Trường THPT Nguyễn Bính Tổ CM: Văn – GDCD KẾ HOẠCH ÔN TẬP HÈ KHỐI 11- LỚP A3, A4, A5 Thời lượng : buổi Phân phối thời gian : -1/3 thời lượng : ôn lại kiến thức ngữ văn 10 và rèn kĩ năng làm bài NLVH, NLXH. - 2/3 thời lượng : + Giới thiệu chương trình ngữ văn 11 + Những nét khái quát về giai đoạn VHVN 1930-1945 + Hướng dẫn học một số văn bản thuộc VHVN 1930- 1945 Tiết Nội dung ôn tập Chuẩn bị của GV Ghi chú 1-2- 3 Ôn tập về VHDG + Đặc trưng , thể loại + Luyện tập đề : Về các giá trị của VHDG. - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. - Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 4-5- 6 Ôn tập về VHTĐVN + Các thành phần + Các giai đoạn phát triển + Các thành tựu nổi bật + Luyện tập đề : CNYN, CNNĐ trong VHTĐVN - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 7-8- 9 Ôn tập về các kĩ năng làm bài . + Kĩ năng làm bài NLVH + Kĩ năng làm bài NLXH - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 10- 11- 12- 13 -Tiết 1: Giới thiệu về chương trình ngữ văn 11. - Tiết 2-3 : Nêu những nét khái quát về VHVN 1930-1945. - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 14- 15- 16 Tác giả Thạch Lam và tác phẩm Hai đứa trẻ. - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 17- 18- 19- 20 Tác giả Nuyễn Tuân và tác phẩm Chữ người tử tù. - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 21- 22- 23 Tác giả Vũ Trọng Phụng và đoạn trích Hạnh phúc một tang gia. - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 24- 25- 26- 27 Tác giả Nam Cao và tác phẩm Chí Phèo. - Soạn giáo án . - Kết hợp các tài liệu tham khảo. - Định hướng cụ thể về nội dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 28- 29- 30 Bài viết kiểm tra đánh giá quá trình ôn tập Ra đề đáp án phù hợp với khả năng , năng lực , chú ý đến việc phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu về môn văn Trên đây là bản kế hoạch dự thảo ôn tập hè của GV Nhữ Thị Thanh Huyền dựa trên phác thảo kế hoạch của tổ CM họp chiều ngày 25/05/2015. Nam Định ,ngày 27/05/2015 Nhữ Thị Thanh Huyền Phê duyệt của tổ trưởng CM Phê duyệt của tổ trưởng BGH . Trường THPT Nguyễn Bính Tổ CM: Văn – GDCD KẾ HOẠCH ÔN TẬP HÈ KHỐI 11- LỚP A3, A4, A5 Thời lượng : buổi Phân phối thời gian : -1/3 thời lượng : ôn lại kiến thức ngữ văn 10 và rèn. chương trình ngữ văn 11 + Những nét khái quát về giai đoạn VHVN 1930-1945 + Hướng dẫn học một số văn bản thuộc VHVN 1930- 1945 Tiết Nội dung ôn tập Chuẩn bị của GV Ghi chú 1-2- 3 Ôn tập về VHDG +. dung, phương pháp với mỗi bài ôn, bài dạy. Kiểm tra nhanh sau mỗi bài dạy để nắm bắt được tình hình của HS một cách cụ thể . 10- 11- 12- 13 -Tiết 1: Giới thiệu về chương trình ngữ văn 11. - Tiết 2-3