KTĐK – GIỮA HỌC KỲ II – 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP 5 Thời gian làm bài: 40 phút TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN: ………………… LỚP:………… Số báo danh Giám thò Giám thò Số mật mã Số thứ tự Điểm Nhận xét Giám khảo Số mật mã Số thứ tự PHẦN I : ……/ 2 đ Khoanh vào ch : ( 0,5 điểm/câu) ữ đặt trước câu trả lời đúng nhất 1. Một cái hộp hình lập phương có cạnh 2dm. Diện tích tồn phần của hình lập phương đó là: a. 32dm 2 b. 24dm 2 c. 16dm 2 d. 8 dm 2 2. Một hình thang có trung bình cộng hai đáy là 9,5cm và chiều cao là 6,8cm. Diện tích hình thang đó là: a. 32,3cm 2 b. 323cm 2 c. 646cm 2 d. 64,6cm 2 3. 0,5% của 40m là: a. 0,2m b. 0,02m c. 0,002m d. 2m 4. Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 2 m , chiều rộng 1,5 m và chiều cao 1,2 m. Thể tích của hình hộp chữ nhật đó là : a. 42 m³ b. 4,2 m 3 c. 3,6 m³ d. 36 m 3 PHẦN II : ……/ 8 đ 1. Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 1600 học sinh tiểu học. ( 1đ ) đi bộ 20% ô tô 5% xe máy 65% xe đạp 10% Dựa vào biểu đồ, viết số thích hợp vào chỗ chấm : a. Số học sinh đi bộ đến trường là ……… b. Số học sinh được đưa đến trường bằng xe đạp là… c. Số học sinh được đưa đến trường bằng xe máy là ……… d. Số học sinh được đưa đến trường bằng ơ tơ là ……… 2. Tính ( có đặt tính) : ( 1đ ) 26 ngày 5gi - 17 ngày 21 giờ 4 phút 32 giây x 3 ờ THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT 3. Viết vào ơ trống: ( 1đ ) Đọc số Viết số 25 m 3 Chín nghìn khơng trăm bốn mươi bảy mét khối 0.681 cm 3 Một phần bảy đềximét khối 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ơ trống: đ( 1đ ) a. 2 giờ rưỡi = 150 phút c. 100 8 m = 0,8 cm b. 12kg 5g = 12,05g d. 7m 3 5dm 3 = 7,005m 3 5. a) Tìm y : ( 1đ ) b) Tính giá trò biểu thức: ( 1đ ) y : 3,4 = 2,6 x 0,7 30,8 – 6,25 x 14,4 : 3 A D C O B 6. Tính diện tích phần gạch chéo ở hình vng, biết hình vng ABCD có cạnh 28 cm. ( 2 đ ) Giải KTĐK – GIỮA HỌC KỲ II – NH : 2010 – 2011 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5 KIỂM TRA ĐỌC TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN: ………………… LỚP:………… Số báo danh Giám thị 1 Giám thị 2 Số mật mã Số thứ tự Điểm Nhận xét Giám khảo Số mật mã Số thứ tự I. ĐỌC THÀNH TIẾNG : 5 điểm ( Thời gian đọc 1 phút ) Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn - thơ (khoảng 115 tiếng/phút) thuộc một trong những bài sau đây và trả lời 2 câu hỏi (do giáo viên nêu) về nội dung đoạn học sinh được đọc: Trí dũng song tồnBài 1: “ ” (sách TV lớp 5, tập 2, trang 25 ) Đoạn 1: “Mùa đơng ………………khơng phải lẽ” Đoạn 2: “ Lần khác ……………… về nước.” Nghĩa thầy trò Bài 2: “ ” (sách TV lớp 5, tập2 , trang 79) Đoạn 1 : “Từ sáng sớm ………………………… theo sau.” Đoạn 2: “ Cụ giáo Chu ……………… cho thầy.” Bài 3: “Tranh làng Hồ” (sách Tiếng Việt lóp 5 – tập 2, trang 88) Đoạn : “Từ ngày ………… có duyên” Bài 4: “ Đất nước” (sách TV lớp 5, tập2 , trang 94 -95) Đoạn : “Sáng chớm lạnh ……… …vọng nói về” Tiêu chuẩn cho điểm Điểm 1. Đọc đúng tiếng, đúng từ , rõ ràng …………… / 1 đ 2. Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ rõ nghóa( lưu loát, mạch lạc ) …………… / 1 đ 3. Giọng đọc có biểu cảm …………… / 1 đ 4. Cường độ, tốc độ đọc đạt yêu cầu …………… / 1 đ 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu …………… / 1 đ Cộng …………… / 5 đ HƯỚNG DẪN KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ • HƯỚNG DẪN KIỂM TRA : GV ghi tên đoạn văn , số trang trong SGK, TV 5, tập 1 vào phiếu cho từng HS bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn đó. y HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ : 1. Đọc đúng tiếng, đúng từ : 1 điểm. - Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng : 0,5 điểm, đọc sai từ 5 tiếng trở lên : 0 điểm 2. Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa: 1 điểm - Ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5 điểm - Ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm 3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm - Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm. - Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm. 4. Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm. - Đọc quá 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm - Đọc quá 2 phút : 0 điểm 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 1 điểm - Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm - Trả lời sai hoặc khôn g trả lời được : 0 điểm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………… / 5đ II. ĐỌC THẦM (25 phút) Em đọc thầm bài “Vụ án hòn đá”và thực hiện các bài tập sau đây (khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 3) : 1. Người đàn bà nghèo gặp điều gì khơng may? a. nhà khơng có gạo ăn b. khơng đủ tiền sắm đồ Tết c. khơng vay được tiền đi chợ d qua mương bị ngã, mất hết hàng Tết. 2. Quan huyện nghĩ ra kế gì để giúp người đàn bà nghèo đón Tết? a. kêu gọi dân trong huyện mỗi người giúp chị một ít tiền b. tra tấn hòn đá để mọi người bỏ tiền ra xem, lấy tiền giúp chị c. mở phiên tòa, buộc mọi người phải đến xem. d. tra tấn hòn đá khiến nó phải nhận tội 3. Mọi người biết mình mắc mưu quan nhưng khơng ai tiếc của vì họ: a. được xem hòn đá bị tra tấn b. được thấy hòn đá nhận tội c. hiểu quan thương dân, muốn giúp người đàn bà nghèo d. vừa cảm phục, vừa sợ quan 4. Em có suy nghĩ gì qua câu chuyện “Vụ án hòn đá” ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Tìm cặp quan hệ từ trong câu ghép sau và phân tích cấu tạo của câu ghép đó. “ Nếu ai bỏ vào thúng ba mươi xu thì người đó sẽ được vào cơng đường.” Cặp quan hệ từ : ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chủ ngữ : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Vị ngữ : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6. Hai câu dưới đây, tác giả đã sử dụng liên kết câu bằng cách nào? “ Quan dừng lại hỏi người đàn bà vì sao mà khóc. Chị mếu máo kể lại sự việc.” …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 7. Em hãy tìm trong bài một câu ghép có sử dụng quan hệ từ. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. Em hãy tìm một câu thành ngữ hoặc tục ngữ nói về tinh thần tương trợ, giúp đỡ nhau. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM Số KTĐK – GIỮA HỌC KỲ II – NH : 2010 – 2011 HỌC SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT Câu 3:… / 0,5đ Câu 2:… / 0,5đ Câu 1 :… /0,5đ Câu 4:… / 1đ Câu 5:… / 1đ Câu 6:… / 0,5 đ Câu 7:… / 0,5đ Câu 8:… / 0,5đ Baøi ñoïc lôùp 5: Vụ án hòn đá Xưa có hai vợ chồng nghèo. Năm ấy, Tết đến mà trong nhà không một bát gạo, người vợ chạy mấy nơi mới vay được ít tiền. Mua được vài món, chị đội mủng lên đầu ra về. Khi bước chân lên một hòn đá để lội qua mương, chị trượt chân ngã xuống. Bao nhiêu gạo, thịt, … đều chìm trong nước. Tủi phận mình đen đủi, chị ngồi thụp xuống vệ đường khóc lóc thảm thiết. Lúc ấy có một quan huyện đi qua. Quan dừng lại hỏi người đàn bà vì sao mà khóc. Chị mếu máo kể lại sự việc. Quan huyện vốn thương người nên nghĩ ra một kế giúp chị. Quan truyền cho lính đưa hòn đá về công đường đối chất. Nghe tin quan tra tấn hòn đá để đòi bồi thường cho người đàn bà nọ, ai nấy đều tò mò, đổ xô tới huyện đường. Quan truyền cho lính đặt hai cái thúng ở cổng, nếu ai bỏ vào đấy ba mươi xu thì người đó sẽ được vào công đường. Trong khi đó, từ công đường phát ra tiếng hỏi cung, tiếng quát nạt, tiếng roi vụt. Mọi người tranh nhau để được vào cửa. Khi hai cái thúng đầy ắp tiền, quan bảo lính nghỉ, rồi phán: - Bị cáo hòn đá tội rành rành, không thể chối. Bị cáo phải bồi thường thiệt hại nhưng nó không có gì để thi hành án. Mọi người đến đây vì thương nguyên cáo đã giúp mỗi người một ít. Vậy số tiền trong thúng giao cho nguyên cáo sử dụng. Còn bị cáo được tự do trở về chỗ cũ. Mọi người biết là mắc mưu quan nhưng không ai tỏ vẻ tiếc của. Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI Baøi ñoïc lôùp 5: Vụ án hòn đá Xưa có hai vợ chồng nghèo. Năm ấy, Tết đến mà trong nhà không một bát gạo, người vợ chạy mấy nơi mới vay được ít tiền. Mua được vài món, chị đội mủng lên đầu ra về. Khi bước chân lên một hòn đá để lội qua mương, chị trượt chân ngã xuống. Bao nhiêu gạo, thịt, … đều chìm trong nước. Tủi phận mình đen đủi, chị ngồi thụp xuống vệ đường khóc lóc thảm thiết. Lúc ấy có một quan huyện đi qua. Quan dừng lại hỏi người đàn bà vì sao mà khóc. Chị mếu máo kể lại sự việc. Quan huyện vốn thương người nên nghĩ ra một kế giúp chị. Quan truyền cho lính đưa hòn đá về công đường đối chất. Nghe tin quan tra tấn hòn đá để đòi bồi thường cho người đàn bà nọ, ai nấy đều tò mò, đổ xô tới huyện đường. Quan truyền cho lính đặt hai cái thúng ở cổng, nếu ai bỏ vào đấy ba mươi xu thì người đó sẽ được vào công đường. Trong khi đó, từ công đường phát ra tiếng hỏi cung, tiếng quát nạt, tiếng roi vụt. Mọi người tranh nhau để được vào cửa. Khi hai cái thúng đầy ắp tiền, quan bảo lính nghỉ, rồi phán: - Bị cáo hòn đá tội rành rành, không thể chối. Bị cáo phải bồi thường thiệt hại nhưng nó không có gì để thi hành án. Mọi người đến đây vì thương nguyên cáo đã giúp mỗi người một ít. Vậy số tiền trong thúng giao cho nguyên cáo sử dụng. Còn bị cáo được tự do trở về chỗ cũ. Mọi người biết là mắc mưu quan nhưng không ai tỏ vẻ tiếc của. Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5 KIỂM TRA VIẾT HỌ TÊN: ………………… LỚP:………… báo danh Giám thị 1 Giám thị 2 Số mật mã Số thứ tự Điểm Nhận xét Số Giám khảo 2 Số mật mã thứ tự ………/ 5 đ Chính tả : Nghe đọc ( 15 phút ) Phần ghi lỗi Bài “C ” ( HS viết đầu bài và đoạn “Là cửaửa sơng …….đêm trăng.” – sách TV lớp 5/ tập 2 trang 74 ) TẬP LÀM VĂN : ( 40 phút ) Đề bài : Trong tháng 3, trường chúng ta sinh hoạt chủ đề “Mẹ và cơ”. Có nhiều bạn đã viết về mẹ và cơ rất hay và cảm động. Riêng em thì sao? Hãy kể lại một kỷ niệm đẹp về mẹ (hoặc về cơ giáo) mà em nhớ nhất. . đư ng. Quan truyền cho lính đặt hai cái th ng ở c ng, nếu ai bỏ vào đấy ba mươi xu th ng ời đó sẽ được vào c ng đư ng. Trong khi đó, từ c ng đư ng phát ra ti ng hỏi cung, ti ng quát nạt, ti ng. hai cái th ng ở c ng, nếu ai bỏ vào đấy ba mươi xu th ng ời đó sẽ được vào c ng đư ng. Trong khi đó, từ c ng đư ng phát ra ti ng hỏi cung, ti ng quát nạt, ti ng roi vụt. Mọi ng ời tranh nhau. - Đọc sai từ 2 đến 4 ti ng : 0 ,5 điểm, đọc sai từ 5 ti ng tr lên : 0 điểm 2. Ng t, nghỉ hơi đ ng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa: 1 điểm - Ng t, nghỉ hơi kh ng đ ng từ 2 đến 3 chỗ : 0,5