Giáo án Tiếng việt 3 Luyện từ và câu Nhân hoá I. Mục tiêu + Ôn luyện về nhân hoá : - Nhận biết hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn, những cách nhân hoá được tác giả sử dụng. - Bước đầu nói được cảm nhận về những hình ảnh nhân hoá đẹp. - Viết được 1 đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hoá. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết bảng tổng hợp KQ BT1. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV đọc : Đầu đuôi là thế ..... hai cái - 1 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con trụ trống trời ! - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. HD HS làm BT * Bài tập 1 / 126 + 127 - Nêu yêu cầu BT + Đọc và trả lời câu hỏi. - Đọc đoạn thơ, đoạn văn trong BT - Trao đổi theo nhóm để tìm các sự vật được nhân hoá và cách nhân hoá - Các nhóm cử người trình bày - Nhận xét. - Lời giải : * Sự vật được nhân hoá : mầm cây, hạt mưa, cây đào - GV nhận xét * Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ bộ phận của người : mắt * Nhân hoá bằng các từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người : tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười. * Bài tập 2 / 127 + Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 5 - Nêu yêu cầu BT câu, sử dụng phép nhân hoá tả bầu trời buổi sớm hoặc tả 1 vườn hoa. - HS viết bài. - GV chọn đọc 1 số bài cho cả lớp nghe. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung giờ học. - Dặn HS về nhà ôn bài.  ...* Bài tập / 126 + 127 - Nêu yêu cầu BT + Đọc trả lời câu hỏi - Đọc đoạn thơ, đoạn văn BT - Trao đổi theo nhóm để tìm vật nhân hoá cách nhân hoá - Các nhóm cử người trình bày - Nhận xét - Lời. .. Nhân hoá từ ngữ phận người : mắt * Nhân hoá từ ngữ hoạt động, đặc điểm người : tỉnh giấc, mải miết, trốn tìm, lim dim, cười * Bài tập / 127 + Viết đoạn văn ngắn khoảng đến - Nêu yêu cầu BT câu, sử... Nêu yêu cầu BT câu, sử dụng phép nhân hoá tả bầu trời buổi sớm tả vườn hoa - HS viết - GV chọn đọc số cho lớp nghe IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn