Đang tải... (xem toàn văn)
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tập thể. Kiểm tra dụng cụ học tập của HS •Ôn bài cũ : GV cần tạo khppng khí vui vẻ, thân thiện khi tiếp xúc với HS trong tiết học đầu tiên của lớp 5.•Giới thiệu bài mới : Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học : Ôn tập một số bài hát.2. Phần hoạt động :• Nội dung : Ôn tập một số bài hát lớp 4. Hoạt động 1 : HS trả lời câu hỏi và hát. Cho biết ở lớp 4 các em đã học những bài hát nào ? Kể tên một số bài.Cho HS hát lại một bài trong số các bài hát đã hoc ở lớp 4 (GV cho 2, 3 HS hát lại các bài khác nhau). Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát. Hát bài Quốc ca. Hát các bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan (khi hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc phách). Hoạt động 3 : GV cho 2 – 3 tốp HS tập biểu diễn bài hát trước lớp, kết hợp vận động phụ hoạ.3. Phần kết thúc : •Củng cố :
Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 1 ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU : - HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ - Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5. 2. Học sinh : - Nhạc cụ gõ - SGK Âm nhạc 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 1’ 3’ 2’ 23’ 6’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV cần tạo khppng khí vui vẻ, thân thiện khi tiếp xúc với HS trong tiết học đầu tiên của lớp 5. • Giới thiệu bài mới : - Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học : Ôn tập một số bài hát. 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Ôn tập một số bài hát lớp 4. * Hoạt động 1 : HS trả lời câu hỏi và hát. - Cho biết ở lớp 4 các em đã học những bài hát nào ? Kể tên một số bài. Cho HS hát lại một bài trong số các bài hát đã hoc ở lớp 4 (GV cho 2, 3 HS hát lại các bài khác nhau). * Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát. - Hát bài Quốc ca. - Hát các bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan (khi hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc phách). * Hoạt động 3 : - GV cho 2 – 3 tốp HS tập biểu diễn bài hát trước lớp, kết hợp vận động phụ hoạ. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - HS theo dõi - HS trả lời - Cả lớp hát - HS hát và kết hợp gõ đệm - HS thực hiện - Cả lớp hát Giáo viên: Phạm Thị Thảo - GV cho cả lớp hát lại 1 bài trong số bài hát đã ôn tập. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét, dặn HS xem trước bài học tiết 2 trong SGK. - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 2 - HỌC HÁT : BÀI REO VANG BÌNG MINH Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước I. MỤC TIÊU : - Hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ. - HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài hát. - Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Thuộc bài hát. - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc - Tư liệu về nhạc Sĩ Lưu Hữu Phước. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 1’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại một bài hát ôn tập ở tiết trước 2’ • Giới thiệu bài mới : - GV giới thiệu nội dung tiết học 23’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Reo vang bình minh. * Hoạt động 1 : Dạy hát - Hát mẫu (có đệm đàn) hoặc nghe băng, đĩa. - Đọc lời ca (lưu ý phân chia câu để đọc rõ ràng, diễn cảm). - Dạy hát từng câu. Phân chia câu hát đẻ tập lấy hơi đúng chỗ như sau : Reo vang reo, ca vang ca (lấy hơi) Cất tiếng hát vang rừng xanh (lấy hơi) Vang đồng la bao la, tươi xanh tươi (lấy Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS theo dõi - HS lắng nghe - Cả lớp đọc - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. Giáo viên: Phạm Thị Thảo hơi) Ánh sáng tưng bừng hoa lá (ngân dài lấy hơi)… - Trong khi dạy hát từng câu, GV kết hợp dùng đàn. * Hoạt động 2 : Củng cố bài hát - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (hoặc phách) 1 lần. 6’ - HS tập hát và kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách - HS thực hiện - Vận động theo nhạc : tư thế đứng, hai tay chống ngang hông, nghiêng đầu sang trái rồi - HS thực hiện nghiêng đầu sang phải, cũng có lúc cầm tay nhau vung nhẹ ra phía trước và phía sau, nhún chân … 3. Phần kết thúc : - HS lắng nghe và ghi nhớ. • Củng cố : - GV cho từng tổ trình bày bài Reo vang bình minh. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc lời ca và tập kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 3 - ÔN TẬP BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh. Tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ hoạ. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Thuộc bài hát. - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc - Bài TĐN. Các động tác phụ hoạ đơn giản. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 1’ 3’ 2’ 24’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Reo vang bình minh. • Giới thiệu bài mới : - GV giới thiệu nội dung tiết học 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Reo vang bình minh. - Cho HS nghe băng, đĩa nhạc, hát theo. GV sửa chữa những sai sót. Chú ý sắc thái, tình cảm ở * đoạn a : vui tươi, rộn ràng. Hát gọn tiếng, rõ lời, lấy hơi. * Đoạn b : Thể hiện tính chất sinh động, linh Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS theo dõi - HS lắng nghe - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. Giáo viên: Phạm Thị Thảo 5’ hoạt, âm thanh trong sáng. - Tập hát lĩnh xướng : Đoạn a : 1 em Đoạn b : Tất cả hoà giọng (giữ tốc độ đều đặn) - Khi hát lần thứ hái. Vừa hát vừa vỗ tay theo phách và theo nhịp. b) Nội dung 2 : Học bài TĐN số 1. - HS làm quen với cao độ : Đô, Rê, Mi, Son. - GV đánh đàn và đọc mẫu cho HS nghe rồi tập đọc theo thứ tự hoặc không theo thứ tự các âm trên. - Đọc bài TĐN số 1 (tốc độ chậm), GV đàn, HS nghe rồi đọc lại đúng tên nốt, đúng cao độ. - Sau khi đọc thuần thục, Cho HS đọc cả bài và ghép lời ca với tốc độ vừa phải. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV cho từng tổ trình bày bài Reo vang bình minh. - Hướng dẫn HS chép bài TĐN số 1. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về tập nhuần nhuyễn bài hát. - Chép bài TĐN số 1. - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT4 HỌC HÁT : BÀI HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH Nhạc và lời : Huy Trân I. MỤC TIÊU : - Hát đúng gia điệu và lời ca. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác. - Qua bài hát, giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Thuộc bài hát. - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ như : Thanh phách, song loan, mõ ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Reo vang bình minh. 2’ - Gọi HS lên hát cá nhân (GV nhận xét, đánh giá). 23’ • Giới thiệu bài mới : - GV giới thiệu nội dung tiết học 2. Phần hoạt động : * Nội dung : Học hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. * Hoạt động 1 : Học hát - Cho HS nghe băng đĩa - GV hát mẫu - Đọc lời ca Hoạt động của HS 1’ 3’ - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - HS lắng nghe - HS đọc đồng thanh - HS tập hát theo hướng dẫn Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ - Dạy hát từng câu (chú ý phân chia câu hát để HS biết lấy hơi đúng chỗ). * Hoạt động 2 : - Hướng dẫn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo một âm hình tiết tấu cố định. - Trình diễn bài hát theo hình thức tốp ca 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV cho từng tổ trình bày bài hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Kết hợp gõ đệm theo bài hát. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về tập nhuần nhuyễn bài hát. của GV. - HS thực hiện - HS trình bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 5 ÔN TẬP BÀI HÁT : HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Làm quen với hình thức hát ca-nông (hát đuổi). - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. Đàn giai điệu, đệm và hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh, bài TĐN số 2. TĐN SỐ 2 : Mặt trời lên 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 1’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn tập Hãy giữ cho em bầu trời xanh. và TĐN 25’ số 2. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung 1 : Ôn tập bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát - Cho HS nghe lại băng, đĩa, GV biểu diễn một lần. - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. (2 - 3 lần). - Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - Cho HS xung phong hát cá nhân. * Hoạt động 2 : - Chia thành các nhóm tập hát đối đáp (đoạn a) - Cho HS tập vừa hát vừa vận động theo nhạc với các động tác đơn giản. • Nội dung 2 : Học bài TĐN số 2. - GV hướng dẫn HS tập nói tên nốt nhạc : Đô đen, Đô đen, Đô đen, Mi trắng, Son đen … - GV hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu. - Luyện tập cao độ : đọc thang âm Đô, Rê, Mi, Son, La. Theo chiều đi lên và đi xuống. - Tập đọc nhạc từng câu. - Tập đọc nhạc cả bài. - Ghép lời ca. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - Cho HS đọc nhạc, ghép lời và gõ phách bài TĐN số 2. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát. - Tập chép nhạc bài TĐN số 2. - Cả lớp lắng nghe - HS ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện - HS luyện tập cao độ và tiết tấu - HS thực hiện từng bước - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 6 HỌC HÁT : BÀI CON CHIM HAY HÓT Nhạc : Phan Huỳnh Điểu - Lời : Theo đồng dao I. MỤC TIÊU : - HS hát đúng giai điệu và lời ca. - Biết thêm một vài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi, dí dỏm, ngộ nghĩnh. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. Đàn giai điệu, đệm và hát bài Con chim hay hót. - Băng đĩa nhạc, máy nghe * GV cần biết : Đồng dao là những câu văn vần được truyền miệng trong sinh hoạt của trẻ em từ xa xưa. Lúc đầu những câu đồng dao chỉ phổ biến ở từng vùng, miền. Sau đó, có những câu được phổ biến rất rộng rãi, mọi nơi đều biết. Khi hát đồng dao, trẻ em thường kết hợp với trò chơi, rất thú vị. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Phần mở đầu : 1’ • Ổn định lớp : - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - Cả lớp hát - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - HS trình bày - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - HS theo dõi • Giới thiệu nội dung tiết học 25’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Con chim hay hót * Hoạt động 1 : Học hát - Giới thiệu bài - HS theo dõi - GV hát mẫu - Cả lớp lắng nghe - Cho HS đọc lời ca - HS đọc lời ca - Dạy hát từng câu, hướng dẫn HS hát gọn - HS tập bài hát theo hướng dẫn tiếng, thể hiện tính chất vui, nhí nhảnh. của GV Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ * Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm. - Chia lớp làm 2 nửa, một nửa hát, một nửa gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - GV gợi ý cho HS trả lời câu hỏi : * Hãy kể tên những bài hát nói về loài vật. GV minh hoạ bằng một vài bài : Chú ếch con, Chim chích bông, Chú voi con ở Bản Đôn, Gà gáy,… 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Con chim hay hót (2 lần). - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát. - Tập kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - HS thực hiện - HS trả lời câu hỏi - Cả lớp hát - HS trình bày - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 7 - ÔN TẬP BÀI HÁT : CON CHIM HAY HÓT - ÔN TĐN : SỐ 1, SỐ 2 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót. Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. Đàn giai điệu, đệm và hát bài Con chim hay hót. - Băng đĩa nhạc, máy nghe 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Con chim hay hót. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học 25’ 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập bài Con chim hay hót - Cho HS hát thuộc lời sau đó chia ra hát có lĩnh xướng và đồng ca. Hai câu đầu từ Con chim … cành tre hát đồng ca. Lĩnh xướng từ câu : Nó hót le te … vô nhà rồi hát đồng ca từ Ấy nó ra … cho đến hết bài. Hoạt động của HS 1’ - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ * Trò chơi : Tập làm dàn nhạc đệm. - Giao cho 2 nhóm, nhóm 1 giả làm tiếng thanh la, nhóm 2 giả làm tiếng trống thể hiện theo tiết tấu. - Cho HS gõ thuần thục hình tiết tấu trên, Sau đó nửa lớp hát, nửa kia chia thành 2 nhóm gõ đệm tùng - cheng như trên. b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 1, số 2. - Ôn tập TĐN số 1 : Trước khi vào bài TĐN số 1, GV đánh đàn ( hoặc xướng âm nguyên âm) từ 2 đến 3 âm cho HS nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc lên cho đúng cao độ. - Ôn tập TĐN số 2 : Cũng theo trình tự trên, đồng thời làm quen cách đánh nhịp 2/4. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Con chim hay hót (2 lần). - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát. - Tập kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Luyện tập 2 bài TĐN. - HS thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV - HS ôn tập bài TĐN số 1. - HS ôn tập bài TĐN số 2. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 8 - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BÀU TRỜI XANH - NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - HS có cảm nhận về bản nhạc được nghe. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. Đàn giai điệu, đệm và hát tốt 2 bài hát : Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Băng đĩa nhạc, máy nghe 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ 24’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại 2 bài hát : Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài Reo vang bình minh. - Tập hát đối đáp và đồng ca Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ - Tập biểu diễn bài hát theo hình thức tốp ca. - GV đặt câu hỏi : + Hãy kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. + Nói cảm nhận của em về bài hát Reo vang bình minh. * Hạot động 2 : Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Tập hát rõ lời, thể hiện khí thế của bài hát theo nhịp đi - Tập biểu diễn bài hát theo hình thức tốp ca, đến đoạn 2 có lời ca La la la,… vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu. - GV đặt câu hỏi : + Trong bài hát, hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình. + Hãy hát một câu trong một bài hát khác về chủ đề hoà bình. b) Nội dung 2 :Nghe nhạc - Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài 2 bài hát (mỗi bài 1 lần). - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc 2 bài hát. - Tập kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - HS trả lời câu hỏi - HS thực hiện - HS trình bày - HS trả lời câu hỏi - HS thực hiện - Cả lớp lắng nghe - HS trình bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 9 HỌC HÁT : BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc và lời : Hoàng Long I. MỤC TIÊU : - HS hát chuẩn xác bài hát. - Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Băng đĩa nhạc, máy nghe - Chép lời hát : 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ 24’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : * Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. * Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Những bông hoa những bài ca * Hoạt động 1 : Dạy hát. - Dịch giọng bài hát cho phù hợp với giọng của HS (- 4 Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ trên đàn phím điện tử). - Bắt nhịp với số đếm : 2 – 1 để HS hát vào phách 2 ở câu đầu tiên của bài. - Hát với tình cảm vui tươi, náo nức. * Hoạt động 2 : Hát kết hợp các hoạt động - Hát kết hợp gõ theo phách, theo nhịp. - Hát kết hợp đứng vận động tại chỗ. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát (2 lần). - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát. - Tập kết hợp gõ đệm và vận động theo nhịp. - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trình bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 10 - ÔN TẬP BÀI HÁT : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA - GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tỡnh cảm vui tươi, nỏo nức của bài hỏt. Tập trỡnh bày bài hỏt kết hợp vận động theo nhạc. - Nhận biết được hỡnh dỏng, nghe õm sắc một số nhạc cụ nước ngoài : Flute, kốn Clarinette, kốn Saxophone. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dựng. - Băng đĩa nhạc, máy nghe - Các động tác phụ hoạ cho bài hỏt. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gừ (song loan, thanh phỏch,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : * Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. 3’ * ễn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hỏt lại bài hỏt : Những bụng hoa những bài ca - Cho HS xung phong lờn hỏt. (GV nhận xột và đánh giá). 1’ • Giới thiệu nội dung tiết học 24’ 2. Phần hoạt động: a)Nội dung 1 : ễn tập bài hỏt Những bụng hoa 2’ Hoạt động của HS - HS hỏt và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hỏt - HS trỡnh bày - HS theo dừi Giáo viên: Phạm Thị Thảo những bài ca. - GV cho HS hỏt ụn luyện bài Những bụng hoa những bài ca với những phương phỏp thường dựng. - HS thực hiện - HS thực hiện 5’ - GV khuyến khớch cho HS tự thể hiện một vài động tác phụ hoạ cho bài hỏt, GV chọn 1 - 2 động tác phự hợp để phổ biến cho HS. b)Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài. - GV cho HS xem tranh ảnh để nhận biết 4 nhạc cụ trong SGK. - GV cho HS nghe để làm quen với õm sắc 4 nhạc cụ đó bằng đàn phớm điện tử. - GV cho HS nghe bài hỏt Những bụng hoa những bài ca thể hiện bằng õm sắc cỏc loại kốn trờn đàn phớm điện tử. - Gợi ý cho HS cảm nhận về âm sắc 4 loại nhạc cụ được giới thiệu. 3. Phần kết thỳc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hỏt lại bài hỏt (2 lần). - Cho HS hỏt theo tổ, theo nhúm và cỏ nhõn. • Nhận xột - Dặn dũ : - GV nhận xột tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hỏt. - Tập kết hợp gừ đệm và cỏc động tác phụ hoạ. - HS theo dừi - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS trỡnh bày - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 11 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU : - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. - Nghe và cảm nhận một bài dân ca. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đọc bài TĐN số 3. - Băng, đĩa nhạc bài dân ca. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Những bông hoa những bài ca. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). 1’ - GV giới thiệu nội dung tiết học 23’ 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : TĐN số 3 - GV hỏi và gợi ý cho HS trả lời : + Cao độ của bài gồm những nốt gì ? Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS trả lời + Đô, Rê, Mi, Son. La Giáo viên: Phạm Thị Thảo + Trường độ của bài gồm những hình nốt gì ? - GV cho HS luyện tập hình tiết tấu thứ nhất trong SGK. - GV cho HS vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo hình tiết tấu thứ nhất rồi đọc kết hợp gõ thanh phách. - Hướng dẫn HS luyện tập hình tiết tấu thứ hai trong SGK tương tự như trên. - GV đàn cho HS luyện cao độ, trường độ. - GV đệm đàn cho HS ghép lời ca kết hợp gõ phách. b) Nội dung 2 : Nghe nhạc - Cho HS nghe một bài dân ca. - Giới thiệu xuất xứ, nội dung. - Hướng dẫn HS phát biểu cảm nhận - Cho HS nghe lại lần thứ hai. 3. Phần kết thúc : 6’ + Đen, trắng, móc đơn - HS thực hiện - HS thực hiện - HS luyện tập cao độ và trường độ - Cả lớp lắng nghe - HS theo dõi - HS lắng nghe • Củng cố : - Cho HS đọc nhạc, ghép lời và gõ phách bài TĐN số 3. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài TĐN số 3. - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 12 HỌC HÁT : BÀI ƯỚC MƠ Nhạc : Trung Quốc - Lời Việt : An Hoà I. MỤC TIÊU : - Hát đúng giai điệu và lời ca (chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc ngân dài 4 phách). - Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Đàn ORGAN, đĩa nhạc. - Đàn và hát chuẩn xác bài Ước mơ. - Nhạc cụ gõ. - Chép lời hát lên bảng phụ : Ước mơ Nhạc : Trung Quốc Lời Việt : An Hoà Gió vờn cánh hoa bay dưới trời. Đàn bướm xinh dạo chơi. Trên cành cây chim ca líu lo. Như hát lên bao lời mong chờ. Em khao khát ước mơ khắp nơi bình yên. Cuộc sống tươi đẹp thêm. Cho đàn em tung tăng múa ca, Trong nắng xuân tô đẹp muôn nhà. * GV cần biết : - Trung Quốc là một nước lớn, đông dân nhất thế giới, với hơn 1,3 tỉ dân. - Trung Quốc có một nền văn hoá lâu đời, có Vạn Lí Trường Thành dài vạn dặm, được xây dựng cách đây hàng ngàn năm, là một kì quan của thế giới. - Một số bài hát nước ngoài HS đã được học như : Đàn gà con (nhạc Nga, lớp 1) Chú chim nhỏ dể thương (nhạc Pháp, lớp 2) Chúc mừng sinh nhật (bài hát Anh, lớp 2), Con chim non (dân ca Pháp, lớp 3), Chúc mừng (bài hát Nga, lớp 4). 2. Học sinh : Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Phương tiện học tập như sách vở, thamh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Phần mở đầu : 2’ * Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. 3’ * Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Những bông hoa những bài ca. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động : ( 25 phút ) 24’ • Nội dung : Học hát bài Ước mơ. * Hoạt động 1 : Dạy hát - Giới thiệu bài : Bài hát Ước mơ viết ở nhịp 4/4, giai điệu nhẹ nhàng, vui tươi. Bài hát nói lên ước mơ của các bạn nhỏ mong muốn nhiều điều tốt đẹp đến với mọi người. - Để phù hợp với giọng hát của HS, bài hát phải được dịch giọng thấp xuống. - GV hát mẫu và mở đĩa bài hát. - Đọc lời ca. - Dạy hát từng câu. - Khi dạy GV chú ý những chỗ có luyến và ngân dài (nốt tròn). - GV cần đếm số phách (2 - 3 - 4) cho HS cho HS ngân đủ trường độ nốt nhạc. * Hoạt động 2 : Gõ đệm - GV hướng dẫn cho HS hát kết hợp gõ phách. Gi ó vờn cánh hoa bay dưới trời. X X X X X X XX Đàn bướm xinh dạo chơi. X X X X - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS theo dõi và ghi nhớ - Cả lớp lắng nghe - HS đọc đồng thanh - HS tập hát theo hướng dẫn của GV - HS theo cõi - HS tập gõ phách theo hướng dẫn của GV XX - GV hướng dẫn cho HS hát kết hợp vận động tại chỗ. 6’ - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. 3. Phần kết thúc : * Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Ước mơ (hát theo tổ theo nhóm và cá nhân). - GV cho HS phát biểu cảm nhận của mình khi hát bài Ước mơ. - Gợi ý : - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trả lời theo cảm nhận của mình Giáo viên: Phạm Thị Thảo + Bài hát thể hiện tình cảm thiết tha trìu mến. + Giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Ước mơ . - Tập gõ phách và kết hợp vận động tại chỗ. - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TIẾT 13 - ÔN TẬP BÀI HÁT : ƯỚC MƠ - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước mơ. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Các động tác vận động phụ hoạ cho bài Ước mơ. - Tập bài TĐN số 4. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ 1’ 23’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Ước mơ. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động : a) Nội dung : Ôn tập bài hát Ước mơ. - GV cho HS hát theo tay chỉ huy với tình cảm thiết tha, trìu mến. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ - GV hướng dẫn HS tập động tác phụ hoạ. - Cho HS tự tìm 1 - 2 động tác vận động phụ hoạ cho bài hát. GV chọn 1 HS có động tác phù hợp với nội dung của bài hát hướng dẫn “mẫu” cho cả lớp làm theo. a) Nội dung : Học bài TĐN số 4. - GV cho HS nhận xét về bài TĐN số 4 (về nhịp, cao độ, trường độ). - GV hướng dẫn HS luyện tập cao độ, đọc thang âm Đô, Rê, Mi, Son, La, Đô theo đàn. - TĐN số 4 gồm 2 khuông nhạc có chung một âm hình tiết tấu. - Hướng dẫn HS đọc từng câu - GV đàn cho HS hát lời ca kết hợp gõ phách. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV hát cả bài Nhớ ơn Bác cho HS nghe. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Ước mơ . - Tập gõ phách và kết hợp vận động phụ hoạ. - Học thuộc bài TĐN số 4. - HS thực hiện - HS nhận xét - HS tập bài TĐN theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS lắng nghe - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 14 ÔN TẬP 2 BÁI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Phân chia cách hát đối đáp trong bài Những bông hoa những bài ca và xác định cách hát có lĩnh xướng trong bài Ước mơ. - Chuẩn bị băng, đĩa một bài hát nhịp 2/4, một bài hát nhịp 3/4 cho HS nghe. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : 3’ - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Ước mơ. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh 24’ giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động : Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ a) Nội dung : Ôn tập 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài hát Những bông hoa những bài ca. - GV chỉ huy cho HS hát với tình cảm vui tươi, náo nức. - Cho vài tốp HS hát hát nối tiếp. - GV chọn một vài HS biết thể hiện động tác phụ hoạ đẹp trình bày cho cả lớp tham khảo. * Hoạt động 2 : Bài Ước mơ. - GV cho HS hát và vận động theo nhạc. - Cho HS trình bày bài hát sau đó lớp nhận xét, bình chọn tốp nào thể hiện tốt nhất. b) Nội dung : Nghe nhạc. - Cho HS nghe một bài hát thiếu nhi chọn lọc rồi nói lên cảm nhận của mình. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đàn cho cả lớp hát lại 2 bài hát (mỗi bài 1 lần). - Cho HS hát theo tổ, nhóm và cá nhân. - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trình bày - Cả lớp lắng nghe và thực hiện - HS trình bày • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc 2 bài hát. - Tập vận động phụ hoạ - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 15 ÔN TẬP : TĐN SỐ 3, SỐ 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU : - HS ôn tập TĐN, hát lời bài TĐN số 3. số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp. - HS đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc. II. CHUẨN BỊ : 3. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 3, số 4. 4. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Ước mơ. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 24’ 2. Phần hoạt động : Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ a) Nội dung 1 : Ôn tập TĐN số 3, số 4. * Hoạt động 1 : Ôn tập TĐN số 3, ghép lời và gõ đệm theo phách. Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4. * Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 4, ghép lời. Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 - Hát lời và gõ đệm theo phách, phách 1 gõ mạnh hơn bằng tay phải, phách 2 gõ nhẹ bằng tay trái. b) Nội dung 2 : Kể chuyện âm nhạc. * Hoạt động 1 : HS nghe GV kể chuyện và trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện. * Hoạt động 2 : Nghe băng, bài Dạ cổ hoài lang. - Giải thích cho HS hiểu được lời ca của bài Dạ cổ hoài lang là sáng tác của Cao Văn Lầu. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV cho HS đọc lại 2 bài TĐN (mỗi bài 1 lần). - Gọi vài em đọc tốt lên đọc cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc 2 bài TĐN. - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trình bày - HS theo dõi và trả lời. - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 16 HỌC HÁT : BÀI ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO Nhạc : Ma-lai-xi-a Lời Việt : Vũ Trọng Tường I. MỤC TIÊU : - Cung cấp cho HS một bài hát mới của nước bạn trong khu vực Đông Nam Á. - Trong bài có áp dụng một số đảo phách cân phương các em phải hát chuẩn xác những chỗ đó. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Nhạc cụ gõ - Đàn và hát tốt bài Đất nước tươi đẹp sao. - Chép bài hát lên bảng phụ : 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Những bông hoa những bài ca. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo 24’ 6’ đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 2. Phần hoạt động : • Nội dung 1 : Dạy hát. * Giới thiệu bài : Ma - Lai - Xi - a là một nước ở vùng Đông Nam Á không xa nước ta. Các em hãy làm quen với một bài hát của nước bạn với nét nhạc thiết tha, trìu mến nhưng cũng không kém phần sôi nổi, linh hoạt. - Cho HS nghe băng mẫu bài hát. - Đọc lời ca - GV hát lại cho HS nghe. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích. - GV chú ý những chỗ đảo phách - Trong bài hát có 4 chỗ ở cuối câu hát ngân dài bằng nốt trắng chấm hoặc ngân dài nốt trắng và nghỉ một dấu lặng đen ( đều bằng 3 phách ). - GV đếm số và bắt giọng cho HS tập hát. - Hướng dẫn cho HS tập hát theo nhóm, tổ và cá nhân. • Nội dung 2 : Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo nhịp. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Đất nước tươi đẹp sao (hát theo tổ theo nhóm và cá nhân). - HS theo dõi - HS theo dõi và ghi nhớ - Cả lớp lắng nghe - HS đọc đồng thanh - HS tập hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS tập gõ đệm - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Đất nước tươi đẹp sao Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 17 - ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT : REO VANG BÌNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH - ÔN TĐN SỐ 2 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 2. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát 2 bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Đất nước tươi đẹp sao. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày Giáo viên: Phạm Thị Thảo 24’ 6’ - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài Reo vang bình minh. - Ôn tập bài Reo vang bình minh và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. * Hoạt động 2 : Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh - Ôn tập bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 2. - Cả lớp đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ phách bài TĐN số 2. - Tổ, nhóm trình bày bài TĐN. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại 2 bài hát vừa ôn tập. - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà luyện tập các bài hát và các bài TĐN. - HS theo dõi - HS thực hiện - HS thực hiện - HS ôn tập bài TĐN - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 18 - ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT : NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ - ÔN TĐN SỐ 4 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. Tập biểu diễn bài hát. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 4. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát 2 bài Những bông hoa những bài ca, Ước mơ. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp ht tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. Giáo viên: Phạm Thị Thảo 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Những bông hoa những bài ca. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học 24’ 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài Những bông hoa những bài ca. 6’ - Ôn tập bài Những bông hoa những bài ca. và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. * Hoạt động 2 : Bài Ước mơ. - Ôn tập bài Ước mơ và kiểm tra nhóm, kiểm tra cá nhân trình bày bài hát. b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 4. - Cả lớp đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ phách bài TĐN số 4. - Tổ, nhóm trình bày bài TĐN. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại 2 bài hát vừa ôn tập. - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà luyện tập các bài hát và các bài TĐN. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - HS thực hiện - HS thực hiện - HS ôn tập bài TĐN - HS thực hiện - HS trình bày - HS lắng nghe và ghi nhớ Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 19 HỌC HÁT : BÀI HÁT MỪNG Dân ca : Hrê (Tây Nguyên) Đặt lời : Lê Toàn Hùng I. MỤC TIÊU : - HS biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê (Tây Nguyên). - Hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm của bài. - Giáo dục các em biết yêu dân ca, yêu cuộc sống hoà bình, ấm no hạnh phúc. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cu quen dùng, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Tranh ảnh minh hoạ cho bài hát. - Chép lời hát lên bảng phụ : Hát mừng Dân ca : Hrê (Tây Nguyên) Đặt lời : Lê Toàn Hùng Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca, Mừng đất nước ta sống vui hoà bình. Mừng Tây Nguyên mình đời sống ấm no, Nổi tiếng trống chiêng đó đây chào mừng. * GV cần biết : Tây Nguyên là một vùng đất ở vùng cực nam Trung Bộ. Nơi đây có các dân tộc ít người sinh sống như : Ê-đê, Gia-rai, Xơ-đăng, Hrê,… Giáo viên: Phạm Thị Thảo Người dân Tây Nguyên rất yêu thích ca nhạc đã sáng tạo ra nhiều bài dân ca và những nhạc cụ như : Cồng, chiêng, T’rưng, Klông-pút … Đồng bào Hrê có những bài dân ca như : Đi cắt lúa, Hát mừng,... 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Một số nhạc cụ gõ (thanh phách, song loan, mõ …). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của GV TG 2’ 3’ Hoạt động của HS 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại một vài bài hát đã học. - GV giới thiệu nội dung tiết học 24’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Dạy hát bài Hát mừng * Hoạt động 1 : Dạy hát. - Giới thiệu bài : GV giới thiệu như phần đã chuẩn bị. - GV hát mẫu và mở băng, đĩa. - Đọc lời ca theo tiết tấu. - GV đánh dấu những tiếng có luyến láy. - Dạy hát từng câu cho đến hết bài. * Hoạt động 2 : Luyện tập - GV cho HS hát chung cả lớp, sau đó từng dãy bàn, cá nhân hát (GV đệm đàn). - Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca X X X X X X X - HS theo dõi - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc đồng thanh - HS theo dõi - HS thực hiện X - Hát gõ đệm theo nhịp 2/4 : Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng ca 6’ - Cả lớp hát - HS tập gõ đệm theo tiết tấu - HS tập gõ đệm theo nhịp X X X X 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Hát mừng. - Cả lớp hát - Cho HS nghe lại bài hát qua băng, đĩa. - HS lắng nghe • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc lời ca và tìm một vài động tác - HS lắng nghe và ghi nhớ. phụ hoạ cho bài Hát mừng. Giáo viên: Phạm Thị Thảo Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… TIẾT 20 - ÔN TẬP BÀI HÁT : HÁT MỪNG - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Hát mừng. - Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát bài Hát mừng, bài TĐN số 5. TĐN SỐ 5 : Năm cánh sao vui (Trích) Nhạc : Hà Hải ; Lời : Phong Thu - Hà Hải Nhịp vừa - vui Giáo viên: Phạm Thị Thảo * GV cần biết : Bài TĐN số 5 có 5 âm là : Đô, Rê, Mi, Son, La. Cả bài xây dựng trên một âm hình tiết tấu. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) - Học thuộc lời ca và tự nghĩ vài động tác phụ hoạ theo nội dung bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ 24’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Hát mừng. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn tập bài hát Hát mừng và TĐN số 5. 2. Phần hoạt động : • Nội dung 1 : Ôn tập bài Hát mừng. * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát - Cho HS nghe lại băng, đĩa hoặc GV biểu diễn một lần. - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài Hát mừng (2 - 3 lần). - Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - Cho HS xung phong hát cá nhân. * Hoạt động 2 : Kết hợp phụ hoạ - GV hướng dẫn động tác phụ hoạ. + Động tác 1 : Câu hát : Cùng múa hát … ca : Tay trái giơ ngang tay trái, tay phải làm động tác đánh cồng theo nhịp 2. + Động tác 2 : Câu hát : Mừng … hoà bình ngược lại động tác 1 + Động tác 3 : Câu hát : Mừng Tây Nguyên … chào mừng : 2 tay đưa tới, đưa lui. • Nội dung 2 : Học bài TĐN số 5. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS thực hiện các động tác phụ hoạ theo hướng dẫn của GV - HS luyện tập cao độ và tiết tấu Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Hướng dẫn HS luyện tập cao độ theo thang âm (Đô, Rê, Mi, Son, La, Đô). - Luyện tập tiết tấu của bài TĐN. + Bước1 : Đọc chậm để luyện cao độ. + Bước 2 : Ghép cao độ và trường độ với tốc độ chậm vừa. + Bước 3 : Đọc với tốc độ vừa phải 6’ - HS thực hiện từng bước + Bước 4 : Ghép lời ca (giải thích dấu luyến 2 - HS đọc cá nhân nốt). 3. Phần kết thúc : - HS thực hiện • Củng cố : - GV chỉ định đọc cá nhân (chọn 2 em khá), sau - HS lắng nghe và ghi nhớ. đó cho HS nhận xét. - Cho cả lớp đọc lại bài TĐN số 5 và hát lời. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài Hát mừng và tập hát diễn cảm. - Tập chép nhạc bài TĐN số 5. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 21 HỌC HÁT : BÀI TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời : Hàn Ngọc Bích I. MỤC TIÊU : - Hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát. - Hát đúng nhịp 3/8 - Qua bài hát giáo dục các em lòng kính yêu Bác Hồ II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Nhạc cụ gõ. - Đàn và hát chuẩn xác bài Tre ngà bên lăng Bác. - Chép lời hát lên bảng: * GV cần biết : - Nhà giáo ưu tú - Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích sáng tác nhiều bài hát cho thiếu nhi, đặc biệt ông đã có 4 bài hát được bình chọn trong 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ XX là Đưa cơm cho mẹ đi cày, Em bay trong đêm pháo hoa. Tiếng chim trong vườn Bác và Tre ngà bên lăng Bác. Những bài hát của ông đều có giai điệu đẹp, ca từ trau chuốt, giàu hình ảnh, được trẻ em yêu thích. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Giáo viên: Phạm Thị Thảo TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Hát mừng. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 24’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Tre ngà bên lăng Bác. * Hoạt động 1 : Dạy hát - GV biểu diễn, cho HS nghe băng. - Đọc lời ca. - GV dạy từng câu hát và đàn theo giai điệu. * Hoạt động 2 : Luyện tập. - Hướng dẫn HS luyện tập theo tổ, nhóm, dãy bàn (GV đệm đàn). - Luyện tập cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm : theo phách, theo nhịp. - GV cho 2 HS hát đơn ca (mỗi em hát một lần, GV đệm đàn). 6’ 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Tre ngà bên lăng Bác. - Cho HS nghe bài hát qua băng, đĩa. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Tre ngà bên lăng Bác. - Tập hát kết hợp gõ đệm. 2’ Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS theo dõi - HS đọc lời ca - HS thực hiện - HS thực hiện - HS tập gõ đệm - HS trình bày - Cả lớp hát - HS lắng nghe - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… TIẾT 22 - ÔN TẬP BÀI HÁT : TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Tre ngà bên lăng Bác. - Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6. II. CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Các động tác phụ hoạ. - Đàn giai điệu, đệm và hát bài Tre ngà bên lăng Bác , bài TĐN số 6. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giáo viên: Phạm Thị Thảo 2’ 3’ 24’ 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Tre ngà bên lăng Bác. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn tập bài hát Tre ngà bên lăng Bác và TĐN số 6. 2. Phần hoạt động : • Nội dung 1 : Ôn tập bài Tre ngà bên lăng Bác. * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát - Cho HS nghe lại băng, đĩa. - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS ôn tập bài hát theo hướng - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài hát. - Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ dẫn của GV đệm theo nhịp và ngược lại. - HS thực hiện - Cho HS xung phong hát cá nhân. - HS thực hiện các động tác phụ * Hoạt động 2 : Kết hợp phụ hoạ hoạ theo hướng dẫn của GV - GV hướng dẫn động tác phụ hoạ. + Động tác 1 : Câu hát : Bên lăng Bác … thêu hoa : Hát và đung đưa theo nhịp 3. + Động tác 2 : Câu hát : Rất trong … ngây thơ : tay phải đưa từ dưới lên cao, hơi chếch về phía phải, lòng bàn tay ngửa, mắt nhìn theo tay đến chữ tiếng chim thứ hai lòng bàn tay úp dần dần, hạ tay xuống. + Động tác 3 : Câu hát : Rất xanh … ngân nga : như động tác 2. + Động tác 4 : Câu hát : Một khoảng trời … tre ngà : 2 tay đưa vòng từ dưới lên trước mặt rồi vòng lên cao, mắt nhìn theo. Sau đó 2 tay thu lại, đan chéo trước ngực. - HS trả lời • Nội dung 2 : Học bài TĐN số 6. - GV đặt câu hỏi : - Bài TĐN số 6 được trích từ bài hát nào ? Có - HS luyện tập cao độ và tiết tấu những hình nốt gì ? có bao nhiêu nhịp ? - HS thực hiện từng bước - Hướng dẫn HS luyện tập cao độ theo thang âm (Đô, Rê, Mi, Son). - Luyện tập tiết tấu của bài TĐN. Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ + Bước1 : Đọc chậm để luyện cao độ. + Bước 2 : Ghép cao độ và trường độ với tốc độ chậm vừa. + Bước 3 : Đọc với tốc độ vừa phải + Bước 4 : Ghép lời ca. 3. Phần kết thúc : - HS đọc cá nhân • Củng cố : - GV chỉ định đọc cá nhân (chọn 2 em khá), sau đó cho HS nhận xét. • Nhận xét - Dặn dò : - HS lắng nghe và ghi nhớ. - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát và tập hát diễn cảm. - Tập chép nhạc bài TĐN số 6. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… TIẾT 23 - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : HÁT MỪNG, TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC - ÔN TẬP : TĐN SỐ 6 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát Hát mừng, Tre ngà bên lăng Bác. Tập biểu diễn kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 6. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Băng đĩa nhạc, máy nghe 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Giáo viên: Phạm Thị Thảo TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Tre ngà bên lăng Bác. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). 24’ • Giới thiệu nội dung tiết học 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài Hát mừng. - Cho lớp hát lại 1 lần (GV đệm đàn). - Chia lớp theo 2 dãy bàn, một dãy hát, một dãy gõ đệm theo yiết tấu (sau đó đổi bên). - Chọn 1 - 2 nhóm lên biểu diễn trước lớp (khi biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ). * Hoạt động 2 : Bài Tre ngà bên lăng Bác. - GV Hát và cho HS nghe băng, đĩa. - Chỉ định một vài em đơn ca. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/8 - Một vài nhóm lên trước lớp biểu diễn bài hát. b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 6. - Luyện cao độ, trường độ 6’ - Đọc nhạc, ghép lời và gõ phách 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Tre ngà bên lăng Bác (2 lần). - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài hát. - Tập biểu diễn, kết hợp phụ hoạ. - Luyện tập bài TĐN số 6. Hoạt động của HS 2’ Rút kinh nghiệm : - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - HS thực hiện - HS lắng nghe - HS thực hiện - HS ôn tập bài TĐN - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ Giáo viên: Phạm Thị Thảo …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 24 HỌC HÁT : BÀI MÀU XANH QUÊ HƯƠNG Theo điệu Sa-ri-ăng – Dân ca Khmer (Nam Bộ) Đặt lời mới : Nam Anh I. MỤC TIÊU : - Hát đúng giai điệu và thể hiện tính chất vui tươi, rộn ràng. - Hát đúng những âm có luyến, láy và ngắt hơi đúng chỗ. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Tranh ảnh minh hoạ - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Đàn và hát chuẩn xác bài Màu xanh quê hương. - Chép lời hát lên bảng phụ : 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). Giáo viên: Phạm Thị Thảo III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : T G Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Tre ngà bên lăng Bác. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 24 2. Phần hoạt động : ’ • Nội dung : Học hát bài Màu xanh quê hương. * Hoạt động 1 : Dạy hát - GV biểu diễn, cho HS nghe băng. - Đọc lời ca. - Bài hát có 2 lời ca, mỗi lời chia làm 4 câu hát. * Lời 1 : + Câu 1 : Xanh xanh quê hương … nơi đây + Câu 2 : Lung linh lung linh … tươi thêm + Câu 3 : Rung rinh rung rinh … bên đường + Câu 4 : Tung tăng tung tăng … tới trường * Lời 2 : Chia câu tương tự như lời 1. * Lưu ý : Những chỗ ngắt câu và những âm có luyến, láy. Do câu nhạc dài, khi hát cần hướng dẫn HS giữ hơi và lấy hơi nhanh mới có thể hát hết câu và nối tiếp luôn sang câu sau. - GV dạy từng câu hát và đàn theo giai điệu. * Hoạt động 2 : Luyện tập. - Hát kết hợp gõ đệm : theo phách, theo nhịp. - Hát đối đáp. - Hát kết hợp vận động. 3. Phần kết thúc : 6’ • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Màu xanh quê hương. - Cho HS nghe bài hát qua băng, đĩa. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Màu xanh quê hương. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc lời ca - HS theo dõi - HS tập theo hướng dẫn của GV - HS tập gõ đệm - HS trình bày - Cả lớp hát - HS lắng nghe - HS lắng nghe và ghi nhớ. Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Tập hát kết hợp gõ đệm. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 25 - ÔN TẬP BÀI HÁT : MÀU XANH QUÊ HƯƠNG - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 7 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát. - Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 7. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. II. CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát bài Màu xanh quê hương , bài TĐN số 7. Em tập lái ô tô Giáo viên: Phạm Thị Thảo 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương và TĐN số 7. 24’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung 1 : Ôn tập bài hát. * Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát - Cho HS nghe lại băng, đĩa hoặc GV biểu diễn một lần. - GV đệm đàn cho HS ôn lại bài Màu xanh quê hương (2 - 3 lần). - Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - Cho HS xung phong hát cá nhân. * Hoạt động 2 : Hướng dẫn cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc • Nội dung 2 : Học bài TĐN số 7. - GV đặt câu hỏi : - Bài TĐN số 7 hình dấu lặng gì ? - Hướng dẫn HS luyện tập cao độ theo thang âm (Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La). - Luyện tập tiết tấu của bài TĐN. - GV hướng dẫn HS đọc nhạc từng câu. - GV sửa những chỗ chưa đạt. - Hướng dẫn cho HS tập ghép lời. - Đọc theo nhóm, cá nhân, kết hợp hát lời ca. 6’ 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV chia lớp thành hai nửa : Một nửa đọc nhạc, một nửa hát lời ca và ngược lại. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS trả lời - HS luyện tập cao độ và tiết tấu - HS thực hiện từng bước theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Giáo viên: Phạm Thị Thảo • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà học thuộc bài Màu xanh quê hương . - Tập chép nhạc bài TĐN số 7. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 26 HỌC HÁT : BÀI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc và lời : Thanh Sơn I. MỤC TIÊU : - Hát đúng nhạc và lời của bài hát, thể hiện đúng trường độ móc đơn chấm dôi và móc kép, trường độ bốn nốt móc kép. - Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường và quê hương. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Đàn và hát chuẩn xác bài Em vẫn nhớ trường xưa. - Chép lời hát lên bảng phụ : Giáo viên: Phạm Thị Thảo * GV chú ý : - Bài Em vẫn nhớ trường xưa có thể dùng tiết điệu Country, tốc độ khoảng 124. Khi dạy hát, GV dịch bài xuống giọng La trưởng cho phù hợp giọng hát của HS. - Nhạc sĩ Thanh Sơn có tên khai sinh là Nguyễn Thanh Sơn, sinh năm 1942, quê gốc ở Bình Dương. - Bài Em vẫn nhớ trường xưa gồm 2 đoạn. Đoạn a từ Trường làng em đến yêu gia đình. Đoạn b là phần còn lại, có thể coi đoạn b là điệp khúc của bài hát. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Màu xanh quê hương. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. 24’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Em vẫn nhớ trường xưa. * Hoạt động 1 : Dạy hát - GV giới thiệu bài hát và cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn đọc lời ca và khởi động giọng. - Tập hát từng câu : Đoạn a cần tập hát đúng trường độ nốt móc đơn chấm dôi và nốt móc kép. Đoạn b cần tập hát đúng trường độ chùm 4 nốt móc kép. - Hát cả bài : HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tập gõ đúng phách mạnh, phách nhẹ. * Hoạt động 2 : Luyện tập. - Chia lớp theo tổ để hát nối các câu, kết hợp gõ đệm theo phách. - Chia lớp theo 2 dãy, đoạn a hát đối đáp, mỗi dãy hát một câu. Đoạn b hát đồng ca. Hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV chọn nhóm biểu diễn bài áht trước lớp. 6’ 3. Phần kết thúc : • Củng cố : Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc lời ca - HS tập hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trình bày - HS trả lời câu hỏi Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Trả lời câu hỏi : Kể tên những bài hát có chủ đề nhà trường. - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Em vẫn nhớ trường xưa. - Cả lớp hát • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Màu xanh quê hương. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - Tập hát kết hợp gõ đệm. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 27 - ÔN TẬP BÀI HÁT : EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8 I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Em vẫn nhớ trường xưa. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách II. CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đệm và hát bài Em vẫn nhớ trường xưa, bài TĐN số 8. Giáo viên: Phạm Thị Thảo TĐN SỐ 8 : Mây chiều Vừa phải - Nhịp nhàng * GV cần biết : Bài TĐN số 8 viết ở nhịp ¾, sau khi đọc nhạc và ghép lời, GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách : + Phách 1 (mạnh) vỗ 2 tay vào nhau. + Phách 2 (nhẹ) vỗ nhẹ bàn tay phải xuống mặt bàn. + Phách 3 (nhẹ) vỗ nhẹ bàn tay trái xuống mặt bàn. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu bài học gồm 2 nội dung : Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa và TĐN số 8. 24’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. * Hoạt động 1 : - Tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ phách. - GV chọn HS lĩnh xướng, chia lớp thành 2 nhóm. + Lĩnh xướng : Trường làng em có hàng tre xanh … thấy vui êm đềm. + Nhóm 1 : Tình quê hương … yêu thương. + Nhóm 2 : Bao mùa mưa nắng … đến trường. + Nhóm 1 : Thầy cô em đã dạy cho em. + Nhóm 2 : Yêu nước yêu quê và yêu gia đình. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS ôn tập bài hát theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ + Cả lớp đồng ca : Tre xanh kia … trường xưa. - GV hướng dẫn HS thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát. * Hoạt động 2 : - Hát kết hợp vận động theo nhạc. - HS biểu diễn trước lớp theo hình thức song ca. • Nội dung 2 : Học bài TĐN số 8. - HS đồng thanh nói tên nốt nhạc trong bài theo nhịp gõ của GV. - HS luyện tập cao độ. - HS luyện tập tiết tấu : Nhận xét về tiết tấu 2 câu (giống nhau). Nửa lớp gõ tiết tấu câu 1, nửa kia gõ câu 2. - GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu câu 1. HS vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu đã tập. Thực hiện tương tự với các câu tiếp theo. - GV chia lớp thành 2 nửa, một nửa đọc nhạc, một nửa hát lời. Sau đó đổi lại. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách, thể hiện đúng phách mạnh, phách nhẹ. - Hướng dẫn HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 8. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - Cho cả lớp hát lại bài Em vẫn nhớ trường xưa. - Hát theo nhóm và cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà tập chép bài TĐN số 8. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS thực hiện - HS luyện tập cao độ và tiết tấu - HS thực hiện - HS thực hiện - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 28 - ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : MÀU XANH QUÊ HƯƠNG, EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Màu xanh quê hương, Em vẫn nhớ trường xưa. - HS đọc và nghe câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng để biết về nhạc sĩ Bét-tô-ven. Giáo dục HS tình yêu thương con người. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Đàn giai điệu, đệm và hát bài Màu xanh quê hương và Em vẫn nhớ trường xưa. - Chuẩn bị 4 - 5 bức tranh minh hoạ cho câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng Tập kể chuyện theo tranh cho thuần thục. - Sưu tầm băng, đĩa bản Sonat số 14 - Ánh trăng hoặc bản Thư gửi Ê-li-dơ của Bet-tô-ven 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 1’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung bài học gồm ôn tập 2 bài hát Màu xanh quê hương, Em vẫn nhớ trường xưa và kể chuyện âm nhạc. 25’ 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài hát Màu xanh quê hương. - Cho cả lớp hát và gõ đệm theo phách. - GV chọn tốp ca biểu diễn trước lớp, hát kết hợp múa phụ hoạ * Hoạt động 2 : Bài Em vẫn nhớ trường xưa. - GV cho HS ôn lại cách hát lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ phách (giống tiết 27). - GV chọn tốp ca biểu diễn trước lớp. b) Nội dung 2 : Kể chuyện âm nhạc - GV dùng tranh ảnh minh hoạ và ảnh chân dung Bét-tô-ven để kể chuyện Khúc nhạc dưới trăng. - HS trả lời một số câu hỏi để củng cố câu chuyện. - HS tập kể chuyện theo tranh : mỗi em kể một đoạn hoặc một em kể toàn bộ câu chuyện. - Giáo dục HS tôn trọng cuộc sống lao động và tình yêu thương con người, đó là nguồn gốc tạo nên những tác phẩm nghệ thuật có giá trị. 6’ 3. Phần kết thúc : • Củng cố : Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS thực hiện - HS trình bày bài hát - HS thực hiện - HS trình bày - HS theo dõi - HS trả lời theo hiểu biết - HS thực hiện - HS theo dõi - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo - GV hướng dẫn cho HS thực hiện bài tập số 1. - Chỉ định tốp ca biểu diễn bài Em vẫn nhớ trường xưa. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về tập biểu diễn 2 bài hát. - Đọc và nhớ nội dung của câu chuyện - HS trình bày - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 29 - ÔN TẬP TĐN SỐ 7, SỐ 8 - NGHE NHẠC I.MỤC TIÊU : - HS ôn tập TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ đệm. - HS nghe và cảm thụ một bài dân ca. II.CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đàn giai điệu, đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 7, số 8. Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Chuẩn bị máy nghe, băng, đĩa nhạc để thực hiện nội dung nghe nhạc. 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Phần mở đầu : 1’ • Ổn định lớp : - HS hát và chuẩn bị dụng cụ - Điều khiển lớp hát tập thể. học tập. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - Cả lớp hát - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - HS thực hiện - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - HS theo dõi - GV giới thiệu nội dung tiết học. 25’ 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập TĐN số 7, số 8. * Hoạt động 1 : Ôn tập TĐN số 7 - GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc và hát lời bài - HS thực hiện TĐN số 7. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách bài - HS kết hợp gõ đệm TĐN số 7. - GV chỉ định một vài nhóm đọc nhạc và gõ đệm. - HS trình bày * Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 8. - GV chỉ định HS gõ tiết tấu bài TĐN số 8. - HS thực hiện - GV hướng dẫn nửa lớp gõ tiết tấu, nửa lớp đọc - HS theo dõi và thực hiện nhạc và hát lời TĐN số 8, sau đó đổi lại. - HS thực hiện - HS đọc nhạc, hát lời và gõ đệm theo phách bài TĐN số 8 : phách 1 gõ bằng tay phải, phách 2 - 3 gõ bằng tay trái. - HS trình bày - GV chỉ định một vài nhóm trình bày trước lớp. b) Nội dung 2 : Nghe nhạc. - Cả lớp lắng nghe - GV cho HS nghe một bài dân ca (giới thiệu nội dung và xuất xứ). - HS nói cảm nhận của mình về - HS nói lên cảm nhận về bài dân ca. bài dân ca - Kể tên hoặc hát một vài câu trong các bài dân ca - HS trình bày khác. - HS nghe lại bài hát, đứng lên vận động theo nhạc. 6’ 3. Phần kết thúc : - HS đọc 2 bài TĐN - HS thực hiện • Củng cố : - GV cho HS đọc lại 2 bài TĐN (mỗi bài 1 lần). - HS lắng nghe và ghi nhớ - Gọi vài em đọc tốt lên đọc cá nhân. • Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên: Phạm Thị Thảo - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc 2 bài TĐN. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 30 - HỌC HÁT : BÀI DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Lê Minh Châu - Lời : Nguyễn Minh Nguyên I. MỤC TIÊU : - HS tập hát đúng giai điệu, lời ca bài Dàn đồng ca mùa hạ. - Hát đúng những chỗ đảo phách và những tiếng có luyến hai nốt nhạc. - Giáo dục HS biết yêu quí và bảo vệ thiên nhiên II. CHUẨN BỊ : Giáo viên: Phạm Thị Thảo 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Đàn và hát chuẩn xác bài Dàn đồng ca mùa hạ. - Tranh ảnh minh hoạ về mùa hè. - Chép bài hát lên bảng phụ, đánh dấu những chỗ lấy hơi. - Chia bài hát thành những câu như sau : Chẳng nhìn thấy ve đâu, chỉ râm rang tiếng hát. Bè trầm hoà bè cao trong màn xanh lá dày. Tiếng ve ngân trong veo, đung đưa rặng tre ngà. Lời dịu dàng thương yêu mang bao niềm tha thiết. Lời ve ngân da diết, se sợi chỉ âm thanh. Khâu những đường rạo rực vào nền mây biếc xanh. Dàn đồng ca mùa hạ, ngân trong lá suốt ngày. Mặt đất tràn tiếng nhạc dậy nghe nào mầm cây. Ve ve ve ve ve, ve ve ve ve ve. Ve ve ve ve ve, ve ve ve ve ve. * GV chú ý : - Bài hát Dàn đồng ca mùa hạ cần lưu ý những chỗ đảo phách, GV không phân tích về đảo phách, chỉ đàn và hát mẫu để hướng dẫn HS hát đúng. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ 24’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. - Giới thiệu bài hát và tác giả. 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. * Hoạt động 1 : Dạy hát - GV giới thiệu bài hát và cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn đọc lời ca và khởi động giọng. - Tập hát từng câu. - Tập xong 2 câu cho HS hát nối 2 câu. - Hai câu hát cuối chỉ tập bè chính (bè cao). - Tập xong cả bài, HS hát kết hợp gõ nhịp. * Hoạt động 2 : Luyện tập. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc lời ca - HS tập hát theo hướng dẫn của GV Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, đồng ca. - Chia lớp thành 2 nửa, mỗi nửa hát 2 câu đối đáp nhau, hai câu cuối đồng ca. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - Chọn một nhóm trình bày bài hát theo hình thức tốp ca. - GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. - Chuẩn bị các động tác phụ hoạ cho bài hát. - HS thực hiện - HS thực hiện - HS trình bày bài hát - Cả lớp hát - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 31 - ÔN TẬP BÀI HÁT : DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ - NGHE NHẠC I.MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Dàn đồng ca mùa hạ. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. Giáo viên: Phạm Thị Thảo - HS nghe nhạc nhằm nâng cao cảm thụ âm nhạc. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Đệm đàn và hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). - Chuẩn bị động tác phụ hoạ cho bài Dàn đồng ca mùa hạ. - Chuẩn bị bài hát Em là bông hồng nhỏ (Trịnh Công Sơn) cho HS nghe. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : T G Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học gồm ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ và nghe nhạc. 24 2. Phần hoạt động : ’ a) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. - Động viên HS xung phong trình bày bài hát theo hình thức song ca, đơn ca. GV hướng dẫn các em điều chỉnh những chỗ chưa chính xác. - GV hướng dẫn HS trình bày bài Dàn đồng ca mùa hạ bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. + Nhóm 1: Chẳng nhìn thấp ve đâu, … tiếng hát. + Nhóm 2: Bè trầm hoà bè cao … lá dày. + Nhóm 1: Tiếng ve ngân trong veo, … tre ngà. + Nhóm 2: Lời dịu dàng thương yêu … tha thiết. * Lĩnh xướng: Lời ve ngân … mây biếc xanh. * Đồng ca: Dàn đồng ca … ve ve ve ve ve. - GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp động tác phụ hoạ. - GV khuyến khích HS tự chọn nhóm biểu diễn bài hát. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - HS trình bày - HS thực hiện - HS trình bày - HS theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ b) Nội dung 2 : Nghe nhạc. - GV giới thiệu tên bài, xuất xứ. - Cho HS nghe lần thứ nhất. - Gợi ý cho HS nói lên cảm nhận về bài hát. - Cho HS nghe lại bài hát, đứng lên vận động theo nhạc. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - Cho HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát. - Đọc bài đọc thêm trong SGK. - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS thể hiện - Cả lớp lắng nghe - HS trình bày - HS lắng nghe và ghi nhớ. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 32 HỌC BÁI : BÀI MÙA HOA PHƯỢNG NỞ Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn I.MỤC TIÊU : - HS tập hát đúng giai điệu, lời ca bài Mùa hoa phượng nở. Giáo viên: Phạm Thị Thảo - Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe. - Đàn và hát chuẩn xác bài Mùa hoa phượng nở. - Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động theo nhạc. - Chép bài hát lên bảng phụ, đánh dấu những chỗ lấy hơi. 2. Học sinh : - Phương tiện học tập như sách vở, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của GV TG 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài hát Dàn đồng ca mùa hạ. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). - GV giới thiệu nội dung tiết học. - Giới thiệu bài hát và tác giả. 24’ 2. Phần hoạt động : • Nội dung : Học hát bài Mùa hoa phượng nở. * Hoạt động 1 : Dạy hát - GV giới thiệu bài hát và cho HS nghe hát mẫu. - Hướng dẫn đọc lời ca và khởi động giọng. - Tập hát từng câu. - Tập xong 2 câu cho HS hát nối 2 câu. - Tập xong cả bài, HS hát kết hợp gõ nhịp. * Hoạt động 2 : Kết hợp gõ đệm. - Gõ đệm theo phách : Tu hú kêu, tu hú kêu, hoa gạo nở hoa phượng … X X X X X X Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS theo dõi - Cả lớp lắng nghe - HS đọc lời ca - HS tập hát theo hướng dẫn của GV - HS tập gõ đệm theo hướng dẫn cuỉa GV. X - Gõ đệm theo nhịp : Tu hú kêu, tu hú kêu, hoa gạo nở hoa phượng … X 6’ X X * Hoạt động 3 : Luyện tập. - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo cách hát đối - HS thực hiện đáp, đồng ca. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - Chọn một nhóm trình bày bài hát theo hình thức - HS trình bày bài hát Giáo viên: Phạm Thị Thảo tốp ca. - GV đệm đàn cho cả lớp hát lại bài hát. - Cho từng tổ hát kết hợp gõ đệm. - Cả lớp hát • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về học thuộc bài hát Mùa hoa phượng nở. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - Tập kết hợp gõ đệm. - Chuẩn bị các động tác phụ hoạ cho bài hát. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 33 - ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT : TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, MÀU XANH QUÊ HƯƠNG - ÔN TẬP : TĐN SỐ 6 Giáo viên: Phạm Thị Thảo I. MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát. - Tập biểu diễn kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 6, trình bày theo nhóm và cá nhân. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Băng đĩa nhạc, máy nghe 2. Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3’ • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Mùa hoa phượng nở. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học gồm : Ôn tập và kết hợp kiểm tra 2 bài hát Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương và Ôn tập bài TĐN số 6 (trích bài Chú bộ đội). 24’ 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài Tre ngà bên Lăng Bác. - GV Hát và cho HS nghe băng, đĩa. - Chỉ định một vài em đơn ca. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/8 - Kiểm tra từng nhóm và cá nhân. * Hoạt động 2 : Bài Màu xanh quê hương. - Cho lớp hát lại 1 lần (GV đệm đàn). - Chia lớp theo 2 dãy bàn, một dãy hát, một dãy gõ đệm (sao đó đổi bên). - Chọn 1 - 2 nhóm lên biểu diễn trước lớp (khi biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ). - Kiểm tra từng nhóm hát, cá nhân hát. b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 6. - Cả lớp đọc vài ba lần sau đó ghép lời. - HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách, thể hiện đúng phách mạnh, phách nhẹ. 6’ 2’ Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - HS lắng nghe - HS trình bày - HS thực hiện - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS ôn tập bài TĐN số 6 theo hướng dẫn của GV. Giáo viên: Phạm Thị Thảo 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại 2 bài hát. - Cả lớp hát - Cho HS hát theo tổ, theo nhóm và cá nhân. - HS thực hiện • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà tập nhuần nhuyễn 2 bài hát. - HS lắng nghe và ghi nhớ - Tập biểu diễn, kết hợp phụ hoạ. - Luyện tập bài TĐN số 6. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… TIẾT 34 - ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT : Giáo viên: Phạm Thị Thảo EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA, DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ - ÔN TẬP : TĐN SỐ 8 I. MỤC TIÊU : - HS học thuộc và hát đúng 2 bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ. - Đọc đúng tên nốt nhạc, hát đúng giai điệu và ghép lời ca bài TĐN số 8. II. CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Đệm đàn cho 2 bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ. - Tranh ảnh minh hoạ. 2.Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…) - Học thuộc lời 2 của bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : 2’ • Ổn định lớp : 3’ - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Mùa hoa phượng nở. - Cho HS xung phong lên hát. (GV nhận xét và đánh giá). • Giới thiệu nội dung tiết học : Ôn tập và kết hợp 24’ kiểm tra hai bài hát Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ. Và ôn tập bài TĐN số 8. 2. Phần hoạt động : a) Nội dung 1 : Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát. * Hoạt động 1 : Bài Em vẫn nhớ trường xưa, - Cả lớp ôn lại bài hát. - Kiểm tra từng nhóm, tổ. - Kiểm tra cá nhân. * Hoạt động 2 : Bài Dàn đồng ca mùa hạ. - Cả lớp ôn lại bài hát. - Kiểm tra từng nhóm, tổ. - Kiểm tra cá nhân. b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 8. - Cả lớp đọc vài ba lần sau đó ghép lời. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS trình bày - HS theo dõi - Cả lớp hát - HS thực hiện - Cả lớp hát - HS thực hiện - HS ôn tập bài TĐN số 8 theo hướng dẫn của GV. Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ - TĐN và đánh nhịp 3/4 theo bài TĐN số 8. *Lưu ý: TĐN số 8 viết ở nhịp 3/4, trong bài có sử dụng nốt đen, nốt trắng và đặc biệt là có nốt chấm dôi. GV giúp HS phân biệt trường độ 3 loại hình nôt. 3. Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại 2 bài hát. - Cả lớp hát - Chỉ định những em vừa hát tốt lên biểu diễn tốp - HS thực hiện ca. • Nhận xét - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Nhắc nhở HS về nhà tập nhuần nhuyễn 2 bài - HS lắng nghe và ghi nhớ hát. - Luyện tập bài TĐN số 8. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 35 TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT I. MỤC TIÊU : - HS được trình bày những bài hát đã học theo hình thức tốp ca, tam ca, song ca, đơn ca. - Hát kết hợp vận động theo nhạc, múa phụ hoạ II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng. - Phân công các nhóm trình bày bài hát đã học. - Chỉ định HS dẫn chương trình. 2. Học sinh : - Thuộc các bài hát, động tác phụ hoạ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : TG 2’ 3’ 24’ 6’ Hoạt động của GV 1. Phần mở đầu : • Ổn định lớp : - Điều khiển lớp hát tập thể. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS • Ôn bài cũ : - GV bắt giọng cho HS hát lại bài Dàn đồng ca mùa hạ. • Giới thiệu nội dung tiết học : 2. Phần hoạt động : * Nội dung : * Phân công tiết mục (thông báo từ tiết học trước). - Mỗi tổ trình bày 1 bài hát (có kết hơp gõ đệm và phụ hoạ hoặc vận động theo nhạc) * GV điều khiển và đệm đàn cho các tổ biểu diễn. 3. Phần kết thúc : - GV cho cả lớp đồng ca một bài để kết thúc chương trình biểu diễn. Hoạt động của HS - HS hát và chuẩn bị dụng cụ học tập. - Cả lớp hát - HS theo dõi - Mỗi tổ chuản bị tiết mục. - HS biểu diễn - Cả lớp hát - HS lắng nghe và ghi nhớ - Dặn HS về thường xuyên luyện tập các bài hát hát và các bài TĐN đã học. Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo [...]... …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 9 HỌC HÁT : BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA Nhạc và lời : Hoàng Long I MỤC TIÊU : - HS hát chuẩn xác bài hát - Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng - Băng đĩa nhạc, máy nghe - Chép lời hát : 2 Học sinh : - SGK Âm nhạc 5 - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)... …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 11 TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 3 NGHE NHẠC I MỤC TIÊU : - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách - Nghe và cảm nhận một bài dân ca II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng - Đọc bài TĐN số 3 - Băng, đĩa nhạc bài dân ca 2 Học sinh : - SGK Âm nhạc 5 - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,…)... …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 15 ÔN TẬP : TĐN SỐ 3, SỐ 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I MỤC TIÊU : - HS ôn tập TĐN, hát lời bài TĐN số 3 số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp - HS đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc II CHUẨN BỊ : 3 Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng - Đàn giai điệu, đọc nhạc và đánh nhịp bài TĐN số 3, số 4 4... ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 12 HỌC HÁT : BÀI ƯỚC MƠ Nhạc : Trung Quốc - Lời Việt : An Hoà I MỤC TIÊU : - Hát đúng giai điệu và lời ca (chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc ngân dài 4 phách) - Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Đàn ORGAN, đĩa nhạc - Đàn và hát chuẩn xác bài Ước mơ - Nhạc cụ gõ - Chép lời hát lên bảng phụ : Ước mơ Nhạc : Trung... ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 7 - ÔN TẬP BÀI HÁT : CON CHIM HAY HÓT - ÔN TĐN : SỐ 1, SỐ 2 I MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ - Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2 II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng Đàn giai điệu, đệm và hát bài Con chim hay hót - Băng đĩa nhạc, máy nghe 2 Học sinh : - SGK Âm nhạc 5. . .Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 6 HỌC HÁT : BÀI CON CHIM HAY HÓT Nhạc : Phan Huỳnh Điểu - Lời : Theo đồng dao I MỤC TIÊU : - HS hát đúng giai điệu và lời ca - Biết thêm một vài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi, dí dỏm, ngộ nghĩnh II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng Đàn giai điệu, đệm và hát bài Con chim hay hót - Băng đĩa nhạc, máy nghe * GV... …………………………………………………………………………………………… TIẾT 13 - ÔN TẬP BÀI HÁT : ƯỚC MƠ - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4 I MỤC TIÊU : - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước mơ Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc - HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 4 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Nhạc cụ, băng, đĩa nhạc, máy nghe - Các động tác vận động phụ hoạ... tùng - cheng như trên b) Nội dung 2 : Ôn tập TĐN số 1, số 2 - Ôn tập TĐN số 1 : Trước khi vào bài TĐN số 1, GV đánh đàn ( hoặc xướng âm nguyên âm) từ 2 đến 3 âm cho HS nghe, đoán tên nốt nhạc và đọc lên cho đúng cao độ - Ôn tập TĐN số 2 : Cũng theo trình tự trên, đồng thời làm quen cách đánh nhịp 2/4 3 Phần kết thúc : • Củng cố : - GV đệm đàn cho HS hát lại bài Con chim hay hót (2 lần) - Cho HS hát... thực hiện - HS theo dõi Giáo viên: Phạm Thị Thảo 6’ a) Nội dung 1 : Ôn tập TĐN số 3, số 4 * Hoạt động 1 : Ôn tập TĐN số 3, ghép lời và gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 * Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 4, ghép lời Tập đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 - Hát lời và gõ đệm theo phách, phách 1 gõ mạnh hơn bằng tay phải, phách 2 gõ nhẹ bằng tay trái b) Nội dung 2 : Kể chuyện âm nhạc * Hoạt động 1 : HS... …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Giáo viên: Phạm Thị Thảo TIẾT 16 HỌC HÁT : BÀI ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO Nhạc : Ma-lai-xi-a Lời Việt : Vũ Trọng Tường I MỤC TIÊU : - Cung cấp cho HS một bài hát mới của nước bạn trong khu vực Đông Nam Á - Trong bài có áp dụng một số đảo phách cân phương các em phải hát chuẩn xác những chỗ đó II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng - Nhạc cụ gõ - Đàn và hát tốt bài ... hát - Biết qua nhạc sĩ Lưu Hữu Phước II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Thuộc hát - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng nhạc - Tư liệu nhạc Sĩ Lưu Hữu Phước Học sinh : - SGK Âm nhạc - Nhạc cụ gõ : Thanh... hợp gõ đệm vận động theo nhạc - HS đọc nhạc, hát lời gõ phách TĐN số II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng - Băng đĩa nhạc, máy nghe Học sinh : - SGK Âm nhạc - Nhạc cụ gõ (song loan, phách,…)... em thêm kính trọng biết ơn thầy, cô giáo II CHUẨN BỊ : Giáo viên : - Nhạc cụ quen dùng - Băng đĩa nhạc, máy nghe - Chép lời hát : Học sinh : - SGK Âm nhạc - Nhạc cụ gõ (song loan, phách,…) III