Tin học: BÀI TẬP VÀ BÀI THỰC HÀNH 6 (Tiết 1/2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Học sinh ôn lại những kiến thức lý thuyết đã học trong các bài §14 và §15 để áp dụng trong khi thực hành với hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word. 2. Kỹ năng: - Học sinh thực hành thành thạo các thao tác về soạn thảo văn bản Word. - Học sinh biết cách khởi động và kết thúc chương trình soạn thảo văn bản. - Học sinh biết cách gõ và lưu trử văn bản tiếng Việt. - Học sinh thực hành thành thạo các thao tác về định dạng văn bản. - Định dạng kí tự, Định dạng đoạn văn, định dạng kiểu khoản mục, kẻ khung và tô nền, tạo cột báo, tạo chữ cái lớn đầu dòng… 3. Thái độ: - Nghiêm túc, ham học hỏi, chủ động sáng tạo ứng dụng thành thạo kiến thức đã học vào nội dung thực hành. II. PHƯƠNG PHÁP - Thực hành. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính, tranh minh họa. 2. Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Ổn định tổ chức Lớp Ngày dạy Sĩ số 10A1 10A2 …/…/201. …/…/201. …/.. …/.. Tên học sinh vắng Có phép ……………………………… ……………………………… Không phép …………………………… …………………………… 2. Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình thực hành 3. Bài mới HĐ của GV và HS HĐ1: Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word GV: Hướng dẫn cho học sinh cách khởi động Microsoft Word. Nội dung 1) Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên màn hình của Word - Khởi động word - Phân biệt thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh trạng thái, các thanh công cụ trên màn hình. - Tìm hiểu các cách thực hiện lệnh trong Word. - Tìm hiểu một số chức năng trong các bảng chọn HĐ 2: Soạn một văn bản đơn giản GV: Đưa ra nội dung cần nhập văn bản. HS: - Nhập nội dung văn bản - Trình bày theo mẫu - Lưu văn bản với tên bai3.doc như: Mở, đóng, lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các thanh công cụ (chuẩn, định dạng, vẽ hình). - Tìm hiểu các nút lệnh trên một số thanh công cụ. - Thực hành với thanh cuộn dọc và thanh cuộn ngang để di chuyển đến các phần khác nhau của văn bản. 2) Soạn một văn bản đơn giản B1: Nhập đoạn văn bản sau: CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN NHẬP HỌC Kính gửi: Ông Hiệu trưởng trường THPT BC BG Tôi tên là Nguyễn Quang Khải, có con là Nguyễn Văn Dũng nguyên là học sinh trường THPT Bình Giang. Cháu Dũng vừa qua đã kết thúc học kỳ I với hạnh kiểm tốt và được xếp loại học tập loại khá. Tôi làm đơn này kính xin Ông Hiệu trưởng cho phép con tôi được tiếp tục vào học lớp tại trường THPT BC BG do gia đình tôi mới chuyển về địa bàn gần trường. Xin trân trọng cảm ơn. Đính kèm 1 giấy khai sinh - 1 học bạ Bình Giang, ngày.....tháng.....năm Kính đơn (Ký tên) Nguyễn Văn Hùng 4. Củng cố Nhắc lại những chức năng mà hệ soạn thảo văn bản cung cấp: + Nhập và lưu trữ văn bản + Sửa đổi văn bản + Trình bày văn bản 5. Bài tập về nhà Thực hành lại nếu có điều kiện. . Ngày…… tháng…… năm 2011 Ký duyệt GA tuần ... Ngày soạn : Tiết PPCT : 42 BÀI TẬP VÀ BÀI THỰC HÀNH 6 (Tiết 2/2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Học sinh ôn lại những kiến thức lý thuyết đã học trong các bài §14 và §15 để áp dụng trong khi thực hành với hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word. 2. Kỹ năng: - Học sinh thực hành thành thạo các thao tác về soạn thảo văn bản Word. - Học sinh biết cách khởi động và kết thúc chương trình soạn thảo văn bản. - Học sinh biết cách gõ và lưu trử văn bản tiếng Việt. - Học sinh thực hành thành thạo các thao tác về định dạng văn bản. - Định dạng kí tự, Định dạng đoạn văn, định dạng kiểu khoản mục, kẻ khung và tô nền, tạo cột báo, tạo chữ cái lớn đầu dòng… 3. Thái độ: -Nghiêm túc, ham học hỏi, chủ động sáng tạo ứng dụng thành thạo kiến thức đã học vào nội dung thực hành. II. PHƯƠNG PHÁP -Thực hành. III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của Giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính, tranh minh họa. 2. Chuẩn bị của Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi chép. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Ổn định tổ chức Lớp Ngày dạy Sĩ số 10A1 10A2 …/…/201. …/…/201. …/.. …/.. Tên học sinh vắng Có phép Không phép ……………………………… …………………………… ……………………………… …………………………… 2. Bài cũ: Không 3. Bài mới HĐ của GV và HS Nội dung GV: Hãy nhập văn bản với nội dung đã cho: - Lưu văn bản với tên hohk.doc - Sửa các lỗi chính tả (nếu có) trong bài. - Tập di chuyển, xoá, sao chép phần văn bản, dùng cả 3 cách: lệnh trong bảng chọn, nút lệnh trên thanh công cụ và tổ hợp phím tắt. Thực hành gõ tiếng Việt với nội dung văn bản sau: HỒ HOÀN KIẾM Xưa kia, hồ có tên là Lục Thuỷ vì nước hồ xanh suốt bốn mùa. Thế kỷ XV Hồ được đổi tên thành Hồ Hoàn Kiếm ( còn được gọi là Hồ Gươm), gắn liền với truyền thuyết trả gươm thần cho Rùa vàng, ghi lại thắng lợi của cuộc chiến đấu 10 năm của nhân dân Việt Nam chống lại giặc Minh dưới sự lãnh đạo của Lê Lợi. Truyền thuyết kể rằng Rùa vàng đã cho Lê Lợi mượn kiếm thần để chống giặc, sau chiến thắng ông lên làm vua (vua Lê Thái Tổ) và trả lại kiếm thần cho Rùa vàng ở Hồ Gươm. 4. Củng cố Chú ý khi gõ văn bản cần phân biệt được: + Phân biệt con trỏ văn bản và con trỏ chuột + Phân biệt chế độ chèn và chế độ đè + Phân biệt tính năng của phím Delete và phím Backspace 5. Bài tập về nhà - Yêu cầu học sinh gõ được đầy đủ bài thứ nhất và lưu trên đĩa (Nếu có diều kiện) để sử dụng lại trong bài định dạng văn bản tiếp theo.  ... BÀI TẬP VÀ BÀI THỰC HÀNH (Tiết 2/2) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Học sinh ôn lại kiến thức lý thuyết học §14 §15 để áp dụng thực hành với hệ soạn thảo văn Microsoft Word Kỹ năng: - Học sinh thực hành. .. dòng… Thái độ: -Nghiêm túc, ham học hỏi, chủ động sáng tạo ứng dụng thành thạo kiến thức học vào nội dung thực hành II PHƯƠNG PHÁP -Thực hành III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án,... thực hành thành thạo thao tác soạn thảo văn Word - Học sinh biết cách khởi động kết thúc chương trình soạn thảo văn - Học sinh biết cách gõ lưu trử văn tiếng Việt - Học sinh thực hành thành thạo