Tiết 21 Vẽ theo mẫu Ngy son 22/01/2011 Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 2- Vẽ đậm nhạt) I/ Mục tiêu học: - Học sinh biết cách vẽ đậm nhạt với độ đậm nhạt - Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích hình mảng, kĩ gạch nét tả chất, hình khối - Qua bài, học sinh thấy đựoc vẻ đẹp tiềm ẩn vật, có ý thức việc tìm hiểu giữ gìn đồ vật II/ Chuẩn bị Đồ dùng: - Bài vẽ hình HS - Các vẽ đậm nhạt HS trớc, mầu - Minh họa kĩ gạch nét tả khối, chất Phơng pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, nhóm làm việc III/ Tiến trình dạy học: HĐ Thời gian Hoạt động (9) Hoạt động giáo viên Minh họa Hớng dẫn học sinh quan sát - nhận Học xét: sinh - Thu số vẽ hình tự đặt - Nêu yêu cầu hình, bố cục trớc mẫu vẽ đậm nhạt Cho xem minh Giáo họa viên - Cho em số vẽ tĩnh vật điều khác họa sĩ chỉnh - Yêu cầu nêu nhận xét sau giới (nếu thiệu mảng hình, đặc cần) điểm chi tiết Hoạt động học sinh - Đặt mẫu - Quan sát, nêu ý kiến bố cục, hình - Nêu đợc nhận xét theo hớng dẫn giáo viên, ghi nhớ: + Chất liệu + Các độ đậm nhạt + Các hình mảng, khối + Cấu trúc vật, nét gạch - Nhấn mạnh vào kĩ gạch nét để tả đậm, nhạt - Cho xem số vẽ đẹp Hớng dẫn học sinh cách vẽ: Hoạt - Gợi ý: Nêu cách vẽ vẽ theo động mẫu có vật em học ( tiết 16 ) - Cho học sinh nêu( cách cảm nhận (5) lối vẽ riêng) - Giải thích trình khép kín, liên tục vẽ: ( Quan sát, so sánh tỉ lệ vẽ) - Nhấn mạnh: Luật xa gần chi phối hình mẫu áp dụng Luật xa gần việc vẽ vật có cấu trúc hình trụ, khối hộp - Gợi ý nội dung minh hoạ Hoạt động (25) Hoạt động (5) Hớng dẫn học sinh thực hành - Yêu cầu: Phác nét kỉ hà, tránh vẽ đậm - Chú ý cho phân mảng, gạch nét từ từ, nét gạch tự nhiên Bài vẽ có đậm nhạt - Chú ý độ đậm mảng không gian) - Quan sát dẫn bảng Vẽ bảng minh hoạ bớc - Quan sát minh hoạ - Tóm tắt bớc vẽ: +B1 quan sát mảng đậm nhạt +B2 vẽ phác mảng hình +B3 vẽ mảng +B4 vẽ chi tiết mảng - Học sinh đọc Mẫu vật - Làm thực hành: Vẽ theo mẫu có vật ( Vẽ đậm nhạt Giấy A4) Đánh giá kết học tập học sinh: Bài vẽ - Yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ - Chọn bài, cho học sinh nhận xét học về: Bố cục Tỉ lệ Đờng nét sinh - Kết luận: cho điểm đánh giá (G, Kh, Đ) - Tóm tắt cách vẽ học - Nêu đợc số đặc điểm cha hợp lí, cần sửa tỉ lệ vẽ lớp * Dặn dò - BTVN: - Vẽ mẫu có vật khác nhà - Xem nội dung 22 Dịp tết này, em ý quan sát, ghi chép ghi nhớ hình ảnh mà em thấy đẹp nhà, phố - Su tầm tranh, ảnh minh họa ngày tết mùa xuân Ngy son :30-01-2011 Tiết 22 : Vẽ tranh Đề tài ngày tết mùa xuân I/ Mục tiêu học: - Học sinh biết cách thể nội dung tác phẩm vè đề tài ngày tết mùa xuân - Học sinh tìm hiểu, hiểu biết số hoạt động văn hóa truyền thống dân tộc - Bài vẽ miêu tả đợc hoạt động đặc trng ngày tết, không khí nhộn nhịp, vui vẻ II/ Chuẩn bị: Đồ dùng: - Tranh minh họa ngày tết, mùa xuân họa sĩ, bạn nhỏ - Tranh, ảnh su tầm h/s Phơng pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, thực hành III/ Tiến trình dạy - học: HĐ Thời gian Hoạt động giáo viên Hớng dẫn học sinh tìm chọn nội Hoạt dung thể đề tài: động - Giới thiệu