Gdcd công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

5 1.4K 4
Gdcd công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GDCD: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Giúp hs nắm được lòng yêu nước và biểu hiện của lòng yêu nước Việt Nam. 2. Kỹ năng: - Biết tham gia các hoạt động xây dựng, bảo vệ quê hưong đất nước phù hợp với khả năng cảu bản thân. 3. Thái độ: - Yêu quý, tự hào quê hương dân tộc. - Có ý thức học tập để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước.. II. Chuẩn bị: - GV: Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo. Chuẩn bị một số mẩu chuyện liên quan đến bài giảng. - HS: Soạn bài mới. III. Hoạt động dạy học: 1. On định lớp: (1p) sĩ số, tác phong 2. Kiểm tra bài cũ (4p) Hòa nhập là gì? Biểu hiện và liên hệ thực tế? Hòa nhập là sống gần gũi, chan hòa, không xa lánh mọi người, không gây mâu thuẫn bất hòa với người khác. Có ý thức tham gia hoạt động chung của cộng đồng. - Tôn trọng, đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ, vui vẻ... với mọi người xung quanh. - Tích cực tham gia hoạt động tập thể. 3. Giảng bài mới (1p) - Mỗi người đều có Tổ Quốc riêng của mình. Việt Nam là một Tổ Quốc của chúng ta. Đó là tên gọi đát nước một cách thiêng liêng, trìu mến. Là công dân của một nước phải có trách nhiệm ntn đối với sự nghiệp XD và bảo vệ Tổ Quốc của mình? TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV 10p HĐ1: Tìm hiểu k/n lòng yêu nước. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: HS trả lời 1. Lòng yêu nước a. Khái niệm GV: Đọc bài thơ Nam quốc sơn hà, Hịch tướng sĩ... và cho hs nói lên ý nghĩa của bài thơ. Những hình ảnh trong 2 bài NỘI DUNG Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích Tổ Quốc. - Bắt nguồn từ những tình hát: Quê hương, VNQH tôi, nói lên những hình ảnh thân thương và gần gũi với chúng ta. - Lòng yêu nước bắt nguồn từ đâu là gì? - Lòng yêu nước là gì 15p 10p HĐ2: Tìm hiểu truyền thống yêu nước VN. cảm gần gũi nhất của con ngừơi. - Tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵng sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ Quốc. HĐ2: HS trả lời - Yêu nước là truyền thống thiêng liêng cao quý của dân tộc VN. - Vì sao yêu nước là truyền thống thiêng liêng của người VN? - Nét đặc trưng của người dân VN. - Lòng yêu nước hình thành như thế nào? - Lòng yêu nước được hình thành và hun đúc trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ và - Kiên cường chống giặc kiên cường chống giặc ngoại ngoại xâm và lao động xây xâm và lao động xây dựng đất dựng đất nước. nước. HĐ3: Tìm hiểu biểu hiện của lòng yêu nước. HĐ3: HS trả lời - Lòng yêu nước được biểu hiện ntn? - Quê hương đất nước. Đồng bào, nòi giống, tự hào dân tộc. GV phân tích và liên hệ thực tế. 3p b. Truyền thống yêu nước VN. - Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác. c. Biểu hiện lòng yêu nước. - Tình cảm gắn bó quê hương đất nước. - Tình yêu đối với đồng bào nòi giống, dân tộc. - Lòng tự hào dân tộc chính đáng. HĐ4: Củng cố HĐ4: HS trả lời - Nhắc lại những kiến thức cơ bản. HS trả lời và giáo viên nhận xét. - Bài tập 2/101 4 Dặn dò và bài tập về nhà (1p) - Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về tình yêu quê hương đất nước. - Làm bài tập SGK - Soạn T2 Tiết 28 Bài 14: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC (tt) I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Giúp hs nắm được trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN. 2. Kỹ năng: - Biết tham gia các hoạt động xây dựng, bảo vệ quê hương đất nước phù hợp với khả năng cảu bản thân. 3. Thái độ: - Yêu quý, tự hào quê hương dân tộc. - Có ý thức học tập để góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước.. II. Chuẩn bị: - GV: Soạn giáo án, đọc tài liệu tham khảo. Chuẩn bị một số mẩu chuyện liên quan đến bài giảng. - HS: Soạn bài mới. III. Hoạt động dạy học: 1. On định lớp: (1p) sĩ số, tác phong 2. Kiểm tra bài cũ (4p) Truyền thống yêu nước Việt Nam được biểu hiện ntn? Hãy chứng minh? Đáp án: - Yêu nước là truyền thống thiêng liêng cao quý của dân tộc VN. - Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác. - Lòng yêu nước được hình thành và hun đúc trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ và kiên cường chống giặc ngoại xâm và lao động xây dựng đất nước. 3. Giảng bài mới (1p) - Chúng ta là thế hệ trẻ của đất nước, chúng ta phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc góp phần vào việc bảo vệ quê hương đất nước. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY TL 15 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: Hoạt động nhóm HĐ1: HS trả lời N1: Phân tích truyền thống yêu nước của dân tộc? N1: - Nét đặc trưng riêng của dân tộc VN. - Truyền thống thiêng liêng cao NỘI DUNG 2. Trách nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc. N2: Nhiệm vụ đặt ra cho chúng ta hiện nay là gì để góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc? N3: Vì sao trong thời bình chúng ta thực hiện 2 nhiệm vụ? quý của dân tộc VN - Là cội nguồn của các giá trị truyền thống khác. N2: Nhiệm vụ là XD và bảo vệ TQ. Vì XD làm cho đất nước giàu mạnh, phồn vinh còn bảo vệ thành quả cách mạng giúp chúng ta thực sự sống tự do, hòa bình. N3: Lịch sử VN trong quá trình tồn tại và phát triển thì 2 nhiệm vụ dựng nứơc và giữ nước luôn đi song song với nhau, nếu dựng nước mà không giữ nước thì dễ dàng mất nước. 10p N4: Vì sao nói: Lịch sử dân tộc VN là lịch sử đấu tranh chống giặc ngoại xâm? N4: Đây là nét đặc thù của dân VN. Từ đó tạo nên con người VN những truyền thống đạo đức của dân tộc. HĐ2: Trách nhiệm của thanh niên hiện nay trong việc xây dựng TQ. HĐ2: HS trả lời - Trách nhiệm của thanh niên hiện nay trong việc xây dựng TQ? - Chăm chỉ, sáng tạo trong lao động, học tập, có mục đích và động cơ đúng đắn. - Như bên - Rèn luyện đạo đức, sống trong sáng, lành mạnh. - Kiên quyết đấu tranh các hiện tượng tiêu cực trong xh đi ngược truyền thống của dân tộc. GV lấy ví dụ thực tế và phân tích. 10p a. Trách nhiệm xây dựng Tổ Quốc. - Mục tiêu của Đảng ta hiện nay là gì? - Quan tâm đến đời sống chính trị của địa phương thực hiện tốt các chủ trương chính sách của - “ Dân giàu, nước mạnh, xã hội Đảng và Nhà nước. công bằng, dân chủ và văn - Tích cực tham gia góp minh” phầ vào việc xây dựng quê hương. HĐ3: Trách nhiệm của thanh niên trong việc bảo HĐ3: HS trả lời b. Trách nhiệm bảo vệ vệ TQ. TQ - Trách nhiệm bảo vệ TQ được thể hiện ntn? - Trung thành với TQ XHCN, cảnh giác âm mưu phá hoại của kẻ thù. - Như bên GV phân tích và liên hệ thực tế. - Tích cực học tập và rèn luyện đạo đức tốt. - Tham gia đăng ký nghĩa vụ, sẵn sàng lên đường bảo vệ TQ. - Tích cực tham gia bảo vệ an ninh ở địa phương. 3p HĐ4: Củng cố HĐ4: Hs trả lời - Nhắc lại những kiến thức cơ bản. - Bài tập: Đưa ra bài tập tình Hs trả lời và gv nhận xét. huóng trong sách hướng dẫn trang 210. 4 Dặn dò và bài tập về nhà (1p) - Sưu tầm tục ngữ ca dao nói về tình yêu quê hương đất nước. - Làm bài tập SGK - Soạn bài 15 ... Soạn T2 Tiết 28 Bài 14: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC (tt) I Mục tiêu học: Kiến thức: - Giúp hs nắm trách nhiệm công dân nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN Kỹ năng:... Nét đặc trưng riêng dân tộc VN - Truyền thống thiêng liêng cao NỘI DUNG Trách nhiệm xây dựng bảo vệ Tổ Quốc N2: Nhiệm vụ đặt cho để góp phần vào việc xây dựng bảo vệ Tổ Quốc? N3: Vì thời bình... gia hoạt động xây dựng, bảo vệ quê hương đất nước phù hợp với khả cảu thân Thái độ: - Yêu quý, tự hào quê hương dân tộc - Có ý thức học tập để góp phần vào nghiệp xây dựng bảo vệ quê hương đất

Ngày đăng: 04/10/2015, 20:01

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ

  • BẢO VỆ TỔ QUỐC

  • Bài 14: CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ

  • BẢO VỆ TỔ QUỐC (tt)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan