Cần nhìn nhận chất lượng giáo viên (Dân trí) - Vừa qua, báo Dân trí số báo khác đăng nhiều bàn chất lượng giáo viên vấn đề liên quan đến tiền lương sống người thầy nay. Đấy thật vấn đề dư luận xã hội quan tâm. >> Báo động chất lượng nhân lực ngành giáo dục Tôi đồng tình với ý kiến nói khó khăn đời sống nhà giáo thời kỳ bão giá nay. Tuy nhiên, chưa trí với nhận định: “chất lượng giáo viên nước ta thấp thiếu người tài”. Tôi không đồng ý với số viết cho “những người học không khối A,B,D… chọn thi khối C”. Đây nhận định chưa thật khách quan có phần bi quan. Chúng ta thừa nhận rằng: phát triển kinh tế thị trường nước ta tác động mạnh mẽ đến lựa chọn nghề nghiệp học sinh phổ thông định hướng nghề nghiệp cho bậc cha, mẹ học sinh. Xu chung việc định hướng chọn nghề học sinh ngành kinh tế, ngân hang, tài số ngành kỹ thuật, công nghệ điện tử - viễn thông, công nghệ thông tin. Trong số ngành thuộc khoa học xã hội ngành sư phạm ngày trở nên hấp dẫn học sinh bậc cha mẹ học sinh. Xu ngày trở thành chủ đạo có tính chi phối kỳ thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm gần đây. Tuy nhiên, xu hướng xuất năm gần đây, mà sách chăm lo đời sống giáo viên Đảng Chính phủ chưa tương xứng với nhiệm vụ hệ trọng “trồng người” cống hiến họ cho xã hội, ngành nghề phục vụ trực tiếp phát triển kinh tế đất nước ngày có thu nhập cao. Bài viết tranh luận bạn vấn đề xin gửi đến Để nhìn nhận đánh giá đội ngũ giáo viên cách khách quan, thấy có hai Diễn đàn Dân trí qua địa vấn đề cần bàn thêm: e-mail: thaolam@dantri.com.vn Thứ nhất, gọi cảnh báo chất lượng đội ngũ giáo viên tương lai việc tuyển sinh năm gần ngành sư phạm chưa thu hút nhiều học sinh giỏi. Nhưng đánh đồng chất lượng giáo viên tương lai với chất lượng đội ngũ giáo viên nay. Bởi cách 6-7 năm trở trước, ngành sư phạm ngành “hot” có tỉ lệ chọi cao kỳ tuyển sinh Đại học, Cao đẳng sinh viên sư phạm hưởng chế độ ưu đãi đời sống giáo viên so với cán ngành kinh tế chưa chênh lệch nhiều. Chính đặc điểm đó, chất lượng đội ngũ giáo viên giảng dạy cấp học, bậc học đội ngũ giáo viên có chất lượng tốt. Đặc biệt, với giáo viên thực yêu nghề, tâm huyết với nghề, họ biết nghề giáo nghề chịu nhiều áp lực, vất vả mà lương không nhiều nghề khác, họ yêu nghề giáo muốn thực ước mơ mình. Ảnh minh họa (Ảnh: nld.com.vn) Thực tiễn cho thấy từ xưa đến chưa nghề giáo coi nghề có lương cao, thưởng nhiều ngành kinh tế. Vậy thử đặt lại câu hỏi “Tại năm trước đây, bậc cha, mẹ học sinh nhiều lớp học sinh giỏi đăng ký cố gắng để thi đậu vào ngành sư phạm ?” Trả lời câu hỏi đồng thời đặt cho câu hỏi khác: “Phải sức hấp dẫn ngành sư phạm không vấn đề đời sống vật chất mà có đời sống tinh thần niềm tự hào, niềm vui làm Người Thầy, người “Kỹ sư tâm hồn” cho đàn em nhỏ?”. Và nghĩ rằng, niềm tự hào niềm vui ngày lớn lên xã hội ngày phát triển, mà đời sống vật chất không vấn đề lớn có nhiều khó khăn ngày hôm đời sống tinh thần ngày coi trọng. Từ mà tin rằng, sống phát triển tương lai lại mở đường cho việc lựa chọn ngành học sư phạm không học sinh bậc cha mẹ họ. Thứ hai, nói đến nghề giáo chúng phải nói đến tâm huyết, lòng yêu nghề Người Thầy nghĩa. Vì giáo viên giỏi lại không yêu nghề, tâm nghề giáo họ nghề thỏa mãn yêu cầu mưu sinh sống họ. Chính điều làm cho họ bỏ nghề để làm công việc khác làm người thầy giáo tâm sinh tệ nạn giáo dục. Còn nhà giáo giỏi có tâm họ luôn sống chí sống tốt mức lương mà nhà nước trả cho họ không đủ sống. Thực tế cho thấy nhiều nhà giáo giỏi sống tốt nghề giáo mà chí có trở nên sung túc. Kết xuất phát từ dạy tốt dạy giỏi họ điều đáng. Chính giáo viên giỏi giáo viên nghèo ngược lại. Từ phân tích cho thấy lựa chọn ngành nghề xã hội đặt mục tiêu mức lương lên hàng đầu. Chính điều đó, có người học sinh học giỏi, chí giỏi toàn diện lại chọn thi ngành nghề chưa xã hội coi trọng, để thực ước mơ mình, kể việc chấp nhận thi khối C… Và nghề sư phạm vậy, nghề cao quý thực cao quý có người giáo viên giỏi chuyên môn có tâm với nghề. Đồng thời cao quý nghĩa xã hội nhìn nhận đủ ý nghĩa nó. Chúng ta đừng vội vàng lấy thước đo đơn kinh tế để đánh giá, nhìn nhận nghề này. Vì, làm làm méo mó ý nghĩa cao quý nó. Tuy nhiên, nhìn phía xã hội, Đảng Nhà nước ta cần quan tâm nhiều để chăm lo, đầu tư nhiều cho giáo dục nói chung cho sống giáo viên nói riêng. Vũ Thành . Cần nhìn nhận đúng về chất lượng giáo viên hiện nay (Dân trí) - Vừa qua, báo Dân trí cũng như một số báo khác đăng nhiều bài bàn về chất lượng giáo viên và các vấn đề liên. giỏi. Nhưng chúng ta không thể đánh đồng chất lượng giáo viên trong tương lai với chất lượng đội ngũ giáo viên hiện nay. Bởi vì cách đây 6-7 năm trở về trước, các ngành sư phạm luôn là những. nhập cao. Để nhìn nhận và đánh giá đội ngũ giáo viên một cách khách quan, tôi thấy có hai vấn đề cần bàn thêm: Thứ nhất, chúng ta có thể gọi là cảnh báo về chất lượng đội ngũ giáo viên trong