Thể Dụa lớp PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN Trường TH Số Quảng An Trường TH số Quảng An GIÁO ÁN Môn: Thể Dục Tuần:34 Bài: 67. Tiết: 67. K.Lớp: 5. Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn:06/05/2011 Ngày dạy:… /… /2011 TÊN BÀI DẠY TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ ”DẪNBÓNG” I/ Mục đích-yêu cầu: Chơi trò chơi”Nhảy ô tiếp sức” ” dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động. + KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục ngày - TĐ: Tự giác chấp hành quy định học, yêu cầu GV.Tích cực tham gia hoạt dộng TDTT. II/ Địa điểm- Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường TH số Quảng An. Vệ sinh an toàn nơi tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, chuẩn bị sân kẽ sân,dụng cụ cho trò chơi. III/ Nội Dung phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV I/ Phần mở đầu: 5-8’ -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học. -Cho lớp chạy nhẹ nhàng sân -Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu -Xoay khớp -Sau ôn lại thể dục trò chơi khởi động HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH +Ổn định lớp *(GV) X X X X X X X X X X X X X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động kĩ khớp,trật tự chạy ,do GV điều khiển + ôn lại thể dục chơi trò chơi II/ Phần bản: 20-25’ a/ Trò chơi “ nahỷ ô tiếp sức”: GV XXXXXXX cho lớp tập trung thành hàng dọc XXXXXXX theo tổ, cho tổ điểm số, chia số XXXXXXX lượng HS để tổ chức chơi, +HS lắng nghe GV phổ biến cách ch ơi, luật nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi chơi, ý nhảy cách ô. để HS quan sát sau cho HS lên Cách chơi: nhảy mẫu, tổ chức cho lớp chơi thức. +GV thay đổi trò chơi khác phù hợp với HS nhằm phát triển chân Năm Học 2010-2011 Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai Thể Dụa lớp Trường TH số Quảng An b/Trò chơi”dẫn bóng” +HS tập trung chơi trật tự nghiêm túc +GV cho lớp tập trung thành hàng dọc theo tổ, cho tổ điểm số, chia số lượng HS để tổ chức chơi, nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi để HS quan sát sau cho HS lên chạy dẫn bóng mẫu, tổ chức cho lớp chơi thức III/ Phần kết thúc:6’ *(GV) - GV HS hệ thống lại học X X X X X X -Đio thường hát X X X X X X - thực số động tác hồi tỉnh X X X X X X -GV nhận xét học giao tập +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét nhà giao tập nhà. Phần ý kiến bổ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Năm Học 2010-2011 Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai Thể Dụa lớp PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN Trường TH Số Quảng An Trường TH số Quảng An GIÁO ÁN Môn: Thể Dục Tuần:34 Bài: 68 Tiết: 68. K.Lớp: 5. Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn:06/05/2011 Ngày dạy:…./…./2011 TÊN BÀI DẠY TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” VÀ ”AI KÉO KHỎE” I/ Mục đích-yêu cầu: +Chơi trò chơi”Nhảyđúng, nhảy nhanh” ” kéo khoẻ”. Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động. + KN: Giáo dục cho HS biết rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ, có tập thói quen thể dục ngày - TĐ: Tự giác chấp hành quy định học, yêu cầu GV.Tích cực tham gia hoạt dộng TDTT. II/ Địa điểm- Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường TH số Quảng An. Vệ sinh an toàn nơi tập luyện - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, chuẩn bị sân kẽ sân,dụng cụ cho trò chơi. III/ Nội Dung phương pháp giảng dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV I/ Phần mở đầu: 5-8’ -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học. -Cho lớp chạy nhẹ nhàng sân -Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu -Sau ôn lại thể dục trò chơi khởi động HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH +Ổn định lớp *(GV) X X X X X X X X X X X X X X X X X X +HS tập trung lắng nghe, khởi động kĩ khớp,trật tự chạy ,do GV điều khiển + ôn lại thể dục chơi trò chơi II/ Phần bản: 20-25’ a/ Trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh”: GV cho lớp tập trung thành hàng dọc XXXXXXX theo tổ, cho tổ điểm số, chia số XXXXXXX lượng HS để tổ chức chơi, XXXXXXX nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi để +HS lắng nghe GV phổ biến cách ch ơi, luật HS quan sát sau cho HS lên nhảy chơi, ý nhảy cách ô. mẫu, tổ chức cho lớp chơi Cách chơi: thức. +GV thay đổi trò chơi khác phù hợp với HS nhằm phát triển chân Năm Học 2010-2011 Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai Thể Dụa lớp Trường TH số Quảng An b/Trò chơi”dẫn bóng” +HS tập trung chơi trật tự nghiêm túc +GV cho lớp tập trung thành hàng dọc theo tổ, cho tổ điểm số, chia số lượng HS để tổ chức chơi, nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi để HS quan sát sau cho HS lên chạy dẫn bóng mẫu, tổ chức cho lớp chơi thức III/ Phần kết thúc: 6’ *(GV) - GV HS hệ thống lại học X X X X X X -Đio thường hát X X X X X X - thực số động tác hồi tỉnh X X X X X X -GV nhận xét học giao tập +HS tập trung lắng nghe GV nhận xét nhà giao tập nhà. Phần ý kiến bổ sung: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Kiểm tra khối trưởng Quảng an, ngày……tháng……năm2011 ………………………………………… Năm Học 2010-2011 Kiểm tra chuyên môn Quảng an, ngày……tháng……năm2011 …………………………………………… Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai Thể Dụa lớp Năm Học 2010-2011 Trường TH số Quảng An Giáo Viên Soạn: Nguyễn Văn Lai . Dụa lớp 5 Trường TH số 1 Quảng An PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần: 34 Trường TH Số 1 Quảng An Môn: Thể Dục Bài: 67. Tiết: 67. K .Lớp: 5. Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn:06/ 05/ 2011 Ngày. Dụa lớp 5 Trường TH số 1 Quảng An PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN GIÁO ÁN Tuần: 34 Trường TH Số 1 Quảng An Môn: Thể Dục Bài: 68 Tiết: 68. K .Lớp: 5. Thời gian thực hiện: 35 phút Ngày soạn:06/ 05/ 2011 Ngày. đầu: 5- 8’ -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. -Cho lớp chạy nhẹ nhàng trên sân -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Sau đó ôn lại bài thể dục và trò chơi khởi động +Ổn định lớp