MỤC LỤC NỘI DUNG PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý thuyết TRANG 3 Mệnh đề quan hệ Đại từ quan hệ 3 Mệnh đề quan hệ xác định không xác định Các trường hợp rút gọn mệnh đề quan hệ II Vận dụng III Đáp án PHẦN III: KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO 16 18 19 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ Lý chọn đề tài Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P Ngày học sinh tiếp xúc với môn tiếng Anh sớm, em học tiếng Anh cấp học Tuy nhiên, khả nói viết tiếng Anh em lại hạn chế Đặc biệt ngữ pháp tiếng Anh, em học học lại nhiều lần lớp học em không nắm vững vàng, em khó diễn đạt câu tiếng Anh lưu lốt Thực tế chương trình khóa, em có thời gian để tổng hợp, thực hành dạng ngữ pháp, chủ yếu xen kẽ vào kỹ yêu cầu vận dụng cho nhiều dạng tập Xuất phát từ thực tiễn giảng dạy, chọn chuyên đề “Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ” làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh tổng hợp kiến thức mênh đề quan hệ vận dụng hiệu thể loại tập, trường hợp Đối tượng nghiên cứu Các kiến thức liên quan tới mệnh đề quan hệ đại từ quan hệ Các dạng tập vận dụng mệnh đề quan hệ “công thức” chung làm loại tập Phương pháp nghiên cứu Để hồn thành đề tài này, tơi chọn phương pháp nghiên cứu: + Thu thập thông tin từ tài liệu tiếng Việt tiếng Anh + Phân loại phân tích kiến thức liên quan đến mệnh đề quan hệ + Thảo luận tham khảo từ đồng nghiệp Phạm vi nghiên cứu Trong cho phép thời gian với tiết học cho phần ngữ pháp này, tơi xin trình bày kiến thức mệnh đề quan hệ, cách sử dụng đại từ quan hệ thường hay gặp, phân loại mệnh đề quan hệ số tập liên quan đến mệnh đề quan hệ PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý thuyết Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P Mệnh đề quan hệ (Realative clause) - Mệnh đề quan hệ (hay mệnh đề tính ngữ) bổ nghĩa cho danh từ đứng trước - Mệnh đề quan hệ đặt sau danh từ mà bổ nghĩa, bắt đầu đại từ quan hệ: WHO, WHOM, WHICH, THAT, WHOSE, trạng từ quan hệ: WHERE, WHY, WHEN Xét ví dụ sau: Eg: The boy who is playing football over there is my brother Trong câu phần viết chữ nghiêng gọi mệnh đề quan hệ (relative clause), đứng sau the boy dùng để xác định danh từ the boy Nếu bỏ mệnh đề có câu hồn chỉnh: The boy is my brother Nhưng câu không cho biết cụ thể the boy Còn câu có mệnh đề quan hệ The man who is playing football over there is my brother (cậu bé chơi bóng đá đằng em trai tơi ) mệnh đề quan hệ xác định cụ thể the boy Nhìn vào mệnh đề quan hệ ta thấy who từ để hỏi mà đóng vai đại từ quan hệ Đại từ quan hệ ( Relative pronoun) Đại từ quan hệ dùng để thay cho danh từ đại từ câu, liên quan với danh từ, đại từ câu đứng trước gọi “antecedent” nối mệnh đề giới thiệu với mệnh đề khác câu Đại từ quan hệ có chức đại từ liên từ , nên gọi “conjunction pronouns” Một số đại từ quan hệ thường gặp: a WHO: thay cho người, làm chủ từ MĐQH Eg: - I need to meet the boy The boy is my friend’s son  I need to meet the boy who is my friend’s son - The woman is standing over there She is my sister The woman who is standing over there is my sister b WHO/ WHOM: thay cho người, làm túc từ MĐQH Eg:- I know the girl I spoke to this girl  I know the girl who/ whom I spoke to - The man is my teacher Your father is talking to him Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P  The man who/ whom your father is talking to is my teacher c WHICH: - thay đồ vật, làm chủ từ, túc từ MĐQH Eg: - She works for a company It makes cars  She works for a company which makes cars - The elephants are big People keep the elephants in iron cages  The elephants which people keep in iron cages are big - Thay cho mệnh đề đứng trước Eg: He passed his exam This pleased his parents He passed his exam, which pleased his parents (dùng dấu phẩy trước đại từ quan hệ) d THAT: thay cho WHO/ WHOM/ WHICH MĐQH hạn định Eg: - I need to meet the boy that/ who is my friend’s son - The woman that/ who is standing over there is my sister - I know the girl that/ who/ whom I spoke to - The man that/ who/ whom your father is talking to is my teacher - She works for a company that/ which makes cars - The elephants that/ which people keep in iron cages are big * Những trường hợp thường dùng THAT: - Sau cụm từ quan hệ vừa người vật: Eg: He told me the places and people that he had seen in London - Sau đại từ bất định: something, aynyone, nobody, all, much Eg: I’ll tell you something that is very interesting All that is mine is yours - Sau tính từ so sánh nhất, only, first, last Eg: - This is the most beautiful dress that I have - You are the only person that can help us - Trong cấu trúc It + be + … + that … (chính …) Eg: It is my friend that wrote this sentence (Chính bạn viết câu này.) * Những trường hợp không dùng THAT: Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P - Trong mệnh đề tính từ khơng xác định Eg: Mr Brown, that we studied English with, is a very nice teacher - Sau giới từ Eg: The house in that I was born is for sale e WHOSE (OF WHICH/ OF WHOM): thay cho sở hữu người, vật (his-, her-, its-, their-) Eg: - John found the cat Its leg was broken  John found the cat whose leg/(the leg of which) was broken - This is the student I borrowed his book This is the student whose book I borrowed - Daisy has three brothers All of them are teachers  Daisy has three brothers, all of whom are teachers - He asked me a lot of questions I couldn’t answer most of them  He asked me a lot of questions, most of which I couldn’t answer f Giới từ đặt trước mệnh đề tính ngữ: (WHOM/WHICH) Trường hợp đại từ quan hệ thay cho tân ngữ giới từ ta đặt giới từ lên phía trước đại từ quan hệ, ta dùng whom which Eg: - The man speaks English very fast I talked to him last night  The man to whom I talked last night speaks English very fast - The house is for sale I was born in it  The house in which I was born is for sale * LƯU Ý: KHÔNG dùng THAT sau giới từ g Trạng từ quan hệ (Relative Adverbs) WHERE (in/ on/ at which): thay cho cụm từ nơi chốn Eg: - The movie theater is the place We can see films at that place  The movie theater is the place where we can see films WHEN (in/ on which): thay cho cụm từ thời gian Eg: - Do you remember the day We first met on that day  Do you remember the day when we first met? WHY (for which): thay cho cụm trạng từ lí Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P Eg: - Tell me the reason You are so sad for that reason  Tell me the reason why you are so sad Mệnh đề quan hệ xác định không xác định (restrictive and non-restrictive clauses) a Restrictive Relative Clauses: - Dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước chưa xác định rõ, bỏ mệnh đề không rõ nghĩa Eg: - I saw the girl She helped us last week  I saw the girl who/that helped us last week * LƯU Ý: Ta bỏ đại từ quan hệ: WHO, WHOM, WHICH, THAT chúng làm tân ngữ MĐQH xác định b Non-restritive Relative Clauses: - Dùng để bổ nghĩa cho danh từ đứng trước xác định rõ (nó phần giải thích thêm), bỏ mệnh đề rõ nghĩa - Mệnh đề ngăn cách với mệnh đề dấu phẩy - Ta dùng mệnh đề quan hệ không xác định khi: + Trước đại từ quan hệ có: this/that/these/those/my/her/his/… + Từ trước đại từ quan hệ tên riêng, danh từ riêng, vật nhất, cụm trạng ngữ nơi chốn Eg: - My father is a doctor He is fifty years old  My father, who is fifty years old, is a doctor - Mr Brown is a very nice teacher We studied English with him  Mr Brown, who we studied English with, is a very nice teacher - The sun made the traveller thirsty It was hot at midday  The sun, which was hot at midday, made the traveller thirsty - The boys in the next room are my students They are making noise  The boys in the next room, who are making noise, are my students * LƯU Ý: + KHÔNG bỏ đại từ quan hệ MĐQH không xác định Các trường hợp rút gọn mệnh đề quan hệ Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P (Reduction of relative clauses) a Lược bỏ đại từ quan hệ ( Omission of relative pronoun)  Đại từ quan hệ “ who, that, whom” lược bỏ chúng làm tân ngữ mệnh đề quan hệ e.g : The man whom I met is a worker.= The man I met is a worker  Không lược bỏ đại từ quạn hệ mệnh đề quan hệ không hạn định e.g: Tom, who you have known for years, is my boyfriend b Mệnh đề quan hệ thay phân từ động từ nguyên thể ( Relative clause replaced by participles) * Mệnh đề quan hệ thay phân từ : - Khi mệnh đề quan hệ xác định thể chủ động, ta dùng cụm phân từ (V-ING phrase) thay cho mệnh đề (bỏ đại từ quan hệ trợ động từ, đưa động từ nguyên mẫu thêm –ing) WHO WHICH + V + … V-ING + … THAT e.g : * These are the teachers who teach English = These are teachers teaching English * The man who is sitting next to you is my uncle = The man sitting next to you is my uncle * Sử dụng cụm khứ phân từ (Using past participial phrase) - Khi mệnh đề quan hệ xác định thể bị động, ta dùng cụm khứ phân từ (Ved/ V3 phrase) để thay cho mệnh đề (Bỏ đại từ quan hệ, trợ động từ bắt đầu cụm từ past participle) WHO WHICH + BE+ V-ed/V3 + … V-ed/ V3 + … THAT e.g : I like the books which were written by Jane Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P = I like the books written by Jane c Mệnh đề quan hệ thay cụm danh từ cụm giới từ Dùng mệnh đề quan hệ có dạng: S + BE + DANH TỪ /CỤM DANH TỪ/CỤM GIỚI TỪ Cách làm: -bỏ who ,which be Eg: a Football, which is a popular sport, is very good for health  Football, which is a popular sport, is very good for health  Football, a popular sport, is very good for health Eg: b Do you like the book which is on the table? Do you like the book on the table? = He was the last person to leave the room d Mệnh đề quan hệ thay động từ nguyên thể ( Relative clause replaced by to infinitive) Sau “ the first/ the second/ the last/ the only” so sánh mệnh đề quan hệ rút gọn động từ nguyên thể e.g : He was the last person who left the room He was the last person to leave the room II: VẬN DỤNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG HAY GẶP Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P Dạng 1: điền đại từ quan hệ thích hợp vào chỗ trống (Fill in each space with a suitable relative pronoun) + Bước 1: Xác định tiền ngữ người hay vật + Bước 2: Xác định chức đại từ quan hệ : chủ ngữ hay tân ngữ, sở hữu … + Chọn đại từ quan hệ điền vào Eg: A cemetery is a place people are buried (where) A pacifist is a person .believes that all war are wrong.(who) An orphan is a child parents are dead.(whose) Excercise 1: Fill in each space with who, which, where, or whose I talked to the girl car had broken down in front of the shop Mr Richards, is a taxi driver, lives on the corner We often visit our aunt in Norwich is in East Anglia This is the girl .comes from Spain That's Peter, the boy has just arrived at the airport Thank you very much for your e-mail was very interesting The man, father is a professor, forgot his umbrella The children, shouted in the street, are not from our school The car, driver is a young man, is from Ireland 10 What did you with the money your mother lent you? Dạng 2: Kết hợp hai câu, sử dụng mệnh đề quan hệ (Combine each pair of sentences, using a relative pronoun.) + Bước 1: Xác định câu mệnh đề chính, câu mệnh đề phụ + Bước 2: Xác định cặp từ hai câu có nghĩa tương đồng + Bước 3: Xác định chức từ trùng mệnh đề phụ + Bước 4: Thay từ trùng đại từ quan hệ tương ứng đặt đầu mệnh + Bước 5: Viết mệnh đề quan hệ sau danh từ có nghĩa tương đồng mệnh đề (tiền ngữ) hồn thành câu Chú ý: Nếu tiền ngữ danh từ xác định phải dùng mệnh đề khơng xác định tức phải dùng dấu phẩy Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P - Nếu whom which tân ngữ giới từ chuyển giới từ trước whom which Eg : I don’t like the films They have unhappy ending I don’t like the films which have unhappy ending I know the man His son broke your windows I know the man whose son broke your windows Alice likes the foreign family She is living with them Alice likes the foreign family with whom she is living with Exercise : Combine each pair of sentences, using a relative pronoun The girl is my sister You chatted with him yesterday ………………………………………………….…………………………… The man is very kind He spent 15 minutes measuring our kitchen ………………………………………………….…………………………… The architect designed these flats He has moved to HCM City ………………………………………………….…………………………… The young boy is naughty He rides an expensive motorbike ………………………………………………….…………………………… I’m reading the book I bought it in 1996 ………………………………………………….…………………………… Do you know the man? He is sharing the flat with me ………………………………………………….…………………………… The young man is Ba’s brother He is talking to our teacher ………………………………………………….…………………………… We visited the monument It was built a hundred years ago ………………………………………………….…………………………… The boys are interested in the game It is a popular game all over the world ………………………………………………….…………………………… 10 You have no need to tell me the reason You are often late for work for that reason ………………………………………………….…………………………… Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 10 Dạng 3: Bài tập dạng rút gọn + Bước 1: Xác định mệnh đề quan hệ (mệnh đề thường bắt đầu who, which, that) + Bước 2: Yêu cầu học sinh làm theo bước sau: - Nếu mệnh đề có cơng thức S + BE + CỤM DANH TỪ rút gọn thành danh từ - Nếu trước who which có dấu hiệu first, only…vv… rút gọn thành to inf ) - Nếu mệnh đề chủ động rút gọn thành v-ing Mệnh đề bị động rút gọn thành V3/Ved Eg: This is the first man who was arrested by police yesterday Mới nhìn ta thấy câu bị động, dễ dàng nhận câu có từ the first, đáp án là: This is the first man to be arrested by police yesterday The book which is on the table is mine The book on the table is mine Exercise 3: Viết lại câu sau, sử dụng dạng rút gọn mệnh đề quan hệ Be sure to follow the instructions that are given at the top of the page  Students who arrive late will not be permitted to enter the classroom  John, who was taken by surprise, hardly knew what to say  The people who are waiting for the bus in the rain are getting wet  We drove along the road that was still flooded after the heavy rain  The scientists who are researching the causes of cancer are making progress  The wild ox which is kept at Nam Cat Tien National Park is of a special kind Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 11  The helicopter which was flying toward the lake made a low droning sound  The winner of the marathon, who was breathing deeply and smiling at the crowd, raised her right hand and waved  10 Any student who does not want to go on the trip should inform the office  Dạng 4: Nhận biết lỗi sai (Choose the word or phrase that needs correcting) + Bước 1: Xác định câu có sử dụng mệnh đề quan hệ hay không + Bước 2: Xác định mệnh đề quan hệ câu sử dụng chưa + Bước 3: Sửa lại lỗi sai cho xác Eg: Baseball is the only sport in which I am interested in A B C D Trong câu giới từ “in” đảo lên trước đại từ quan hệ ta không nhắc lại Đáp án sai D, ta bỏ giới từ in Exercise 4: Find out the mistake and then correct it The artist whom pictures we saw yesterday is also concert pianist A B C D William shakepear, that wrote Romeo and Juliet, used to be an actor A B C D Many films whose are about violence are harmful to our human A B C D The old man and his dog which were stuck in the collapsing were unhurt A B C D This is the place which I was born and grew up A B C D The girl whose cannot find her dog is standing behind the door crying A B C D He lent me many picture-books, most of that I had read A B C D Ten pupils, none of who got good marks, took the last examination A B C D Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 12 Some of the pictures he painted them were sold for millions of dollars A B C 10 We met a deaf student which is very intelligent A B C D Dạng 5: Bài tập trắc nghiệm D Tùy theo hình thức trắc nghiệm mà vận dụng phương pháp nêu Exercise 5: Choose the best answer That’s my friend, _ comes from Japan A which B who C whom D where The plants which in the living room need a lot of water A are B be C is D was She’s the woman _ sister looks after the baby for us A who B which C that’s D whose That’s the doctor for Cliff works A that B which C whom D whose Marie, I met at the party, called me last night A that B whom C which D whose I remember Alice, rode the bus to school with A I B whom I C which I D who I used to enjoy the summer, we had a big family picnic A where B when C which D that Tell me about the city you grew up A that B where C which D ø Anna found the book that wanted at the bookshop A ø B where C she D which 10 Please remember to take back to the library all the books are due this week A ø B that C when D they Exercise 6: Choose one sentence which has the same meaning with the one given He likes the dress Huong is wearing it Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 13 A He likes the dress which Huong is wearing it B He likes the dress Huong is wearing it C He likes the dress who Huong is wearing D He likes the dress Huong is wearing Most of the classmates couldn't come He invited them to the birthday party A Most of the classmates he invited to the birthday party couldn't come B Most of the classmates he was invited to the birthday party couldn't come C Most of the classmates that he invited them to the birthday party couldn't come D Most of the classmates which he invited to the birthday party couldn't come What was the name of the man? You met and talked to him this morning A What was the name of the man who you met and talked to him this morning? B What was the name of the man you met and talked to this morning? C What was the name of the man you met and talked to whom this morning? D What was the name of the man whose you met and talked to this morning? The church is over 500 years old Our class visited it last summer A The church which our class visited it last summer is over 500 years old B The church that our class visited it last summer is over 500 years old C The church which our class visited last summer is over 500 years old D The church our class visit last summer is over 500 years old The song says about the love of two young stdents She is singing the song A The song which she is singing it says about the love of two young stdents B The song she is singing says about the love of two young stdents C The song says about the love of two young stdents which she is singing D The song says about the love of two young stdents that she is singing it We are talking about the girl who used to be a Miss World A The girl about whom we are talking used to be a Miss World B We hardly know a girl who used to be a Miss World C The girl who used to be a Miss World said that she knew you D We know the girl who used to be a Miss World The old man is working in this factory I borrowed his bicycle yesterday Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 14 A The old man is working in this factory which I borrowed his bicycle yesterday B The old man whom is working in this factory I borrowed his bicycle yesterday C The old man whom I borrowed his bicycle yesterday is working in this factory D The old man whose bicycle I borrowed yesterday is working in this factory A pilot is a person who flies an aircraft A A person who called a pilot flies an aircraft C A person that flies an aircraft is called a pilot B A pilot is someone who flies an aircraft D Both B and C are correct We have done a lot of exercises on Relative Clauses A It was a lot of exercises that we have done on relative clauses B It is a lot of exercises that are have done on relative clauses by us C It is a lot of exercises that has been done on relative clauses by us D It is a lot of exercises that have been done on relative clause by us 10 Ngoc is friendly We are talking about her A Ngoc, we are talking about, is friendly C Ngoc, about her we are talking, is friendly B Ngoc, whom we are talking about, is friendly D Ngoc, about who we are talking, is friendly III ĐÁP ÁN (KEYS) Excercise 1: Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 15 whose who which who who Exercise : which whose who whose 10 which The girl whom/ who you chatted with yesterday is my sister Or The girl with whom you chatted yesterday is my sister The man who/that spent 15 minutes measuring our kitchen is very kind The architect who/that designed these flats has moved to HCM City The young boy who/that rides an expensive motorbike is naughty I’m reading the book which/that I bought in 1996 Do you know the man who/that is sharing the flat with me? The young man who is talking to our teacher is Ba’s brother The monument which we visited was built a hundred years ago The game which/that the boys are interested in is a popular game all over the world 10 You have no need to tell me the reason why/ for which you are often late for work Exercise 3: Be sure to follow the instructions given at the top of the page Students arriving late will not be permitted to enter the classroom John, taken by surprise, hardly knew what to say The people waiting for the bus in the rain are getting wet We drove along the road still flooded after the heavy rain The scientists researching the causes of cancer are making progress The wild ox kept at Nam Cat Tien National Park is of a special kind The helicopter flying toward the lake made a low droning sound The winner of the marathon, breathing deeply and smiling at the crowd, raised her right hand and waved 10 Any student not wanting to go on the trip should inform the office Exercise 4: A → where A → who Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 16 A → who B → which A → whose C → of which B→ whom A → ɸ 10.C → who B → where Exercise 5: B A D C B B B B C 10 B D A B C B A D D A 10 B Exercise 6: PHẦN III: KẾT LUẬN Mỗi giáo viên có suy nghĩ phong cách lên lớp nghĩ dù phương pháp có chung mục đích truyền thụ cho em đủ kiến thức, giúp cho em hiểu bài, nhớ lâu kiến thức vận dụng Đối với mơn Tiếng Anh tơi thiết nghĩ tìm phương pháp giảng dạy để đạt hiệu cao điều khiến giáo viên phải tìm tòi sáng tạo Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 17 Trên số phương cách đơn giản, mang tính cá nhân, nhằm giúp cho em học sinh mức độ yếu trung bình sử dụng mệnh đề quan hệ Đặc biệt em làm tốt tập mệnh đề quan hệ vốn từ em hạn chế Tuy nhiên tùy theo trình độ khả lớp học sinh mà có dạng tập thích hợp để giúp em tiến sáng tạo Tuy có nhiều cố gắng, song chắn cịn nhiều thiếu sót định Tơi mong góp ý chân thành đồng nghiệp, cấp lãnh đạo tạo điều kiện cho tơi tiếp tục hồn thiện đề tài này, qua nâng cao chất lượng dạy học TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Khuê, Ngữ pháp tiếng Anh – English grammar, NXB Đại học sư phạm Raymond Murphy, English Grammar in use, NXB Đà Nẵng A.J Thomson, A V Martinet, A practical English Grammar, NXB Văn hóa- thơng tin Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 18 Tiếng Anh 11: Hoàng Văn Vân , NXB Giáo Dục Adrian Doff, Teach English – Cambridge University Press in asociation with The British Council Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P 19 ... giảng dạy, chọn chuyên đề ? ?Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ? ?? làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh tổng hợp kiến thức mênh đề quan hệ vận dụng hiệu thể loại... quan hệ, cách sử dụng đại từ quan hệ thường hay gặp, phân loại mệnh đề quan hệ số tập liên quan đến mệnh đề quan hệ PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Cơ sở lý thuyết Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến. .. đại từ quan hệ MĐQH khơng xác định Các trường hợp rút gọn mệnh đề quan hệ Giúp học sinh lớp 12 củng cố kiến thức mệnh đề quan hệ P (Reduction of relative clauses) a Lược bỏ đại từ quan hệ ( Omission