Đề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 tham khảo (1)

20 553 1
Đề thi và đáp án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 tham khảo (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.1 A/ Phần đề chung Câu (1,5điểm): a (0,75đ) TÝnh tæng B = 1+5+52+53+… +52008+52009  1   1  + + 1 :  − − 1 25   625   25 b (0,75đ) Thực phép tính Câu (2điểm): 2x + y − 2x + 3y − = = 6x x +1 x +1 x +1 x +1 x +1 + + = + b (1đ) Tìm x biết 10 11 12 13 14 a (1đ) Tìm x, y biết : Câu (1,5điểm): Vẽ đồ thị hàm số: y = - x Câu (3điểm): a (1,5đ) Hiện anh em tuổi Tuổi anh cách năm tuổi em sau năm tỉ lƯ víi vµ Hái hiƯn anh tuổi? Em tuổi? b (1,5đ) Cho ABC (gãc A=900) KỴ AH ⊥ BC, kỴ HP ⊥ AB kéo dài để có PE = PH Kẻ HQ AC kéo dài để có QF = QH a./ Chøng minh ∆ APE = ∆ APH vµ ∆ AQH = ∆ AQF b./ Chøng minh ®iĨm E, A, F thẳng hàng B/ Phần đề riêng Câu A (2điểm): (Dành cho học sinh chuyên toán) a (1,5đ) TÝnh tæng S = + + + 14 + …+ 3n−1 + (víi n ∈ Z+) b (0,5®) Cho ®a thøc f(x) = x4 + 2x3 – 2x2 – 6x + Trong c¸c sè sau: 1, -1, 5, -5 sè nµo lµ nghiƯm cđa đa thức f(x) Câu B (2điểm): (Dành cho học sinh không chuyên toán) a (1,5đ) Tìm x Z để A có giá trị nguyên A= 5x x−2 b (0,5®) Chøng minh r»ng: 76 + 75 – 74 chia hÕt cho 55 §Ị thi häc sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.2 A/ Phần đề chung Câu (1,5điểm) a (1đ) Tính tổng: M = - 4 4 − − −− 1.5 5.9 9.13 ( n + 4) n b (0,5đ) Tìm x biÕt: -4x(x – 5) – 2x(8 – 2x) = -3 Câu (1,5điểm) a (1đ) Tìm x, y, z biết: x3 y z3 vµ x2 + y2 + z2 = 14 = = 64 216 b (0,5®) Cho x1 + x2 + x3 + …+ x50 + x51 = vµ x1 + x2 = x3 + x4 = x5 + x6 = … = x49 + x50 = tính x50 Câu (2điểm) a (1đ) Trên mặt phẳng toạ độ, cho điểm M(-3;2) N(3;-2) HÃy giải thích gốc toạ độ O hai điểm M, N điểm thẳng hàng? x2   2 b (1®) Cho ®a thøc: Q(x) = x  − x + x  −  − x + x   2      a./ Tìm bậc đa thức Q(x) 2 b./ TÝnh Q  −  c./ Chøng minh Q(x) nhận giá trị nguyên với số nguyên x Câu (3điểm) a (1đ) Ba tổ công nhân A, B, C ph¶i s¶n xuÊt cïng mét sè s¶n phÈm nh Thêi gian tỉ hoµn thµnh kÕ hoạch theo thứ tự 14 ngày, 15 ngày 21 ngày Tổ A nhiều tổ C 10 ngời Hỏi tổ có công nhân? (Năng suất lao động công nhân nh nhau) b (2đ) Cho hình vuông ABCD Trên nửa mặt phẳng chứa điểm B bờ đờng thẳng AD vẽ tia AM (M ∈ CD) cho gãc MAD = 20 Cũng nửa mặt phẳng vẽ tia AN (N ∈ BC) cho gãc NAD = 650 Tõ B kẻ BH AN (H AN) tia ®èi cđa tia HB lÊy ®iĨm P cho HB = HP chøng minh: a./ Ba ®iĨm N, P, M thẳng hàng b./ Tính góc AMN B/ Phần đề riêng Câu A (2điểm) Dành cho học sinh chuyên a (1đ) Chứng minh rằng: 222333 + 333222 chia hết cho 13 b (1đ) Tìm số d phép chia 109345 cho Câu B (2điểm) Dành cho học sinh không chuyên a (1đ) Tìm số nguyên dơng n biết 45 + 45 + 45 + 45 65 + 65 + 65 + 65 + 65 + 65 = 2n ⋅ 35 + 35 + 35 25 + 25 b (1®) Chøng minh r»ng víi mäi số nguyên dơng n thì: 3n+3 + 2n+3 3n+2 + 2n+2 chia hÕt cho §Ị thi häc sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.3 A/ Phần ®Ị chung C©u (2,5®iĨm): a (1,75®) TÝnh tỉng: M = 1 761 × − ×4 − + 417 762 139 762 417.762 139 b (0,75đ) Tính giá trị đa thức sau x = -1 x2 + x4 + x6 + x8 + + x100 Câu (1điểm): 3x y x = tính giá trị x+ y y a c 2a + 3b 2c + 3d = b (0,5®) Cho tØ lƯ thøc = chøng minh r»ng b d 2a − 3b 2c − 3d a (0,5®) Cho tỉ lệ thức Câu (2,5điểm): a (1,5đ) Cho hµm sè y = - x vµ hµm sè y = x -4 * Vẽ đồ thị hµm sè y = - x * Chøng tá M(3;-1) giao hai đồ thị hàm số * Tính độ dài OM (O gốc toạ độ) b (1đ) Một ôtô tải ôtô khởi hành từ A B, vận tốc ôtô 40km/h, vận tốc ôtô tải 30km/h Khi ôtô tải đến B ôtô đà đến B trớc 45 phút Tính độ dài quÃng đờng AB Câu (2điểm): Cho ∆ ABC cã gãc A = 900, vÏ ph©n giác BD CE (D AC ; E AB) chúng cắt O a (0,5đ) Tính số đo góc BOC b (1đ) Trên BC lấy điểm M N cho BM = BA; CN = CA chøng minh EN// DM c (0,5đ) Gọi I giao BD AN chứng minh AIM cân B/ Phần đề riêng Câu A (2điểm): Dành cho học sinh chuyên a (1đ) Chứng minh đa thức sau không cã nghiÖm: P(x) = 2x2 + 2x + b (1®) Chøng minh r»ng: 2454.5424.210 chia hÕt cho 7263 Câu B (2điểm): Dành cho học sinh không chuyên a (1đ) Tìm nghiệm đa thức 5x2 + 10x b (1đ) Tìm x biết: 5(x-2)(x+3) = Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.4 A/ Phần đề chung Câu (1,5điểm): a (0,75đ) Tính tæng M = 3 ⋅ 27 + ⋅ ( −5 ) 23 47 47 23 b (0,75đ) Cho số a1, a2, a3 an số nhận giá trị -1 Biết a1a2 + a2a3 + … + ana1 = Hái n 2002 đợc hay không? Câu (2 điểm) a (1đ) Tìm x biết 1+ 2y 1+ 4y 1+ 6y = = 18 24 6x b (1®) T×m x, y, z biÕt 3x = 2y; 7y = 5z x y + z = 32 Câu (1,5điểm) Cho hình vẽ, đờng thẳng OA đồ thị hàm số y = f(x) = ax (a 0) a TÝnh tØ sè yo − xo − y B y0 b Gi¶ sư x0 = tÝnh diÖn tÝch ∆OBC o A C X0 x Câu (3điểm) a (1đ) Một ôtô tải ôtô khởi hành từ A B, vận tốc ôtô 40km/h, vận tốc ôtô tải 30km/h Khi ôtô tải đến B ôtô đà đến B trớc 45 phút Tính độ dài quÃng đờng AB b (2đ) Cho ∆ ABC, gäi M vµ N theo thø tù lµ trung điểm AC AB Trên tia đối tia MB lÊy ®iĨm D cho MD = MB, tia đối tia NC lấy điểm E cho NE = NC Chứng minh rằng: ã Ba điểm E, A, D thẳng hàng ã A trung điểm ED B/ Phần đề riêng Câu A (2điểm) Dành cho học sinh chuyên a (1đ) So sánh + b (1đ) Cho hai đa thức P(x) = x2 + 2mx + m2 vµ Q(x) = x2 + (2m+1)x + m2 T×m m biÕt P(1) = Q(-1) Câu B (2điểm) Dành cho học sinh không chuyên a (1đ) So sánh 2300 3200 b (1đ) TÝnh tæng A = + + 22 + … + 22010 §Ị thi häc sinh giái hun Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.5 A/ Phần đề chung 1 3 − − 0,6 − − 25 125 625 Câu (1,5 điểm): (1đ) Tính tæng: A = 11 + 4 4 4 − − − 0,16 − − 11 125 625 a (0,5đ) Tìm số a1, a2, a3, … a9 biÕt a −9 a1 − a2 − a3 − = = = = vµ a1 + a2 + a3 + … + a9 = 90 C©u (2 ®iĨm) + 3y + 5y + y = = a (1đ) Tìm x, y biÕt 12 5x 4x 2 b (1®) ChØ cặp (x;y) thoả mÃn x + x + y = Câu (1,5điểm) a (1đ) Cho hµm sè y = f(x) = x + víi x ≥ -1 -x – víi x < -1 * Viết biểu thức xác định f * Tìm x f(x) = 2 b (0,5đ) Cho hàm số y = x * Vẽ đồ thị hàm số * Tìm đồ thị điểm M có tung độ (-2), xác định hoành độ M (giải tính toán) Câu (3điểm) a (1đ) Một ôtô dự ®Þnh ®i tõ A ®Õn B mét thêi gian dự định với vận tốc 40km/h Sau đợc 1/2 quÃng đờng AB ôtô tăng vận tốc lên 50km/h quÃng đờng lại Do ôtô đến B sớm dự định 18 phút Tính quÃng đờng AB b (2đ) Cho ABC vuông cân A, M trung điểm BC, điểm E nằm M C Kẻ BH, CK vuông góc với AE (H K thuộc đờng thẳng AE) Chứng minh rằng: * BH = AK * ∆ MBH = ∆ MAK * MHK tam giác vuông cân B/ Phần đề riêng Câu A (2điểm) Dành cho học sinh chuyên a (1đ) Tìm số x, y, z thoả mÃn đẳng thức ( x ) + ( y + 2) + x + y + z = b (1đ) Tìm x, y, z biết: x + y = x : y = 3(x – y) Câu B (2điểm) Dành cho học sinh không chuyên a (1đ) Tìm x biết: 2x + 2x+1 + 2x+2 + 2x+3 = 120 1− b (1®) Rót gän biểu thức sau cách hợp lí: A = 1 + − 49 49 (7 7) 2 64   − +  − 343 đáp án 1.1 I Phần đề chung Câu (1,5đ) a (0,75đ) - Nh©n vÕ tỉng B víi - LÊy 5B - B rút gọn tính đợc B = b (0,75đ) 2010 - Khai quy động ngoặc - Thực phép chia đợc kết -1 29 Câu (2đ) a (1đ) - áp dụng tính chất dÃy TSBN cho tỉ số (1) (2) đợc tỉ số (4) - Từ tØ sè (3) vµ tØ sè (4) ta cã 6x + 12 x = tù tính đợc y = b (1đ) - Chuyển số hạng vế phải sang vế trái - Đặt thừa số chung đa tích - Tính đợc x = -1 Câu (1,5đ) (Mỗi đồ thị cho 0,75®) 3 x víi x < y = - x = - x víi x Câu (3đ) a (1,5đ) - Gọi ti anh hiƯn lµ x (x > 0), ti em y (y>0) tuổi anh cách năm x Tuổi em sau năm y + Theo cã TLT: x −5 y +8 = vµ x - y = Từ tính đợc: x = 20; y = 12 - VËy ti anh hiƯn 20 tuổi em 12 b (1,5đ) - APE = APH (CH - CG ⊥ ) - AQH = AQF (CH - CG ⊥ ) - gãc EAF = 1800 E, A, F thẳng hàng II Phần đề riêng Câu 5A (2đ) a (1,5đ) - Biến đổi S = 30 3 3n−1 ⋅ n + ( + + + + ) 2 2 - Đa dạng 3S S = 2S - Biến đổi ta đợc S = 2n + n − (n ∈ Z + ) b (0,5đ) - Nghiệm lại giá trị 1, -1, 5, -5 vào đa thức - Giá trị làm cho đa thức giá trị nghiệm Câu B (2đ) a (1,5đ) A=5+ x2 A nguyên Lập bảng x -2 x nguyªn ⇔ x – ∈ (8) x−2 -8 -6 -4 -2 -2 -1 1 4 10 V× x ∈ Z ⇒ x = {-6; -2; 0; 1; 3; 4; 6; 10} A Z b (0,5đ) 76 + 75 74 = 74 (72 + – 1) = 74 55 55 đáp án 1.2 I Phần đề chung Câu (1,5đ) a (1đ)- Đa dấu dấu ngoặc - Tách phân số thành hiệu phân số rút gọn đợc A = b (0,5đ) Biến đổi rút gọn ta đợc x = - 1 n Câu (1,5đ) a (1đ)- Biến đổi mẫu dới dạng lập phơng ®a vỊ d¹ng a c e = = b d f - áp dụng tính chất dÃy TSBN tìm x, y, z b (0,5đ) Kết x50 = 26 Câu (2đ) a (1đ) Gọi đờng thẳng (d) qua O M(-3;2) đồ thị hàm số dạng y = ax (a ≠ 0) tõ ®ã tÝnh a để xác định hàm số OM đồ thị hàm số - Kiểm tra điểm N(3;-2) có thuộc đồ thị hàm số không? kết luận: O, M, N thẳng hàng b (1đ) x3 x bậc Q(x) lµ −1 1 1 − (− ) − (− ) - Q(- ) = 2 = = −3 2 16 x ( x − 1) - Q(x) = số chẵn Q(x) Z - Thu gọn Q(x) = (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) Câu 4(3đ) a (1®) Gäi sè ngêi tỉ A, tỉ B, tỉ C lần lợt x, y,z tỉ lệ nghịch với 14, 15, 21 ⇒ x, y, z TLT víi 1 ; ; Từ tính đợc x = 30; y = 28; z = 20 14 15 21 b (2®) * - BNA = PNA (c.c.c) ⇒ gãc NPA = 900 (1) - ∆ DAM = ∆ PAM (c.g.c) ⇒ gãc APM = 900 (2) Tõ (1) vµ (2) ⇒ gãc NPM = 1800 ⇒ KÕt luËn * Gãc NAM = 450 ; gãc ANP = 650; góc AMN = 700 II phần đề riêng Câu A (2®) a (1®) 222333 + 333222 = 111333.2333 + 111222.3222 = 111222[(111.23)111 + (32)111] = 111222 (888111 + 9111) V× 888111 + 9111 = (888 + 9)(888110 – 888109.9 + … - 888.9109 + 9110) = 13.69 (888110 – 888109.9 + …- 888109 + 9110) 13 ⇒ KL b (1®) Ta cã 109345 = (109345 – 4345) + (4345 – 1) + v× 109345 – 4345 7 4345 – 7 ⇒ 109345 chia hÕt cho d Câu B (2đ) Đáp án a (1đ) VT: - Đa tổng luỹ thừa dới dạng tích biến đổi đợc 212 n = 12 b (1đ) - Nhóm số hạng thứ với số hạng thứ đặt TSC Số hạng thứ với số hàng thứ đặt TSC - Đa tổng có số hạng cho vµ mµ UCLN(2;3) = ⇒ tỉng 6 I Phần đề chung Câu (2,5đ) đáp án 1.3 1 ;b= ;c= 762 139 417 - Rót gọn thay giá trị a, b, c vào ta tính đợc M = 762 a (2đ) - Biến đổi M dới dạng tổng đặt a = b (0,5®) (-1)2 + (-1)4 + (-1)6 + … + (-1)100 = + +1 + … + = 50 Câu (1đ) a (0,5đ) áp dụng tính chất cđa tØ lƯ thøc x a c = ⇒ ad = bc ⇒ = y b d a c a b 2a 3b 2a + 3b 2a − 3b 2a + 3b 2c + 3d = ⇒ = b (0,5®) Tõ = ⇒ = ⇒ = = b d c d 2c 3d 2c + 3d 2c − 3d 2a 3b 2c 3d Câu (2,5đ) a (1,5đ) * Vẽ đồ thị hàm sè y = - x * Tõ hàm số ta đợc phơng trình hoành độ - x = x -4 - Thay ®iĨm M(3; -1) vào phơng trình hoành độ ta đợc - = – = -1 ⇒ M(3; -1) giao đồ thị hàm số * Trên mặt phẳng toạ độ ta thấy OMP vuông P ⇒ OM = OP + PM = 12 + 32 ⇒ OM = + = 10 (đvđd) b (1đ) - Đổi 45 phút = 45 h= h 60 - Gäi vËn tèc ôtô tải ôtô v1 v2 (km/h) tơng ứng với thời gian t1 t2 (h) Ta cã v1.t1 = v2.t2 v1 t - Vì vận tốc thời gian hai đại lỵng TLN ⇒ v = t ; t2 – t1 = = (h) T1 = ⋅ = ( h ) 4 - Tính đợc t2 = S = v2 t2 = 30 = 90km Câu (2đ) a (0,5đ) Có góc B + góc C = 900 ⇒ gãc OBC + gãc BCO = 90 = 45 (BD, CE phân giác) ⇒ gãc BOC = 1800 – 450 = 1350 b (1®) ∆ ABD = ∆ MBD (c.g.c) ⇒ gãc A = gãc M = 900 ⇒ DM ⊥ BC (1) ∆ ECN = ∆ ECA (c.g.c) ⇒ gãc A = gãc N = 900 ⇒ EN ⊥ BC (2) Tõ (1) vµ (2) ⇒ EN // DM B N I E A M O D C c (0,5®) ∆ IBA = ∆ IBM (c.g.c) ⇒ IA = IM thay IAM cân I II Phần đề riêng Câu A (2đ) a (1đ) P(x) = (x+1)2 + x2 + 1 ≥ víi ∀ x 4 P(x) nghiệm b (1đ) 2454 5424 210 = (23.3)54 (2.33)24 210 = 2196 3126 7263 = (23 32)63 = 2189 3126 Tõ ®ã suy 2454 5424 210 7263 Câu B (2đ) a (1đ) Cho 5x2 + 10x = 5 x = x = ⇒ 5x(x + 10) = ⇔  ⇔  x + 10 =  x = −10 NghiÖm đa thức x = x = -10 b (1®) x − = x = ⇒ 5(x-2)(x+3) = = 50 ⇒ (x-2)(x+3) = ⇔   x + =  x = −3 VËy x = hc x = -3 đáp án đề 1.4 I Phần đề chung Câu (1,5đ) a (0,75đ) - Biến đổi M dới dạng tổng - Đặt b (0,75đ) =a ; 23 =b 47 - Rút gọn thay giá trị a, b vào đợc A = 119 Xét giá trị tích a1a2, a2a3, ana1 số tích có giá trị bằng số tích có giá trị -1 2002 n = 2002 Câu (2đ) a (1đ) Tìm x biết n + y (1) + y ( ) + y (3) = = 18 24 6x - ¸p dơng tÝnh chÊt d·y TSBN cho tỉ số (1) (3) đợc tỉ số (4) - XÐt mèi quan hƯ gi÷a tØ sè (4) vµ (2) ⇒ 6x = 24 = 48 x = b (1đ) - Đa dạng a c e = = b d f 10 - ¸p dông tÝnh chÊt d·y TSBN ⇒ tÝnh x, y, z Câu (1,5đ) a (0,75đ) - Trên mặt phẳng toạ độ ta thấy điểm B(x0;y0) đồ thị hàm sè y = f(x) = ax y0 =a x0 y ⇒ a= = x0 y y0 − = = x0 x − y0 = ax0 Mà A(2;1) b (0,75đ) - OBC vuông C 1 OC.BC = OC y 2 Víi x0 = ⇒ S ∆OBC = ⋅ ⋅ = 6,25 (đvdt) 2 S OBC = Câu (3đ) a (1đ) - Đổi 45 phút = 45 h= h 60 - Gọi vận tốc ôtô tải ôtô v1 v2 (km/h) tơng ứng víi thêi gian lµ t1 vµ t2 (h) Ta cã v1.t1 = v2.t2 v1 t - V× vËn tốc thời gian hai đại lợng TLN v = t ; t2 – t1 = - Tính đợc t2 = = (h) ⇒ S = v2 t2 = 30 = 90km t1 = ⋅ = ( h) 4 b (2®) - ∆ MAD = ∆ MCB (c.g.c) ⇒ gãc D = gãc B ⇒ AD // BC (1) - ∆ NAE = ∆ NBC (c.g.c) ⇒ gãc E = gãc C ⇒ AE // BC (2) Tõ (1) vµ (2) ⇒ E, A, D thẳng hàng - Từ chứng minh A trung điểm ED E A D N M B C II Phần đề riêng Câu A (2đ) a (1đ) So sánh + ta cã < ⇒ + < + = + + ⇒ < ( + 1) ⇒ < + b (1đ) - Thay giá trị x vào đa thức - Cho đa thức ta tính đợc m = - 11 Câu B (2đ) a (1đ) Ta có 300 = (23 )100 200 = (32 )100 ⇒ 3200 > 2300 b (1đ) - Nhân hai vế tỉng víi A víi - LÊy 2A – A rút gọn đợc A = 2010 Đáp án 1.5 I phần đề chung Câu (1,5đ: ý 0,75đ) a A = b áp dụng tính chất dÃy TSBN ta tính đợc a1 = a2 = … = a9 = 10 C©u (2điểm: ý 1đ) a - áp dụng tính chất dÃy TSBN cho tỉ số (1) (3) đợc tØ sè (4) - Tõ tØ sè (4) vµ tØ sè (2)  12 + 4x = 2.5x  x = 15 2 - V× x + x ≥ vµ y − ≥ ⇒ x2 + 2x = vµ y2 – = từ tìm cặp (x;y) - Từ tính đợc y = b Câu (1,5đ) a (1đ) - Biểu thức xác định f(x) = x + - Khi f(x) = ⇒ x + = từ tìm x b (0,5đ) - Vẽ đồ thị hàm số y = x y 0 x 5 O (0;0) A (5;2) - Biểu diễn O(0;0); A(5;2) mặt phẳng toạ độ OA đồ thị hàm số y = x - M đồ thị y = 2 x ⇒ -2 = x ⇒ x = -5 5 Câu (3điểm) a (1đ) 18 phút = 18 = ( h) 60 10 - Gäi vËn tèc thời gian dự định nửa quÃng đờng trớc v1; t1, vận tốc thời gian đà nửa quÃng đờng sau v2; t2 - Cùng quÃng đờng vận tốc thời gian đại lợng TLN đó: 12 v v v v 100 2 V1t1 = v2t2 ⇔ t = t = t − t = 2 ⇒ t1 = B (giê) ⇒ thêi gian dự định quÃng đờng AB - QuÃng đờng AB dài 40 = 120 (km) b (2®) - HAB = KCA (CH – GN) ⇒ BH = AK - ∆ MHB = ∆ MKA (c.g.c) MHK cân MH = MK (1) Cã ∆ MHA = ∆ MKC (c.c.c) ⇒ gãc AMH = gãc CMK tõ ®ã ⇒ gãc HMK = 900 (2) Từ (1) (2) MHK vuông cân M II Phần đề riêng Câu A (2đ) a (1đ) Vì (x 2) víi ∀ x M K E H A C ( y + 2) ≥ víi ∀ y x+ y+z ≥ víi ∀ x, y, z  ( x 2) = Đẳng thøc x¶y ⇔  ( y + 2) =  x+ y+x =0  x =   ⇔ y = − z =   b (1®)Tõ x + y = 3(x-y) = x : y ⇒ 2y(2y – x) = mµ y ≠ nªn 2y – x = ⇒ x = 2y Tõ ®ã ⇒ x = ; y = 3 Câu B (2đ) a (1đ) - Đặt 2x làm TSC rút gọn - Biến đổi 120 dới dạng luỹ thừa số tìm x b (1đ) Biến đổi tử vào mẫu rút gọn đợc A = THI THễNG TIN PHÁT HIỆN HỌC SINH GIỎI 13 BẬC THCS CẤP THỊ Xà NĂM HỌC 2008 -2009 Mơn: Tốn Bài 1: (3 điểm): Tính 2 3     ÷ 18 − (0, 06 : + 0,38)  : 19 − 4    Bài 2: (4 điểm): Cho a) a2 + c2 a = b2 + c b a c = chứng minh rằng: c b b2 − a b − a b) 2 = a +c a Bài 3:(4 điểm) Tìm x biết: a) x + − = −2 b) − 15 x+ = x− 12 Bài 4: (3 điểm) Một vật chuyển động cạnh hình vng Trên hai cạnh đầu vật chuyển động với vận tốc 5m/s, cạnh thứ ba với vận tốc 4m/s, cạnh thứ tư với vận tốc 3m/s Hỏi độ dài cạnh hình vng biết tổng thời gian vật chuyển động bốn cạnh 59 giây µ Bài 5: (4 điểm) Cho tam giác ABC cân A có A = 200 , vẽ tam giác DBC (D nằm tam giác ABC) Tia phân giác góc ABD cắt AC M Chứng minh: a) Tia AD phân giác góc BAC b) AM = BC Bài 6: (2 điểm): Tìm x, y ∈ ¥ biết: 25 − y = 8( x − 2009)2 ĐÁP ÁN ĐỀ THI Bài 1: điểm 2 3     ÷ 18 − (0, 06 : + 0,38)  : 19 − 4  =   15 17 38   19  109 =  − ( : + )  : 19 − ÷ 0.5đ 100 100   4  109  17 19    38  =  −  + ÷ : 19 − ÷ 1đ    50 15 50    109 323  19   + =  − ÷ :   250 250    109 13  − ÷ =  10  19 = 0.5 0.5đ 14 = 506 253 = 30 19 95 0.5đ Bài 2: a) Từ a c = suy c = a.b c b a + c a + a.b 2 = b +c b + a.b a ( a + b) a = b( a + b ) = b 0.5đ 0.5đ 0.5đ a2 + c2 a b2 + c2 b = ⇒ 2 = b2 + c b a +c a 2 2 b +c b b +c b từ 2 = ⇒ 2 − = − a +c a a +c a 2 2 b +c −a −c b−a = hay 2 a +c a 2 b −a b−a 2 = a +c a b) Theo câu a) ta có: 0.5đ 1đ 0.5đ 0.5đ Bài 3: a) x+ − = −2 = −2 + 0.5đ 1 x + = ⇒ x + = x + = −2 5 1 Với x + = ⇒ x = − hay x = 5 1 11 Với x + = −2 ⇒ x = −2 − hay x = − 5 x+ 1đ 0.25đ 0.25đ b) 15 x+ = x− 12 x+ x = + 13 ( + )x = 14 49 13 x= 20 14 130 x= 343 − 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 15 Bài 4: Cùng đoạn đường, cận tốc thời gian hai đại lượng tỉ lệ nghịch 0.5đ Gọi x, y, z thời gian chuyển động với vận tốc 5m/s ; 4m/s ; 3m/s 5.x = y = 3.z x + x + y + z = 59 Ta có: 1đ x y z x + x + y + z 59 = = = = = 60 hay: 1 1 + + + 59 5 60 0.5đ Do đó: x = 60 = 12 ; x = 60 = 15 ; x = 60 = 20 0.5đ Vậy cạnh hình vng là: 5.12 = 60 (m) Bài 5: -Vẽ hình, ghi GT, KL 0.5đ a) Chứng minh ∆ ADB = ∆ ADC (c.c.c) 1đ · · suy DAB = DAC · Do DAB = 200 : = 100 µ = 200 (gt) b) ∆ ABC cân A, mà A 0.5đ A 200 nên D · ABC = (180 − 20 ) : = 80 · ∆ ABC nên DBC = 600 0 Tia BD nằm hai tia BA BC suy · ABD = 800 − 600 = 200 Tia BM phân giác góc ABD nên · ABM = 100 M C B Xét tam giác ABM BAD có: · · ABD = 200 ; · ABM = DAB = 100 AB cạnh chung ; BAM = · Vậy: ∆ ABM = ∆ BAD (g.c.g) suy AM = BD, mà BD = BC (gt) nên AM = BC Bài 6: 25 − y = 8(x − 2009) Ta có 8(x-2009)2 = 25- y2 8(x-2009)2 + y2 =25 (*) Vì y2 ≥ nên (x-2009)2 ≤ 0.5đ 25 , suy (x-2009)2 = (x-2009)2 =1 0.5đ Với (x -2009)2 =1 thay vào (*) ta có y2 = 17 (loại) Với (x- 2009)2 = thay vào (*) ta có y2 =25 suy y = (do y ∈ ¥ ) Từ tìm (x=2009; y=5) 0.5đ 0.5đ 16 ®Ị thi Ô-lim -pic huyện Môn Toán Lớp (Thời gian làm bµi 120 phót) 1 1 + + + + 1.6 6.11 11.16 96.101 Bµi TÝnh Bµi Tìm giá trị nguyên dơng x y, cho: 1 + = x y Tìm hai số dơng biết: tổng, hiệu tích chúng tỷ lệ nghịch với số 20, Bài 140 Bài Tìm x, y thoả mÃn: x − + x − + y − + x − = Bµi Cho tam gi¸c ABC cã gãc ABC = 50 ; góc BAC = 700 Phân giác góc ACB cắt AB M Trên MC lấy điểm N cho gãc MBN = 40 Chøng minh: BN = MC đề thi Ô-lim -pic huyện Môn Toán Lớp (Thêi gian lµm bµi 120 phót) Bài 1:(4 điểm) a) Thực phép tính: A= 212.35 − 46.92 ( 3) + − 510.73 − 255.492 ( 125.7 ) + 59.143 b) Chứng minh : Với số nguyên dương n : 3n + − 2n+ + 3n − 2n chia hết cho 10 Bài 2:(4 điểm) Tìm x biết: a x − + = ( −3, ) + 5 b ( x − ) x +1 − ( x − 7) x +11 =0 Bài 3: (4 điểm) a) Số A chia thành số tỉ lệ theo : : Biết tổng bình phương ba số 24309 Tìm số A a c a2 + c2 a = Chứng minh rằng: 2 = b) Cho c b b +c b 17 Bài 4: (4 điểm) Cho tam giác ABC, M trung điểm BC Trên tia đối của tia MA lấy điểm E cho ME = MA Chứng minh rằng: a) AC = EB AC // BE b) Gọi I điểm AC ; K điểm EB cho AI = EK Chứng minh ba điểm I , M , K thẳng hàng · · c) Từ E kẻ EH ⊥ BC ( H ∈ BC ) Biết HBE = 50o ; MEB =25o · · Tính HEM BME Bài 5: (4 điểm) µ Cho tam giác ABC cân A có A = 200 , vẽ tam giác DBC (D nằm tam giác ABC) Tia phân giác góc ABD cắt AC M Chứng minh: c) Tia AD phân giác góc BAC d) AM = BC ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN TỐN Bài 1:(4 điểm): Thang điểm Đáp án a) (2 điểm) 212.35 − 46.92 510.73 − 255.49 10 212.35 − 212.34 510.7 − A= − = − ( 125.7 ) + 59.143 212.36 + 212.35 59.73 + 59.23.73 ( 3) + 0,5 điểm 212.34 ( − 1) 510.73 ( − ) = 12 − ( + 1) 59.73 ( + 23 ) 0,5 điểm 10 212.34.2 ( −6 ) = 12 − 59.73.9 −10 = − = b) (2 điểm) n + - Với số nguyên dương n ta có: 3n + − 2n+ + 3n − 2n = 3n + + 3n − 2n + − 2n = 3n (32 + 1) − 2n (2 + 1) = 3n × − 2n ×5 = 3n × − 2n−1 × 10 10 10 n n = 10( -2 ) n+2 n+ n n Vậy − + −  10 với n số nguyên dương 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm Bài 2:(4 điểm) Đáp án Thang điểm a) (2 điểm) 18 x− 4 −16 + = ( −3, ) + ⇔ x − + = + 5 5 ⇔ x− 14 + = 5 0,5 điểm 0,5 điểm  x −1 =2 ⇔ x− = 2⇔   x− =−2   0,5 điểm  x=2+ = 3 ⇔  x=−2+1 = −5 3   0,5 điểm b) (2 điểm) ( x − 7) x +1 ⇔ ( x − 7) − ( x − 7) x +11 =0 1 − ( x − ) 10  =   10 ( x +1) 1 − ( x − )  = ⇔ ( x − 7)   x +1   x −7  x +1=0  ÷  ⇔  1−( x −7)10 =0   0,5 điểm 0,5 điểm  ⇔  x −7=0⇒ x =7 10  ( x −7) =1⇒ x=8 0,5 điểm Bài 3: (4 điểm) Đáp án a) (2,5 điểm) Gọi a, b, c ba số chia từ số A Theo đề ta có: a : b : c = 0,5 điểm : : (1) a2 +b2 +c2 = 24309 (2) a b c k = = Từ (1) ⇒ = k ⇒ a = k ; b = k ; c = 6 Do (2) ⇔ k ( + + ) = 24309 25 16 36 ⇒ k = 180 k = −180 Thang điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm + Với k =180, ta được: a = 72; b = 135; c = 30 19 Khi ta có số A = a + b + c = 237 + Với k = −180 , ta được: a = −72 ; b = −135 ; c = −30 Khi ta có só A = −72 +( −135 ) + ( −30 ) = −237 b) (1,5 điểm) Từ 0,5 điểm 0,5 điểm a c = suy c = a.b c b 0,5 điểm a + c a + a.b = b + c b + a.b 0,5 điểm 0,5 điểm a ( a + b) a = b( a + b ) = b Bài 4: (4 điểm) Thang điểm 0,5 điểm Đáp án Vẽ hình A I M B C H K E a/ (1điểm) Xét ∆AMC ∆EMB có : AM = EM (gt ) · · AMC = EMB (đối đỉnh ) BM = MC (gt ) ∆AMC = ∆EMB (c.g.c ) Nên : 0,5 điểm ⇒ AC = EB · · Vì ∆AMC = ∆EMB ⇒ MAC = MEB (2 góc có vị trí so le tạo đường thẳng AC EB cắt đường thẳng AE ) Suy AC // BE 0,5 điểm b/ (1 điểm ) Xét ∆AMI ∆EMK có : AM = EM (gt ) · · MAI = MEK ( ∆AMC = ∆EMB ) AI = EK (gt ) 20 Nên ∆AMI = ∆EMK ( c.g.c ) · · AMI = EMK o · Mà · AMI + IME = 180 ( tính chất hai góc kề bù ) · · ⇒ EMK + IME = 180o ⇒ Ba điểm I;M;K thẳng hàng c/ (1,5 điểm ) µ · Trong tam giác vng BHE ( H = 90o ) có HBE = 50o o o o o · · ⇒ HBE = 90 - HBE = 90 - 50 =40 điểm o o o · · · ⇒ HEM = HEB - MEB = 40 - 25 = 15 điểm · BME góc ngồi đỉnh M ∆HEM · · · Nên BME = HEM + MHE = 15o + 90o = 105o ( định lý góc ngồi tam giác ) 0,5 điểm Suy 0,5 điểm 0,5 0,5 0,5 điểm Bài 5: (4 điểm) A 20 M D B C -Vẽ hình a) Chứng minh ∆ ADB = ∆ ADC (c.c.c) · · suy DAB = DAC · Do DAB = 200 : = 100 b) ∆ ABC cân A, mà µ = 200 (gt) nên · ABC = (1800 − 200 ) : = 800 A · ∆ ABC nên DBC = 600 Tia BD nằm hai tia BA BC suy ·ABD = 800 − 600 = 200 Tia BM phân giác góc ABD nên · ABM = 100 1điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Xét tam giác ABM BAD có: · · AB cạnh chung ; BAM = · ABD = 200 ; · ABM = DAB = 100 Vậy: ∆ ABM = ∆ BAD (g.c.g) suy AM = BD, mà BD = BC (gt) nên AM = BC 21 22 ... cho Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.3 A/ Phần đề chung Câu (2,5điểm): a (1 ,75 ®) TÝnh tỉng: M = 1 76 1 × − ×4 − + 4 17 762 139 76 2 4 17. 762... học sinh không chuyên a (1đ) Tìm nghiệm đa thức 5x2 + 10x b (1đ) Tìm x biết: 5(x-2)(x+3) = Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.4 A/ Phần đề. . .Đề thi học sinh giỏi huyện Môn: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể giao đề) Đề 1.2 A/ Phần đề chung Câu (1,5điểm) a (1đ) TÝnh tæng: M = -

Ngày đăng: 24/07/2015, 08:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan