Đề tài: "MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG BAN CHẤP HÀNH CƠNG ĐỒN Ở TRƯỜNG THPT VINH XUÂN" A PHẦN MỞ ĐẦU: I Lý chọn đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức Cơng đồn sở mà cơng tác quản lý đồn viên, tạo động lực tích cực cơng tác dân chủ hóa, xã hội hóa thi đua mà quan, đơn vị tổ chức Cơng đồn (Ban chấp hành) linh hồn công tác thi đua, chỗ dựa tinh thần vững cho cán bộ, giáo viên, nhân viên – người lao động Điều 10, hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992 ghi rõ chức tham gia quản lý tổ chức Cơng đồn sau: " Cơng đồn tổ chức trị - xã hội giai cấp cơng nhân người lao động, với Nhà nước, tổ chức kinh tế - xã hội chăm lo bảo vệ quyền lợi cán công nhân viên chức người lao động khác tham gia quản lý Nhà nước xã hội Kiểm tra, giám sát hoạt động quan Nhà nước, tổ chức kinh tế giáo dục cán công nhân viên chức người lao động khác xây dựng bảo vệ tổ quốc" Trong năm qua nhìn chung chất lượng hoạt động Cơng đồn sở có nhiều hướng chuyển biến tích cực, song chưa đáp ứng theo yêu cầu mong muốn với nguyên nhân sau: -Trình độ lực cán Cơng đồn sở cịn hạn chế -Cán Cơng đồn chưa chủ động công tác định hướng, lập kế hoạch hoạt động -Công tác tham mưu với chi Đảng, phối hợp với quyền chun mơn đồn thể cịn hạn chế Chính thế, chất lượng hoạt động Cơng đồn sở chưa đạt hiệu mong muốn.Trước thực trạng trên, thân nhận thức cần thiết phải đổi mới, công tác quản lý đoàn viên, đổi phương thức hoạt động, đề số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu hoạt động Cơng đồn sở, nên - – Người thực hiện: Trương Lê Trà My mạnh dạn chọn đề tài “Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban chấp hành Cơng đồn trường THPT Vinh Xuân” với mục đích cuối thúc đẩy cho nâng cao chất lượng, hoạt động Cơng đồn sở, góp phần vào cơng tác hoạt động hiệu Cơng đồn Ngành giáo dục II Tính sáng tạo khoa học thực tiễn vấn đề Đây trăn trở, đòi hỏi cấp thiết cán Cơng đồn sở, phải nghiên cứu, đề xuất biện pháp khả thi đơn vị lúc chờ đợi Cơng đồn cấp có định hướng, đạo kịp thời, tổ chức tập huấn, giúp sở khắc phục khó khăn lúng túng nhằm thực tốt việc tham gia quản lý cách có hiệu Từ suy nghĩ trên, xin đề xuất vài ý kiến nhỏ nhằm góp phần phát huy hết chức cố hữu tổ chức Công đồn, tham gia quản lý với quyền thực thắng lợi nhiệm vụ năm học Bộ Giáo dục Đào tạo đề B PHẦN NỘI DUNG: I Cơ sở lí luận vấn đề Tham gia quản lý Cơng đồn hoạt động đại diện cho cơng nhân lao động nói lên thái độ trị Cơng đồn, người lao động quan quản lý Tham gia quản lý Cơng đồn thể quyền làm chủ quan đơn vị, công nhân lao động việc đóng góp sức cho nghiệp giáo dục địa phương Ngành Góp phần lành mạnh hoá quan, đấu tranh chống biểu tiêu cực, chống tham nhũng hoạt động sai nguyên tắc, lãng phí, trái với quyền lợi người lao động Đấu tranh bảo vệ lẽ phải, thực công xã hội, cải thiện đời sống tinh thần vật chất cho cán công nhân viên chức, đặc biệt phát động, động viên đoàn viên hưởng ứng tham gia vận động lớn Ngành như: “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”, “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, "Nói khơng với tiêu cực - -Người thực : Trương Lê Trà My thi cử bệnh thành tích giáo dục" II Phạm vi đối tượng đề tài: Tìm hiểu thực trạng tâm tư nguyện vọng cán bộ, giáo viên Trường THPT Vinh Xuân, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế Đề xuất biện pháp để nâng cao hiệu hoạt động Ban chấp hành Cơng đồn từ rút kinh nghiệm cho thân cơng tác III.Thực trạng vấn đề công tác tham gia quản lý Cơng đồn sở trường THPT Vinh Xuân : Đặc điểm tình hình : -Trường có 74 Cơng đồn viên / 32nữ -Ban chấp hành có đồng chí / nữ -Tổ Cơng đồn có tổ -Ban tra nhân dân có 3/3 đồng chí Đơn vị trường đóng địa bàn xã Vinh Xuân, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế a Thuận lợi: -Được quan tâm cấp lãnh đạo chi nhà trường -Tập thể đồn viên đa số trẻ, có 11 đồn viên giáo viên đạt chuẩn, lại đạt chuẩn, vững vàng chun mơn, tích cực, nổ, nhiệt tình lĩnh vực hoạt động hoạt động Cơng đồn b Khó khăn: Còn bợ phận nhỏ thực hiện nhiệm vụ năm học mang tính hình thức, vài cá nhân chưa chuyển biến đáng kể qua thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, số đồn viên chưa tích cực cịn mang tính chiếu lệ hoạt động cơng đồn Cán làm cơng tác Cơng đồn chưa trả thù lao thoả đáng Thực trạng hoạt động Cơng đồn thời gian qua: Trong thời gian qua, hoạt động Cơng đồn cịn gặp nhiều khó khăn đội ngũ ban chấp hành chưa tay, nhiều ý kiến chưa đồng thuận đoàn viên, chế độ phụ cấp cịn mang tính tượng trưng, có lúc cịn phải chịu thiệt - -Người thực : Trương Lê Trà My thịi riêng cho cá nhân.Vì vào đầu năm học 2012- 2013 xây dựng kế hoạch hoạt động Cơng đồn chúng tơi có kế hoạch tham mưu Ban giám hiệu để giành khoảng thời gian cho ban chấp hành thực hoạt động Cơng đồn Hàng tuần chủ tịch Cơng đồn chịu trách nhiệm liên hệ, thơng tin báo cáo bí thư chi vào đầu tuần đến tổ Cơng đồn để kiểm tra nắm bắt thông tin, lắng nghe ý kiến, nguyện vọng đồn viên, kịp thời nắm bắt tình hình có kế hoạch hỗ trợ giáo viên nhằm để đảm bảo dạy đạt hiệu cao không bị thiệt thịi quyền lợi đồn viên Chủ tịch Cơng đồn tổng hợp ý kiến có đề xuất phiên họp ban chấp hành, hàng tháng lồng vào phiên họp hội đồng sư phạm đồng thời đề biện pháp để bàn bạc thống nhằm làm cho hoạt động mang tính hiệu cao Bản thân nhận thức rõ yếu khắc phục đề số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở sau: -Tổ chức triển khai sách pháp luật cách chủ động, tăng cường giáo dục truyền thống, sinh hoạt theo Điều lệ Cơng đồn Việt Nam quy định Ngoài , Ban chấp hành tổ chức sinh hoạt, phổ biến cho đoàn viên nắm rõ chế độ sách người lao động bảo hộ lao động, chế độ nghỉ dưỡng sức, nghỉ thai sản -Thường xuyên tổ chức lấy ý kiến đoàn viên phương thức hoạt động ban chấp hành, việc tổ chức thực kế hoạch kịp thời, phù hợp chưa đồng thời qua nắm tâm tư nguyện vọng đoàn viên, từ đề xuất, phối hợp với quyền, chun mơn tìm cách giải vướng mắc, khó khăn đảm bảo quyền lợi đáng cho đồn viên, đảm bảo tốt quy chế dân chủ đơn vị -Thường xuyên quan tâm, thăm hỏi đồn viên gặp khó khăn sống gia đình, lúc ốm đau, hiếu, hỉ,…ln nêu cao tinh thần tương thân tương - -Người thực : Trương Lê Trà My -Ban chấp hành gương mẫu, tiên phong công tác, phong trào thi đua ngành địa phương -Tổ chức giám sát việc tổ Cơng đồn họp định kỳ đầy đủ tập thể nhỏ thuận lợi cho đoàn viên giải bày thắc mắc nguyện vọng thân, từ ban chấp hành tổng hợp đề xuất tổ Cơng đồn kịp thời giải vướng mắc kịp thời uốn nắn, ngăn chặn tiêu cực xảy -Tổ chức họp mặt thường xun với nhiều hình thức đa dạng, giúp đồn viên có dịp giao lưu, trao đổi kinh nghiệm với thấu hiểu, chia sẻ khó khăn nhau, xây dựng khối đoàn kết tổ khối đơn vị IV Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề Bản thân tự nhận thức Cơng đồn hoạt động có hiệu tập thể thống ý chí, đồn kết; từ việc thống cao quan điểm đến việc cụ thể hóa hoạt động đơn vị ; phân cơng cơng tác hợp lý, hiệu quả, đồn viên tin tưởng, chia sẻ, giải bày tất tâm tư nguyện vọng, vướng mắc công tác, sở trao đổi nhằm đề giải pháp hoạt động tích cực, hiệu nhằm đảm bảo quyền lợi tập thể đơn vị lên hàng đầu Xây dựng mạng lưới tổ trưởng Cơng đồn quy chế hoạt động tổ cơng đồn sở: Sau đại hội cơng đồn, chủ tịch Cơng đồn phối hợp bí thư chi bộ, Ban giám hiệu tổ chức lấy ý kiến tổ khối hành chính, thành lập mạng lưới tổ chức Cơng đồn Chọn tổ chun mơn giáo viên hoạt bát, nhanh nhẹn, sáng tạo giữ nhiệm vụ tổ trưởng Cơng đồn Bầu chọn tổ trưởng phải đồn viên có nhiều kinh nghiệm, uy tín cơng tác Chủ tịch Cơng đồn xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động Cơng đồn nhà trường vào chiều sâu, mang tính thiết thực nhằm phục vụ cho đội ngũ giáo viên cơng tác giảng dạy Vì kế hoạch Ban chấp hành - -Người thực : Trương Lê Trà My Cơng đồn giữ vai trò quan trọng, kế hoạch phải cụ thể, tồn diện có phân cơng rõ ràng theo chủ đề tháng, học kỳ Đảm bảo thời gian sinh hoạt tổ cơng đồn theo định kỳ: lần/ tháng, sinh hoạt tập thể cơng đồn 1lần/1 tháng Mạnh dạn phát biểu ý kiến, thảo luận kế hoạch hoạt động tổ Đoàn kết, tương thân tương sẵn sàng giúp công tác sống thường ngày Nắm vững thực tốt quan điểm giáo dục Đảng, hết lịng học sinh thân u Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành theo phân cơng lãnh đạo Ln có ý thức phấn đấu vươn lên, ham học hỏi, tự bồi dưỡng chun mơn, nâng cao trình độ nghiệp vụ rèn luyện đạo đức, tác phong sư phạm trở thành “ Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo” Nghiêm túc chấp hành sách, pháp luật Đảng Nhà nước, nội qui nhà trường Đổi nội dung hoạt động, phục vụ thiết thực cho đời sống đoàn viên: Thường xuyên thay đổi hình thức sinh hoạt, hoạt động phục vụ nhằm đảm bảo mục đích, yêu cầu đặt kế hoạch Trong việc tổ chức hoạt động phục vụ, vai trò chủ đạo, định hướng thuộc ban chấp hành Chủ tịch Cơng đồn phải tích cực sáng tạo, tự thực cơng việc theo kế hoạch, tuỳ vào chủ điểm mà đội ngũ cán Cơng đồn phối hợp hỗ trợ chuyên môn nhà trường tổ chức tốt hoạt động dạy học kế hoạch đề Kế hoạch hoạt động theo chủ điểm: Thực theo đạo Cơng đồn giáo dục, theo chủ điểm có liên quan đến ngày lễ lớn kỷ niệm ngành Ban chấp hành Cơng đồn tổ chức nhiều hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua “Hai tốt”, phát động phong trào thi đua thao giảng chào mừng ngày lễ lớn, phối hợp nhà trường tổ chức thao giảng toàn trường chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11, - -Người thực : Trương Lê Trà My tổ chức giao lưu bóng chuyền nữ 20/10, giao lưu bóng đá với Trường Nguyễn Chí Thanh tọa đàm giao lưu ngày 8/3, tổ chức giải bóng bàn đơn nam…, nhờ tạo nên môi trường thân thiện thống hoạt động Cơng đồn hoạt động dạy học Các chủ điểm diễn liên tục hàng tuần, hàng tháng nối tiếp nhau, công việc thực diễn dạy, hoạt động lớp mà cịn ngồi xã hội Đổi giáo dục tồn diện khơng nhà trường mà cịn nhiệm vụ tồn xã hội Tổ chức Cơng đồn cầu nối để Cơng đồn viên Ban giám hiệu có nhiều hội Hội phụ huynh đoàn thể thống với kế hoạch hoạt động, hỗ trợ hồn thành nhiệm vụ cơng tác giáo dục Xây dựng nề nếp cho kế hoạch hoạt động Cơng đồn tổ nữ cơng: Để trì hoạt động Cơng đồn thường xun liên tục, Chủ tịch Cơng đồn lên kế hoạch thời gian tổ chức, phân công cụ thể mạng lưới Cơng đồn có kiểm tra đánh giá nhằm rút kinh nghiệm kịp thời, từ có giải pháp giúp hoạt động vào chiều sâu, đạt kết khả quan hơn, thực thắng lợi mục tiêu đề Lực lượng lao động nữ nhà trường đơng chiếm 44% số đồn viên, nên BCH cần quan tâm nhiều nhứ tổ chức hoạt động thể thao, dã ngoại, buổi tuyên truyền giới, sức khỏe sinh sản Qua chị em nâng cao hiểu biết đời sống tinh thần cho chị em Khen thưởng động viên : Sau thi, hoạt động, giai đoạn thi đua, chủ tịch Cơng đồn tham mưu lãnh đạo nhà trường tổ chức sơ kết, khen thưởng kịp thời tập thể, cá nhân có thành tích tốt, có sáng kiến hay Đồng thời đúc rút số kinh nghiệm cho hoạt động thi đua lần sau Phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường :( Chi Đảng, Đồn Thanh Niên, Chun mơn, Hội phụ huynh học sinh, chi đoàn giáo viên): Vào đầu năm học, Chủ tịch Cơng đồn xây dựng kế hoạch hoạt động năm - -Người thực : Trương Lê Trà My học, tham mưu Ban giám hiệu phối hợp liên tịch phận nhà trường Hàng tháng tham gia họp tổ chuyên môn để nắm bắt thơng tin tình hình thực tế tổ cơng đồn Quan hệ đồn thể quan trọng, nhiều thành viên tốt trở thành tập thể vững mạnh ngược lại tập thể vững mạnh tạo điều kiện tiến cá nhân Vì thế, sinh hoạt tập thể tổ Cơng đồn điều kiện để giáo viên phối hợp giúp đỡ lẫn mặt, đồng thời thống nhận thức hành động, nhằm đạt hiệu cơng tác cao Mối quan hệ thể sơ đồ sau: Chi Đảng Chiđồn GV Đồn TN Chun mơn Cơng đồn Hội CMHS Xây dựng kế hoạch dự trù kinh phí hoạt động : Để đảm bảo tốt hoạt động năm học kế hoạch dự trù kinh phí hoạt động Cơng đồn khơng thể thiếu được: Chủ tịch Cơng đoàn lập kế hoạch theo chủ đề tháng, thường xuyên cập nhật thông tin, bổ sung kịp thời cho kế hoạch hoạt động Chủ tịch Cơng đồn tham mưu Ban giám hiệu chi kinh phí bổ sung theo kế hoạch cụ thể Vận động cán giáo viên, đoàn viên góp quỹ để kịp thời hoạt động có nhu cầu, hỗ trợ cho đoàn viên gặp điều kiện khó khăn, hiếu, hỷ Xây dựng quỹ khuyến học để động viên em giáo viên-nhân viên nhà trường có thành tích cao học tập Vận động Hội phụ huynh học sinh trích kinh phí để hỗ trợ cho hoạt động chủ điểm tháng Báo cáo định kì hoạt động Cơng đồn ngành giáo dục có kiến nghị bổ sung Ban giám hiệu - -Người thực : Trương Lê Trà My V Hiệu sáng kiến kinh nghiệm * Kết thực đơn vị: Từ biện pháp trên, thân tổ chức triển khai Ban chấp hành lập kế hoạch tổ chức thực quý, tháng đan xen với nhiệm vụ đơn vị, chương trình hành động Cơng đồn cấp trên, cụ thể bước đầu đạt mặt sau: -Tất cán bộ, giáo viên- Đoàn viên đơn vị quán triệt sâu sắc Nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước, thị cấp trên, nghị chương trình kế hoạch Cơng đồn cấp Khơng có Đồn viên vi phạm pháp luật, đa số đoàn viên thực tốt chương trình kế hoạch Cơng đồn cấp thị ngành -Trong họp Cơng đồn đồn viên mạnh dạn phát biểu ý kiến đóng góp, xây dựng đề xuất ý kiến, giải bày tâm tư nguyện vọng thân, qua đó, ban chấp hành có bước khắc phục hạn chế hoạt động đồng thời Đồn viên giải khó khăn, vướng mắc, tinh thần đoàn kết nội nâng lên rõ rệt -Trong đơn vị thường xuyên tổ chức thăm hỏi đồn viên gặp khó khăn sống, chủ động hỗ trợ giúp đỡ đoàn viên vượt qua khó khăn vật chất lẫn tinh thần -Thường xun phối hợp với quyền, chun mơn phân cơng lao động hợp lý, xét chế độ sách cho đoàn viên kịp thời giải vướng mắc, mâu thuẫn nhiều nguyên nhân Từ tạo niềm tin cho tập thể cán - giáo viên - đoàn viên tạo động lực thúc đẩy phong trào thi đua nâng cao hiệu công tác đơn vị -Nhờ kiểm tra giám sát, kiểm điểm kịp thời nên tổ Cơng đồn vào sinh hoạt quy chế qua góp phần vào cơng tác xây dựng tổ chức Cơng đồn vững mạnh hoạt động có hiệu Cuối năm Cơng đồn Ngành giáo dục xếp loại Cơng đồn sở - -Người thực : Trương Lê Trà My vững mạnh cấp tỉnh Tinh thần đoàn kết nội nâng lên rõ rệt Trong trình thực từ năm học 2009 – 2010 đến Cơng đồn sở THPT Vinh Xn đạt kết sau: - Năm học 2009-2010: Đạt danh hiệu cơng đồn vững mạnh cấp tỉnh - Năm học 2010-2011: Đạt danh hiệu Cơng đồn vững mạnh xuất sắc cấp tỉnh - Năm học 2011-2012: Đạt danh hiệu Cơng đồn vững mạnh cấp tỉnh C PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ I Kết Luận: Cơng đồn trung tâm đoàn kết đơn vị, linh hồn phong trào thi đua, Chủ tịch Cơng đồn nói riêng, ban chấp hành Cơng đồn nói chung ngồi việc gương mẫu, tiên phong cơng tác, thực nhiệm vụ chun mơn cần phải đại diện đồn viên đề xuất sách phù hợp với nhiệm vụ quyền lợi đoàn viên, chăm lo đời sống tinh thần vật chất đoàn viên để đồn viên an tâm cơng tác Cần quan tâm đến cơng tác xây dựng đồn kết nội bộ, tinh thần thi đua tập thể Cụ thể: Cán Cơng đồn cần phải nắm rõ yêu cầu hoạt động Cán Cơng đồn cần phải phối hợp nhiều phương pháp hình thức tổ chức khác nhau, nhằm kích thích hứng thú hoạt động Đồn viên, bước tạo đồng thuận Cán Cơng đồn phối hợp tốt với phụ huynh học sinh hoạt động, công tác, giao tiếp, khả thực hành hoạt động phong trào theo chủ đề tháng, tránh lặp lặp lại vài hình thức hoạt động mà cảm thấy quen thuộc Tăng cường vai trò chủ thể cán Cơng đồn phong trào, động viên, giúp đỡ cá nhân đoàn viên gặp khó khăn Từ giúp anh chị em đồn viên thể ý tưởng tổ chức hoạt động * Để thực tốt kế hoạch nhiệm vụ năm học, theo phải nâng cao hiệu hoạt động ban chấp hành đảm bảo tiêu chí sau: - 10 -Người thực : Trương Lê Trà My Tạo điều kiện tốt cho tập thể giáo viên hiểu Luôn đôn đốc kiểm tra việc hội họp, sinh hoạt tổ Cơng đồn tránh hoạt động hình thức, cầm chừng Thường xuyên trao đổi, nắm bắt tâm tư, nguyện vọng cơng đồn viên Kịp thời tư vấn, giúp đỡ cơng đồn viên gặp khó khăn Nâng cao hiệu hoạt động ban chấp hành nâng cao công tác nghiệp vụ cơng đồn , đáp ứng u cầu chất lượng giáo dục toàn diện, thực mục tiêu đào tạo nhà trường giai đoạn Người làm công tác quản lý cần áp dụng biện pháp cách đồng để khai thác, phát huy mặt mạnh nhân tố nhà trường tạo sức mạnh tổng hợp nhằm góp phần nâng cáo chất lượng dạy học nhà trường Trên sở tính hiệu vận dụng đơn vị thời gian qua đề tài trao đổi, kế thừa kinh nghiệm BCH Cơng đồn Nhiệm kì trước, đúc kết đội ngũ cán quản lý nhà trường, bước trao đổi với cán quản lý trường bạn Trao đổi rút kinh nghiệm Hội đồng sư phạm nhà trường để Cán bộ, Giáo viên ý thức cao vai trị, vị trí thành viên nhà trường, từ củng cố vững nhận thức thành viên nhà trường viên gạch góp phần cho lên tồn trường Có thể cải tiến, phát huy kinh nghiệm đề tài công tác quản lý khác như: tăng cường quản lý khai thác hiệu sở vật chất trang thiết bị, phối hợp công tác bồi dưỡng học sinh giỏi,… II Những kiến nghị, đề xuất: * Đối với Cơng đồn ngành giáo dục: Thường xun mở lớp tập huấn cơng tác Cơng đồn Mở chun đề để trao đổi học tập kinh nghiệm nghiệp vụ chuyên môn, công tác Chỉ đạo tổ chức sinh hoạt cụm Cơng đồn thường xun Trên số kinh nghiệm thân thực đạt - 11 -Người thực : Trương Lê Trà My số kết Nhưng tuổi đời cịn trẻ kinh nghiệm hoạt động cơng đồn cịn nên q trình thực khơng tránh khỏi hạn chế thiếu sót Rất mong đóng góp Hội đồng khoa học cấp, để thời gian tới thân rút kinh nghiệm khắc phục hạn chế đồng thời phát huy mặt tích cực để hoạt động Cơng đồn đạt hiệu cao Xin chân thành cảm ơn! Vinh Xuân, ngày 30 tháng năm 2013 Người viết Trương Lê Trà My TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/Kĩ hoạt động Cơng đồn ( Lương Tất Thùy ) 2/Thơng tin quản lý giáo dục ( Bộ Giáo Dục Đào Tạo) 3/ Điều lệ trường THPT - 12 -Người thực : Trương Lê Trà My 4/ Tài liệu bồi dưỡng cán cơng đồn sở trường học ( Nhà xuất Lao Động Hà Nội 2005) 5/ Xây dựng môi trường làm việc thân thiện, hiệu ( Đặng Thị Thanh Huyền) 6/ Qui chế phối hợp Ban giám hiệu Ban chấp hành cơng đồn từ năm 2009 đến 7/ Kế hoạch hoạt động công đoàn Ngành Giáo Dục TT-Huế 2010 – 2011 8/ Kế hoạch hoạt động cơng đồn Ngành Giáo Dục TT-Huế 2011 – 2012 9/ Kế hoạch hoạt động cơng đồn Ngành Giáo Dục TT-Huế 2012 – 2013 MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài Trang II.Tính sáng tạo khoa học thực tiễn vấn đề Trang - 13 -Người thực : Trương Lê Trà My B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lí luận vấn đề Trang II Phạm vi đối tượng đề tài Trang III Thực trạng vấn đề Trang IV Các biện pháp tiến hành để giải vấn đề Trang V Hiệu sáng kiến kinh nghiệm Trang C.PHẦN KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ I Kết luận Trang 10 IV Những kiến nghị, đề xuất: Trang 11 - 14 -Người thực : Trương Lê Trà My ... số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Ban chấp hành Công đồn trường THPT Vinh Xn” với mục đích cuối thúc đẩy cho nâng cao chất lượng, hoạt động Cơng đồn sở, góp phần vào cơng tác hoạt động. .. làm cho hoạt động mang tính hiệu cao Bản thân nhận thức rõ yếu khắc phục đề số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động Công đồn sở sau: -Tổ chức triển khai sách pháp luật cách chủ động, tăng... viên Trường THPT Vinh Xuân, huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế Đề xuất biện pháp để nâng cao hiệu hoạt động Ban chấp hành Cơng đồn từ rút kinh nghiệm cho thân công tác III.Thực trạng vấn đề công