Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 22/8/2010 Tiết & PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM A Mục đích, yêu cầu - Buổi giáo viên cho HS nhận biết máy tính, bắt đầu tiếp xúc làm việc với máy tính B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp - Kiểm tra sỉ số HS II Kiểm tra cũ: - Không kiểm tra III Bài mới: - Giới thiệu cho phù hợp với nội dung HĐ THẦY HĐ1 Giới thiệu máy vi tính - GV cho học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi - Có loại máy tính? - Đó loại nào? HĐ2 Giới thiệu máy tính để bàn Hoạt động nhóm: - Giáo viên cho nhóm thảo luận dựa vào hình vẽ SGK cho biết phận quan trọng máy tính để bàn - Xong đại diện nhóm lên trình bày Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp HĐ TRÒ - Học sinh quan sát - HS nêu lớp nhận xét - Đáp án: loại - Máy tính để bàn máy tính xách tay - Học sinh thảo luận nhóm - Các nhóm khác nhận xét - Đáp án: Màn hình 2.Phần thân máy Bàn phím Chuột - HS trả lời, lớp nhận xét Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền HĐ 2: Hoạt động chung lớp: - Giáo viên nêu câu hỏi: - Em nêu cấu tạo hình - Em nêu phần thân máy tính để bàn? - Phần bàn phím - Phần chuột - Với giúp đỡ máy tính em làm việc gì? Giáo án Tin học Lớp HS trả lời - Đáp án Đó hình dạng hình ti vi, dòng chữ số hình ảnh hình cho thấy kết - HS tự nêu, lớp nhận xét - Đáp án hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, có xử lý; xử lý - HS tự nêu lớp nhận xét - HS tự nêu lớp nhận xét - HS tự nêu lớp nhận xét - Đáp án: học đàn, học vẽ học làm toán, liên lạc với bạn bè - HS theo dõi Giáo viên làm HĐ3 Hướng dẫn thực hành HS quan sát Giáo viên gõ phím, điều khiển chuột máy tính theo dõi thay đổi hình - Gọi học sinh lên làm Với hướng dẫn GV, học sinh gõ vài phím quan sát thay đổi hình - Giáo viên phiếu hướng dẫn HS làm tập Em điền vào trống tên thành phần máy tính để bàn: 1: ……… 4: - HS quan sát nhận xét - HS làm tập - HS làm tập 2:………………… 3……………… - GV quan sát hướng dẫn HS yếu làm - Thu chấm điểm nhận xét IV Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học cho điểm, tuyên dương dặn dò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 28/8/2010 Tiết 3: THÔNG TIN XUNG QUANH TA A.Mục tiêu, yêu cầu: - Giúp học sinh nhận biết dạng thông tin người sử dụng dạng thông tin khác cho mục đích khác Biết máy tính công cụ để lưu trữ, xử lí truyền thông tin B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp - Kiểm tra sỉ số HS II Kiểm tra cũ: - Học sinh 1: Nêu phần máy vi tính? - Học sinh 2: Nêu cách bật máy? III Bài mới: Giới thiệu cho phù hợp với nội dung HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1: Thông tin dạng văn - Học sinh quan sát hình 11 - Học sinh quan sát - Em cho biết vài thông tin - Học sinh tự nêu, lớp nhận hình 11 xét HĐ2: Thông tin dạng âm - Em kể tiếng động mà em nghe - Học sinh tự nêu, lớp nhận xét - GV kết luận: tiếng chuông, tiếng trống trường báo cho em biết học, chơi bắt đầu - Học sinh theo dõi kết thúc, tiếng còi xe cứu thương, cứu hoả cho biết có việc khẩn cấp - Loài vật có âm riêng để gọi bầy, báo nguy hiểm HĐ3: Thông tin dạng hình ảnh - Học sinh quan sát hình vẽ sách giáo khoa - GV kết luận: Máy tính giúp dễ dàng - Học sinh quan sát hình sử dụng dạng thông tin sách giáo khoa IV Củng cố, dăn dò: - GV nhận xét cho điểm tuyên dương, dặn dò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 28-8-2010 Tiết 4: BÀ N PHÍM MÁY TÍNH A Mục đích, yêu cầu: - Tiết Giáo viên cho hocï sinh nắm phím bàn phím, làm quen với bàn phím - Từ bàn phím, Giáo viên cho học sinh biết cách phân vùng bàn phím B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp - Kiểm tra sỉ số II Kiểm tra cũ - Không kiểm tra III Bài mới: Giới thiệu cho phù hợp với nội dung HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1: Giới thiệu bàn phím - GV cho học sinh làm quen với bàn phím máy - Học sinh thực hành bàn tính phím HĐ2: Khu vực bàn phím - GV giới thiệu bàn phím - Học sinh quan sát - Hàng phím số - Hàng phím - Hàng phím sở - Hàng phím + Hàng phím sở: Hàng phím thứ tính từ lên gọi hàng phím sở - Học sinh theo dõi Trên hàng sở có phím có gai F J + Hàng phím trên: GV giới thiệu + Hàng phím dưới: GV giới thiệu - Học sinh quan sát + Hàng phím số: GV giới thiệu - Học sinh quan sát + Hàng có phím dài gọi - Học sinh quan sát phím cách - Học sinh quan sát IV Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học, cho điểm dặn học sinh nhà học cũ Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Ngày soạn: 3/9/2010 Tiết Giáo án Tin học Lớp CHUỘ T MÁ Y TÍNH A Mục đích, yêu cầu: - Với yêu cầu Giáo viên cho học sinh nắm được: + Cấu tạo chuột cách sử dụng chuột + Các hoạt động chuột B Các hoạt động chủ yếu: I Ổn đònh lớp - Kiểm tra sỉ số II Kiểm tra cũ - HS1: Khu vực bàn phím bao gồm hàng? Hãy kể tên? - HS2: Cách đặt tay lên bàn phím? Quy tắc gõ phím ? - GV nhận xét cũ III Bài mới: - Giới thiệu phù hợp với nội dung HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1.Giới thiệu chuột máy tính - GV cho học sinh quan sát chuột máy tính - Học sinh quan sát chuột - GV giới thiệu chuột máy tính giúp em điều máy tính khiển máy tính thuận tiện nhanh chóng - Gọi học sinh nhắc lại - Mặt chuột thường có nút trái phải Mỗi em nhấn nút tín hiệu điều khiển chuyển cho máy tính HĐ2: Sử dụng chuột Cách cầm chuột: - GV hướng dẫn học sinh cách cầm chuột: + Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào nút trái chuột, ngón đặt vào nút - Học sinh quan sát giáo viên phải chuột làm làm theo giáo viên + Ngón ngón lại cầm giữ hai ( tay không) bên chuột Con trỏ chuột: - Cho học sinh nhắc lại - GV hướng dẫn học sinh hình vừa làm vừa nói Các thao tác sử dụng chuột: - Học sinh quan sát giáo viên a Di chuyển chuột: Thay đổi vò trí chuột làm mặt phẳng Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền b Nháy chuột: Nhấn nút trái chuột thả ngón tay c Nháy đúp chuột: Nháy chuột nhanh lần liên tiếp d Kéo thả chuột Giáo án Tin học Lớp - Học sinh làm theo giáo viên - Cho học sinh nhắc lại IV Củng cố, dặn dò: Với học em cần nắm được: - Dùng chuột để điều khiển máy vi tính nhiều chương trình - GV nhận xét tiết học, cho điểm Nhận xét tuyên dương Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 3/09/2010 Tiết 6: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG A Mục đích, yêu cầu: - Với tiết giáo viên cho học sinh nắm kiến thức: + Ứng dụng máy tính gia đình xã hội B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp: - Kiểm tra sỉ số học sinh II Kiểm tra cũ: Gọi học sinh lên bảng Câu 1: Em mô tả cấu tạo chuột máy tính cách cầm chuột ? Câu 2: Các thao tác dùng chuột máy tính ? III Bài mới: - Giới thiệu cho phù hợp với nội dung HĐ THẦY HĐ1:Trong gia đình - Em nêu ssó thiết bò làm việc theo chương trình gia đình HĐ TRÒ - Học sinh tự nêu, lớp nhận xét - Đáp án: máy giặt hẹn tắt mở chọn kênh cho ti vi - Đặt báo thức điện tử - GV rút kết luận: Các máy hẹn nhờ có vi xử lí Với thiết bò có vi xử lí giống máy tính HĐ2: Ở cỏ quan, cửa hàng, bệnh viện - Nhiều công việc soạn in văn bản, cho mượn sách, bán vé máy bay, rút tiền tự động thực nhanh chóng xác nhờ có máy tính Trong bệnh viện thiết bò có - Cho học sinh nhắc lại gắn vi xử lí dùng để theo dõi bệnh nhân HĐ3: Mạng máy tính: -Nhiều máy tính nối với tạo thành mạng máy tính Các máy tính mạng trao - Cho học sinh nhắc lại đỏi thông tin với giống ta nói chuyện điện thoại Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp IV Củng cố, dặn dò: - Với học em cần biết hiểu ứng dụng máy tính đời sống Ngoài cần nhớ mạng máy tính - GV nhận xét tiết học, cho điểm, tuyên dương, dặn dò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Ngày soạn: 7/9/2010 Tiết & CHƯƠNG II Bài 1: : Giáo án Tin học Lớp CHƠI CÙNG MÁY TÍNH TR O Ø CHƠI BLOCK A Mục đích, yêu cầu - Đây trò chơi giúp học sinh luyện cách sử dụng chuột: + Di chuyển chuột đến vò trí + Nháy chuột nhanh vò trí - Ngoài , học sinh luyện trí nhớ vò trí hình lật B Các hoạt động dạy học chủ yếu I Ổn đònh lớp: - Kiểm tra sỉ số học sinh II Kiểm tra cũ: Gọi học sinh lên bảng: - HS 1: Hãy kể tên thiết bò có gắn xử lí mà em biết ? - HS 2: Trong bệnh viện thiết bò có gắn xử lí để làm ? - GV nhận xét cũ III Bài mới: - Giới thiệu cho phù hợp với nội dung HĐ THẦY HĐ1: Khởi động trò chơi - GV vừa làm vừa hướng dẫn học sinh - Nháy đúp chuột lên biểu tượng để khởi động trò chơi Blocks - Các ô vuông màu vàng mặt sau hình vẽ HĐ2: Quy tắc chơi - GV vừa làm vừa hướng dẫn học sinh + Khi nháy chuột lên ô vuông hình vẽ lật lên Nếu lật liên tiếp ô có hình vẽ giống nhau, ô biến Nhiệm vụ em biến ô nhanh tốt HĐ3:Học sinh chơi Blocks - GV cho học sinh chơi theo nhóm Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp HĐ TRÒ - Học sinh nghe làm theo Giáo viên - Cho học sinh nhắc lại - Học sinh nghe làm theo Giáo viên Trang Trường Tiểu học Trònh Thò Liền - Một nhóm em - GV quan sát sửa sai Kết luận: Trò chơi thật đơn giản giúp em sử dụng chuột thành thạo trí nhớ tốt HĐ4: Củng cố dặn dò - Cho HS hệ thống lại - GV nhận xét tiết học tuyên dương dặn dò Giáo án Tin học Lớp - Học sinh chơi theo nhóm IV Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học cho điểm tuyên dương dặn dò Ngày soạn: 11/9/2010 Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 10 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp - GV nhận xét tuyên dương IV Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học cho điểm tuyên dương dặn dò - Về nhà học cũ chuẩn bò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 58 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày Soạn: 20/2/2011 Tiết 53 Chương 6: HỌC CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN A Mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh biết chức ý nghóa phần mềm học toán 3, tự khởi động tự ôn luyện học toán theo phần mềm - Học sinh hiểu thao tác thành thạo dạng toán khác nhau, thực quy trình làm theo hướng dẫn phần mềm B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp: - Kiểm tra sỉ số học sinh II Kiểm tra cũ: - Không kiểm tra cũ III Bài mới: HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1 Giới thiệu phần mềm - Giáo viên giới thiệu cho học sinh phần - Học sinh lắng nghe mềm giúp em học, làm tập ôn luyện phép toán lớp Em dùng phần mềm để học hay làm tập lớp nhà - Nhờ có phần mềm, em biết số thao tác thường gặp giao tiếp với máy tính Em hình dung phần mềm phục vụ người - Ngoài ra, phần giúp em luyện thao tác sử dụng chuột bàn phím - Giáo viên cho học sinh nhắc lại - Cho em nhắc lại HĐ2: Khởi động - Giáo viên vừa làm vừa hướng dẫn học sinh - Để khởi động ta nháy đúp chuột lên biểu - Học sinh lắng nghe tượng hình nền, hình nền, hình khởi động phần mềm giống sau: Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp - Học sinh nhắc lại Trang 59 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp - Em nháy chuột chữ bắt đầu cánh cổng để mở hình bắt đầu luyện tập toán với hình cầu vồng - Giáo viên giới thiệu hình Trên hình cầu vồng có biểu tượng nhỏ ứng với nội dung toán lớp Khi di chuyển trỏ chuột vào biểu tượng, nội dung kiến thức khung chữ nhật phía Chú ý: Tám biểu tượng nằm cầu vồng giúp luyện tập nội dung học kỳ I Tám biểu tượng lại giúp luyện tạp nội dung học kỳ II HĐ3: Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp - Học sinh lắng nghe - học sinh lên máy làm mẫu - Cho em nhắc lại - Học sinh lắng nghe Trang 60 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày Soạn: 20/2/2011 Tiết 54 Chương 6: HỌC CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN HĐ THẦY HĐ1: Luyện tập - Giáo viên giới thiệu cho học sinh cách luyện tập, em nháy chuột vào biểu tượng hình ccù vồng Khi làm toán, em điền số, dấu phếp toán chữ + Để điền số em nhãy chuột vào nút góc phía bên phải hình gõ phím số tương ứng bàn phím Khi nhập xong chữ số, phần mềm tự động chuyển sang vò trí chữ số HĐ TRÒ - Học sinh lắng nghe - Cho học sinh nhắc lại - Để điền dấu phép toán, em nháy chuột lên dấu tương ứng hình gõ phím dấu bàn phím - Học sinh theo dõi hình máy vi tính Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 61 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp - Cho học sinh lên làm mẫu - Với toán điền chữ vào ô, em gõ chữ tiếng việt theo kiểu Telex kiểu Vni - Học sinh lắng nghe - Trên hình em thấy trỏ nhấp nháy , vò trí cần điền số , dấu phép toán chữ Em thay đổi vò trí cách dùng phím mũi tên nháy chuột vò trí khác - Trong giáo viên giới thiệu: + Phía hình nút lệnh thường dùng thực phép toán + Góc trên bên phải nút lệnh hướng dẫn dùng để xem hướng dẫn sử dụng phần mềm, nút thông tin dùng để xem thông tin tác giả nút thoát dùng để thoát khỏi phần mềm - Giáo viên giới thiệu cho học sinh cách làm - Học sinh lắng nghe Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 62 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp + Tại vò trí cần điền số dấu phép toán chữ, em thấy trỏ nhấp nháy Để làm em gõ phím nháy chuột lên nút dấu số tương ứng Sau điền xong, trỏ tự động chuyển tới vò trí Có thể thay đổi vò trí trỏ cách dùng phím mũi tên nháy chuột - Giáo viên giới thiệu làm bài, em nháy nút lệnh để trợ giúp phần mềm, phần mềm điền số, dấu chữ vào vò trí trỏ thời Tuy nhiên, lần nháy nút này, em bò trừ điểm - Để kiểm tra làm , em nháy nút Nếu làm sai, số sai tô màu làm hiển thò bên cạnh - Nháy chuột vào nút theo để làm tiếp - Hãy nháy chuột vào nút muốn làm lại phép toán từ đầu - Nếu muốn tiếp tục làm phép toán dạng em nháy nút có Ngược lại, em nháy nút không để làm phép toán dạng khác trở hình - Em nháy nút để trở hình HĐ2: Một số dạng toán bản.( SGK) HĐ3: Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Về nhà học cũ chuẩn bò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 63 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày Soạn: 20/2/2011 Tiết 55 & 56 Chương 6: HỌC CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN HĐ THẦY HĐ1: Thực hành - Giáo viên cho học sinh thực hành - Thực hành đọc số tổng quát - Cộng trừ số có nhiều chữ số - Phân tích số có nhiều chữ số - Ôn tập cộng trừ số có chữ số - Giáo viên tuyên dương, cho điểm cặp làm tập HĐ2: Thực hành - Giáo viên cho học sinh thực hành - Nhân số có nhiều chữ số với số có chữ số - Nhân số với số có hai chữ số có nhớ - Nhân số với số có ba chữ số có nhớ HĐ2 Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Về nhà học cũ chuẩn bò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp HĐ TRÒ - Học sinh thực hành theo cặp máy vi tính - Học sinh thực hành dạng toán hocï học kỳ I - Học sinh thực hành theo cặp máy vi tính - Học sinh thực hành dạng toán hocï học kỳ I Học sinh lắng nghe Trang 64 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 10/4/2011 Tiết 57 HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦ N MỀM TIDY UP A Mục đích, yêu cầu: - Giới thiệu tính phần mềm nhiệm vụ học sinh cần dọn dẹp tất sáu phòng - Thông qua phần mềm giáo dục học sinh thói quen ngăn nắp, giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ gia đình mà em làm B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp: - Kiểm tra sỉ số học sinh II Kiểm tra cũ: - Không kiểm tra cũ III Bài mới: HĐ THẦY HĐ1: Khởi động phần mềm - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách khởi động làm mẫu cho học sinh biết - Nháy đúp chuột lên biểu tượng HĐ2: Quy tắc chơi - GV chơi thử Sau giới thiệu cho học sinh cách chơi - Để bắt đầu làm việc nháy chuột vào nút Start A New Game gõ tên em Em làm công việc sau dọn dẹp cách di chuyển đồ vật vò trí HĐ3: Cách thực công việc - GV giới thiệu : Để thực di chuyển đồ vật , em nháy chuột lên đồ vật cần di chuyển, chuyển đến vò trí - Khi dọn xong phòng, phần mềm yêu cầu em chuyển qua phòng Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp HĐ TRÒ - Học sinh lắng nghe - Cho em nhắc lại - Học sinh theo dõi - Cho em nhắc lại - Học sinh lắng nghe - Cho học sinh nhắc lại Trang 65 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền * Chú ý: - Nhấn phím F2 để bắt đầu lượt chơi - Phần mềm lưu lại kết làm việc Để tiếp tục công việc em chọn nút Load A Game, sau chọn tên - Để thoát khỏi phần mềm, em nháy nút X góc bên phải hình HĐ4: Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Về nhà học cũ chuẩn bò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Giáo án Tin học Lớp - Học sinh lắng nghe - Cho em nhắc lại - Học sinh lắng nghe - Cho em nhắc lại kiến thức trọng tâm Trang 66 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 10/4/2011 Tiết 58 HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦ N MỀM TIDY UP A Mục đích, yêu cầu: - Giới thiệu tính phần mềm nhiệm vụ học sinh cần dọn dẹp tất sáu phòng - Thông qua phần mềm giáo dục học sinh thói quen ngăn nắp, giúp đỡ cha mẹ công việc nhỏ gia đình mà em làm B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp: - Kiểm tra sỉ số học sinh II Bài mới: HĐ THẦY HĐ1: Thực hành - Giáo viên cho học sinh thực hành - Giáo viên tuyên dương, cho điểm cặp làm tập HĐ2: Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Về nhà học cũ chuẩn bò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp HĐ TRÒ - Học sinh thực hành theo cặp máy vi tính - Học sinh lắng nghe Trang 67 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Ngày soạn: 10/4/2011 Tiết 59 & 60 HỌC TIẾNG ANH VỚI PHẦN MỀM ALPHABET BLOCKS A Mục đích, yêu cầu: - Thông qua phần mềm , em nhận biết chữ bảng chữ tiếng anh cách đọc B Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn đònh lớp: - Kiểm tra sỉ số học sinh II Kiểm tra cũ: - Không kiểm tra cũ III Bài mới: HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1: Khởi động phần mềm - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh - Học sinh lắng nghe cách khởi động làm mẫu cho học sinh biết - Nháy đúp chuột lên biểu tượng - Cho em nhắc lại HĐ2: Giới thiệu phần mềm - - GV giới thiệu : Em nhìn thấy bảng - Học sinh theo dõi lớn có chứa dòng chữ Alphabet Blocks hai người dẫn chương trình vui tính - Cho em nhắc lại Bên trái khỉ ngộ nghónh, bên phải Chú bé lò xo nhí nhảnh đứng hộp ảo thuật - Em thấy hai bảng đen nhỏ treo tường nơi chọn kiểu học người dẫn chương trình Để thay đổi học ta nháy chuột lên bảng đen - Học sinh lắng nghe nhỏ hai bên - Để bắt đầu học em nháy chuột lên khỉ bé lò xo HĐ3: Bài học bảng chữ - Cho học sinh nhắc lại - GV giới thiệu : Trong học , em nhận biết phát âm chữ Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 68 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền bảng chữ tiếng anh qua giọng nói khỉ hay bé lò xo - Trước tiên em nghe người dần chương trình đọc lượt bảng chữ tiếng Anh Sau đọc xong chữ xuất ô - Tiếp theo em nháy chuột lên người dẫn chương trình để nghe câu hỏi nháy chuột lên chữ tương ứng để trả lời Các câu hỏi tiếng anh chữ cụ thể hình * Chú ý: -Để nghe lại câu hỏi , em nháy chuột lên người dẫn chương trình - Để thoát khỏi phần mềm, em nháy nút Stop góc bên phải hình HĐ4: Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Về nhà học cũ chuẩn bò Giáo án Tin học Lớp - Học sinh lắng nghe - Cho em nhắc lại - Cho em lên máy làm thử - Cho em nhắc lại - Học sinh lắng nghe - Cho em nhắc lại kiến thức trọng tâm Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 69 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp NS: 5/5/2010 Tiết 67+68 ÔN TẬP LUYỆN GÕÕ HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1: Thực hành - Giáo viên chia lớp thành hai nhóm - Học sinh thực hành theo + Nhóm 1: Tổ tổ nhóm + Nhóm 2: Tổ tổ - Mỗi nhóm chọn em để thực hành - Học sinh làm theo tập sau: hướng dẫn giáo viên + Nhóm 1: Hai em làm tập sau Căn lề trái hai lề đoạn văn sau: Dế mèn Bởi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên nhanh chóng lớn Chẳng trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi mẫn bóng + Nhóm 2:Hai em làm tập sau Căn lề phải đoạn văn sau: Dế mèn Bởi ăn uống điều độ, làm việc có chừng mực nên nhanh chóng lớn Chẳng trở thành chàng dế niên cường tráng Đôi mẫn bóng - Còn lại nhóm em làm phiếu tập sau: Em đánh dấu vào biểu tượng phần mềm soan thảo văn Word biểu tượng đây: Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống( ) câu sau: a) Nhấn phím Delete để xoá chữ trỏ soạn thảo Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 70 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền b) Nhấn phím Backspace để xoá chữ trỏ soạn thảo Những câu đúng? Máy tính có khả tính toán nhanh người Ti vi hoạt động nhờ có điện Có thể học tốt nhiều ngoại ngữ nhờ máy tính Âm dạng thông tin Tủ lạnh xử lý thông tin Máy xay sinh tố chế biến thông tin Màn hình kết làm việc máy tính - Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm làm nhanh HĐ2 Củng cố – dặn dò: - Giáo viên cho học sinh nhắc lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học - Về nhà học chuẩn bò thi học kỳ II Giáo án Tin học Lớp - Học sinh nhận xét hai nhóm - Cả lớp tuyên dương nhóm làm nhanh - Học sinh lắng nghe Tiết 69 +70 KIỂM TRA HỌC KỲ II Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 71 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Giáo án Tin học Lớp Trang 72 [...]... dõi giáo viên làm và làm theo giáo viên - Học sinh chơi theo cặp Trang 11 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp 3 IV Củng cố và dặn dò: - GV nhận xét tiết học cho điểm, tuyên dương - Về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bò bài mới Ngày soạn: 28/9/2008 Tiết 11 & 12 : Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 12 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Bài 3 Giáo án Tin học Lớp 3 TRÒ CHƠI STICK A Mục đích,... Trang 13 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền - GV cho học sinh thực hành theo nhóm: 2 em - GV theo dõi và sửa sai cho học sinh Giáo án Tin học Lớp 3 vi tính IV Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học cho điểm tuyên dương dặn dò - Về nhà xem lại bài cũ và chuẩn bò bài mới Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 14 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp 3 Ngày soạn: 5/10/2010 Tiết 13 & 14 Bài 1: TẬP... sinh lên máy tính gõ làm mẫu 3 Kết quả: Giáo án Tin học Lớp 3 - Cho 3 học sinh nhắc lại - Học sinh thực hành trên bàn phím - Học sinh làm theo giáo viên - Cho vài học sinh nhắc lại - Lớp theo dõi nhận xét - Cho HS tự thông báo kết quả - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung 4 Tiếp tục hoặc kết thúc: - Cho học sinh vừa làm vừa nêu - Học sinh trả lời, lớp nhận xét bổ sung - Đáp án: 5 Thoát khỏi Mario 1 Nháy... Trang 18 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp 3 IV Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học cho điểm tuyên dương dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học cho điểm, tuyên dương - Với bài tập này giúp các em luyện gõ phím ở hàng trên và đặt tay đúng hàng cơ sở - Về nhà học bài cũ Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 19 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp 3 Ngày soạn: 11/10/2010... tại mục Add Number để tập gõ các phím đã học và hàng phím số Giáo án Tin học Lớp 3 - Học sinh thực hành cách gõ trên bàn phím theo cặp - Đại diện một vài cặp trả lời - Các cặp khác nhận xét - Cho học sinh tập gõ tay theo giáo viên - Cho 2 học sinh nhắc lại lớp nhận xét - Học sinh theo dõi giáo viên làm và cho 2 học sinh nhắc lại - Cho học sinh theo dõi giáo 3 Nháy chuột lên khung tranh số 1(hình ông... cho học sinh - GV nhận xét, tuyên dương HĐ TRÒ - Cho vài học sinh nhắc lại, lớp nhận xét - Cho 2 học sinh nhắc lại - Học sinh thực hành trên máy tính IV Củng cố và dặn dò: GV nhận xét tiết học cho điểm tuyên dương dặn dò Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 33 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp 3 Ngày Soạn: 12/11/2010 Tiết 30 : Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH A Mục đích, yêu cầu: - Bài học này... H 3: Thực hành theo nhóm - Chia lớp thành 2 nhóm : + Nhóm 1: tổ 1 và tổ 2 + Nhóm 2: tổ 3 và tổ 4 - Giáo viên cho 2 nhóm làm bài trắc nghiệm về những phần đã học - Giáo viên quan sát sửa sai cho học sinh - Giáo viên nhận xét tuyên dương nhóm nào có nhiều câu trả lời đúng Giáo án Tin học Lớp 3 - Cho học sinh thực hành theo nhóm - Đại diện nhóm sẽ làm IV Củng cố và dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học. .. Diệp Giáo án Tin học Lớp 3 - Học sinh thực hành theo cặp - Cho học sinh tập gõ tay theo giáo viên - Cho 2 học sinh nhắc lại - Học sinh theo dõi giáo viên làm và cho 2 học sinh nhắc lại - Cho học sinh theo dõi giáo viên làm - Gọi 2 học sinh nhắc lại bài - Học sinh thực hành theo cặp - Học sinh trả lời lớp theo dõi nhận xét - Đáp án: Nháy đúp chuột vào biểu tượng W Tập gõ các phím đã học Gõ phím cách sau... - Học sinh quan sát theo dõi - Cho 3 học sinh nhắc lại, lớp nhận xét 1 Công cụ chọn - GV hướng dẫn học sinh cách chọn + Chọn công cụ trong hộp công cụ + Kéo thả chuột từ 1 góc của vùng cần chọn đến góc đối diện của vùng đó Ví dụ: Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp - Học sinh theo dõi - Cho 2 học sinh nhắc lại Trang 31 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Khi kéo chuột Khi thả chuột Giáo án Tin học Lớp 3 -... nhận xét - Cho học sinh tập gõ tay theo giáo viên - Cho 2 học sinh nhắc lại lớp nhận xét - Học sinh theo dõi giáo viên làm và cho 2 học sinh nhắc lại - Cho học sinh theo dõi giáo viên làm - Gọi 2 học sinh nhắc lại bài - Học sinh thực hành cách gõ trên bàn phím theo cặp - Đại diện một số cặp trả lời - Học sinh trả lời lớp theo dõi nhận xét IV Củng cố và dặn dò: - Giáo viên nhận xét tiết học cho điểm, ... Thùy Diệp Giáo án Tin học Lớp - Học sinh thực hành theo cặp - Cho học sinh tập gõ tay theo giáo viên - Cho học sinh nhắc lại - Học sinh theo dõi giáo viên làm cho học sinh nhắc lại - Cho học sinh... Soạn: 28/11/2010 Giáo viên : Trương Thò Thùy Diệp Trang 36 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp Tiết 33 & 34 Bài SAO CHÉP MÀU TỪ MÀU CÓ SẴN A Mục đích, yêu cầu: - Học sinh biết sử... theo dõi - Cho học sinh nhắc lại - Học sinh thực hành theo cặp - Cả lớp nhận xét Học sinh theo dõi - Cho học sinh nhắc lại Trang 47 Trường Tiểu học Trònh Thò Liền Giáo án Tin học Lớp - Để gõ chữ