Sưu tầm đề học sinh giỏi sinh học lớp 8 tham khảo bồi dưỡng các năm (101)

2 578 4
Sưu tầm đề học sinh giỏi sinh học lớp 8 tham khảo bồi dưỡng các năm (101)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 1: Phản xạ là gì? Khi kích thích và dây thần kinh tói bắp cơ hoặc khi kích thích trực tiếp vào bắp cơ làm cơ co. Đó có phải là phản xạ không? Vì sao? Câu 2: Tại sao khi ngã ngời già dễ gãy xơng hơn trẻ nhỏ, ở trẻ nhỏ xơng gãy sẽ lành trở lại gần nh hoàn toàn sau một thời gian điều trị? Câu 3: Em hãy lập bảng để lắp ghép các cấu trúc ở phần 1 với các đặc điểm và chức năng tơng ứng ở phần 2 sao cho phù hợp: Phần 1. Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu, động mạch phổi, động mạch chủ, tĩnh mạch phổi, tĩnh mạch chủ, mao mạch, tim co, tim giãn. Phần 2. Chứa máu đỏ tơi, chứa máu đỏ thẫm, có vận tốc máu nhỏ nhất, có vận tốc máu lớn nhất, tạo huyết áp tối đa, tạo huyết áp tối thiểu, vận chuyển oxy, vận chuyển cácbôníc, chỉ là các mảnh tế bào chất của tế bào mẹ, bảo vệ cơ thể, nơi thực hiện quá trình trao đổi chất với tế bào. Câu 4: Cho bảng số liệu sau: Khí Ôxi Khí Cácbôníc Khí hít vào 20,94% 0,03% Khí thở ra 16,3% 4% 1. Nhận xét về sự thay đổi thành phần các khí và nói rõ nguyên nhân có sự thayđổi đó 2. Khi lao động nặng nhịp hô hấp thay đổi nh thế nào? Tại sao? Câu 5: Chuyển hoá cơ bản là gì? Hãy so sánh nhu cầu năng lợng cung cấp cho cơ thể với chuyển hoá cơ bản, giải thích tại sao? Câu 6: Khi nghiên cứu sự vận chuyển máu trong hệ mạch, ngời ta vẽ đợc 3 đồ thị: A, B, C phản ánh mối quan hệ giữa 3 đại lợng là: huyết áp, vận tốc máu, và đờng kính chung hệ mạch. Em hãy cho biết đồ thị A, B, C biểu diễn đại lợng nào nói trên? Hết Câu Nội dung Điểm 1. Phản xạ là phản những của cơ thể thông qua hệ thần kinh để trả lời các kích thích nhận đợc từ môi trờng trong hay môi trờng ngoài cơ thể . 0,5 2. Khi kích thích vào dây thần kinh tới bắp cơ hoặc khi kích thích trực tiếp vào bắp cơ làm cơ co. Đó không phải là phản xạ . 0,5 Vì căn cứ vào khái niệm phản xạ và thành phần tham gia cung phản xạ thì không có đầy dủ các khâu của 1 phản xạ vì vậy sự co cơ đó chỉ là sự cảm ứng của của các sợi thần kinh và tế bào cơ đối với sự kích thích. 0,5 4. * Khi ngã ngời già dễ gãy xơng hơn trẻ nhỏ vì: Xơng ngời già tỷ lệ chất vô cơ / chất hữu cơ lơn hơn ở trẻ em xơng giòn, kém bền , dề gãy 0,5 5. * Màng xơng có khả năng sinh ra các tế bào xơng, lớp xơng mới sinh bao lấy vết gãy(nếu đợc cố định tốt). 0,5 - Trẻ nhỏ xơng phát triển nhanh, các tế bào màng xơng phân chia tạo ra những tế bào mới đẩy vào trong v hóa x ơng. 0,5 7. - Mặt khác: xơng đợc bồi đắp phía ngoài đồng thời lại bào mòn ở phía bên trong trẻ nhỏ xơng gãy sẽ lành trở lại gần nh hoàn toàn sau một thời gian điều trị 0,5 8. Phần 1. Phần 2. Hồng cầu Vận chuyển ôxi, vận chuyển cácbôníc Bạch cầu Bảo vệ cơ thể Tiểu cầu Chỉ là các mảnh tế bào chất của tế bào mẹ ĐM chủ - Chứa máu đỏ tơi. - Có vận tốc máu lớn nhất ĐM phổi Chứa máu đỏ thẫm TM chủ Chứa máu đỏ thẫm TM phổi Chứa máu đỏ tơi Mao mạch - Có vận tốc máu nhỏ nhất. - Nơi thực hiện quá trìnhTĐC với tế bào Tim co Tạo huyết áp tối đa Tim giãn Tạo huyết áp tối thiểu Mỗi dòng lắp ghép đúng đợc 0,2 điểm 2,0 9. 1)Nhận xét : -Khí hít vào nhiều ôxi, ít cácbôníc hơn khí thở ra. - Khí thở ra nhiều cácbôníc, ít ôxi hơn khí hít vào 0,25 10. * Nguyên nhân: Tại phổi đã xảy ra quá trình trao đổi khí 0,25 - ôxi có trong không khí hít vào thấm qua phế nang vào mao mạch phổi 0,25 12. - khí cácbôníc từ mao mạch phổi thấm vào phế nang theo dòng khí thở ra. 0,25 2. Khi lao động nặng nhịp hô hấp tăng Vì: cần nhiều năng lợng hô hấp tế bào tăng tế bào cần nhiều ôxi và thải nhiều khí cácbôníc vào máu đã kích thích trung khu hô hấp ở hành tuỷ điều khiển nhịp hô hấp tăng lên lấy đợc nhiều ôxi và thải nhiều cácbôníc. 0,5 14. * Chuyển hoá cơ bản là năng lợng cần thiết cho cơ thể duy trì sự sồng bình thừơng trong điều kiện cơ thể ở trạng thái nghỉ ngơi hoàn toàn. 0,5 15. * Nhu cầu năng lợng cho cơ thể luôn cao hơn chuyển hoá cơ bản 0,5 Vì: Khi cơ thể sống tồn tại ngoài việc cung cấp cho cơ thể năng lợng cơ bản để duy trì sự sống còn cần thên rất nhiều cho các hoạt động khác nh: co cơ, hoạt động trí óc, lao động, điều hoà thân nhiệt khi môi trờng thay đổi 0,5 17. Huyết áp hao hụt suốt chiều dài hệ mạch nghĩa là giảm dần từ động mạch mao mạch tĩnh mạch. Nên đồ thị A biểu diễn huyết áp. 0,5 18. Vận tốc máu giảm dần từ động mạch mao mạch , sau đó lại tăng dần trong tĩnh mạch. Nên đồ thị C biểu diễn vận tốc máu. 0,5 Đờng kính các tĩnh mạch bao giờ cũng lớn hơn gấp 1,2- 2 lần so với các động mạch cùng tên, đờng kính các mao mạch là hẹp nhất, nhng số lợng mao mạch rất nhiều phân nhánh đến tận các tế bào vì thế đờng kính chung của mao mạch là lớn nhât. Nên đồ thị B biểu diễn đờng kính chung của hệ mạch. 0,5 20. Học sinh chỉ cần xác định đúng từng đồ thị, không giải thích đợc 1/2 số điểm . dề gãy 0,5 5. * Màng xơng có khả năng sinh ra các tế bào xơng, lớp xơng mới sinh bao lấy vết gãy(nếu đợc cố định tốt). 0,5 - Trẻ nhỏ xơng phát triển nhanh, các tế bào màng xơng phân chia tạo ra. căn cứ vào khái niệm phản xạ và thành phần tham gia cung phản xạ thì không có đầy dủ các khâu của 1 phản xạ vì vậy sự co cơ đó chỉ là sự cảm ứng của của các sợi thần kinh và tế bào cơ đối với sự. oxy, vận chuyển cácbôníc, chỉ là các mảnh tế bào chất của tế bào mẹ, bảo vệ cơ thể, nơi thực hiện quá trình trao đổi chất với tế bào. Câu 4: Cho bảng số liệu sau: Khí Ôxi Khí Cácbôníc Khí hít

Ngày đăng: 24/07/2015, 10:57

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan