ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN : TOÁN – Lớp 6 Đề thi có 01 trang Thời gian làm bài 90 phút Bài 1: (2,0 điểm) Thực hiện phép tính : a/       +− 7 5 3 9 8 11 7 5 9 b/ 14 3 . 12 2 7 2 . 12 5 − + − Bài 2: (2,0 điểm) Tính giá trị của biểu thức: a/ A = 24 23 1: 60 19 1 15 8 3.)5,0.( 15 13 1 2       −+ b/ B = 6 1 3 3 1 2 1,0: 20 9 15,1 5 2 +       − ++ Bài 3: (2,0 điểm) : a/Tìm x , biết : 3 1 3 x + 25,13 4 3 16 −= b/ Rút gọn rồi so sánh 103 2.83.7 − − và 25.9 27.5− Bài 4: (2,0 điểm) / Lớp 6A có 48 học sinh ,tổng kết cuối năm có số học sinh khá chiếm 31,25% tổng số học sinh,số học sinh khá chiếm 7 5 số học sinh trung bình . Còn lại là học sinh giỏi . a/ Tính số học sinh mỗi loại ? b/Tính tỉ số phần trăm của số học sinh giỏi so với tổng số học sinh cả lớp . Bài 5: (2,0 điểm) Cho hai tia Oy , Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox . Biết xÔy=36 0 , xÔz=100 0 a. Trong ba tia Ox,Oy,Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b. Tính số đo góc yOz c. Vẽ Om là tia phân giác của yÔz . Tính xÔm . (HẾT ) ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC : 2010 – 2011 MÔN : TOÁN 6 Bài Câu Nội dung Điểm 1 a       +− 7 5 3 9 8 11 7 5 9 = 7 5 3 9 8 11 7 5 9 −− = 9 8 11 7 5 3 7 5 9 −− = 9 8 116 − = 9 8 5 − 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm b 14 3 . 12 2 7 2 . 12 5 − + − = 84 13 28 1 42 5 − = − + − 1,0 điểm 1,0 điểm 2 a a/ A = 24 23 1: 60 19 1 15 8 3.)5,0.( 15 13 1 2       −+ A = 24 23 1: 60 47 3.25,0. 15 13 1       − + A = 24 23 1: 60 47 4 3 . 15 13 1       − + A = 1 5 2 5 2 1 = − + 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1,0 điểm b b/ B = 6 1 3 3 1 2 1,0: 20 9 15,1 5 2 +       − ++ B = ( ) 2 1 5 1,0:45,015,14,.0 −++ B = 2 5,5 1,0:1,1 = 0, 5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 3 a a/Tìm x , biết : 3 1 3 x + 25,13 4 3 16 −= 3 1 3 x = 4 3 1625,13 −− 3 1 3 x = -30 x = 3 1 3:30− x = - 9 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1,0 điểm b b/ Rút gọn rồi so sánh 103 2.83.7 − − = 35 25 7 5 − = − và 35 21 5 3 25.9 27.5 − = − = − vì 35 21 35 25 − < − nên 5 3 7 5 − < − Vậy : 103 2.83.7 − − < 25.9 27.5 − 103 2.83.7 − − < 25.9 27.5 − 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 1,0 điểm 4 a Số học sinh khá của lớp 6A: 48 . 31,25% = 15 (HS) Số học sinh trung bình của lớp 6A: 15 : 7 5 = 21 (HS) Số học sinh giỏi của lớp 6A: 48 – ( 15 + 21 ) = 12 (HS) 0, 5 điểm 0, 5 điểm 0,5 điểm 1, 5 điểm b Tỉ số phần trăm của số HS giỏi so với số HS của cả lớp: (12 : 48) . 100% = 25 % 0, 5 điểm 0, 5 điểm 5 - vẽ hình đúng 0, 5 điểm 0, 5 điểm a Trong ba tia Ox , Oy , Oz tia Oy nằm giữa hai tia còn lại Ox và Oz . Vì xÔy < xÔz 0, 5 điểm 0, 5 điểm b Vì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz . yÔz = xÔz – xÔy yÔz = 100 0 – 36 0 = 64 0 0, 5 điểm 0, 5 điểm c + Vì tia Om là tia phân giác của yÔz : mÔy = 2 yÔz = 32 0 + xÔm = xÔy + mÔy = 36 0 + 32 0 = 68 0 0, 25 điểm 0, 25 điểm 0, 5 điểm O x y mz . 35 21 5 3 25 .9 27 .5 − = − = − vì 35 21 35 25 − < − nên 5 3 7 5 − < − Vậy : 103 2. 83 .7 − − < 25 .9 27 .5 − 103 2. 83 .7 − − < 25 .9 27 .5 − 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 1,0. điểm 1,0 điểm 4 a Số học sinh khá của lớp 6A: 48 . 31 ,25 % = 15 (HS) Số học sinh trung bình của lớp 6A: 15 : 7 5 = 21 (HS) Số học sinh giỏi của lớp 6A: 48 – ( 15 + 21 ) = 12 (HS) 0, 5 điểm 0,. điểm 2 a a/ A = 24 23 1: 60 19 1 15 8 3.)5,0.( 15 13 1 2       −+ A = 24 23 1: 60 47 3 .25 ,0. 15 13 1       − + A = 24 23 1: 60 47 4 3 . 15 13 1       − + A = 1 5 2 5 2 1 = − + 0,5