PHẦN MỞ ĐẦU. I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: I.1: CƠ SỞ LÍ LUẬN: Công đoàn có vai trò quan trọng đối với lịch sử phát triển của cách mạng,V.Lênin nói: “ Công đoàn có vai trò là trường học quản lí, trường học kinh tế, trường học chủ nghĩa Cộng sản”. Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, Công đoàn Việt Nam đã trở thành tổ chức giai cấp rộng lớn của giai cấp công nhân Việt Nam, là tổ chức có khả năng thực hiện vai trò vô cùng quan trọng của mình là lôi cuốn đông đảo quần chúng công nhân viên chức lao động vào cuộc đấu tranh giai cấp, các tổ chức Công đoàn thực hiện vai trò thông qua chức năng đoàn kết, tập hợp, giáo dục, rèn luyện, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động. Xây dựng Công đoàn vững mạnh là vấn đề mà tất cả các cấp Công đoàn trong cả nước đều hết sức quan tâm. Công đoàn có vững mạnh mới có đủ vị thế để thực hiện chức năng, nhiệm vụ cơ bản của mình, trong đó hoạt động của Công đoàn cơ sở có vai trò quyết định đến toàn bộ hệ thống Công đoàn Việt Nam; Công đoàn cơ sở có “ vững mạnh” thì tổ chức Công đoàn mới vững mạnh, vì vậy Đại hội VIII Công đoàn Việt Nam khẳng định: “ Ra sức phát triển đoàn viên trong thành phần kinh tế, tiếp tục xây dựng tổ chức Công đoòan vững mạnh, nâng cao trình độ cán bộ Công đoàn”. Đại hội Công đoàn Việt Nam lần IX tiếp tục khẳng định: “ Nâng cao chất lượng hoạt động Công đoàn cơ sở, nghiệp đoàn, đổi mới nội dung và phương thứchoạt động Công đoàn đẩy mạnh xây dựng CĐCS và nghiệp đoàn vững mạnh…”. Đặc biệt đối với các CĐCS ngành Giáo dục- Đào tạo, việc xây dựng CĐCS của mình vững mạnh là một việc làm vô cùng cần thiết và quan trọng, đó cũng là trách nhiệm của mỗi đoàn viên công đoàn, cán bộ - 1 - công đoàn và các CĐCS nhằm đạt mục tiêu phấn đấu hết nhiệm kì 2008 có 80% lao động trong các trường công lập vào Công đoàn, hàng năm CĐCS các trường học đạt tiêu chuẩn CĐCS vững mạnh mà Đại hội XII Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã đề ra. I. 2:CƠ SỞ THỰC TIỄN: Trong những năm qua CĐCS trường TH Đức Hạnh B liên tục được Công đoàn ngành đánh giá là Công đoàn cơ sở Vững mạnh, nhiều năm liền được LĐLĐ huyện Phước Long tặng giấy khen. Tuy nhiên, để giữ vững danh hiệu CĐCS vững mạnh trong năm học 2006 – 2007 và những năm tiếp theo, là một cán bộ công đoàn cơ sở, tôi quyết định nghiên cứu sâu hơn, tìm ra những biện pháp xây dựng CĐCS của mình ngày một vững mạnh một cách bền vững vì vậy tôi chọn và nghiên cứu đề tài: “ Biện pháp xây dựng và giữ vững danh hiệu Công đoàn cơ sở vững mạnh trường TH Đức Hạnh B ” II.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Thông qua đề tài này nhằm giúp tìm ra những biện pháp hữu hiệu nhất để xây dựng CĐCS trường Th Đức Hạnh B Thực sự là một CĐCS vững mạnh trong năm học 2006 – 2007 và biện pháp nhằm duy trì CĐCS vững mạnh trong những năm tiếp theo. III. GIỚI HẠN ĐỀ TÀI : Trong phạm vi đề tài này tôi nghiên cứu tìm hiểu về các biện pháp xây dựng và duy trì CĐCS vững mạnh trường TH Đức Hạnh B trong năm học 2006- 2007 và định hướng cho những năm học tiếp theo. - 2 - IV. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: IV.1: Khách thể: - Đoàn viên Công đoàn trường TH Đức Hạnh B. - Nội dung vận động công đoàn viên. - Các biện pháp, kế hoạch tổ chức các hoạt động của CĐCS. - Các tài liệu liên quan đến cách tổ chức, hoạt động của hệ thống Công đoàn. IV.2: Đối tượng nghiên cứu: Quan điểm, mục tiêu, nội dung, biện pháp xây dựng và duy trì CĐCS vững mạnh. V: GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU: Muốn xây dựng, duy trì tổ chức Công đoàn vững mạnh cần làm tốt công tác vận động quần chúng, tổ chức giáo dục đoàn viên công đoàn thực hiện tốt qui chế dân chủ, thực hiện tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước đồng thời phải bảo vệ được quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của công đoàn viên với một kế hoạch cụ thể, lâu dài. VI: NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Thực trạng CĐCS trường TH Đức Hạnh B. - Các biện pháp xây dựng CĐCS vững mạnh năm học 2006 – 2007. - Kế hoạch duy trì CĐCS vững mạnh trong những năm tiếp theo. - 3 - VII: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - PP Trò chuyện, Quan sát, Điều tra, Lập kế hoạch hoạt động, Nghiên cứu sản phẩm hoạt động, Đọc tài liệu, Thu thập- xử lí thông tin, Tổng kết kinh nghiệm thực tiễn. VIII: KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU: - 15/8/20006 đến 30/8/2006: Chọn đề tài nghiên cứu. - 5/9/2006 đến 15/9/2006: Lập kế hoạch nghiên cứu. - 16/9/2006 đến 30/9/2006: Đọc tài liệu, tìm hiểu thực trạng, đề ra các biện pháp. - 1/10/2006 đến 31/1/2007: Thử nghiệm các biện pháp. - 1/2/2007 đến 20/4/2007: Nghiên cứu sâu các biện pháp, giải pháp. - 21/4/2007 đến 30/4/2007: Thu thập xử lí thông tin. - 2/5/2007 đến6/5/2007: Hoàn thiện đề tài. PHẦN NỘI DUNG. I. THỰC TRẠNG VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CĐCS TRƯỜNG TH ĐỨC HẠNH B: Kết quả đạt được qua các năm trong nhiệm kì 2005- 2007. Năm học Tsố CĐV/ LĐ CĐV xuất sắc Xếp loại CĐCS Cấp khen CĐCS SL % 2004 – 2005 41/41 40 97,6 Vững mạnh LĐLĐ huyện 2005 - 43/ 43 42 97,7 Vững mạnh LĐLĐ huyện - 4 - 2006 Với kết quả trên có thể nói rằng trong suốt những năm đầu nhiệm kì, CĐCS Đức Hạnh B là CĐCS luôn đạt danh hiệu “CĐCS vững mạnh”. Tuy nhiên, kết quả trên có thể phần nào đó chưa sát với thực tế hoạt động của Công đoàn. Qua trò chuyên với một số đồng chí CĐV trong Công đoàn, có đồng chí cho rằng: Việc đánh giá, phân loại CĐV hàng năm vẫn có những lúc chạy theo thành tích, chưa sát thực tế, nhiều hoạt động thực tiễn của CĐ vẫn còn mang tính hình thức. Trong năm học 2006 – 2007, toàn ngành GD thực hiện cuộc vận động “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, trong đó các Công đoàn cơ sở trường học có trách nhiệm tổ chức cuộc vận động sâu rộng đến từng CĐV, CBCC trong đơn vị. Làm tốt cuộc vận động này đồng nghĩa với việc các CĐCS cần phải nhìn nhận, đánh giá đúng thực chất hoạt động của từng đoàn viên công đoàn cũng như CĐCS của mình. Chính vì điều đó là một cán bộ Công đoàn, ngay từ đầu năm học, tôi đã nghĩ đến việc nhìn nhận, đánh giá đúng thực chất cuộc vận động của ngành GD đồng thời tìm những biện pháp hữu hiệu nhất nhằm đưa CĐCS của mình đạt danh hiệu “ CĐCS vững mạnh” trong năm học 2006- 2007 và giữ vững danh hiệu này cho những năm tiếp theo. II. NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN NHẰM XÂY DỰNG CĐCS VỮNG MẠNH: II.1:Củng cố, nâng cao chất lượng hoạt động của BCH Công đoàn cơ sở: BCH Công đoàn do Đại hội CĐCS bầu ra, BCH Công đoàn có trách nhiệm xây dựng và tổ chức hoạt động nhằm đưa CĐCS của mình hoàn - 5 - thành các chỉ tiêu mà nghị quyết Đại hội CĐCS đã đề ra. BCH công đoàn là người đại diện cho CĐV, mang tiếng nói của họ đến với chính quyền, đồng thời cũng thay mặt đoàn viên công đoàn nói lên tiếng nói của người lao động, nhằm thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của người lao động, cũng như qui chế dân chủ ở cơ sở; bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng cho người lao động. Một CĐCS muốn vững mạnh cần có BCH Công đoàn cơ sở nhạy bén, năng động, có sức thuyết phục đối với quần chúng và có tầm nhìn tổ chức- hoạt động; vì thế đối với BCH Công đoàn của minh, tôi tiến hành một số biện pháp sau: 1.1: Phân công trách nhiệm cho từng thành viên BCH: - Chủ tịch công đoàn: Phụ trách chung. - Phó CT công đoàn: Phụ trách thi đua- khen thưởng; theo dõi tổ 1 +2. - 01 UV - BCH : Phụ trách công tác phong trào: VHVN- TDTT; theo dõi tổ 3 + 4. - 01 UV – BCH : Phụ trách công tác kiểm tra CĐ; công tác tổ chức; chế độ chính sách; theo dõi tổ 5. - 01 UV – BCH : Phụ trách công tác nữ công; các cuộc vận động; theo dõi tổ 6. 1.2: Phân công đoàn viên hoạt động theo khả năng từng người: Thành lập các nhóm hoạt động theo năng lực và sở thích: - Nhóm thi đua, sáng kiến trong giảng dạy. - Nhóm phong trào: Tham gia tổ chức các phong trào. - Nhóm đời sống: Thăm hỏi đoàn viên, phát triển kinh tế gia đình. - 6 - - Nhóm tuyên truyền – vân động: Tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, tuyên truyền thực hiện các cuộc vận động. - Nhóm nữ công : Giúp đỡ CĐV nữ gặp khó khăn, tham gia tổ chức các hoạt động nữ công. 1.3: Qui chế hoạt động của BCH: - Đại diện BCH công đoàn tham gia giao ban vào thứ hai hàng tuần cùng Ban giám hiệu, nhằm nâng cao hiệu quả phối hợp trong công tác. - BCH họp thường kì vào ngày 26 hàng tháng nhằm đánh giá hoạt động trong tháng, tìm những biện pháp khắc phục những hạn chế thiếu sót, đề ra kế hoạch hoạt động tháng tới. - BCH công đoàn triệu tập CĐV họp CĐCS vào ngày 28 hàng tháng với nội dung sinh hoạt phong phú hấp dẫn tùy theo kế hoạch từng tháng. Đánh giá xếp loại CĐV dựa trên bảng lượng hóa thi đua đã được xây dựng dựa trên cơ sở đóng góp ý kiến và nhất trí thực hiện của tập thể đoàn viên công đoàn. II.2: Biện pháp thực hiện kế hoạch theo các chương trình hành động: II.2.1: Biện pháp nâng cao phẩm chất đạo đức, năng lực và trình độ của đoàn viên công đoàn: -Tham mưu với chi bộ, phối hợp với chính quyền tổ chức cho đoàn viên học tập các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước với các hình thức: Xây dựng tủ sách pháp luật, vận động đoàn viên đọc sách tìm hiểu về luật. Thông qua các buổi họp CĐCS, giới thiệu đến đoàn viên những bộ luật liên quan người lao động như: Luật lao động; Luật Giáo dục; - 7 - Luật thi đua- khen thưởng; Luật phòng chống tham nhũng, lãng phí; Luật hôn nhân gia đình; Pháp lệnh dân số… - Vận động và tạo điều kiện cho đoàn viên học tập nâng cao trình độ văn hóa, trình độ chuyên môn nghiệp vụ ( tham gia học bổ túc văn hóa, học Đại học Từ xa…) nhằm tiến tới chuẩn và trên chuẩn nghề nghiệp cho đoàn viên công đoàn. - Là một công đoàn trường học, do đó công tác giảng dạy của đoàn viên công đoàn là vô cùng quan trọng, vì vậy ngoài việc tham gia phối hợp cùng chuyên môn tổ chức thao giảng dự giờ, tổ chức các chuyên đề nâng cao chất lượng giảng dạy thì bản thân BCH Công đoàn cũng cần tăng cường dự giờ, góp ý cho đoàn viên của mình ngày càng vững vàng hơn về chuyên môn, nghiệp vụ. II.2.2: Biện pháp chăm lo đời sống, bảo vệ quyền lợi hợp pháp, chính đáng cho đoàn viên Công đoàn: - BCH cần nắm vững các chế độ chính sách và thông báo kịp thời đến đoàn viên công đoàn Thông qua các cuộc họp CĐCS - Thực hiện đúng việc thu chi quỹ công đoàn cơ sở theo quy định số 1582/QĐ-TLĐ của tổng Liên Đoàn Lao Động Việt Nam. Hàng tháng cần công khai việc thu – chi tài chính công đoàn đối với đoàn viên. - Xây dựng quỹ tương trợ của CĐCS Nhằm giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn, hoạn nạn. - Công đoàn tham mưu chính quyền phân công, phân nhiệm đoàn viên giáo viên trong mỗi năm học sao cho hợp tình hợp lí. Có kế hoạch hỗ trợ giáo viên ở tập thể. - Công đoàn cần tranh thủ sự hỗ trợ của chính quyền, hội cha mẹ học sinh, các tổ chức khác trên địa bàn trường đóng, tạo cơ hội cho đoàn - 8 - viên có cơ hội tham quan học tập kinh nghiệm hoặc nghỉ dưỡng sức nhân các ngày lễ lớn trong năm. - Vận động đoàn viên tham gia lao động làm kinh tế phù hợp điều kiện thực tế nhằm góp phần gây quỹ hoạt động cho công đoàn. II.2.3: Biện pháp tổ chức các phong trào thi đua, các cuộc vân động : - Truớc tiên đối với các phong trào thi đua và các cuộc vận động, BCH công đoàn cần có kế hoạch cụ thể cho từng phong trào, từng cuộc vận động . Trong quá trình tổ chức thực hiện cần sơ kết tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm cho từng phong trào từng cuộc vận động và cho từng năm. - Tổ chức các phong trào và các cuộc vận động cần chú ý đến chất lượng và đi vào chiều sâu, tránh tổ chức mang tính chất đối phó. Đồng thời phải thu hút được đông đảo đoàn viên công đòan tham gia một cách tích cực. - Đối với các phong trào thi đua cần có những hình thức khen thưởng kịp thời để động viên tinh thần của đoàn viên công đoàn. - Trong năm học 2006 – 2007 ngành giáo dục phát động nhiều cuộc vận động, công đoàn cần phối hợp chính quyền tổ chức các buổi hội thảo chuyên đề, tìm biện pháp thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động đó. Đối với mỗi cuộc vận động, công đoàn cần phải yêu cầu công đoàn viên công đoàn kí vào bản cam kết thực hiện. Kết quả thực hiện cuộc vận động cũng là một trong những tiêu chí quan trọng để xếp loại thi đua cuối năm và là cơ sở đánh giá đoàn viên công đoàn. - Công đoàn phối hợp cùng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức phong trào văn hóa văn nghệ TDTT, thành lập các đội bóng đá, bóng - 9 - chuyền, cầu lông, tổ chức luyện tập thường xuyên góp phần nâng cao sức khỏe cho đoàn viên công đoàn. - Thành lập đội văn nghệ, biểu diễn nhân các ngày lễ trong năm, phối hợp chính quyền tổ chức văn nghệ “ Mừng Đảng - Mừng Xuân”. Đây là việc làm hàng năm. -Phối hợp chính quyền tổ chức các chuyên đề nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phục vụ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. II.2.4: Biện pháp xây dựng tổ chức Công đoàn: - Tổ chức Đại hội Công đoàn đúng nhiệm kì theo qui định của công đòancấp trên và đảm bảo đúng điều lệ công đoàn. - Thực hiện đúng và đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách của công đoàn theo qui định tại công văn số 61/ CĐGD tỉnh Bình Phước. - Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công đoàn do công đoàn cấp trên tổ chức. - Thực hiện tốt chế độ báo cáo. - Có kế hoạch phối hợp với chính quyền trong các hoạt động của nhà trường, tránh tình trạng công đoàn “ ăn theo” chính quyền trong mọi công việc; cần phát huy tối đa vai trò của công đoàn trong mọi hoạt động. - Đối với công tác nữ công: có đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo qui định; BCH công đoàn cần hỗ trợ đắc lực cho nữ công, tạo điều kiện để nữ công hoạt động đều và có hiệu quả tránh tình trạng hoạt động của nữ công chỉ nằm trên giấy hoặc chỉ hoạt động vào một số ngày lễ trong năm. Tuy nhiên cần tránh việc Chủ tịch công đoàn làm thay cả việc của nữ công. - 10 - [...]... ý kiến chỉ đạo kịp thời của công đoàn cấp trên - Cần làm cho mọi đoàn viên công đoàn nhận thức rõ việc đoàn kết nha6t1 trí một lòng quyết tâm xây dựng và giữ vững danh hiệu công đoàn cơ sở vững mạnh là vinh dự và trách nhiệm của mình để từ đó mỗi đoàn viên công đoàn có ý thức xây dựng và góp phần giữ vững danh hiệu CĐCS vững mạnh của công đoàn mình - Trong quá trình xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt... chuẩn 4: Xây dựng tổ chức công đoàn: 29điểm a) Có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ cho cán bộ công đoàn Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn nghiệp vụ công đoàn do công đoàn cấp trên tổ chức, phát triển đoàn viên công đoàn đạt 9 điểm 100% trong tổng số CBCC; xây dựng đựoc 70% số tổ công đoàn, công đoàn bộ phận vững mạnh b) BCH công đoàn xây dựng được chương trình, nội dung công tác và tổ chức cho đoàn. .. hoạt động công đoàn và có sổ ghi chép nội dung hội nghị tổ cong đoàn, công đoàn bộ phận; bảo 5 điểm đảm thu chi và quản lí tài chính đúng theo qui định của nhà nước c) Có qui chế hoạt động của BCH công đoàn và qui chế phối hợp công tác giữa BCH công đoàn và thủ trưởng cơ quan, đơn vị 15 Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo với công đoàn cấp trên đầy điểm đủ, kịp thời CỘNG * Xếp loại CĐCS: Vững mạnh 97... việc xây dựng CĐCS vững mạnh - 15 - + Thứ nhất: Đối với mỗi cán bộ công đoàn cần nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước; nghị quyết của công đoàn cấp trên, công tác chuyên môn của đơn vị Xây dựng cho mình một hình ảnh mẫu mực đối với đoàn viên, có sức thuyết phục cao, tạo sự tin tưởng, gần gũi đối với mỗi công đoàn viên Làm việc khoa học, có kế hoạch, biết xây dựng. .. hạn và dài hạn, có tầm nhìn định hướng trong việc phát triển công đoàn Không ngừng học hỏi, tìm hiểu những biện pháp hữu hiệu nhất trong việc tổ chức phát động quần chúng Chỉ đạo và tổ chức cho các uủy viên BCH công đoàn hoạt động Biết cách giải quyết tốt các mối quan hệ: Công đoàn – Cấp ủy Đảng – Chính quyền – Đoàn viên công đoàn + Thứ hai: Đối với BCH công đoàn cần đoàn kết, phối hợp nhịp nhàng có hiệu. .. dưỡng, giáo dục những đoàn viên công đoàn ưu tú cho Đảng Việc bồi dưỡng, giáo dục đoàn viên phải được tiến hành một cách toàn diện, liên tục từ khi giới thiệu đến khi đoàn viên trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam III BIỆN PHÁP DUY TRÌ CĐCS VỮNG MẠNH: - Sau khi tiến hành Đại hội, BCH công đoàn cần bắt tay ngay vào xây dựng kế hoạch hoạt động cho từng giai đoạn cụ thể dựa trên cơ sở nghị quyết đề ra... đối với công tác chung và từng mảng hoạt động mà mình được phân công BCH công đoàn là người đại diện cho tập thể đoàn viên công đoàn, đem tiếng nói của họ đến với chính quyền, vì vậy BCH công đoàn cần làm đúng chức năng và nhiệm vụ của mình Trong mọi công tác phối hợp với chính quyền công đoàn cần chú trọng đến việc phát huy quyền dân chủ đối với CĐV và bảo đảm quyền lợi hợp pháp chính đáng của đoàn viên... - Công đoàn cùng chính quyền tổ chức tốt hội nghị CBCC hàng năm, cùng nhau xây dựng qui chế làm việc, xây dựng bảng lượng hóa thi đua phù hợp tình hình thực tế của trường( Chủ tịch công đoàn là phó ban thi đua khen thưởng của trường) - Công đoàn cần vận động 100% lao động trong đơn vị ra nhập tổ chức công đoàn Việc kết nạp đoàn viên cần thực hiện đúng qui trình , trang trọng, ấn tượng - BCH công đoàn. .. với cán bộ công đoàn trong quá trình làm việc cần biết lắng nghe ý kiến của đoàn viên công đoàn, tránh bệnh quan liêu, chủ quan duy ý chí Mỗi thành viênBCH công đoàn cần thực hiện “ Sâu từng việc, sát từng nhà, cảm hóa từng người” để công đoàn thực sự là “ tổ ấm” là - 12 - địa chỉ tin cậy để đoàn viên công đoàn gửi gắm tâm tư, tình cảm, nguyện vọng của mình IV KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Với những biện pháp nêu... nhất trí cao, các thành viên BCH công đoàn cần nắm bắt diễn biến tư tưởng, tâm tư nguyện vọng của đoàn viên công đoàn; tránh để xảy ra những vioệc không hay, những xích mích dù là nhỏ trong đoàn viên công đoàn - Từng thành viên BCH công đoàn cần có kế hoạch tự bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ công đoàn nhằm đáp ứng yêu cầu ngày một đổi mới của thực tiễn hoạt động công đoàn - Những việc nằm ngoài khả năng . của công đoàn cấp trên. - Cần làm cho mọi đoàn viên công đoàn nhận thức rõ việc đoàn kết nha6t1 trí một lòng quyết tâm xây dựng và giữ vững danh hiệu công đoàn cơ sở vững mạnh là vinh dự và. động của Công đoàn cơ sở có vai trò quyết định đến toàn bộ hệ thống Công đoàn Việt Nam; Công đoàn cơ sở có “ vững mạnh thì tổ chức Công đoàn mới vững mạnh, vì vậy Đại hội VIII Công đoàn Việt. pháp xây dựng và giữ vững danh hiệu Công đoàn cơ sở vững mạnh trường TH Đức Hạnh B ” II.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Thông qua đề tài này nhằm giúp tìm ra những biện pháp hữu hiệu nhất để xây dựng CĐCS