VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 10 ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC - HIỂU) CUỐI HỌC KÌ LỚP - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút RỪNG PHƯƠNG NAM Rừng im lặng Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật Lạ quá, chim chóc chẳng nghe kêu Hay vừa có tiếng chim nơi xa lắm, không ý mà không nghe chăng? Gió bắt đầu thổi rào rào với khối mặt trời tròn tuôn ánh sáng vàng rực xuống mặt đất Một đất nhè nhẹ tỏa lên, phủ mờ cúc áo, tan dần theo ẩm mặt trời Phút yên tĩnh rừng ban mai dần biến Chim hót líu lo Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất Gió đưa mùi hương lan xa, phảng phất khắp rừng Mấy kì nhông nằm phơi lưng gốc mục, sắc da lưng luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, từ vàng hóa đỏ, từ đỏ hóa tím xanh… Con Luốc động đậy cánh mũi, rón bò tới Nghe động tiếng chân chó săn nguy hiểm, vật thuộc loài bò sát có bốn chân to ngón chân liền quét đuôi dài chạy tứ tán, núp gốc biến thành màu xám vỏ cây, đeo tán ngái biến màu xanh ngái Thoắt cái, khoảng rừng nguyên sơ trở lại vẻ tĩnh lặng Con chó săn ngơ ngác, không hiểu vật trước mặt làm lại biến cách nhanh chóng đến Theo Đoàn Giỏi *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời Đoạn thứ hai (từ Gió bắt đầu …… dần biến đi.) tả cảnh rừng phương Nam vào thời gian nào? A Lúc ban trưa B Lúc ban mai C Lúc hoàng hôn Câu "Một tiếng rơi lúc khiến người ta giật mình." muốn nói điều gì? A Rừng phương Nam vắng người B Rừng phương Nam hoang vu C Rừng phương Nam yên tĩnh VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tác giả tả mùi hương hoa tràm nào? A Thơm ngan ngát, tỏa khắp rừng B Thơm ngào, theo gió bay khắp nơi C Thơm ngây ngất, phảng phất khắp rừng Những vật rừng tự biến đổi màu sắc để làm gì? A Để làm cho cảnh sắc rừng thêm đẹp đẽ, sinh động B Để phù hợp với màu sắc xung quanh tự bảo vệ C Để phô bày vẻ đẹp với vật khác Em hiểu" thơm ngây ngất" nghĩa thơm ? A Thơm đậm, đến mức làm cho ta khó chịu B Thơm cách mạnh mẽ, làm lay động vật C Thơm cách hấp dẫn, làm ta say mê, thích thú Dòng dây gồm từ trái nghĩa với từ "im lặng." A ồn ào, nhộn nhịp, đông đúc B ồn ào, náo nhiệt, huyên náo C ồn ào, nhộn nhịp tĩnh lặng Từ " tuôn" thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Tính từ D Đại từ Vị ngữ câu" Phút yên tĩnh rừng ban mai dần biến mất." là: A Rừng ban mai biến B Phút yên tĩnh rừng ban mai C Dần dần biến Đặt câu theo yêu cầu sau: a/ Câu có cặp quan hệ từ: Vì … nên: b/ Câu có cặp quan hệ từ Chẳng …… mà còn: - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút Đà Lạt, buổi chiều cuối năm, mưa giông vừa tạnh Mặt trời nắng vàng vàng, không khí nhẹ trong, mát rười rượi, kích thích đến tim óc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tôi mở cửa bao lơn nhìn sang rừng thông.Tôi để ý nhìn thông cao, không nứt nẻ, cành sần sùi, cong queo cách mĩ thuật không ngờ Dưới chân cây, cỏ dại mọc dày, cao, thon, dọc ngang, đan dày um tùm Tôi nhìn xa Hồ Đà Lạt lặng im, mặt nước xanh phản chiếu đồi núi rừng thông Màu xanh im lặng, cảnh bao la núi rừng không khí mát mẻ làm châm vào da, tất nhè nhẹ đưa óc liên tưởng đền phong cảnh sứ Phần Lan nhiều lần tưởng tượng qua sách Tôi mơ màng tưởng tượng vang lên tiếng chim hoàng anh hót Tôi đưa mắt nhìn xem chim đậu đâu mà hót Mỗi lần nghe tiếng chim hoàng anh phải nghĩ đến bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây nhẹ bông.Đà Lạt có chim hoàng anh hót điều không ngờ Nhưng kìa, thông gãy có hoàng anh nhỏ mổ vỏ thông tìm mồi Mình chim thon thon, lông mượt màu vàng nghệ, hoà hợp với giọng hót ấm áp Óc thấy êm vô * Dựa vào nội dung đọc trên, khoanh tròn chữ trước ý trả lời Nên chọn tên cho văn? A Một buổi sáng Đà Lạt B Một buổi chiều Đà Lạt C Những âm Đà Lạt Những vật không tác giả miêu tả bài? A đồi núi B tiếng chim C thông D Suối E hồ nước G thời tiết Thời tiết Đà Lạt nào? A nóng ẩm B mát mẻ C lạnh khô Nghe tiếng hoàng anh hót, tác giả liên tưởng đến điều gì? A Màu nắng ngày đẹp trời B Rừng thông xanh và mặt hồ màu ngọc bích C Những bàng xanh mướt, vòm trời xanh có mây nhẹ Không gian Đà Lạt có đặc điểm gì? A Sôi động náo nhiệt B Lắng đọng trầm buồn C Yên tĩnh thơ mộng Từ “ tưởng tượng” thuộc từ loại gì? A danh từ B động từ C tính từ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu “ Óc thấy êm vô cùng” có: A ba từ đơn, ba từ ghép B ba từ đơn, từ ghép, hai từ láy C ba từ đơn, hai từ ghép, từ láy Từ “ trong” cụm từ “ không khí nhẹ trong” từ “ trong” cụm từ “ không khí mát mẻ” có quan hệ với nào? A hai từ đồng âm B từ nhiều nghĩa C hai từ đồng nghĩa Gạch chân quan hệ từ câu sau: Cảnh bao la núi rừng không khí mát mẻ châm vào da thịt 10 Dòng nêu chủ ngữ câu:" Cảnh bao la núi rừng không khí mát mẻ châm vào da thịt." A Cảnh bao la B Cảnh bao la núi rừng C Cảnh bao la núi rừng không khí mát mẻ 11 Trong câu: "Làng quê em yên vào giấc ngủ." đại từ "em" dùng để làm gì? A Thay danh từ B Thay động từ C Để xưng hô -3 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút VẦNG TRĂNG QUÊ EM Vầng trăng vàng thẳm từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm Hình từ vầng trăng, gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy ánh vàng tràn sóng lúa trải khắp cánh đồng Ánh vàng đến đâu, nơi bừng lên tiếng hát ca vui nhộn Trăng đến đâu lũy tre tắm đẫm màu sữa đến Trăng lẩn trốn tán xanh rì đa cổ thụ đầu thôn Những mắt ánh lên tinh nghịch Trăng chìm vào đáy nước Trăng óng ánh hàm răng, trăng đậu vào ánh mắt Trăng ôm ấp mái tóc bạc cụ già Hình thôn em không nhà Nhà nhà quây quần, tụ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí họp quanh bàn nhỏ hay chiếu sân Ai ngồi ngắm trăng Câu chuyện mùa màng nảy nở trăng hạt lúa vàng phơi ánh trăng Đó vang vọng tiếng hát anh chị niên xóm Tiếng gầu nước va vào kêu loảng xoảng Tất âm nhuộm ánh trăng ngời Nơi có bé đanh giận mẹ ngồi bóng tối Ánh trăng nhẹ nhàng đậu lên trán mẹ, soi rõ da nhăn nheo mệt nhọc mẹ Chú bé thấy thế, bước nhẹ nhàng lại với mẹ Một gió mát làm cho sợi tóc mẹ bay bay Khuya Vầng trăng lên cao thu nhỏ lại Làng quê em yên vào giấc ngủ Chỉ có vầng trăng thao thức canh chừng cho làng em Theo Phan Sĩ Châu *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời Bài văn miêu tả cảnh ? A Cảnh trăng lên làng quê B Cảnh sinh hoạt làng quê C Cảnh làng quê ánh trăng Trăng soi sáng cảnh vật làng quê? A Cánh đồng lú, tiếng hát, lũy tre B Cánh đồng lúa, lũy tre, đa C Cánh đồng lúa, đa, tiếng hát Dưới ánh trăng, người dân xóm quây quần sân làm gì? A Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, uống nước B Ngồi ngắm trăng, hội họp, ca hát C Ngồi ngắm trăng, trò chuyện, ca hát Vì bé hết giận dỗi bước nhẹ nhàng lại với mẹ? A Vì ánh trăng, nhìn thấy vầng trán mẹ đẹp B Vì ánh trăng, thấy da nhăn nheo mệt nhọc mẹ C Vì ánh trăng, thấy gió làm sợi tóc mẹ bay bay D Vì thấy mẹ buồn khóc Cách nhân hóa câu" Trăng ôm ấp mái tóc bạc cụ già" cho thấy điều hay ? A Ánh trăng che chở cho mái tóc cụ già làng quê B Ánh trăng có thái độ gần gũi quý trọng cụ già C Ánh trăng gần gũi thấm đượm tình cảm yêu thương người VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Dãy từ sau gồm từ đồng nghĩa với từ "nhô" câu: "Vầng trăng vàng thẳm từ nhô lên từ sau lũy tre xanh thẫm." A mọc, ngoi, dựng B mọc, ngoi, nhú C mọc, nhú, đội Từ trái nghĩa với từ "chìm" câu"Trăng chìm vào đáy nước" ? A trôi B lặn C D bay Trong dãy câu đây, dãy câu có từ in đậm từ nhiều nghĩa? A Trăng lên cao / Kết học tập cao trước B Trăng đậu vào ánh mắt / Hạt đậu nảy mầm C Ánh trăng vàng trải khắp nơi / Thì quý vàng Đặt câu để phân biệt nghĩa hai từ đồng âm: giá (giá tiền) - giá (giá để đồ vật) -4 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút NHỮNG CÁNH BUỒM Phía sau làng có dòng sông lớn chảy qua Bốn mùa sông đầy nước Mùa hè, sông đỏ lựng phù sa với lũ dâng đầy Mùa thu, mùa đông, bãi cát non lên, dân làng thường xới đất, tỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trông vụ trước lũ năm sau đổ Tôi yêu sông nhiều lẽ, hình ảnh cho đẹp nhất, cánh buồm Có ngày nắng đẹp trời trong, cánh buồm xuôi ngược dòng sông phẳng lặng Có cánh màu nâu màu áo mẹ Có cánh màu trắng màu áo chị Có cánh màu xám bạc màu áo bố suốt ngày vất vả cánh đồng Những cánh buồm dong chơi, thực đẩy thuyền chở đầy hàng hóa Từ bờ tre làng, gặp cánh buồm lên ngược xuôi Lá cờ nhỏ đỉnh cột buồm phấp phới gió bàn tay tí xíu vẫy vẫy bọn trẻ Còn buồm căng phồng ngực người khổng lồ đẩy thuyền đến chốn, đến nơi, ngả miền, cần cù, nhẫn nại, suốt năm, suốt tháng, ngày đêm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Những cánh buồm chung thủy người vượt qua bao sóng nước, thời gian Đến nay, có tàu to lớn, vượt biển khơi Nhưng cánh buồn sống sông nước người Theo Băng Sơn *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời Suốt bốn mùa, dòng sông có đặc điểm ? A Nước sông đầy ắp B Những lũ dâng đầy C Dòng sông đỏ lựng phù sa D Những cánh buồm xuôi ngược Màu sắc cánh buồm tác giả so sánh ví gì? A Màu nắng ngày đẹp trời B Màu áo người lao động vất vả cánh đồng C Màu áo người thân gia đình D Màu dòng sông đỏ lựng phù sa Câu văn tả cánh buồm căng gió? A Những cánh buồm dong chơi B Lá buồm căng phồng ngực người khổng lồ C Những cánh buồm chung thủy người vượt qua bao sóng nước, thời gian Vì tác giả nói cánh buồm chung thủy người? A Vì cánh buồm đẩy thuyền lên ngược xuôi, giúp đỡ người B Vì cánh buồm gắn bó với người từ bao đời C Vì cánh buồm quanh năm, suốt tháng cần cù, chăm nhơ người D Vì cánh buồm mang màu áo người lao động vất vả Trong văn có từ đồng nghĩa với từ '' to lớn"? A Một từ Đó là:…………………………………………… B Hai từ Đó là:…………………………………………… C Ba từ Đó là:……………………………………………… Trong câu: " Từ bờ tre làng, gặp cánh buồm lên ngược xuôi." Có cặp từ trái nghĩa? A Một cặp từ Đó là:……………………………………… B Hai cặp từ Đó là:……………………………………… C Ba cặp từ Đó là:……………………………………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Từ "trong"ở cụm từ phấp phới gió từ "trong" cụm từ nắng đẹp trời có quan hệ với A Từ nhiều nghĩa B Từ đồng âm C Từ đồng nghĩa Trong câu"Còn buồm căng phồng ngực người khổng lồ đẩy thuyền đi" có quan hệ từ? A Một B Hai C Ba D Bốn Đặt câu với quan hệ từ sau: với ; ; (mỗi quan hệ từ đặt câu) - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút NÚI RỪNG TRƯỜNG SƠN SAU CƠN MƯA Mưa ngớt hạt tạnh hẳn Màn mây xám đục cao rách mướp, trôi dạt phương, để lộ dần vài mảng trời thấp thoáng xanh Một vài tia nắng hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống Dưới mặt đất, nước mưa róc rách, lăn tăn, luồn lỏi chảy thành hàng vạn dòng mỏng manh, buốt lạnh Từ bụi rậm xa gần, chồn, dũi với lông ướt mềm, vừa mừng rỡ, vừa lo lắng, nối tiếp nhảy biến Trên vòm dày ướt đẫm, chim Klang mạnh mẽ, tợn, bắt đầu dang đôi cánh lớn, giũ nước phành phạch Cất lên tiếng khô sắc, chúng nhún chân bay lên làm cho đám úa rơi rụng lả tả Xa xa, chỏm núi màu tím biếc cắt chéo trời Một dải mây mỏng mềm mại dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang chỏm núi quyến luyến, bịn rịn Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường Sơn bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời Câu văn nêu ý ? A Mưa ngớt hạt, dần tạnh hẳn B Xa xa, chỏm núi màu tím biếc cắt chéo C Sau trận mưa dầm rả rích, núi rừng Trường Sơn bừng tỉnh, cảnh vật thêm sức sống Những hình ảnh tả sau mưa ? A Mây xám đục, tia nắng, nước mưa;những chồn, dũi, vòm lá, chim Klang, chỏm núi, dải mây, mưa dầm rả VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí B Trời, núi tím biếc, mây ôm ấp dải núi C Mây xám đục, tia nắng, nước mưa;những chồn, dũi; vòm lá, chim Klang, chỏm núi, dải mây Câu văn: “Một dải mây mỏng, mềm mại dải lụa trắng dài vô tận ôm ấp, quấn ngang chỏm núi quyến luyến, bịn rịn” có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A Nhân hoá B So Sánh C So Sánh nhân hoá Trong văn trên, tia nắng miêu tả cách nào? A Dùng động từ trạng thái người để tả tia nắng B Dùng tính từ đặc điểm người để miêu tả tia nắng C Dùng đại từ người để tả tia nắng Trong câu đây, "rừng" dùng với nghĩa gốc? A Núi rừng Trường Sơn bừng tỉnh B Ngày 2-9, đường phố tràn ngập rừng cờ hoa C Một rừng người dự ngày giỗ tổ Hùng Vương Từ không đồng nghĩa với từ "rọi" câu : “ Một vài tia nắng hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống” ? A chiếu B nhảy C toả 7.Từ "rách mướp" thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Tính từ Từ đồng nghĩa với từ "mừng rỡ" từ nào? A mừng vui B buồn bã C phấn khởi D rực rỡ - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút CÂY ĐỀ Ở khúc quanh đê, ngã ba đầu làng, cạnh đền cổ, có đề Cây đề vẫy gọi nguời xa, vỗ kẻ màu xanh um tùm cao ngất với hình tim Lá đề không mọc ngang đa mà treo nghiêng hờ hững cho gió lách qua để rung lên niềm thoát nhẹ nhàng, xao xuyến Mùa xuân đề lộc, chúa xuân dát mỏng đồng điếu thành màu đỏ au ánh tím Phải nắng lên chói chang, đề VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí xanh óng nuột nà Cho đến đông sang, ngả màu nâu thẫm trước rơi gốc mẹ lạnh lùng Những đề cuối sót lại treo nghiêng để an ủi gốc vặn giá rét Cho đến mưa xuân phủ voan mỏng lên cây, đề ướt đẫm nước mắt trời Cây đề thường cổ thụ Gốc đề vừa gốc vừa rễ xoắn xuýt vào nhau, sừng sững vượt qua bão bùng mưa nắng bất chấp ganh đua, chẳng màng đến niềm vui thông tục Đền đài miếu mạo chỗ cho đề gửi thân nương hồn nhà tu hành đắc đạo Trong tâm khảm người Việt Nam, đề kỷ niệm mà niềm sùng kính Đó mà Đức Phật Thích Ca ngồi thiền, giác ngộ, thành Đức Phật Tổ từ hai nghìn năm trăm năm Vì thế, chăm chút làng quê từ đời sang đời khác, vững chắc, trường tồn Trên đất Thăng Long thời đại, có nơi lưu giữ bóng đề, thứ cổ tích, trầm tư suy ngẫm, thứ reo reo rung động lòng người muôn vàn trái tim đồng cảm gió mơn man Đó chút hồn non nước lắng sâu chăng? (Băng Sơn) *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời / Nhân dân ta thường trồng đề đâu? A Ở khúc quanh đê, ngã ba đầu làng, cạnh đền cổ B Cạnh giếng nước, mái đình C Bên cạnh thác nước D Trồng cuối làng / Cây đề lộc vào mùa nào? A Mùa xuân B Mùa hạ C Mùa thu D Mùa đông / Khi miêu tả đề, tác giả khéo léo dùng từ màu sắc đây? A Đỏ au, ánh tím, xanh óng, vàng hoe, nâu đỏ B Đỏ au, xanh óng, vàng hoe, ánh tím, đẫm nước C Đỏ au, ánh tím, xanh óng, nuột nà, nâu thẫm D Đỏ au, vàng hoe, nâu thẫm, nuột nà, xanh ngắt VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí / Gốc đề có điểm đặc biệt? A Vừa gốc vừa rễ xoắn xuýt vào nhau, sừng sững vượt qua bão bùng mưa nắng bất chấp ganh đua, chẳng màng đến niềm vui thông tục B Gốc có màu nâu thẫm nhiều rễ C Không mọc ngang đa mà treo nghiêng hờ hững D Gốc đề nơi người ngồi tránh nắng trưa hè 5/ Trong tâm khảm người Việt nam, đề là: A Kỉ niệm thời thơ ấu B Niềm sùng kính C Biểu tượng tình mẹ D Biểu trưng thời đại / Trong câu “Cây đề vẫy gọi nguời xa, vỗ kẻ màu xanh um tùm cao ngất với hình tim.” Tác giả miêu tả thành công với biện pháp: A So sánh B Nhân hóa C Nhân hóa so sánh D Liên kết câu 7/ Từ đồng nghĩa với từ “hòa bình” là: A Lặng yên B Thanh bình C Bình thản D Yên tĩnh 8/ Từ trái nghĩa với từ "cuối cùng" câu “Những đề cuối sót lại treo nghiêng để an ủi gốc vặn giá rét.”: A Giữa B Ban đầu C Cuối D Đoạn cuối 9/ Từ “nước” thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Tính từ 10/ Tìm đại từ dùng ca dao sau: Cái cò, vạc, nông Sao mày dẫm lúa nhà ông, cò? A Mày, ông, cò B Cái cò, vạc, nông C Mày, ông D Lúa, cò VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút TÔI YÊU BUỔI TRƯA Buổi sáng nhiều người yêu nó, yêu sương lãng mạn, yêu sống hồi sinh, yêu bầu không khí lành mát mẻ… Buổi chiều, gió mát thổi nhẹ, hoàng hôn với vệt sáng đỏ kì quái, khói bếp với sương lam buổi chiều… Những điều tạo nên buổi chiều mà không người yêu thích Tôi thích buổi sáng thích buổi chiều, thích mà người ghét: buổi trưa Có buổi trưa mùa đông ấm áp, buổi trưa mùa thu nắng vàng rót mật nên thơ, buổi trưa mùa xuân nhẹ, êm dễ chịu Còn buổi trưa mùa hè, nắng đổ lửa, buổi trưa đổ lửa làm yêu Trưa hè, bước chân lên đám rơm, thấy mùi rơm khô ngai ngái, sợi rơm vàng óng khoe sắc, thấy thóc khô theo bước chân thóc bố mẹ Rồi bố mẹ thức trông thóc mà chẳng dám nghỉ trưa Nhờ buổi trưa mà người có rơm, củi khô đun bếp, nhờ buổi trưa mà thóc hong khô, người no ấm, tất cả, nhờ buổi trưa mà hiểu nhọc nhằn cha mẹ người nông dân nắng hai sương Tôi yêu buôi trưa mù hè ! Theo Nguyễn Thùy Linh *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời Bạn nhỏ cho nhiều người yêu buổi sáng lí gì? A Có sương lãng mạn, sống hồi sinh B Bầu không khí lành, mát mẻ C Cả hai ý Theo bạn nhỏ, nhiều người yêu buổi chiều lí gì? A Có gió mát thổi nhẹ, có ánh sáng hoàng hôn B Có khói bếp với sương Lam C Cả hai ý Dòng nêu thời gian mà bạn nhỏ yêu thích? A Buổi trưa B Buổi trưa mùa hè C Buổi trưa mùa đông VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí "nhẹ, êm dễ chịu" đặc điểm buổi trưa mùa nào? A Mùa xuân B Mùa hè C Mùa thu D Mùa đông Lí quan trọng để bạn nhỏ yêu thích buổi trưa mùa hè ? A Nhờ buổi trưa mùa hè mà người có rơm, củi khô để đun B Nhờ buổi trưa mùa hè mà thóc hong khô, người no ấm C Nhờ buổi trưa mùa hè mà bạn nhở hiểu nỗi nhọc nhằn cha mẹ người nông dân suốt đời nắng hai sương Bài viết nhằm mục đích A Tả cảnh buổi sáng, buổi trưa buổi chiều làng quê B Ca ngợi người nông dân suốt đời nắng hai sương thấm thía nỗi biết ơn họ C Kể công việc người nông dân cần làm để tạo hạt thóc hạt gạo Thành ngữ không đồng nghĩa với " Một nắng hao sương"? A Thức khuya dậy sớm B Cày sâu cuốc bẫm C Đầu tắt mặt tối Câu " Tôi yêu buổi trưa mùa hè." thuộc kiểu câu gì? A Câu kể B Câu cảm C Câu khiến Tìm từ thiên nhiên có văn trên? 10 Đặt câu với thành ngữ: Một nắng hai sương - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút * Đề bài: Những cánh buồm (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 140 - 141) Dựa vào tập đọc trên, em khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời câu hỏi đây: Theo em, nhà thơ lại đặt tựa đề cho thơ Những cánh buồm? A Vì thơ miêu tả cánh buồm B Vì thơ mở đầu hình ảnh cánh buồm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Vì cánh buồm hình ảnh gợi cho hai nhân vật cha nhiều cảm xúc Hai cha dạo bãi biển vào khoảng thời gian nào? A Vào buổi sáng ánh mặt trời rực rỡ biển xanh B Vào buổi chiều hoàng hôn mặt trời lặn C Sau trận mưa đêm rả Những câu hỏi ngây thơ đứa cho thấy có ước mơ gì? A Ước mơ cha dạo biển lần B Ước mơ khám phá nơi mà cha chưa đến, điều chưa biết sống C Ước mơ có cánh buồm Ước mơ gợi cho cha nhớ đến điều gì? A Ước mơ gợi cho cha nhớ đến ước mơ thuở nhỏ B Ước mơ gợi cho cha gặp lại bạn bè C Cả hai ý Từ lênh khênh từ láy gì? A Láy tiếng B Láy âm đầu C Láy vần Em hiểu nghĩa từ trẻ em nào? A Trẻ từ sơ sinh đến tuổi B Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi C Người 16 tuổi Thành ngữ sau diễn đạt ý nghĩa: Còn ngây thơ, dại dột, chưa biết suy nghĩ chín chắn? A Trẻ lên ba, nhà học nói B Trẻ người non C Tre non dễ uốn Dấu ngoặc kép dòng thơ: “Cha ơi! Sao xa thấy nước thấy trời Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người đó?” VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Có ý nghĩa nào? A Tường thuật lại lời nói trực tiếp nhân vật thơ B Giải thích, nhấn mạnh từ đặt ngoặc kép C Cả hai ý Dấu phẩy câu: “Người ước mơ đến vùng đất mới, đến nơi mà cha cậu chưa đến.” Có tác dụng nào? A Ngăn cách phận có chức vụ câu B Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ, vị ngữ C Ngăn cách vế câu ghép 10 Câu câu ghép? A Cát mịn, biển B Sóng nhè nhẹ liếm bãi cát, bọt tung trắng xóa C Sóng nhè nhẹ liếm bãi cát, tung bọt trắng xóa - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút HOA TẶNG MẸ Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng trăm ki-lô-mét Vừa bước khỏi ô tô, anh thấy cô bé đầm đìa nước mắt lặng lẽ khóc bên vỉa hè Anh đến gần hỏi cô bé cô khóc Cô bé nức nở: - Cháu muốn mua tặng mẹ cháu hồng Nhưng cháu có 75 xu mà giá hồng đô la Người đàn ông mỉm cười: - Đừng khóc nữa! Chú mua cho cháu Người đàn ông cẩn thận chọn mua hồng cho cô bé đặt bó hồng gửi tặng mẹ qua dịch vụ Xong anh hỏi cô bé có cần nhờ xe nhà không Cô bé cảm ơn, đường cho anh lái xe đến nghĩa trang, nơi có mộ đắp Cô bé mộ nói: - Đây nhà mẹ cháu Nói xong, cô bé nhẹ nhàng đặt hồng lên mộ mẹ Ngay sau đó, người đàn ông vội vã quay lại cửa hàng hoa Anh huỷ bỏ dịch vụ gửi hoa mua bó hồng thật đẹp Anh lái xe mạch nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa (Theo truyện đọc 4, NXB GD - 2006) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu chuyện kể lời nói, suy nghĩ, hành động nhân vật nào? A Người đàn ông, cô bé B Người đàn ông, mẹ ông ta, cô bé C Người đàn ông, cô bé mẹ cô Vì cô bé khóc? A Vì cô bé đủ tiền mua hoa tặng mẹ B Vì mẹ cô bé C Vì Người đàn ông làm giúp cô bé? A Mua cho cô hồng để cô tặng mẹ B Chở cô bé đến chỗ cô tặng hoa cho mẹ C Cả hai ý Vì người đàn ông định không gửi hoa tặng mẹ qua dịch vụ bưu điện nữa? A Vì ông muốn thăm mẹ B Vì ông không muốn gửi hoa tươi qua dịch vụ bưu điện C Vì qua việc làm cô bé, ông cảm động thấy cần phải tự tay trao bó hoa tặng mẹ Trong đọc có ba lần sử dụng dấu hai chấm Mỗi dấu hai chấm có tác dụng gì? A Dấu hai chấm thứ dấu hai chấm thứ ba báo hiệu phận sau lời cô bé; dấu hai chấm thứ hai báo hiệu sau lời người đàn ông B Cả lần dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng sau lời nói người kể chuyện C Cả lần dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng sau lời nói cô bé Tìm ghi lại từ láy Đặt câu với từ em vừa tìm Đặt câu có dùng từ "tặng" 10 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí MÙA THU Ở ĐỒNG QUÊ Trời dù xanh bay lên cao Các hồ nước quanh làng lúc sâu Nó không hồ nước nữa, giếng không đáy, ta nhìn thấy bầu trời bên trái đất Cò trắng đứng co chân bờ ruộng, đầu ngẩng lên nhìn chốn xa xăm, mơ màng nỗi nhớ cố hương Còn nhạn bay thành đàn trời cao, đám mây trắng mỏng lướt qua thôn làng, gieo xuống tiếng kêu mát lành, sương sớm, khiến tim vang lên dịu dàng câu thơ không nhớ thuộc tự bao giờ: Trước sân tha thẩn Đăm đăm trông nhạn Mây trời phiêu dạt Lang thang đồi quê… Trẻ lùa bò bãi đê Con đê vàng rực lên màu vàng tươi đàn bò đủng đỉnh bước Ngỡ đê vàng uốn lượn Cánh đồng lúa xanh mượt, dập dờn gió nhẹ, chúng đuổi mãi, đuổi từ ven làng đến tít chân đê Trong làng, mùi ổi chín quyến rũ Những buồng chuối trứng cuốc vàng lốm đốm Và thoảng hương cốm Hương cốm nhắc người ta nhớ mùa thu qua… (Nguyễn Trọng Tạo) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước câu trả lời Bức tranh phong cảnh mùa thu có màu sắc nào? A xanh, nâu, đỏ B xanh, trắng, vàng C vàng, đỏ, tím Tên phù hợp với nội dung bài? A Bầu trời mùa thu B Mùa thu đồng quê C Cánh đồng mùa thu Những Nguyễn Trọng Tạo miêu tả tranh phong cảnh mùa thu đồng quê? A hình ảnh, màu sắc B hình ảnh, màu sắc, âm thanh, hương thơm C hình ảnh, màu sắc, âm Bài văn miêu tả theo thứ tự nào? A Thời gian B Không gian VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Những vật so sánh bài? A Bầu trời, hồ nước, đàn nhạn bay, đê B Bầu trời, hồ nước, đàn nhạn bay C Bầu trời, hồ nước Những vật không nhân hoá bài? A Con cò B Hồ nước C Sóng lúa Từ đồng nghĩa với từ “trong veo”? A B lành C vắt “Gieo” câu dùng với nghĩa gốc? A Cánh đồng vừa gieo hạt B Câu hát gieo vào lòng người nỗi niềm thương cảm C Đàn nhạn gieo vào sương sớm tiếng kêu mát lành “ thu” “mùa thu” “thu” “thu chi” quan hệ với nào? A đồng âm B đồng nghĩa C nhiều nghĩa 10 Từ “phiêu dạt” có nghĩa gì? A Bị hoàn cảnh bắt buộc phải rời bỏ quê nhà, mai đó, đến nơi xa lạ B Đi chơi, thăm nơi xa lạ C Chuyển động lúc sang trái, lúc sang phải [...]... gì? A Câu kể B Câu cảm C Câu khiến 9 Tìm 5 từ chỉ thi n nhiên có trong bài văn trên? 10 Đặt câu với thành ngữ: Một nắng hai sương 8 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút * Đề bài: Những cánh buồm (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 140 - 141) Dựa vào bài tập đọc trên, em hãy khoanh... 3 từ láy trong bài Đặt câu với một từ em vừa tìm được 7 Đặt một câu có dùng từ "tặng" 10 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí MÙA THU Ở ĐỒNG QUÊ Trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao Các hồ nước quanh... cách các vế trong câu ghép 10 Câu nào dưới đây không phải là câu ghép? A Cát càng mịn, biển càng trong B Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt tung trắng xóa C Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, tung bọt trắng xóa 9 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút HOA TẶNG MẸ Một... Mày, ông, cái cò B Cái cò, cái vạc, cái nông C Mày, ông D Lúa, cò VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 7 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút TÔI YÊU BUỔI TRƯA Buổi sáng rất nhiều người yêu nó, yêu màn sương lãng mạn, yêu sự sống đang hồi sinh,... qua dịch vụ bưu điện Mẹ anh sống cách chỗ anh khoảng hơn trăm ki-lô-mét Vừa bước ra khỏi ô tô, anh thấy một cô bé đầm đìa nước mắt đang lặng lẽ khóc bên vỉa hè Anh đến gần hỏi cô bé vì sao cô khóc Cô bé nức nở: - Cháu muốn mua tặng mẹ cháu một bông hồng Nhưng cháu chỉ có 75 xu mà giá một bông hồng những 2 đô la Người đàn ông mỉm cười: - Đừng khóc nữa! Chú sẽ mua cho cháu một bông Người đàn ông cẩn... từ “hòa bình” là: A Lặng yên B Thanh bình C Bình thản D Yên tĩnh 8/ Từ trái nghĩa với từ "cuối cùng" trong câu “Những chiếc lá đề cuối cùng còn sót lại vẫn treo nghiêng như để an ủi gốc cây vặn mình trong giá rét.”: A Giữa B Ban đầu C Cuối D Đoạn cuối 9/ Từ “nước” thuộc từ loại nào? A Danh từ B Động từ C Tính từ 10/ Tìm đại từ được dùng trong bài ca dao sau: Cái cò, cái vạc, cái nông Sao mày dẫm lúa...VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 4 / Gốc cây đề có điểm gì đặc biệt? A Vừa là gốc vừa là rễ xoắn xuýt vào nhau, sừng sững vượt qua bão bùng mưa nắng bất chấp mọi ganh đua, chẳng màng đến niềm vui thông tục B Gốc có màu nâu thẫm và nhiều rễ C Không mọc ngang như lá đa mà cứ treo nghiêng hờ hững D Gốc đề là nơi mọi người ngồi tránh nắng những khi trưa hè 5/ Trong tâm khảm người Việt. .. trang, nơi có một ngôi mộ mới đắp Cô bé chỉ ngôi mộ và nói: - Đây là nhà của mẹ cháu Nói xong, cô bé nhẹ nhàng đặt bông hồng lên mộ mẹ Ngay sau đó, người đàn ông vội vã quay lại cửa hàng hoa Anh huỷ bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hồng thật đẹp Anh lái xe một mạch về nhà mẹ để trao tận tay bà bó hoa (Theo truyện đọc 4, NXB GD - 20 06) VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Dựa vào... cho cha gặp lại bạn bè của mình C Cả hai ý trên đều đúng 5 Từ lênh khênh là từ láy gì? A Láy tiếng B Láy âm đầu C Láy vần 6 Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? A Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi B Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi C Người dưới 16 tuổi 7 Thành ngữ nào sau đây diễn đạt ý nghĩa: Còn ngây thơ, dại dột, chưa biết suy nghĩ chín chắn? A Trẻ lên ba, cả nhà học nói B Trẻ người non dạ C Tre non dễ uốn 8... đúng nhất các câu hỏi dưới đây: 1 Theo em, tại sao nhà thơ lại đặt tựa đề cho bài thơ là Những cánh buồm? A Vì bài thơ miêu tả những cánh buồm B Vì bài thơ mở đầu bằng hình ảnh những cánh buồm VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Vì những cánh buồm là hình ảnh gợi cho hai nhân vật cha và con nhiều cảm xúc 2 Hai cha con đi dạo trên bãi biển vào khoảng thời gian nào? A Vào buổi ... - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút CÂY ĐỀ Ở khúc quanh đê, ngã ba đầu làng, cạnh đền cổ, có đề Cây... 10 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật,... -4 - Đề KTĐK cuối HK2 lớp 5: A - BÀI KIỂM TRA ĐỌC I - Đọc thành tiếng (5 điểm) II - Đọc thầm làm tập (5 điểm) – Thời gian 25 phút NHỮNG CÁNH BUỒM Phía sau làng