nội dung đề tài cho học sinh xem số minh họa Minh họa Hoạt động học sinh Ngày - Quan sát minh hoạ tết với - Nắm đựoc nội dung đề tài hoạt (8) - Yêu cầu hs n/x chung nội dung Nêu n/x bố cục ( gợi ý: cách xếp hình mảng chính, phụ) - Hình ảnh ? - Màu sắc đợc sử dụng nh nào? Hớng dẫn học sinh cách vẽ: Hoạt - Cho đọc nội dung động - Nhấn mạnh: Cách vẽ học vẽ tranh nh Bao gồm bớc (5) - Gợi ý h/s trả lời cách vẽ (đã học tiết học vẽ tranh ) - Chú ý: Bố cục - bớc đầu quan trọng để có tranh đẹp Tìm hình ảnh ngày tết phù hợp đề tài cần thể Hoạt động (25) Hoạt động (5) động: Lễ hội, vui chơi, cảnh, phong cảnh Vẽ bảng Minh hoạ bớc Hớng dẫn học sinh thực hành - Lu ý: Thực bớc phác hình Phác hình vẽ kỉ hà, tránh vẽ đậm Không vẽ nét thẳng thớc kẻ Không chép - Vẽ bố cục hoàn chỉnh - Giáo viên nhấn mạnh yếu tố: Hình ảnh em quan sát đợc phù hợp ý thích em Tránh chép Đánh giá kết học tập học sinh: - Thu số vẽ hoàn thành hình, mảng h/s ( cha cần vẽ màu hoàn Bài vẽ chỉnh) + Chợ hoa ngày tết + Đêm pháo hoa + Lễ hội - Nêu nội dung về: Bố cụcHình vẽ - Màu sắc - Tham khảo thêm SGK - Nêu tóm tắt: 1.Tìm chọn nội dung 2.Vẽ phác mảng phụ 3.Vẽ phác hình 4.Vẽ màu - Học sinh đọc - Thực hành: Vẽ tranh đề tài Ngày tết lễ hội - Giấy A4 - Nêu nhận xét về: Bố cục Hình vẽ Màu sắc (nếu có) - Học sinh khác nêu - Nhận xét kết luận: Chú ý tổng thể, nội dung thể Giáo viên cho điểm đánh giá học sinh ý kiến điểm cha hợp lí, cần thay đổi, xếp lại - Đánh giá * Dặn dò - BTVN: - Về nhà lu ý: Chọn vẽ màu cho phù hợp, có không khí đặc trng ngày tết: ấm cúng, vui vẻ, hạnh phúc - Xem nội dung 23 chuẩn bị tốt cho tiết học Su tầm chữ in hoa tờ báo, tạp chí, Ngy son 6/ 02/ Tiết 23 Vẽ trang trí 2011 Kẻ chữ in hoa nét I/ Mục tiêu học: - Học sinh nắm đợc đặc điểm chữ in hoa nét Biết cách xếp dòng chữ kẻ chữ nét khác - Học sinh trình bày đợc hiệu có chữ nét đều, tơng đối ngắn, vẽ màu có đậm nhạt, chữ dễ đọc, rõ ràng - Qua bài, h/s yêu thích việc trình bày chữ, trang trí hiệu II/ Chuẩn bị: Đồ dùng: - Bảng chữ ABC, chữ in hoa nét - Khẩu hiệu có chữ in hoa nét - Bìa số tờ báo, tạp chí Phơng pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, luyện tập, nhóm làm việc III/ Tiến trình dạy - học: HĐ Hoạt động giáo viên Minh Hoạt động Thời gian họa học sinh Hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét Hoạt tìm hiểu đặc điểm chữ động - Giới thiệu số hiệu (10) - Cho h/s n/x hiệu Gợi ý: + Em nhìn rõ không? Tại sao? + Ví dụ: Từ " Thi đua", từ khác đợc trình bày ntn? - Cho h/s xem bảng chữ số - Xem phân tích nhóm: A, V, X / H, O, Q / B, P (Độ rộng chữ khác cấu tạo chữ khác nhau.) - Cho h/s n/x màu chữ màu - Quan sát minh hoạ Bảng - Trả lời câu hỏi chữ in - Nêu nhận xét hoa - Xem bảng chữ nét - Nắm đợc đặc điểm: + Chiều cao + Các nét + Độ rộng chữ khác + Chia làm nhóm + Màu: Màu màu chữ có độ đậm nhạt khác Hoạt Hớng dẫn học sinh cách trình bày: động - Xem lại hiệu - Gợi ý đặt vấn đề: + Để chữ có kích thớc hợp lí, chiều (5) cao nh nhau, em phải xác định đợc chiều chữ? ( Chiều cao) + Cố định chiều cao cách nào? - Giải thích số tác dụng kỹ bớc + Viết phác: Để điều chỉnh kích thớc chữ phù hợp + Kẻ chữ: Dùng compa để vẽ nét cong đẹp Kẻ nét thẳng Vẽ bảng Minh hoạ bớc - Trình bày theo gợi ý giáo viên - Học sinh khác nhận xét - Nêu ghi nhớ bớc 1/ Xác định khuôn khổ chữ ( bố cục), số dòng chữ 2/ Viết phác chữ 3/ Kẻ chữ 4/ Vẽ màu Hớng dẫn học sinh thực hành Hoạt - Quan sát, giúp đỡ học sinh làm động - Lu ý: Xác định số dòng chữ, viết chữ, điều chỉnh cỡ chữ phù hợp (25) kẻ Thực bớc phác bố cục chữ Phác chữ bằng cách viết in hoa, không kẻ chữ - Kẻ hiệu: Đoàn kết tốt, học tập tốt - Làm thực hành giấy A4 - Đợc dùng thớc, compa để kẻ chữ Hoạt động (4) - Nêu nhận xét về: cách xếp hình họa tiết - Chỉ đợc số điểm cha hợp lí, cần thay đổi, xếp lại - Đánh giá A,B,C Đánh giá kết học tập học sinh: - Gợi ý cho học sinh nhận xét bố cục chữ Bài vẽ - Nhận xét kết luận: Chú ý tổng thể, màu sắc Nhấn mạnh đặc điểm nét có học độ dày nh Giáo viên cho điểm sinh đánh giá * Dặn dò: - Vẽ mầu hoàn thành hiệu " Đoàn kết tốt- Tốt tập tốt" - Kẻ hiệu " Thi đua học tập - Tiến bớc lên đoàn" có trang trí Su tầm tranh minh họa, viết tranh dân gian Việt Nam Tiết 24 Thờng thức mĩ thuật Ngy son 12/ 02/ 2011 Giới thiệu số tranh dân gian Việt Nam I/ Mục tiêu học: - Học sinh đuợc thởng thức tác phẩm tranh dân gian VN độc đáo, tiêu biẻu Hiểu đặc điểm tranh dân gian, laọi tranh, đề tài - Học sinh ôn lại kiến thức học tranh dân gian Rèn luyện kĩ nhận xét, đánh giá, phân tích tác phẩm - Qua bài, giáo dục học sinh ý thức tìm hiểu ý nghĩa, giá trị văn hóa truyền thống dân tộc II/ Chuẩn bị: Đồ dùng; - Tranh đông Hồ, Hàng Trống nguyên - Tranh minh họa tranh dân gian khác - Câu hỏi thảo luận nhóm Phơng pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm thảo luận III/ Tiến trình dạy- học: HĐ Thời gian Hoạt động (10) Hoạt động giáo viên Minh họa Hớng dẫn học sinh tìm hiểu tranh dân gian: Tranh Gà- Đại Cát Tranh - Giới thiệu loại tranh dân gian VN Đại Cát ( Hàng trống Đông Hồ) - Cho học sinh quan sát - Nêu vấn đề, câu hỏi: + Các tranh thuộc dòng tranh dân gian nào? + Em kể tên tranh đề tài tranh đó? - Tìm hiểu chi tiết tranh " Gà- Đại Cát" + Nội dung tranh miêu tả hình tuợng nào? + Em cho biết cách xếp hình mảng, (bố cục) tranh + Màu sắc đợc thể cách + Đặc điểm đờng nét - Kết luận: nội dung cần ghi nhớ + Nội dung tranh Hoạt động học sinh - Xem minh hoạ - Đọc phần I - Trả lời câu hỏi - Quan sát tranh Gà Đại Cát - Ghi tóm tắt nội dung + Nội dung tranh miêu tả gà trống vóc dáng oai vệ, dũng mãnh, khỏe khoắn Tợng trng cho tính cách mạnh mẽ ngời đàn ông - ý nghĩa trọng : + Hình mảng cân đối, bố cục chặt chẽ, màu in mảng + Đờng nét đơn giản, khỏe + Bố cục, hình, mảng, màu sắc Hoạt động (30) Hớng dẫn học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu nội dung, nghệ thuật thể tranh: Chợ quê Đám cới chuột Phật Bà quan âm - Hớng dẫn h/s thảo luận nhóm thông qua trả lời câu hỏi nhóm: 1) Em cho biếtnội dung miêu tả tranh " Chợ quê", " Đám cới chuột", " Phật bà quan âm"? 2) Các tranh kể có bố cục ntn? Hình mảng, màu sắc, đờng nét có đặc điểm gì? - Hớng dẫn học sinh trả lời, ghi câu trả lời vào ghi Sắp xếp theo trật tự để dễ nhớ - Cho nhóm n/x, đánh giá chhéo nhóm Gợi ý để bổ xung nội dung - Cho học sinh quan sát minh họa tranh dân gian Đặt câu hỏi để h/s nêu tổng quát nội dung học - Em cho biết cảm nhận chung em xem số tranh đân gian này? ( Có dễ nhìn, dễ nhận nội dung không? Phản ánh nội dung nào?) - Kết luận ( Nhấn mạnh giá trị nghệ thuật, ý nghĩ câu thơ, - Học sinh đọc Tranh - Xem tranh Chợ - Các nhóm làm việc quê - Học sinh nêu đợc nội dung Đám c- - Hoạt động nhóm nhỏ ới ( h/s / nhóm) chuột - Trao đổi, thảo luận, đến đợc kết luận Phật Bà sau: quan âm * Chợ quê: - Cảnh phiên chợChợ quê tấp nập với đầy đủ thành phần xã hội - Bố cục ngang Màu tô theo mảng * Đám cới chuột: - Tranh đả kích phê phán thói h tật xấu xã hội phong kiến - Bố cục cân đối, hình mảng rõ ràng * Phật Bà Quan Âm: - Tranh đề tài tôn giáo, tín ngỡng mang tính Hoạt động (5) tính tợng hình): Bố cục theo lối ớc lệ, thuận mắt; Chữ thơ minh họa làm cho tranh ổn định, chặt chẽ; Vẻ đẹp hài hòa hình tợng có tính khái quát cao trang trí cao - Bố cục cân đối - Kể đặc điểm tranh dân gian Đánh giá kết học tập học sinh: - Nêu vấn đề để học sinh so sánh: điểm giống khác tranh Đông Hồ tranh Hàng Trống? - Em cho biết giá trị nghệ thuật tranh giân gian? - Học sinh trả lời tóm tắt sơ lợc nét - Học sinh khác nhận xét, đánh giá phần trả lời bạn Bổ sung (nếu cần) (Toàn tranh ) * Dặn dò: - Học thuộc Su tầm tranh minh họa tranh dân gian khác - Su tầm tranh ảnh minh họa ngời phụ nữ - Chuẩn bị tốt đồ dùng để thực hành vẽ Tranh đề tài Ngy 25/2/2011 Tiết 25 Kiểm tra tiết Đề tài Mẹ em I/ đề bài: Vẽ tranh Đề tài Mẹ em (khổ giấy A4) II/ Đáp án: Nội dung: Phù hợp, làm rõ chủ đề Thể tình cảm em với mẹ Có sáng tạo, không chép nguyên mẫu tranh có loại sách ( 2,5 điểm) Bố cục: Hình, mảng xếp cân đối thuận mắt, hợp lý, dễ nhìn Có mảng chính, mảng phụ ( 2,5 điểm) Hình vẽ: Có hình ảnh ngời mẹ, có hình ảnh phụ tô điểm Đờng nét gọn gàng, xếp cân đối ( 2,5 điểm) Màu sắc: Phối màu hài hòa, hợp lý Vẽ đầy đủ màu vào mảng, hình Hoàn thành màu sắc vẽ ( 2,5 điểm) * Dặn dò: - Xem nội dung 26 Su tầm bìa sách, tên báo có kẻ chữ mang đặc điểm nét thanh, nét đậm - Chú ý chuẩn bị đủ bảng, thớc, com pa, chì, tẩy [...]...Ngy 25/ 2/2011 Tiết 25 Kiểm tra 1 tiết Đề tài Mẹ của em I/ đề bài: Vẽ một tranh Đề tài Mẹ của em (khổ giấy A4) II/ Đáp án: 1 Nội dung: Phù hợp, làm rõ chủ đề Thể hiện tình cảm của em với mẹ Có sáng tạo, không chép ... tranh ảnh minh họa ngời phụ nữ - Chuẩn bị tốt đồ dùng để thực hành vẽ Tranh đề tài Ngy 25/ 2/2011 Tiết 25 Kiểm tra tiết Đề tài Mẹ em I/ đề bài: Vẽ tranh Đề tài Mẹ em (khổ giấy A4) II/ Đáp án:... cục - bớc đầu quan trọng để có tranh đẹp Tìm hình ảnh ngày tết phù hợp đề tài cần thể Hoạt động (25) Hoạt động (5) động: Lễ hội, vui chơi, cảnh, phong cảnh Vẽ bảng Minh hoạ bớc Hớng dẫn học sinh... sát, giúp đỡ học sinh làm động - Lu ý: Xác định số dòng chữ, viết chữ, điều chỉnh cỡ chữ phù hợp (25) kẻ Thực bớc phác bố cục chữ Phác chữ bằng cách viết in hoa, không kẻ chữ - Kẻ hiệu: Đoàn kết