Nguyễn Thu Phương Tiết 29: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH Ngày soạn: Ngày giảng: I. MỤC TIÊU YÊU CẦU 1. Kiến thức - Phân biệt chế độ khỏi hệ thống, tạo cho học sinh thói quen khỏi hệ thống cách an toàn; - Làm quen với thao tác với chuột, bàn phím. Đây phần trọng tâm thực hành; - Làm quen với ổ đĩa, cổng USB. 2. Kĩ - Thực hành tốt thao tác với chuột, bàn phím, vào/ra hệ thống. 3. Thái độ - Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khoát; - Giúp cho học sinh làm quen với máy tính, hệ điều hành yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Chuẩn bị giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên, chuẩn bị máy hoạt động tốt. 2. Chuẩn bị học sinh: sách giáo khoa, sách tập, ghi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp (2’) - Ổn định lớp. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Gợi động (1’) - Ở trước giao tiếp với hệ điều hành. Vậy cách vào/ra hệ thống, thao tác với chuột, bàn phím, ổ đĩa làm nào? Giờ thực hành hôm giúp em làm quen với thao tác đó. 3. Bài Giáo án Tin học 10 Năm học 2010-2011 Nguyễn Thu Phương Nội dung 1. Vào/ra hệ thống a) Đăng nhập hệ thống Người dùng cần có tài khoản (Account) gồm tên (User Name) mật (Password) để đăng nhập vào hệ thống. - Nhập tên mật vào ô tương ứng sau nhấn Enter nhấn chuột vào OK để đăng nhập; b) Ra khỏi hệ thống - Nháy chuột lên nút Start góc trái, bên hình nền. - Chọn Turn Off (hoặc Shut Down).  Chức mục Stand By: để tắt máy tạm thời. Turn Off (hoặc Shutdown): để tắt máy. Restart: để nạp lại hệ điều hành. Giáo án Tin học 10 Hoạt động GV Hoạt động HS - Để làm việc nới máy việc ta phải làm gì? - Phân tích nhận xét thao tác máy chủ cho HS xem. Lặp lại HS chưa rõ. - Trả lời: đăng nhập hệ thống. - Quan sát thực hành máy. - Mật phải nhập xác hệ thống cho phép làm việc, quên không vào hệ thống. - Nghe giảng. - Tiếp theo tìm hiểu cách khỏi hệ thống. Có cách khỏi hệ thống đặc điểm cách? - Phân tích nhận xét. - Thao tác tên máy chủ. - So sánh Stand By Hibernate + Giống nhau: Cả hai chế độ tắt máy tạm thời giúp cho đỡ tốn nhiều lượng khởi động lại không cần nhiều thời gian chương trình giữ nguyên trạng thái trước đó. TG 10’ 10’ - HS suy nghĩ trả lời. - Nghe giảng. - Quan sát thực hành. - Nghe giảng. Năm học 2010-2011 Nguyễn Thu Phương Hibernate (= Shift + Stand By): để lưu toàn trạng thái làm việc cuả máy trước tắt máy. + Khác nhau: Chọn chế độ Stand By thiết bị tốn nhiều lượng hình, đĩa từ,… tắt, thiết bị khác cần điện để trì hoạt động. Còn Hibernate ta rút nguồn điện mà vào lại hệ thống trạng thái nguyên trước lúc tắt. 2. Thao tác với - Thực số thao tác chuột với chuột máy chủ để Các thao tác với HS quan sát: nháy trái, phải chuột: chuột, nháy đúp, kéo thả - Di chuyển chuột; chuột. - Nháy chuột; - Yêu cầu HS di chuyển vị - Nháy nút phải trí thư mục chuột; hình, mở thư mục - Nháy đúp chuột; cách nháy đúp chuột - Kéo thả chuột. nháy phải chuột sau chọn Open. Kéo thư mục vào thư mục kia…. - Quan sát hướng dẫn lại HS chưa thực được. 3. Bàn phím - Phím kí tự/số, - Giới thiệu cho HS số nhóm phím số bên loại phím chính. phải,… - Mở chương trình - Phím chức năng: Microsoft Word để minh F1 (trợ giúp), F2 hoạ số thao tác bàn (ghi file)… phím ấn F2 để ghi file, - Phím điều khiển: hay phím delete… Enter, Ctrl, Alt, - Yêu cầu HS mở Microsoft Shift… Word gõ đoạn văn - Phím xoá: không dấu thao tác với Delete, phím delete, F2… Backspace. - Phím di chuyển: Giáo án Tin học 10 - HS quan sát thực hành. 10’ - HS làm theo yêu cầu GV. 12’ - HS quan sát. - HS quan sát. - HS thực hành. Năm học 2010-2011 Nguyễn Thu Phương phím mũi tên, Home, End,… 4. Ổ đĩa cổng USB - Quan sát ổ đĩ mềm, ổ đĩa CD,… - Nhận biết cổng USB thiết bị sử dụng cổng USB thiết bị nhớ flash, chuột, máy in,… + Tác dụng thiết bị: lưu trữ liệu, chuyển liệu từ máy sang máy khác,… + Để tháo USB khỏi hệ thống cần tắt hết chương trình liên quan đến USB. Sau nháy chuột phải lên biểu tượng mũi tên xanh công cụ, chọn Safely Remove Hardware, tiếp đến chọn thiết bị cần tháo khỏi máy chọn Stop để rút USB sau thông báo Safe To Remove Hardware. 8’ - Giới thiệu, làm mẫu. - Chỉ cho HS chỗ để cắm USB chỗ để ổ đĩa. - Thao tác cho HS biết làm để mở ổ đĩa CD hay ổ đĩa mềm đĩa vào làm để kích hoạt nó. Thực hành cho HS cách thao thiết bị ra. - Chú ý theo dõi thực hành. 4. Củng cố (1’) Yêu cầu HS thực thao tác khỏi hệ thống chuột. 5. Dặn dò (1’) - Về nhà thực hành lại thao tác học hôm nay. Giáo án Tin học 10 Năm học 2010-2011 Nguyễn Thu Phương - Làm tập sách tập. - Đọc trước tập thực hành 4, trang 72 SGK. IV. TỰ RÚT KINH NGHIỆM . . . . . . Giáo án Tin học 10 Năm học 2010-2011 . giảng. - HS suy nghĩ trả lời. - Nghe giảng. - Quan sát và thực hành. - Nghe giảng. 10 ’ 10 ’ Giáo án Tin học 10 Năm học 2 010- 2011 Nguyễn Thu Phương Hibernate (= Shift + Stand By): để lưu toàn bộ trạng. nay. Giáo án Tin học 10 Năm học 2 010- 2011 Nguyễn Thu Phương - Làm bài tập trong sách bài tập. - Đọc trước bài tập và thực hành 4, trang 72 SGK. IV. TỰ RÚT KINH NGHIỆM Giáo án Tin học 10 Năm. theo từng yêu cầu một của GV. - HS quan sát. - HS quan sát. - HS thực hành. 10 ’ 12 ’ Giáo án Tin học 10 Năm học 2 010- 2011 Nguyễn Thu Phương các phím mũi tên, Home, End,… 4. Ổ đĩa và cổng USB -