Câu hỏi ôn tập Sinh Học Trúc Vy 6A1

6 455 0
Câu hỏi ôn tập Sinh Học Trúc Vy 6A1

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CÂU HỎI ÔN TẬP SINH Câu 1: Phân biệt tượng thụ phấn thụ tinh? Thụ phấn có quan hệ với thụ tinh? - Thụ tinh tượng TBSD đực (tinh trùng) hạt phấn kết hợp với TBSD (trứng) có noãn tạo thành TB gọi hợp tử - Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy - Sự thụ tinh xảy có thụ phấn nảy mầm hạt phấn Như thụ phấn điều kiện thụ tinh Câu 2: Hoa thụ phấn nhờ gió có đặc điểm gì? - Hoa thường tập trung (hoa đực hoa cái) - Bao phấn thường tiêu giảm - Chỉ nhị dài hạt phấn treo lũng lẵng - Hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ - Đầu nhụy dài có lông dính VD: Hoa ngô, phi lao… Câu 3: Những điều kiện bên ngoài, bên cần cho hạt nảy mầm? Trong trồng trọt muốn cho hạt nảy mầm tốt cần phải làm ? + Điều kiện bên ngoài: đủ nước, không khí, nhiệt độ thích hợp + Điều kiện bên trong: chất lượng hạt giống tốt + Biện pháp : - Làm cho đất tơi, xốp, thoáng cày cuốc, xới… - Tưới đủ nước cho đất ngâm hạt giống trước gieo, bị ngập úng phải tháo - Gieo hạt thời vụ, trời rét phải phủ rơm rạ lên hạt gieo - Chọn hạt giống bảo quản hạt giống tốt (0.25) Câu : Tại thức ăn bị ôi thiu? Muốn giữ thức ăn khỏi bị thiu phải làm nào? - Do VK hoại sinh phân huỷ - Phơi khô, ướp lạnh, ướp muối … Câu 5: Có cách phát tán hạt? Nêu đặc điểm cách Có cách phát tán hạt: - Phát tán nhờ gió: Quả có cánh túm lông nhẹ Ví dụ: Quả chò, trâm bầu, hạt hoa sữa… - Phát tán nhờ động vật: Quả có hương thơm, vị ngọt, hạt có vỏ cứng, có gai móc lông cứng Ví dụ: Quả ké đầu ngựa, trinh nữ, … - Tự phát tán: Khi chín vỏ tự nứt để hạt tung Ví dụ: Quả đậu bắp, cải, Câu 6: Vì trồng rau đát khô cằn, tưới bón không xanh tốt, chậm lớn, còi cọc, suất thu hoạch thấp? - Vì bị thiếu nước chất dinh dưỡng nên rễ không hút nước muối khoáng -> không chế tạo chất hưu Nên bị còi cọc suất thấp Câu 7: Tại rêu cạn sống chỗ ẩm ướt ? Rêu chưa có rễ thức, chưa có mạch dẫn → Chức hút dẫn truyền chưa hoàn chỉnh Việc hút nước chất khoáng hoà tan thực cách thấm qua bề mặt Câu Nêu đặc điểm chung hạt kín - Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng (rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, đơn, kép, ) -1- - Có hoa, Hạt nằm (trước noãn nằm bầu) ưu hạt kín, bảo vệ tốt hơn, Hoa có nhiều dạng khác Môi trường sống đa dạng Đây nhóm thực vật tiến hoá Câu 9: Trình bày đặc điểm sinh sản quan sinh sản hạt kín? - Cơ quan sinh sản là: hoa, quả, hạt + Các phận hoa: cánh dính, cánh rời Quả khô (quả khô nẻ khô + Quả : không nẻ) Quả thịt (q mọng q hạch) - Sinh sản: hạt Hạt nằm  hạt kín (hạt bảo vệ tốt hơn) Câu 10: Vì thực vật hạt kín phát triển đa dạng phong phú ngày nay? - Có hoa với cấu tạo, hình dạng, màu sắc khác thích hợp với nhiều cách thụ phấn - Noãn bảo vệ tốt bầu nhuỵ - Noãn thụ tinh biến thành hạt bảo vệ Quả có nhiều dạng thích nghi với nhiều cách phát tán - Các quan sinh dưỡng phát triển đa dạng giúp có điều kiện sinh trưởng phát triển tốt Câu 11: Thực vật phân chia thành ngành nào? Nêu đặc điểm ngành đó? Thực vật gồm ngành: - Tảo- Rêu - Dương xỉ- Hạt trần- Hạt kín Đặc điểm ngành thực vật là: - Ngành Tảo: Chưa có rễ thân Sống chủ yếu nước - Ngành Rêu: Có thân đơn giản rễ giả, sinh sản bào tử, sống nơi ẩm ướt - Ngành Dương xỉ: Có thân rễ thật, sinh sản bào tử, sống nhiều nơi - Ngành Hạt trần: Có rễ, thân, phát triển, sống nhiều nơi, sinh sản nón - Ngành Hạt kín: Có rễ, thân, phát triển, đa dạng, phân bố rộng, có hoa sinh sản hạt, có hoa, có hạt kín Câu 12: Phân biệt thực vật thuộc lớp mầm lớp hai mầm? Cho ví dụ? Lớp mầm Lớp hai mầm - Phôi có mầm - Phôi có hai mầm - Có rễ chùm - Có rễ cọc - Lá có gân hình cung song song - Lá có gân hình mạng - Phần lớn thân cỏ - Gồm thân gỗ thân cỏ - cánh hoa - cánh hoa - VD: lúa, ngô, dừa … - VD: đậu xanh, xoài, dưa hấu, … Câu 13: Tại người ta lại nói" Rừng phổi xanh" người? + Rừng cân lượng khí carbonic khí oxi không khí + Rừng tham gia cản bụi, góp phần tiêu diệt số vi khuẩn gây bệnh + Tán rừng che bớt ánh nắng góp phần làm giảm nhiệt độ không khí đem lại bóng mát Câu 14: Vì nuôi cá cảnh người ta thường bỏ thêm rong, rêu vào hồ nuôi? Vì rong, rêu có ánh sáng tham gia quang hợp, cung cấp khí ôxi nước giúp cho cá hô hấp -2- Câu 15: Tại người ta nói thực vật góp phần chống lũ lụt hạn hán - TV có vai trò chống lũ lụt, hạn hán : Ở nơi rừng, sau mưa đất bị xói mòn, rửa trôi làm lấp lòng sông suối, nước không thoát kịp, gây lũ lụt chỗ trũng Mặt khác, nơi đất không giữ nước gây hạn hán Câu 16: Hút thuốc thuốc phiện có hại nào? * Trong thuốc có nhiều chất độc, đặc biệt chất nicôtin dùng để chế thuốc trừ sâu Nếu ta hút thuốc chất nicôtin ảnh hưởng đến máy hô hấp, dễ gây ung thư phổi tai biến mạch máy não cho thân người hút ngửi phải khói thuốc * Trong nhựa tiết từ thuốc phiện chúa nhiều moocphin chất độc nguy hiểm, sử dụng dễ bị gây nghiện, mắc nghiện khó chữa Nghiện thuốc phiện suy giẩm sức khoẻ gây hậu xáu cho thân, gia đình xã hội Câu 17: Nêu điểm giống khác ngành Hạt trần ngành Hạt kín? * Giống nhau: - Đều thực vật bậc cao, cấu tạo phức tạp - Đều có rễ, thân, thật sự; có mạch dẫn - Sinh sản hạt * Khác nhau: Nhóm Hạt Trần Hạt Kín Môi trường - Ở cạn, nơi khô cằn - Đa dạng Cơ quan sinh dưỡng - Rễ, thân, thật - Rễ, thân, thật đa dạng - Mạch dẫn chưa hoàn thiện - Mạch dẫn hoàn thiện Cơ quan sinh sản - Cơ quan sinh sản nón - Cơ quan sinh sản hoa gồm gồm nón đực nón bao hoa, nhị nhuỵ Câu 18: (2đ) Vì ta cần phải bảo vệ đa dạng thực vật? Cần làm để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? Liên hệ với thân em? Cần phải bảo vệ đa dạng thực vật vì: Do: nhiều có giá trị kinh tế bị khai thác bừa bãi - tính đa dạng suy giảm * Để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam cần thực biện pháp sau: - Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác rừng - Hạn chế viếc khai thác bừa bãi loài thực vật - Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ động vật quý - Cấm buôn bán xuất khuẩn thực vật quý - Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi nhân dân để bảo vệ rừng * Liên hệ thân: tham gia trồng gây rừng, không chặt phá cây, tuyên truyền Câu 19: (2đ) Vì cần tích cực trồng gây rừng? Thực vật có vai trò quan trọng thiên nhiên đời sống người như: (Cần phân tích ý sau) - Góp phần điều hoà khí hậu: cân hàm lượng khí ôxi khí cácbônic không khí, tăng lượng mưa, giảm nhiệt độ, tăng độ ẩm, giảm tốc độ gió, giảm ô nhiễm môi trường - Giữ đất, chống xói mòn sạt lỡ đất, hạn chế lũ lụt hạn hán, làm tạo nguồn nước ngầm - Cung cấp ôxi, thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản cho động vật - Cung cấp ôxi, lương thực, thực phẩm, đồ dùng, nguyên liệu sản xuất cho người… Câu 20: (2đ) Thế dị dưỡng? Tại Nấm Vi khuẩn lại có lối sống dị dưỡng? Phân biệt lối sống kí sinh hoại sinh? -3- Dị dưỡng hình thức sống sử dụng chất hữu sẵn có tự nhiên + Nấm Vi khuẩn lại có lối sống dị dưỡng thể chất diệp lục nên không tự tổng hợp chất hữu mà phải sử dụng chất hữu sẵn có tự nhiên (0.5đ) + Kí sinh hình thức sống sử dụng chất hữu từ thể sống khác hoại sinh hình thức sống phân huỷ xác động vật, thực vật người (0.5đ) Câu 21: (1.5đ) Tại nói Tảo thực vật bậc thấp Rêu thực vật bậc cao? * Nói Tảo thực vật bậc thấp vì: - Tảo sống môi trường nước - Tảo chưa có phân hoá quan sinh dưỡng quan sinh sản - Tảo chưa có rễ thân thật sự, chưa có mạch dẫn * Nói Rêu thực vật bậc cao vì: - Rêu sống môi trường cạn; cấu tạo đa bào - Rêu có phân hoá quan sinh dưỡng quan sinh sản - Rêu có thân, thật, rễ giả; quan sinh sản túi bào tử Câu 22: (1.5đ) Hãy nêu vai trò Nấm tự nhiên đời sống người? * Nấm có ích: Nấm có tầm quan trọng lớn đời sống người thiện nhiên - Phân giải chất hữu thành chất vô - Sản xuất rượu, bia, chế biến số thực phẩm, làm men nở bột mì - Làm thức ăn, làm thuốc * Nấm có hại: - nấm kí sinh gây bệnh cho thực vật người - Nấm mốc làm hỏng thức ăn, đồ dùng - Nấm gây ngộ độc cho người: Nấm độc đỏ, Nấm đọc đen… Câu 23: (1.5 đ) Hãy nêu vai trò Vi khuẩn tự nhiên đời sống người? a Vi khuẩn có ích: * Vai trò thiên nhiên: - Phân huỷ chất hữu thành chất vô để sử dụng - Phân huỷ chất hữu thành Cácbon (than đá dầu lữa) * Vai trò công nghiệp nông nghiệp: - Vi khuẩn cộng sinh rễ họ đậu tạo nốt sần có khả cố định đạm - Vi khuẩn lên men chua, tổng hợp P, vitamin B12, axit glutamic b Vi khuẩn có hại: - Kí sinh gây bệnh cho người, động vật thực vật - Làm thức ăn ôi thiu, thối rữa - Làm ô nhiễm môi trường Câu 24: (2đ) Nêu điểm giống khác lớp Hai mầm lớp Một mầm? * Giống nhau: - Đều thực vật Hạt kín - Sinh sản hạt bảo vệ - Cơ quan sinh sản hoa, hạt * Khác nhau: Đặc điểm Cây Hai mầm Cây Một mầm - Kiểu rễ Rễ cọc Rễ chùm - Kiểu gân Gân hình mạng Gân song song hình cung -4- - Số cánh hoa Hoa thường 4- cánh Hoa thường 3- cánh - Số mầm Hai mầm Một mầm - Dạng thân Đa dạng Chủ yếu thân cỏ thân cột Câu 25: (1.5đ) Giữa Nấm Vi khuẩn có điểm giống khác đặc điểm cấu tạo, sinh sản cách dinh dưỡng? * Giống nhau: - Cấu tạo từ tế bào, chất diệp lục - Sinh sản vô tính, sống dị dưỡng theo hình thức hoại sinh kí sinh * Khác nhau: Đặc điểm Vi khuẩn Nấm Cấu tạo Đơn giản có tế bào Đa số cấu tạo gồm nhiều tế bào, chưa có nhân hoàn chỉnh, có có nhiều nhân vách tế bào vách ngăn tế bào Sinh sản Bằng cách phân đôi thể Bằng bào tử Cách dinh dưỡng Chủ yếu sống dị dưỡng, Sống dị dưỡng chính, số số tự dưỡng, cộng sinh sống cộng sinh Câu 25: (2đ) Vai trò thực vật động vật người - Cung cấp ôxi, thức ăn, nơi ở, nơi sinh sản cho động vật - Cung cấp ôxi, lương thực, thực phẩm, đồ dùng, nguyên liệu sản xuất cho người Câu 27: (2điểm) a) Ví dụ: - Cây Một mầm: dừa, tre, cau… -Cây Hai mầm: mận, xoài, đậu xanh b) So sánh hạt mầm hạt mầm * Giống nhau: - Đều có vỏ bao bọc để bảo vệ hạt, phôi - Phôi có: chồi mầm, mầm, thân mầm, rễ mầm * Khác nhau: (1điểm) Cây hai mầm Cây mầm - Phôi có mầm - Phôi có mầm - Chất dinh dưỡng dự trữ - Chất dinh dưỡng dự trữ phôi mầm nhũ Câu 28 (1,5 đ) Cây trồng bắt nguồn từ đâu? Cây trồng khác dại nào? - Cây trồng có nguồn gốc từ dại, tùy theo mục đích sử dụng mà từ loại dại ban đầu người tạo nhiều lòai trồng khác khác xa tổ tiên chúng - Cây trồng cho xuất cao phẩm chất tốt dại Câu 29: Quả hạt phận hoa tạo thành? Em có biết hình thành giữ lại phận hoa? Tên phận đó? Quả Bầu nhụy phát triển thành Hạt Noãn phát triển thành - Đài hoa cà chua, ổi, hồng… - Đầu nhụy, vòi nhụy chuối, ngô… 30/ Vì người ta giữ lại làm giống hạt to, chắc, mẩy, không bị sứt sẹo không bị sâu bệnh? Vì: - Hạt to, mẩy: có nhiều chất hạt nảy mầm tốt dinh dưỡng có phôi khỏe - Hạt không sứt sẹo: phận hạt nảy mầm tốt vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ nguyên vẹn - Hạt không bị sâu, bệnh tránh yếu tố gây hại cho non hình thành -5- 31 Không có xanh sống sinh vật trái đất, điều không ? ? Đúng : Vì người hầu hết loài động vật trái đất sống nhờ vào chất hữu khí ôxi xanh tạo 32 Phân biệt loại quả: Quả khô Quả thịt: Quả khô Khi chín vỏ cứng, mỏng, khô Quả khô nẻ Quả khô không nẻ (khi chín vỏ tự nứt) (khi chín vỏ không tự nứt) Quả thịt: Khi chín, vỏ mềm, nhiều thịt Quả hạch Quả mọng (hạt có hạch cứng bao bọc) (quả mềm chứa đầy thịt) (2điểm) Vì nói rừng phổi xanh người? - Rừng nhả khí oxi làm lành bầu không khí - Rừng hấp thu khí cacbonic giảm ô nhiễm * Tại người ta lại nói: “Rừng phổi xanh” người? Vì:- Cây quang hợp nhả khí ôxi, hút khí cacbonic làm điều hoà không khí - Lá ngăn bụi chất độc, diệt khuẩn làm không khí -6- ... vật tiến hoá Câu 9: Trình bày đặc điểm sinh sản quan sinh sản hạt kín? - Cơ quan sinh sản là: hoa, quả, hạt + Các phận hoa: cánh dính, cánh rời Quả khô (quả khô nẻ khô + Quả : không nẻ) Quả thịt... sau mưa đất bị xói mòn, rửa trôi làm lấp lòng sông suối, nước không thoát kịp, gây lũ lụt chỗ trũng Mặt khác, nơi đất không giữ nước gây hạn hán Câu 16: Hút thuốc thuốc phiện có hại nào? * Trong... cằn - Đa dạng Cơ quan sinh dưỡng - Rễ, thân, thật - Rễ, thân, thật đa dạng - Mạch dẫn chưa hoàn thiện - Mạch dẫn hoàn thiện Cơ quan sinh sản - Cơ quan sinh sản nón - Cơ quan sinh sản hoa gồm gồm

Ngày đăng: 02/11/2015, 06:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan