NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH ĐI LÀM VIỆC DÀI HẠN Ở NƯỚC NGOÀI CỦA NHÂN VIÊN TẬP ĐOÀN VIETTEL.PDF

119 515 1
NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH ĐI LÀM VIỆC DÀI HẠN Ở NƯỚC NGOÀI CỦA NHÂN VIÊN TẬP ĐOÀN VIETTEL.PDF

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

B GIÁO DC VÀ ÀO TO TRNG I HC KINH T TP.HCM LÊ CÔNG NM NGHIÊN CU CÁC YU T NH HNG N Ý NH I LÀM VIC DÀI HN  NC NGOÀI CA NHÂN VIÊN TP OÀN VIETTEL LUN VN THC S KINH T TP. H Chí Minh – nm 2013 B GIÁO DCăVĨăĨOăTO TRNGăI HC KINH T TP.HCM LÊăCỌNGăNM NGHIÊN CU CÁC YU T NHăHNGăN ụăNHăIăLĨMăVIC DÀI HN  NC NGOÀI CA NHÂN VIÊN TPăOĨNăVIETTEL Chuyên ngành: Qun tr kinh doanh Mã s: 60340102 LUNăVNăTHCăSăKINHăT NGI HNG DN KHOA HC: TS. NGUYN THANH VÂN TP. H Chí Minh – nm 2013 LI CAM OAN Tôi xin cam đoan đ tài lun vn: “Nghiên cu các yu t nh hng đn ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài ca nhân viên tp đoàn Viettel” là công trình nghiên cu ca riêng tôi. C s lý lun tham kho t các tài liu đc nêu  phn tài liu tham kho, s liu và kt qu nghiên cu đc trình bày trong lun vn là trung thc và cha đc công b trong bt k công trình khoa hc nào. Tôi xin hoàn toàn chu trách nhim vi cam kt trên. Tp. H Chí Minh, ngày 22 tháng 9 nm 2013 Ngi thc hin lun vn Lê Công Nm MC LC TRANG PH BÌA LI CAM OAN MC LC DANH MC HÌNH VÀ BNG CHNG 1: TNG QUAN V NGHIÊN CU 1 1.1 Lý do chn đ tài 1 1.2 Mc tiêu nghiên cu 4 1.3 i tng và phm vi nghiên cu 5 1.4 Ý ngha ca nghiên cu 5 1.5 Phng pháp nghiên cu 6 1.6 B cc đ tài nghiên cu 6 CHNG 2: C S LÝ THUYT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CU 8 2.1 Tng kt lý thuyt 8 2.1.1 Các mô hình lý thuyt có liên quan 8 2.1.2 Các nghiên cu trc đây v ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài 10 2.1.3 Tóm tt lý thuyt và nhn xét. 18 2.2  xut mô hình nghiên cu và phát trin gi thuyt 22 2.2.1 Các bin nhân khu hc 22 2.2.2 ng c 25 2.2.3 Chun ch quan 25 2.2.4 S kim soát hành vi có nhn thc 26 2.2.5 c đim nc s ti 26 2.2.6 Chính sách h tr ca công ty. 27 2.3 Tóm tt chng 1 29 CHNG 3: THIT K NGHIÊN CU 30 3.1 Quy trình nghiên cu 30 3.1.1 Giai đon nghiên cu s b 30 3.1.2 Giai đon nghiên cu chính thc 30 3.2 Xây dng thang đo s b 32 3.2.1 Thang đo bin ph thuc 32 3.2.2 Thang đo các bin đc lp 32 3.3 Nghiên cu s b 33 3.3.1 Nghiên cu đnh tính 33 3.3.2 Nghiên cu s b đnh lng 37 3.3.3 Mô hình nghiên cu sau khi đánh giá thang đo 41 3.4 Nghiên cu chính thc 43 3.4.1 Thit k mu 43 3.4.2 Thu thp d liu 43 3.4.3 Phân tích d liu 43 3.5 Tóm tt chng 2 44 CHNG 4: KT QU VÀ THO LUN 45 4.1 Mô t mu kho sát 45 4.2 ánh giá đ tin cy thang đo 47 4.3 Phân tích nhân t khám phá EFA 50 4.4 Kim đnh mô hình nghiên cu và các gi thuyt 54 4.4.1 Phân tích tng quan 54 4.4.2 Phân tích hi quy 56 4.4.3 Kim đnh các gi thuyt 59 4.5 Tho lun kt qu 63 4.5.1 Các bin nhân khu hc 63 4.5.2 ng c bên trong 65 4.5.3 ng c bên ngoài 65 4.5.4 Chun ch quan 65 4.5.5 S kim soát hành vi có nhn thc 66 4.5.6 c đim nc s ti 66 4.5.7 Công ty h tr vt cht và công ty h tr tinh thn 66 4.6 Tóm tt chng 3 67 CHNG 5: KT LUN VÀ  XUT HÀM Ý 68 5.1 Tóm tt các kt qu chính và đóng góp ca nghiên cu 68 5.2  xut mt s hàm ý 69 5.2.1 ng c bên trong 69 5.2.2 ng c bên ngoài 69 5.2.3 S kim soát hành vi có nhn thc 70 5.2.4 Chun ch quan. 70 5.2.5 c đim nc s ti 70 5.2.6 Các bin nhân khu hc 71 5.3. Hn ch và hng nghiên cu tip theo 71 TÀI LIU THAM KHO PH LC PH LC 1: NGHIÊN CU NH TÍNH PH LC 2: BNG CÂU HI KHO SÁT PH LC 3: KT QU NGHIÊN CU S B PH LC 4: KT QU NGHIÊN CU CHÍNH THC DANH MC HÌNH VÀ BNG Danh mc hình: Hình 1.1: Tng s nhân viên Vit Nam công tác  nc ngoài qua các nm. 2 Hình 1.2: S nhân viên ngi Vit Nam đang làm vic  nc ngoài. 3 Hình 2.1: Thuyt hành đng hp lý 8 Hình 2.2: Thuyt hành vi d đnh (Ajzen, 1991). 9 Hình 2.3: Mô hình nghiên cu ca Brett và cng s (1993) 11 Hình 2.4: Mô hình nghiên cu ca Eby và Russell (2000) 12 Hình 2.5: Mô hình nghiên cu ca Petty (2010) 13 Hình 2.6: Mô hình nghiên cu ca Chew và Zhu (2002) 14 Hình 2.7: Mô hình nghiên cu ca Lavonen (2011) 16 Hình 2.8: Mô hình nghiên cu ca Nuyens (2010) 17 Hình 2.9: Mô hình nghiên cu ca Aljubran (2009) 18 Hình 2.10: Mô hình nghiên cu đ xut 28 Hình 3.1: S đ quá trình nghiên cu 31 Hình 3.2: Mô hình nghiên cu đã điu chnh 41 Danh mc bng: Bng 2.1: Tóm lc các nghiên cu trc đây 19 Bng 2.2: Kt qu các nghiên cu trc đây 20 Bng 3.1: Thang đo bin “ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài” 34 Bng 3.2: Thang đo bin “đng c bên trong” 34 Bng 3.3: Thang đo bin “đng c bên ngoài” 35 Bng 3.4: Thang đo bin “chun ch quan” 35 Bng 3.5: Thang đo bin “s kim soát hành vi có nhn thc” 35 Bng 3.6: Thang đo bin “đc đim nc s ti” 36 Bng 3.7: Thang đo bin “chính sách h tr ca công ty” 36 Bng 3.8: Cronbach’s Alpha ca các khái nim nghiên cu - s b 38 Bng 3.9: Kt qu phân tích nhân t khám phá EFA – s b 40 Bng 3.10: Gi thuyt sau khi điu chnh 42 Bng 4.1: Kt qu thu thp d liu 45 Bng 4.2: Thng kê mu theo gii tính 46 Bng 4.3: Thng kê mu theo nhóm tui. 46 Bng 4.4: Thng kê mu theo trình đ hc vn 46 Bng 4.5: Thng kê mu theo tình trng hôn nhân 47 Bng 4.6: Thng kê mu theo con cái 47 Bng 4.7: Thng kê mu theo kinh nghim  nc ngoài 47 Bng 4.8: Cronbach’s Alpha - nghiên cu chính thc 48 Bng 4.9: Tng kt h s tin cy Cronbach’s alpha. 50 Bng 4.10: Kt qu đánh giá đ tin cy sau khi loi bin qua phân tích EFA 51 Bng 4.11: Kt qu phân tích EFA ln 1 52 Bng 4.12: Kt qu phân tích EFA ln 2 53 Bng 4.13: Kt qu phân tích EFA bin ph thuc 54 Bng 4.14: Ma trn tng quan 55 Bng 4.15: H s hi quy 57 Bng 4.16: Kim đnh Kolmogorov-Smirnov 58 Bng 4.17: Kim đnh tính đc lp ca phn d 58 Bng 4.18: Kim đnh F 59 Bng 4.19: Tóm tt kt qu kim đnh gi thuyt 63 1 CHNG 1: TNG QUAN V NGHIÊN CU 1.1 Lý do chn đ tài Trong bi cnh toàn cu hóa hin nay, ngày càng có nhiu công ty đa quc gia đu t kinh doanh trên phm vi toàn cu. Xu hng c nhân viên t nc ch nhà đi làm vic  nc ngoài ngày càng cao, 54% công ty đc kho sát có t l nhân viên đi làm vic  nc ngoài tng trong nm 2012 (Brookfield Golbal Relocation Services, 2013).  góc đ cá nhân, đi làm vic  nc ngoài là c hi đ phát trin ngh nghip;  góc đ công ty, nhân s đi làm vic  nc ngoài là tài sn góp phn thc hin chin lc toàn cu ca công ty (Chew và Zhu, 2002). Tuy nhiên, vn có nhng tht bi trong vic c ngi đi làm vic  nc ngoài, c tính t l tht bi t 15% đn 70% (Fuchsberg, 1992) trích trong (Borstorff và cng s, 1997), chi phí tn tht ngày càng cao c tính tn tht khong t 55,000$ đn 250,000$ cho mi trng hp bit phái tht bi (Tung, 1998) trích trong (Borstorff và cng s, 1997). Theo Brookfield Golbal Relocation Services (2013) t l tht bi theo báo