Đề thi Tiếng Việt cuối học kỳ I lớp 5 chuẩn

16 758 1
Đề thi Tiếng Việt cuối học kỳ I lớp 5 chuẩn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TH PHÔ CƯỜNG 2 Họ và tên: ……………………… Lớp: 5………………… Điểm Phổ Cường, ngày …… tháng 12 năm 2013 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1 MÔN: TIẾNG VIỆT (Thời gian:……… phút) Năm học: 2012 - 2013 I - Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) Vầng trăng quê em Vầng trăng vàng thẳm đang từ từ nhô lên sau lũy tre xanh thẫm. Hình như cũng từ vầng trăng, làn gió nồm thổi mát rượi làm tuôn chảy những ánh vàng tràn trên sóng lúa trải khắp cánh đồng. Ánh vàng đi đến đâu, nơi ấy bỗng bừng lên tiếng hát ca vui nhộn. Trăng đi đến đâu thì lũy tre được tắm đẫm màu sữa tới đó. Trăng lẫn trốn trong các tán lá cây xanh rì của những cây đa cổ thụ đầu thôn. Những mắt lá ánh lên tinh nghịch. Trăng chìm vào đáy nước. Trăng óng ánh trên hàm răng, trăng đậu vào ánh mắt. Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già. Hình như cả thôn em không mấy ai ở trong nhà. Nhà nào nhà nấy quây quần, tụ họp thành chiếc bàn nhỏ hay chiếc chiếu ở giữa sân. Ai nấy đều ngồi ngắm trăng. Câu chuyện mùa màng nảy nở dưới trăng như những hạt lúa vàng đang phơi mình trong ánh trăng. Đó đây vang vọng tiếng hát của các anh chị thanh niên trong xóm. Tiếng gàu nước va vào nhau kêu loảng xoảng. Tất cả mọi âm thanh đều nhuộm ánh trăng ngời. Nơi đó có một chú bé đang giận mẹ ngồi trong bóng tối. Ánh trăng nhẹ nhàng đậu lên trán mẹ, soi rõ làn da nhăn nheo và cái mệt nhọc của mẹ. Chú bé thấy thế, bước nhẹ nhàng lại với mẹ. Một làn gió mát đã làm cho những sợi tóc của mẹ bay bay. Khuya. Vầng trăng càng lên cao và thu nhỏ lại. Làng quê em đã yên vào giấc ngủ. Chỉ có vầng trăng thao thức như canh chừng cho làng em. Phan Sĩ Châu Câu 1. Bài văn miêu tả cảnh gì ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 2. Trăng soi sáng những cảnh vật gì ở làng quê ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 3. Dưới ánh trăng, người dân trong xóm quây quần ngoài sân làm gì ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 4. Vì sao chú bé hết giận dỗi và bước nhẹ nhàng lại với mẹ ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 5. Cách nhân hóa trong câu “Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già” cho thấy điều gì? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 6. Tìm các danh từ trong câu văn sau: “Vầng trăng vàng thẳm đang từ từ nhô lên sau lũy tre xanh thẫm”? ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 7. Tìm quan hệ từ trong câu sau và nêu tác dụng của nó: “Trăng ôm ấp mái tóc bạc của các cụ già”. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 8. Trong câu “Làng quê em đã yên vào giấc ngủ” đại từ em dùng để làm gì? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 9. Tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ: Nhân hậu. ……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Câu 10. Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: Ánh trăng nhẹ nhàng đậu lên trán mẹ, soi rõ làn da nhăn nheo và cái mệt nhọc của mẹ. TRƯỜNG TH 2 PHỔ CƯỜNG 2 Họ và tên: …………………………… Lớp: 5………………………………… Điểm Phổ Cường , ngày …… tháng 12 năm 2013 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ 1 MÔN: TIẾNG VIỆT (Thời gian:…… phút) Năm học: 2012 – 2013 B. KIỂM TRA VIẾT I .Chính tả.(5 điểm) Nghe – viết bài: “Rừng mùa thu” (Giáo viên đọc cho học sinh viết bài khoảng 15 phút). II.Tập làm văn (5 điểm): Em hãy tả một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, ) hoặc một người bạn mà em quý mến nhất. TRƯỜNG TH 2 PHỔ CƯỜNG Họ và tên: ………………………… Lớp: 5 ……………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I MÔN: TOÁN (Thời gian:……… phút) Năm học: 2012 – 2013 Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: (2 điểm). A. Trong các số sau đây, chữ số 7 trong số nào có giá trị 7 100 ? a. 598,7 b. 598,07 c. 597,8 d. 573,08 B. Biểu thức 0,77 : 0,44 x 2 có giá trị là: a. 3,5 b. 35 c. 1,75 d. 350 C. Dãy số thập phân nào sau đây được xếp theo thứ tự từ bé đến đến lớn: a. 2,425; 3,415; 0,412; 4,524 b. 2,918; 1,928; 9,218; 8,219 c. 6,451; 7,134; 9,513; 4,999 d. 2,209; 2,30; 7,042; 7;42 D. Tỉ số phần trăm của 54 và 200 là: a. 0,27% b. 27% c. 2,7% d. 270% Câu 2: Đặt tính rồi tính: (2 điểm). a) 375,86 + 29,05 b)80,475 – 26,827 … … … … … … … … … … … … c) 48,16 × 34 d) 95,2 : 68 … … … … … … … … … … … …. … … … …. … … … …. Câu 3: Viết các số thập phân thích hợp vào chỗ chấm (1 điểm). a) 71m 3cm = ………… m b) 216m = . . . . . . . .km c) 4 tấn 605 kg = . . . . …. tấn d) 2472 m 2 = . . . . . . . ha Câu 4. Tìm x: (1 điểm). a) 0,8 × x = 1,2 : 100 b) 210 : x = 14,92 – 4,92 Câu 5: ( 1 điểm) Trong một lớp học có 18 học sinh nữ và số học sinh nữ chiếm 60 % số học sinh của lớp học. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh nam? Giải ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 6: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 24 m, chiều rộng bằng 2 1 chiều dài. Tính chu vi và diện tích của mảnh vườn đó. (2 điểm). Giải ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu 7: Tính tổng: (1 điểm). 1+ 2 + 3 + 4 + … + 1997 +1998 + 1999 + 2000 TRƯỜNG TH 2 SÔNG ĐỐC Họ và tên: …………………………… Lớp: 5……………………………… Điểm Sông Đốc, ngày …… tháng 12 năm 2012 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I MÔN: LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ (Thời gian: phút) Năm học: 2012 – 2013 I. PHẦN LỊCH SỬ: (5 Điểm) Câu 1 : (1 điểm). Nối các sự kiện ở cột A với các sự kiện ở cột B sao cho phù hợp: A B 1. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời. a Thu - đông 1947 2. Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước. b. Ngày 19 tháng 8 năm 1945 3. Khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội thắng lợi. c. Ngày 5 tháng 6 năm 1911 4. Chiến thắng Việt Bắc. d. Ngày 3 tháng 2 năm 1930 Câu 2. (2 điểm ).Ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu-đông 1950 nhằm mục đích gì? Nêu ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu-đông 1950. Câu 3. (2 điểm).Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập vào thời gian nào, tại đâu? Cuối bản tuyên ngôn Độc lập, Bác Hồ thay mặt nhân dân Việt nam khẳng định điều gì? II. PHẦN ĐỊA LÍ. (5 ĐIỂM). Câu 4. (1 điểm).Chọn điền từ ngữ vào chỗ chấm ( ) cho phù hợp: (đông đúc, công nghiệp, thưa thớt, thương mại). - Dân cư nước ta tập trung tại các đồng bằng và ven biển. Vùng núi có dân cư - Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm lớn, vừa là một trong những nơi có hoạt động phát triển nhất cả nước. Câu 5 (1 điểm). Nước ta có những điều kiện nào để phát triển ngành thủy sản? Câu 6 : (1điểm).Hãy nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa của nước ta. Khí hậu miền Bắc và miền Nam khác nhau như thế nào? Câu 7. (2 điểm). Kể tên các loại hình giao thông vận tải trên đất nước ta? Loại hình vận tải nào có vai trò quan trọng nhất trong việc chuyên chở hàng hóa? Chúng ta cần làm gì để đảm bảo an toàn giao thông? TRƯỜNG TH 2 SÔNG ĐỐC Họ và tên: ……………………… Lớp: 5…………………………… Điểm Sông Đốc, ngày …… tháng 12 năm 2012 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I MÔN: KHOA HỌC(Thời gian: …… phút) Năm học: 2012 - 2013 Câu 1: (2 điểm).Cơ thể của mỗi người được hình thành như thế nào? Câu 2: (2 điểm). Nêu cách phòng bệnh sốt xuất huyết? Câu 3: (1 điểm). Để cung cấp vi ta min cho cơ thể, chúng ta cần phải làm gì? Câu 4: (1 điểm). Chúng ta cần có thái độ như thế nào đối với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình họ? Câu 5. (2 điểm)Hoàn thành bảng sau: TT Tên vật liệu Tính chất Công dụng 1 Nhôm …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… 2 Xi măng …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Câu 6: (2 điểm) Để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ, mỗi học sinh cần phải làm gì? ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT A. KIỂM TRA ĐỌC:10đ I. ĐỌC THÀNH TIẾNG:(5đ) • GV đánh giá cho điểm kỹ năng đọc 5 dựa vào các yêu cầu sau : * HS đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng/ phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn thuộc 2 – 3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.( 5đ) + Đọc đúng tiếng , đúng từ: 1đ. Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng :- 0,5đ ; đọc sai 5 tiếng trở lên : 0 đ . + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa :1đ Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ: -0,5đ , Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên : 0đ . + Giọng đọc có biểu cảm : 1đ Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0.5 đ; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 đ. + Tốc độ đọc đạt yêu cầu( không quá 110 tiếng / phút) : 1đ. Đọc từ trên 1 phút đến 2 phút : -0,5đ ; đọc quá 2 phút: 0 đ + Trả lời đúng ý câu hỏi của giáo viên nêu : 1đ Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0.5đ; trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 đ * HSK,G nhận biết được 1 số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài đọc. II. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: 5đ Học sinh trả lời mỗi câu đúng cho 0.5 điểm. Câu 1. Bài văn miêu tả cảnh cảnh trăng lên ở làng quê. Câu 2. Trăng soi sáng những cảnh vật ở làng quê là: Cánh đồng lúa, lũy tre, cây đa. [...]... m c) 4 tấn 6 05 kg = 4,6 05 tấn b) 216m = 0,216km 2 d) 2472 m = 0,2472 ha Câu 4: Làm đúng m i ý cho 0 ,5 i m a) 78,9 + x = 1,2 : 0,01 78,9 + x = 120 x = 120 - 78,9 x = 41, 1 Câu 5: Câu 6: 0, 25 i m 0, 25 i m b) 210 : x = 14,92 – 4,92 210 : x = 10 0, 25 i m x = 210 : 10 x = 21 0, 25 i m Gi i Tổng số học sinh của lớp học đó là: 18 : 60 x 100 = 30 ( học sinh) (0 ,5 đ) Lớp học đó có số học sinh nam là: 30... (0, 25 i m) 2001 + 2001 + 2001+ 2001+ + 2001+ 2001 + 2001+ 2001 = 1000 số hạng (0, 25 i m) 2001 x 1000 = 0, 25 i m) 2001000 (0, 25 i m) ( ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ I PHẦN LỊCH SỬ: 5 i m Câu 1: (1 i m) N i đúng m i câu được 0, 25 i m 1 – d 2 – c 3 - b 4 – a Câu 2: (2 i m) Nêu đúng các ý sau: + Ta quyết định mở chiến dịch Biên gi i thu-đông 1 950 nhằm mục đích: Gi i phóng một phần biên gi i, củng... sinh nam là: 30 - 18 = 12 ( học sinh) (0, 25 đ) Đáp số: 12 học sinh nam (0, 25 đ) Gi i Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là 24 x 1 = 12 (m) 2 Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là (24 +12) x 2 = 72 (m) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là 24 x 12 = 288 (m2) Đáp số: Diện tích: 288 (0, 25 i m) (0, 25 i m) (0 ,5 i m) (0, 25 i m) (0 ,5 i m) m2 (0, 25 i m) Chu vi : 72 m Câu 7: 1 i m 1+ 2 + 3 + 4 + … + 1997... hợp, đ i tượng miêu tả của các đoạn trong b i + Mở b i: Gi i thi u được định tả (1 i m) + Thân b i: Tả bao quát hình dáng của ngư i được tả Tả chi tiết và hoạt động của ngư i được tả (3 i m) Tả tính cách và sở thích của ngư i được tả + Kết b i: Nêu được cảm nghĩ và tình cảm của ngư i được tả.(1 i m) */ Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức i m: 4 ,5 – 4 - 3 ,5 – 3... cứ địa Việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế (1 i m) + Ý nghĩa của chiến thắng Biên gi i thu-đông 1 950 là: Thu – đông 1 950 , ta chủ động mở chiến dịch Biên gi i và đã giành thắng l i Căn cứ địa việt Bắc được củng cố và mở rộng từ đây, ta nắm quyền chủ động trên chiến trường (1 i m) Câu 3: (2 i m) Trả l i đúng các ý sau: + Bác Hồ đọc bản “Tuyên ngôn Độc lập” vào ngày 2 tháng 9 năm 19 45 T i Quảng... của tiếng vọng vui tính Giống như một con khướu biết n i, nó chỉ làm độc một việc là rình mò để chộp lấy bất cứ một tiếng động nào r i liệng chúng qua những vách đá 2/ Tập làm văn (5 i m) - Viết được b i văn tả ngư i bạn đủ 3 phần mở b i, thân b i, kết luận đúng yêu cầu đã học, độ d i b i viết từ 15 câu trở lên - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc l i chính tả - Chữ viết rõ ràng, trình... – 4 - 3 ,5 – 3 - 2 ,5 – 2 - 1 ,5 – 1 - 0 ,5 ĐÁP ÁN MÔN TOÁN Câu 1: (2 i m) Khoanh đúng m i ý cho 0 ,5 i m A b B a C d D b Câu 2 (2 i m) Đặt tính và tính đúng m i phép tính cho (0 ,5 i m) a) 3 75, 86 + 29, 05 b) 80,4 75- 26,827 + 3 75, 86 29, 05 404,91 − c) 48,16 x 34 80,4 75 26,827 53 ,648 48,16 × 34 19264 14448 1637,44 d) 95, 2 : 68 95, 2 27 2 00 68 1,4 ơ Câu 3: Làm đúng đúng m i ý cho 0, 25 i m a) 71m 3cm = 71,03... trung đông đúc t i các đồng bằng và ven biển Vùng n i có dân cư thưa thớt - Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là một trong những n i có hoạt động thương m i phát triển nhất cả nước Câu 5 Nước ta có những i u kiện sau để phát triển ngành thủy sản: (1 i m) - Vùng biển rộng lớn có nhiều h i sản, mạng lư i sông ng i dày đặc - Ngư i dân có nhiều kinh nghiệm nu i trồng thủy sản... ra trứng, cơ quan sinh dục nam tạo ra tinh trùng Cơ thể của m i ngư i được hình thành từ sự kết hợp trứng của ngư i mẹ và tinh trùng của ngư i bố (1 i m) - Quá trình trứng kết hợp v i tinh trùng g i là sự thụ tinh Trứng đã được thụ tinh g i là hợp tử, hợp tử phát triển thành ph i, ph i phát triển thành bào thai, sau 9 tháng trong bụng mẹ, em bé được sinh ra (1 i m) Câu 2: (2 i m) HS nêu đầy đủ các... rau xanh, hoa quả, ngũ cốc Vi ta min có trong thức ăn rất nhiều và chúng có tác dụng trực tiếp đ i v i cơ thể Câu 4: (1 i m) HS nêu đầy đủ các ý sau: - Chúng ta cần có th i độ đ i v i ngư i bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình họ: HIV không lây qua tiếp xúc thông thường Những ngư i nhiễm HIV, đặc biệt là trẻ em có quyền và cần được sống trong sự hỗ trợ, thông cảm và chăm sóc của gia đình, bạn bè, làng xóm,… . 1 MÔN: TIẾNG VIỆT (Th i gian:…… phút) Năm học: 2012 – 2013 B. KIỂM TRA VIẾT I .Chính tả. (5 i m) Nghe – viết b i: “Rừng mùa thu” (Giáo viên đọc cho học sinh viết b i khoảng 15 phút). II.Tập làm. 14,92 – 4,92 Câu 5: ( 1 i m) Trong một lớp học có 18 học sinh nữ và số học sinh nữ chiếm 60 % số học sinh của lớp học. H i lớp học đó có bao nhiêu học sinh nam? Gi i ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu. 0, 25 i m. 210 : x = 10 0, 25 i m x = 120 - 78,9 x = 210 : 10 x = 41, 1 0, 25 i m x = 21 0, 25 i m Câu 5: Gi i Tổng số học sinh của lớp học đó là: 18 : 60 x 100 = 30 ( học sinh) (0 ,5 đ) Lớp học

Ngày đăng: 26/07/2015, 17:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan