Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU(T1) A MỤC TIÊU Sau học xong HS đạt được: Kiến thức • Nắm khái niệm xếp liệu • Nắm bước thực xếp liệu Kỹ • Thực thao tác xếp liệu máy tính • Từ việc xếp liệu HS so sánh liệu bảng tính Thái độ Rèn luyện cho HS thái độ nghiêm túc học tập rèn luyện cho em tính tư duy, logic B PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình+ Vấn đáp+Trực quan + nêu giải vấn đề C CHUẨN BỊ - Giáo viên: + Giáo án: word, powerpoint, excel + Máy chiếu Projector + Tài liệu: bảng tính excel máy, phiếu tập - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, ghi chép D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I Ổn định nề nếp - Kiểm tra sĩ số - Ổn định lớp II Bài Tiến trình Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 1.Hoạt động 1: Đặt vấn đề (3 phút) -Lời dẫn: Các em quan sát bảng điểm lớp 7A yêu cầu học tìm bạn có điểm trung bình cao thấp nhất? - Quan sát bảng điểm trả lời câu hỏi + Bạn cao là: Như Anh + Bạn thấp là: Linh Chi Việt Anh Đây bảng điểm xếp theo điểm trung bình giảm dần ð Việc xếp dễ dàng tìm kiếm nhanh Excel cho công cụ đơn giản xác để xếp liệu lọc liệu để hiểu rõ tìm hiểu 8: “Sắp xếp lọc liệu” 1.Hoạt động 2: Sắp xếp liệu Hoạt động 2.1: Khái niệm xếp liệu.(5 phút) - Yêu cầu lớp đọc sách sau em cho thầy biết khái niệm “sắp xếp liệu” Đọc sách trả lời I Sắp xếp liệu Khái niệm IV Củng cố - GV yêu cầu HS nhắc lại cách thực xếp liệu V Dặn dò, hướng dẫn nhà 1.Dặn dò: - Về nhà em xem kỹ lại học, thực hành thao tác học học hôm theo bước nêu - Xem trước nội dung phần sau: Lọc liệu Hướng dẫn nhà Chuẩn bị cho mới: Thế lọc liệu Cách thực lọc liệu  ... dễ dàng tìm kiếm nhanh Excel cho công cụ đơn giản xác để xếp liệu lọc liệu để hiểu rõ tìm hiểu 8: “Sắp xếp lọc liệu” 1.Hoạt động 2: Sắp xếp liệu Hoạt động 2.1: Khái niệm xếp liệu.(5 phút) - Yêu