cáo ca các công ty trong nm 2012 ch là 5%. Trong đó, t l tht bi khi c nhân viên đi làm vic  các nc BRIC (Brazil, Russia, India và China) là cao nht, c th Trung Quc (27%), n  (14%), Nga (7%) và Brazil (5%) (Brookfield Golbal Relocation Services, 2013). Khi nhân viên t chi nhim v đi làm vic  nc ngoài thì k hoch nhân s và chin lc toàn cu cng nh kh nng điu phi kim soát hot đng kinh doanh toàn cu ca công ty b nh hng (Borstorff và cng s, 1997). Vì vy, câu hi quan trng đc đt ra là: ai là ngi sn sàng đi làm vic  nc ngoài? (Borstorff và cng s, 1997). Nhng nm gn đây, Vit Nam đã có mt vài công ty đu t ra nc ngoài. Trong đó, Viettel là công ty đi đu trong vic đu t ra nc ngoài trong lnh vc vin thông. Theo báo cáo thng niên nm 2012, Viettel đã đu t vào th trng vin thông các nc Haiti, Campuchia, Lao, Peru, Mozambich, ông Timor, Cameroon và Tazania (Công ty c phn đu t quc t Viettel, 2013). Chin lc đu t ra nc ngoài ca Viettel là chin lc v chng, vì vy Viettel cn rt nhiu nhân viên ngi Vit Nam đi 2 làm vic dài hn  nc ngoài đ thc hin chin lc đu t kinh doanh quc t (Lê Mai, 2011). C th, theo quy đnh ca tp đoàn Viettel, nhân viên đi làm vic  nc ngoài thi gian ti thiu là 3 nm (H Quang Phng, 2013). Sau 3 nm trin khai đu t Viettel gi li 5% -10% lao đng ngi Vit (Công ty c phn đu t quc t Viettel, 2012). Theo đnh ngha ca Konopaske và cng s (2009) và Lavonen (2011): công vic ngn hn  nc ngoài là công vic có thi gian nh hn 1 nm, công vic dài hn  nc ngoài có thi gian t 1 đn 4 nm. Nh vy, thi gian làm vic  nc ngoài ca nhân viên Viettel đc gi là dài hn. Hình 1.1: Tng s nhân viên Vit Nam công tác  nc ngoài qua các nm. Ngun: Báo cáo thng niên công ty c phn đu t quc t Viettel nm 2010, 2011 và 2012. [...]... c ngoài c a nhân viên t ný ” 1.2 M c tiêu nghiên c u Nghiên c u này nh c nh ng m n sau: Nh n d ng các y u t có nh c a nhân viên t c dài h n c ngoài Xem xét m ng c a các y u t nh c dài h n c ngoài c a nhân viên t xu t m t s hàm ý rút ra t k t qu nghiên c u nh m giúp phòng nhân s t p ng ngu n bi t phái viên ti công khi c c dài h n ng cao t l thành c ngoài c m c tiêu trên nghiên c u này c n tr l i các. .. câu h i nghiên c u sau: Các y u t nào ng tích c c, tiêu c c n nh c dài h n c ngoài c a nhân viên t M ng c a các y u t này lên c a nhân viên t c dài h n c ngoài nào? T k t qu nghiên c nh tài có nh ng hàm ý gì tác c dài h n nh m giúp phòng nhân s t l thành công khi c ngoài? nh n các y u t có nh c ngoài c a nhân viên t ng ngu n bi t phái viên ti m c dài h n c 5 1.3 ng và ph m vi nghiên c u ng nghiên c... p lý nh m 4 xây d ng ngu n bi t phái viên ti c dài h n nâng cao t l thành công trong vi c c nhân c ngoài nhu c u nhân l c ph n th c hi n thành công chi c ngoài góp c ngoài c a t ình nghiên c u nào nghiên c u v làm vi c dài h n trình nghiên c c ngoài c a nhân viên t ìm th y công c công b nào nghiên c u v c dài h n c ngoài t i Vi t Nam Vì v y, tác gi ch nh tài nghiên c u: Nghiên c u các y u t c dài. .. ng n nhân viên Viettel t i TP HCM Nhân viên làm vi c t i các t nh khác s tr l i qua b ng câu h i tr c tuy n s c g i qua email, facebook,… 1.4 Ý ngh c a nghiên c u V m t lý thuy t, nghiên c u này b sung m t tài li u nghiên c u trong l qu n tr ngu n nhân l c qu c t Nghiên c u t ng k t c dài h n c u ki th c ti n t c các y u t có c ngoài t các nghiên c nh các y u t có ng v c n c Quan tr nghiên c dài h... TPB) vào nghiên c u c a tác gi : Hành vi c dài h n c dài h n i v i hành vi, c ngoài c a nhân viên Viettel chu n ch quan, s ki m soát hành vi có nh n th ch quan, s ki m soát có nh n th iv 2.1.2 Các nghiên c Tác gi nh hành vi là ý c ngoài c a nhân viên Viettel c thay th b ng nh , chu n c dài h n dài h c ngoài ngoài ìm th y nghiên c u v c dài h n c ngoài t i Vi t Nam M t ph n nguyên nhân là do các công... n c ngoài t i t Nam V m t th c ti n, k t qu nghiên c u này giúp cho phòng nhân s c a t nh n ra các y u t có viên t sách Viettel T ng n nh , phòng nhân s ho c dài h n c ra các chính ng lên các y u t này nh m xây d ng ngu n bi t phái viên ti nâng cao t l thành công trong vi c c nh các chi c ngoài c a nhân c dài h n c ngoài 6 1.5 pháp nghiên c u tài nghiên c u s d ng Nghiên c c th c hi nghiên c nghiên. .. ng và ph m vi nghiên c u ng nghiên c u: là nh c dài h n c ngoài c a nhân viên t p Ph m vi nghiên c u: nghiên c u nh c dài h n i Vi t Nam c ngoài c a nhân u là nhân viên Viettel c t i Vi t Nam mà có kh ngoài, tr c dài h n ng h i B i vì nhân, ngoài s qu n lý c ch u s qu n lý và ng nhân viên bình th nh riêng c c i v i quân ng khác, h còn i nên tác gi trong nghiên c u này c t i 3 trung tâm l n t i Hà ng... ti n có tài nghiên c u quan tr ng là giúp phòng nhân s ng lên ý khoa h c c dài h n ho c ngoài c a nhân viên t nh các chi ng lên các y u t này nh m xây d ng ngu n bi t phái viên ti trong vi c c c dài h n nh các y u t nâng cao t l thành công c ngoài T khóa: Nhi m v qu c t (international assignment), bi t phái (expatriate), h i repatriate), làm vi c c ngoài (work abroad), s n sàng làm vi c c ngoài (willingness... t l các v c h t ng kém, t l bi t ch th p, dân s nghèo, d ch b nh; ngôn ng s d ng ch y u là ti ng b ng nh m là nh n v chính tr và khí h u kh c nghi t ngu n bi t phái viên ti c ngoài ct M t khác, nh ng qu c gia mà Vi viên e ng i Peru is nh c c dài h n c ngoài c a nhân viên Viettel?” ng c a các y u t c dài h n khoa h c ngoài c a nhân viên t phòng nhân s t nh à c n thi t T ra các chính sách, hành , làm. .. này vào nghiên c u c a tác gi 2.1.2.4 Nghiên c u c a Chew và Zhu (2002): Các y u t vi c n nh c ngoài c a các qu n lý Singapor” Nghiên c u này ki m nghi ng c cs t i nh ng ng c a các y u t : g m cá nhân lên nh c ình, ngh c ngoài 14 K t qu nghiên c u cho th y các y u t : nhân, ngh nghi mc nh c ngoài khác nhau vi ình, ng i hôn ph i i hôn ph i, con cái, ng có ý ngh ng th i, y u t trãi nghi m m cá nhân c . ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài ca nhân viên tp đoàn Viettel hay không?  Mc đ nh hng ca các yu t này lên ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài ca nhân viên tp đoàn Viettel. vi ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài. 2.1.2 Các nghiên cu trc đây v ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài Tác gi cha tìm thy nghiên cu v ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài. nc ngoài ca nhân viên tp đoàn Viettel.  Phm vi nghiên cu: nghiên cu ý đnh đi làm vic dài hn  nc ngoài ca nhân viên Viettel đang công tác ti Vit Nam. ám đông nghiên cu là nhân

Ngày đăng: 08/08/2015, 11:29

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan