Trường: ………………… ……………… Họ và tên: …………… ………………… Lớp : ………………… ………………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI 3 Năm học: 2012 – 2013 Thời gian: 60 phút (Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm) Điểm Đọc thành tiếng: Đọc thầm: Điểm viết: Lời phê của giáo viên GV coi KT GV chấm KT I. Kiểm tra đọc (10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Giáo viên cho học sinh đọc thầm bài “Đối đáp với vua” SGK Tiếng Việt 3, tập 2 (trang 49-50) và làm các bài tập bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các câu 1, 2 và trả lời các câu hỏi 3, 4. Câu 1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? a. Ở cung vua. b. Ở Hồ Tây. c. Ở dòng sông. Câu 2: Cao Bá Quát có mong muốn gì ? a. Nhảy xuống Hồ Tây tắm. b. Được ngắm cảnh ở Hồ Tây. c. Được nhìn rõ mặt vua. Câu 3: Bài văn ca ngợi điều gì ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Câu 4: Em hãy gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao ?” trong câu: Ông đã nâng niu từng hạt thóc, ủ chúng trong người, bảo vệ chúng khỏi chết vì giá rét. II. Kiểm tra viết (10 điểm) 1/ Chính tả (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh bài viết chính tả Tiếng đàn. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3, tập 2 (Trang 54), đoạn từ “Thủy nhận cây đàn yên lặng của gian phòng”. 2/ Tập làm văn (5 điểm) Đề bài: Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) nói về một người lao động trí óc mà em biết theo gợi ý sau: * Gợi ý: a/ Người đó là ai, làm nghề gì ? b/ Người đó hàng ngày làm những việc gì ? c/ Người đó làm việc như thế nào ? d/ Cảm nghĩ của em về người đó ? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 3 GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2012- 2013 I. Kiểm tra đọc ( 10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Học sinh trả lời mỗi ý đúng được 1 điểm. Câu 1: Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? b. Ở Hồ Tây. Câu 2: Cao Bá Quát có mong muốn gì ? c. Được nhìn rõ mặt vua. Câu 3: Bài văn ca ngợi điều gì ? Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ. Câu 4: Em hãy gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao ?” trong câu: Ông đã nâng niu từng hạt thóc, ủ chúng trong người, bảo vệ chúng khỏi chết vì giá rét. II. Kiểm tra viết (10 điểm) 1/ Chính tả (5 điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, bị trừ 1 điểm toàn bài. 2/ Tập làm văn (5 điểm) - Học sinh viết được một đoạn văn 7 đến 10 câu đúng với nội dung yêu cầu của đề bài. Câu văn dùng đúng từ, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch đẹp được 5 điểm. - Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5. . ………………… Lớp : ………………… ………………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG VIỆT – KHỐI 3 Năm học: 20 12 – 20 13 Thời gian: 60 phút (Không tính thời gian phần kiểm tra đọc thầm) Điểm Đọc thành tiếng: Đọc. Cảm nghĩ của em về người đó ? ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 3 GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 20 12- 20 13 I. Kiểm tra đọc ( 10 điểm) * Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm) Học sinh trả lời mỗi ý đúng được 1 điểm. . khỏi chết vì giá rét. II. Kiểm tra viết (10 điểm) 1/ Chính tả (5 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh bài viết chính tả Tiếng đàn. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3, tập 2 (Trang 54), đoạn từ “Thủy