SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA “DẠY TỐT, HỌC TỐT”

29 1K 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA “DẠY TỐT, HỌC TỐT”

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỤC LỤC I. Lí do chọn đề tài ..................................................................................Trang 1 II. Cơ sở lí luận và thực tiễn: 1. Cơ sở lý luận ........................................................................................Trang 2 1.1. Chức năng, nhiệm vụ của công đoàn cơ sở trong nhà trường............Trang 2 1.1.1. Chức năng…………………………………………………….......Trang 2 1.1.2. Nhiệm vụ………………………………………………………….Trang 2 1.2. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường THPT………………………….Trang 3 1.3. Vai trò của phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” trong nhà trường…Trang 3 2. Cơ sở thực tiễn hoạt động công đoàn tại trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh. 2.1. Lịch sử hình thành và phát triển…………………………………….Trang 4 2.2. Thực trạng hoạt động công đoàn tại trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh trong thời gian qua……………………………………………………………...Trang 4 III. Tổ chức thực hiện các giải pháp..........................................................Trang 5 1. Ban Chấp hành Công đoàn xây dựng kế hoạch cụ thể………………...Trang 5 2. Phối hợp tốt giữa hoạt động của Công đoàn với nhà trường, các đoàn thể dưới sự lãnh đạo của Chi bộ...............................................................................Trang 6 3. Thực hiện tốt chế độ chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục..............................................................................................................Trang 8 4. Đổi mới hoạt động của công đoàn cơ sở.......................................... .... Trang 9 5. Nâng cao năng lực công tác, tinh thần trách nhiệm của Ban chấp hành Công đoàn, các thành viên trong Ban chấp hành Công đoàn ........................ .... Trang 9 IV. Hiệu quả của đề tài……………………………….............................Trang 10 V. Đề xuất, khuyến nghị khả năng áp dụng……………………………..Trang 11 VI. Tài liệu tham khảo..............................................................................Trang 13 VII. Phụ lục .............................................................................................Trang 14

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH   Mã số:………… SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA “DẠY TỐT, HỌC TỐT” Người thực hiện: Dương Thị Oanh Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lí giáo dục………………………… Phương pháp giảng dạy mơn: ……… Lĩnh vực khác………………… Có đính kèm:  Mơ hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác Năm học 2014 – 2015 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN: Họ tên: Dương Thị Oanh Ngày 28 tháng năm 1968 Giới tính: Nữ Địa chỉ: - Cơ quan: Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh – Long Bình Tân – Biên Hịa - Nhà riêng: B7/N4-Khu phố 2-Phường Long Bình Tân-Biên Hịa- Đồng Nai Điện thoại: 0918608870 E-mail: duongoanh@nhc.edu.vn Chức vụ: Chủ tịch Cơng đồn; Giáo viên Đơn vị cơng tác: Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh – Biên Hòa – Đồng Nai II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO: Học vị (hoặc trình độ chun mơn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân Năm nhận bằng: 1990 Chuyên ngành đào tạo: Sinh học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC: Lĩnh vực chun mơn có kinh nghiệm: Giảng dạy Số năm có kinh nghiệm: 24 năm Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: - Năm học 2009 – 2010: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy chương III: Sinh trưởng Phát triển” – Sinh 11 chương trình nâng cao - Năm học 2010 – 2011: Một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính giảng dạy môn sinh lớp 11 - Năm học 2011 – 2012: Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào giảng dạy 10,11,12 sinh lớp 12 Ban - Năm học 2012 – 2013: Rèn luyện kĩ lập bảng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh dạy học phần Tiến hóa – sinh học lớp 12 Ban - Năm học 2013 – 2014: Rèn luyện kĩ lập bảng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh dạy học Chương I: Cơ chế di truyền biến dị – Sinh học lớp 12 Ban Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” MỤC LỤC I Lí chọn đề tài Trang II Cơ sở lí luận thực tiễn: Cơ sở lý luận Trang 1.1 Chức năng, nhiệm vụ cơng đồn sở nhà trường Trang 1.1.1 Chức năng…………………………………………………… .Trang 1.1.2 Nhiệm vụ………………………………………………………….Trang 1.2 Nhiệm vụ quyền hạn trường THPT………………………….Trang 1.3 Vai trò phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” nhà trường…Trang Cơ sở thực tiễn hoạt động cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 2.1 Lịch sử hình thành phát triển…………………………………….Trang 2.2 Thực trạng hoạt động cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh thời gian qua…………………………………………………………… Trang III Tổ chức thực giải pháp Trang Ban Chấp hành Cơng đồn xây dựng kế hoạch cụ thể……………… Trang Phối hợp tốt hoạt động Cơng đồn với nhà trường, đồn thể lãnh đạo Chi .Trang Thực tốt chế độ sách nhà giáo, cán quản lý giáo dục Trang Đổi hoạt động cơng đồn sở Trang Nâng cao lực công tác, tinh thần trách nhiệm Ban chấp hành Cơng đồn, thành viên Ban chấp hành Cơng đồn Trang IV Hiệu đề tài……………………………… Trang 10 V Đề xuất, khuyến nghị khả áp dụng…………………………… Trang 11 VI Tài liệu tham khảo Trang 13 VII Phụ lục .Trang 14 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA “DẠY TỐT, HỌC TỐT” -*** I – LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chủ tịch Hồ Chí Minh, Người đặt sở lý luận tư tưởng cho việc thành lập Cơng đồn cách mạng Việt Nam Quá trình hình thành đời tổ chức Cơng đồn gắn liền với tên tuổi đời hoạt động Chủ tịch Hồ Chí Minh Những năm tháng hoạt động phong trào cơng nhân Cơng đồn Quốc tế, Người nghiên cứu hình thức tổ chức cơng đồn nước tư bản, thuộc địa nửa thuộc địa, từ rút kinh nghiệm thực tiễn đặt sở lý luận hình thức tổ chức Cơng đồn cách mạng Việt Nam Ngày 28/7/1929 Đại hội đại biểu Công hội đỏ Bắc Kỳ lần thứ họp trụ sở Tổng Công hội đỏ Bắc Kỳ số 15 Hàng Nón, Hà Nội Theo đề nghị Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam, ngày 25/8/1983, Bộ trị TW Đảng Cộng sản Việt Nam định lấy ngày 28/7/1929 ngày truyền thống tổ chức Cơng đồn Việt Nam Hiện tổ chức Cơng đồn ngày lớn mạnh số lượng chất lượng, trở thành chỗ dựa, niềm tin cho quần chúng, góp phần quan trọng đại diện cho quần chúng, đại diện cho tiếng nói người lao động, đem lại nhiều quyền lợi lợi ích thiết thực cho người lao động Đại hội XI Cơng đồn Việt Nam nhiệm kì 2013 - 2018 xác định mục tiêu phương hướng hoạt động “Tiếp tục đổi nội dung, phương thức hoạt động cơng đồn cấp, hướng sở, lấy sở làm địa bàn hoạt động chủ yếu, lấy đồn viên, cơng nhân viên chức lao động làm đối tượng vận động; thực tốt chức chăm lo đời sống, đại diện, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng đồn viên người lao động; tham gia có hiệu vào cơng tác quản lí nhà nước, quản lí kinh tế - xã hội; nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, vận động, giáo dục tổ chức thi đua yêu nước đoàn viên người lao động; đẩy mạnh phát triển đoàn viên, thành lập cơng đồn sở, chăm lo đào tạo, bồi dưỡng cán cơng đồn, xây dựng tổ chức cơng đồn vững mạnh ” Như phương hướng hoạt động Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam xác định Cơng đồn sở tảng tổ chức Cơng đồn Việt Nam, nơi trực tiếp tổ chức thực chức Công đồn, nơi vận động, tập hợp thuyết phục cơng đồn viên thực chủ trương, đường lối, Nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước, nghị Cơng đồn cấp trên, Cơng đồn sở thực nhiệm vụ công tác quan đơn vị Cơng đồn sở có lớn mạnh tổ chức Cơng đồn mạnh Với đặc thù Cơng đồn sở nhà trường ngồi nhiệm vụ bảo vệ quyền lợi đáng cho người lao động nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức Cơng đồn sở tập trung chủ yếu vào cơng tác thi đua đặc biệt phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Qua nhiều năm tham gia công tác Cơng đồn nhà Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” trường nhận thức vai trị quan trọng tổ chức Cơng đồn phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” mạnh dạn chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” với mục đích chia sẻ số biện pháp mà cơng đồn sở THPT Nguyễn Hữu Cảnh thực nhằm nâng cao hiệu hoạt động tổ chức cơng đồn sở giáo dục II- CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN: – Cơ sở lý luận: 1.1 Chức năng, nhiệm vụ công đồn sở nhà trường 1.1.1 Chức năng: Cơng đồn sở nhà trường tổ chức trị, xã hội vận động quần chúng, Cơng đồn viên thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước bao gồm chức năng: - Chức giáo dục: Xây dựng ý thức kỉ luật lao động, nếp sống văn hóa; phổ biến đường lối, sách pháp luật Đảng Nhà nước Tun truyền vận động cơng đồn viên phịng chống tệ nạn xã hội - Bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp người lao động - Chức tham gia quản lí: Cơng đồn trường tham gia quản lí quan phạm vi chức mình; tham gia với Cấp ủy, Ban giám hiệu nhà trường giải chế độ, sách đem lại lợi ích cho người lao động 1.1.2 Nhiệm vụ: - Tuyên truyền hiến pháp pháp luật, giáo dục người lao động ý thức chấp hành tham gia đấu tranh bảo vệ pháp luật - Thực quyền kiểm tra, giám sát hoạt động quan theo qui định pháp luật - Tổ chức, giáo dục, động viên người lao động phát huy vai trò làm chủ tập thể , thực nghĩa vụ công dân, xây dựng bảo vệ quan - Tăng cường mối quan hệ hợp tác hoạt động phận, động viên Cơng đồn viên hồn thành tốt nhiệm vụ, đẩy mạnh hoạt động nhà trường - Chăm lo đến lợi ích người lao động, có vấn đề bất thường phải tiến hành hiệp thương, đối ngoại, tìm cách giải theo pháp luật; đảm bảo thực quyền làm chủ tập thể lao động theo qui định pháp luật - Tổ chức phong trào thi đua, phát huy tiềm cán bộ, Cơng đồn viên - Đơn đốc , giám sát việc thực sách, chế độ lao động - Chăm lo đời sống văn hóa, hoạt động thể dục thể thao, tổ chức tham quan học tập cho cán bộ, cơng đồn viên - Tham gia quản lí sử dụng quĩ phúc lợi tập thể phục vụ lợi ích cán bộ, cơng đồn viên Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” - Kiểm tra việc chấp hành pháp luật hợp đồng lao động, tuyển dụng cho việc, tiền lương, tiền thưởng, bảo hiểm xã hội sách liên quan đến quyền lợi ích người lao động - Tham gia giải kiếu nại, tố cáo, tranh chấp người lao động theo pháp luật; kiểm tra việc chấp hành điều lệ Công đoàn 1.2 Nhiệm vụ quyền hạn trường THPT: - Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu , chương trình giáo dục phổ thông Bộ giáo dục đào tạo ban hành Công kkhai mục tiêu, nội dung hoạt động giáo dục nguồn lực tài chính, kết đánh giá giáo dục - Quản lí cán bộ, giáo viên, nhân viên theo qui định pháp luật - Tuyển sinh tiếp nhân học sinh, vận động học sinh đến trường, quản lí học sinh theo qui định Bộ giáo dục đào tạo - Thực phổ cập giáo dục theo phạm vi phân cơng - Huy động, quản lí, sử dụng nguồn lực cho hoạt động giáo dục Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức, cá nhân hoạt động giáo dục - Quản lí, sử dụng, bảo quản sở vật chất theo qui định pháp luật - Tổ chức cho giáo viên, nhân viên học sinh tham gia hoạt động xã hội - Thực hoạt động kiểm định chất lượng - Thực nhiệm vụ quyền hạn khác theo qui định pháp luật 1.3 Vai trò phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” nhà trường Ngày 11 tháng năm 1948, Bác Lời kêu gọi thi đua quốc, thức phát động phong trào thi đua toàn Đảng, toàn dân, toàn quân Thực lời dạy Bác, ngành giáo dục phát động phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” để tăng chất lượng giáo dục, đào tạo người phát triển toàn diện Ngay sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 thắng lợi, giành quyền, hồn cảnh khó khăn, giáo dục Bác nhắc đến vấn đề tối quan trọng Bác khẳng định nhấn mạnh: “Một dân tộc dốt dân tộc yếu” Người dạy: “ Nhiệm vụ cô giáo, thầy giáo nặng nề vẻ vang Muốn làm trịn nhiệm vụ phải ln gương mẫu mặt, không ngừng bồi dưỡng đạo đức cách mạng, lập trường trị; phải sức đoàn kết giúp đỡ tiến bộ” “dù khó khăn đến đâu phải tiếp tục thi đua dạy tốt học tốt” Bước vào thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” theo lời dạy Bác phát triển lên bước mới, cụ thể hóa thành vận động phong trào cụ thể ngành giáo dục từ vận động lớn nước “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Những vận động, phong trào có tác dụng tích cực nghiệp phát triển giáo dục nước nhà, vận động “Hai khơng” cách gọi tắt vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục”; vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” vận dụng sáng tạo nội dung vận động “Học tập làm Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” cho phù hợp với đặc thù ngành giáo dục - đào tạo Cơng đồn Giáo dục Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục - Đào tạo phát động năm 2007; phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cụ thể hóa vận động lớn “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” ngành giáo dục Như nói “dạy tốt, học tốt” tảng quốc sách giáo dục đường lối chiến lược Đảng ta, “dạy tốt, học tốt” làm cho em trở thành ngoan, trị giỏi “Hiền tài ngun khí quốc gia” (Thân Nhân Trung), đào tạo hiền tài nhiệm vụ quan trọng chiến lược người tồn Đảng, tồn dân, song hiền tài có phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” nhà trường phát triển quy mô chất lượng Như vào chức năng, nhiệm vụ cơng đồn sở nhà trường; nhiệm vụ, quyền hạn trường THPT vị trí vai trò phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” nhà trường nhận thấy trách nhiệm to lớn tổ chức Cơng đồn hoạt động nhà trường mà đặc biệt phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” Mặt khác cần hiểu rõ phong trào thi đua “dạy tốt, học tốt” giai đoạn thực tốt vận động “Hai không”, vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” – Cơ sở thực tiễn hoạt động cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh: 2.1 Lịch sử hình thành phát triển: Cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh thành lập trưởng thành với thành lập trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh từ năm 1998 Qua giai đoạn lịch sử, bước chuyển với bao khó khăn Cơng đồn trường chỗ dực vững Chi Đảng, quyền việc tập hợp trí tuệ lịng nhiệt tình cán viên chức nhằm thực thành công thị nghị chi bộ, điểm tựa tinh thần cho cán viên chức nhà trường Khi thành lập, Cơng đồn trường có 19 Cơng đồn viên đến có 76 Cơng đồn viên, Ban chấp hành có thành viên 10 tổ cơng đồn 2.2 Thực trạng hoạt động cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh thời gian qua Trong năm qua nhìn chung chất lượng hoạt động Cơng đồn sở nói chung, Cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh nói riêng có chiều hướng chuyển biến tích cực, song chưa đáp ứng theo yêu cầu mong muốn nguyên nhân sau: - Cán Cơng đồn sở giáo viên làm cơng tác kiêm nhiệm nên trình độ, lực nghiệp vụ hoạt động Cơng đồn cịn hạn chế chưa chủ động cơng tác định hướng, lập kế hoạch hoạt động nhiều thụ động chờ ý kiến đạo Cơng đồn cấp trên, Cấp ủy nhà trường - Công tác tham mưu với Chi Đảng, phối hợp với quyền chun mơn đồn thể cịn hạn chế - Một số cán Cơng đồn chưa thật chỗ dựa tinh thần, chưa tạo niềm tin đoàn viên Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” - Cán Cơng đồn BCH Đại hội bầu nên thay đổi sau nhiệm kì thời gian hoạt động nên thiếu kinh nghiệm - Chính sách hỗ trợ cho hoạt động Cơng đồn, cho cán Cơng đồn hạn chế Đánh giá thực trạng, nguyên nhân hạn chế hoạt động Cơng đồn, thân tơi với vai trị Chủ tịch cơng đồn với Ban chấp hành Cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh đề số biện pháp cấp bách nhằm nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” thực có hiệu năm học vừa qua III TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP Trong đề tài tơi xin trình bày số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” mà bản thân với vai trị Chủ tịch cơng đồn với Ban chấp hành Cơng đồn tổ chức thực trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh năm học 2010-2011 đến Thơng thường nói đến tổ chức Cơng đoàn suy nghĩ, nhận thức người đơn thuần, coi tổ chức với chức chủ yếu chăm lo chế độ sách, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp đáng cho người lao động Điều chưa đủ đơn vị giáo dục, mà thành viên nhà trường viên chức hưởng lương hành nghiệp, chế độ sách nhà trường túy (khác hẳn với đơn vị doanh nghiệp) Có thể nói nhà trường tất hoạt động, mặt công tác như: xây dựng sở vật chất, mua sắm thiết bị dạy học, tổ chức hoạt động lên lớp, tài hướng tới tập trung cho hoạt động trị quan nhất: cơng tác chun mơn nghiệp vụ, mà mục đích cuối nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Phong trào thi đua nhà trường phong phú, hướng tới phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt” mà cụ thể vận động “Hai không”, vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Xác định vai trị to lớn phong trào thi đua “ Dạy tốt, học tốt” bản thân với Ban chấp hành Cơng đồn đề biện pháp cụ thể sau: Ban Chấp hành Cơng đồn xây dựng kế hoạch cụ thể Hằng năm, vào đầu năm học vào phương hướng, nhiệm vụ công tác Công đoàn Ngành Giáo dục, nội dung, nhiệm vụ cơng tác nhà trường, BCH Cơng đồn xây dựng chương trình hành động, lấy ý kiến thống đồn viên cơng đồn đại hội hội nghị cơng đồn đầu năm học, trình Cấp ủy phê duyệt sau tổ chức thực Chương trình hành động thường lồng ghép hài hòa với vận động lớn Ngành xây dựng cụ thể qua bốn đợt thi đua: đợt từ đầu năm học đến 20/11; đợt từ 21/11 đến hết học kỳ I; đợt từ đầu học kỳ II đến 26/3; đợt từ 27/3 đến kết thúc năm học Ở tháng, đợt thi đua, Ban Chấp hành Cơng đồn trình Cấp ủy phê duyệt, xin ý kiến đạo thống nhất; sau phát động, triển khai thực có sơ kết, tổng Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” kết, rút kinh nghiệm cụ thể, đầy đủ; tuyên dương, khen thưởng công minh, kịp thời Đối với tổ Cơng đồn, đồn viên, Ban Chấp hành Cơng đồn triển khai ký kết thi đua thường xuyên theo dõi, đôn đốc thực Do nhiệm vụ đoàn viên cơng tác Cơng đồn khơng có chồng chéo, dập dồn kiểu thời vụ, hình thức Phối hợp tốt hoạt động Cơng đồn với nhà trường, đoàn thể lãnh đạo Chi Để tổ chức phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” nhằm nâng cao chất lượng giáo dục có nhiều lực lượng tham gia, nhiều yếu tố đóng góp Cơng đồn lực lượng, yếu tố góp phần phong trào Nhưng khẳng định nhân tố quan trọng có tính chất định việc nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường nội dung “học tốt” học sinh Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh phát động tổ chức thực đạo Chi nhà trường nội dung “dạy tốt” đội ngũ giáo viên người tham gia tổ chức thực Cơng đồn Vậy làm để phát huy vai trị Cơng đoàn phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”? Làm để người nhận thấy cách rõ nét hình ảnh tổ chức Cơng đoàn? Muốn làm điều trước hết, tổ chức Cơng đồn nhà trường phải tạo chế hoạt động thông qua việc xây dựng quy chế phối hợp hoạt động Cơng đồn với đồn thể, với nhà trường đảm bảo lãnh đạo Chi Đảng Hệ thống qui chế giúp cho Cơng đồn hoạt động hồn tồn độc lập, tự chủ, có quyền, có vị rõ ràng Muốn phải xác định rõ vị trí vai trị nhiệm vụ tổ chức, cá nhân: - Về Chủ tịch Cơng đồn: Chủ tịch cơng đồn cần xác định rõ nội dung cơng đồn tham gia phối hợp với cấp quản lý nhà trường ( cụ thể BGH ) Để đạt kết mong muốn Cơng đồn cần có phương pháp tiếp cận đắn, thích hợp mềm dẻo linh hoạt - CTCĐ Cơng đồn BGH nhà trường cần tìm hiểu rõ tâm lý, tình cảm để điều chỉnh lời nói hành vi cách hợp lý tình cụ thể, với mục đích đem lại hiệu cao cơng việc Xác định vị trí, quyền hạn, trách nhiệm Cơng đoàn vấn đề tham gia: - Những việc cấp quản lý định Cơng đồn tham gia góp ý, tham mưu - Những việc Cơng đoàn định cần chủ động kế hoạch tranh thủ ý kiến cấp quản lí - Việc hai bên phối hợp Cơng đồn nhà trường thoả thuận bàn bạc để đến định thức Cần phải có định hướng cụ thể rõ ràng công việc để tránh bỏ sót cơng việc đùn đẩy trách nhiệm cho Ai biết điểm thuận lợi quyền điều hành cơng việc mệnh lệnh, định, quyền giao việc dù giáo viên không muốn nhận phải thực hiện, phải chấp hành dù tư tưởng chưa thơng, có Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” ấm ức, việc thực mang tính bắt buộc, miễn cưỡng Vì khó quyền mệnh lệnh, định không phù hợp với lịng người khơng thể phát huy tối đa lực sở trường người thực hiện, hiệu công việc thấp, chí nảy sinh mâu thuẫn quan Ngược lại, khó tổ chức Cơng đồn trước việc khơng thể áp đặt giao nhiệm vụ theo cách quyền nhiên hoạt động Cơng đồn lại có điểm thuận lợi, tổ chức cơng đồn thực tổ ấm, thành viên coi tổ chức cơng đồn gia đình, người đồn kết thương u người thân trước cơng việc giao, nhận thức đầy đủ, tư tưởng thơng, tình cảm có người làm việc tự giác, nhẹ nhàng thoải mái, tự giác làm việc hưng phấn hiệu cao Từ thấy tổ chức Cơng đồn kết hợp, hỗ trợ quyền nhà trường hướng tới thực nhiệm vụ chung Để làm tốt điều Ban chấp hành Cơng đồn nhiều hình thức tổ chức tuyên truyền giúp tất đồn viên cơng đồn nhận thức cách đầy đủ đắn vai trị, vị trí, lực người thầy xã hội nay, việc vận động tuyên truyền chủ yếu tập trung vào lòng tự trọng nghề nghiệp cán giáo viên, đánh thức họ tình yêu nghề, khơi dậy ham mê công tác giảng dạy để họ tự giác thực nhiệm vụ Trong việc phát động, triển khai phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Ban chấp hành Cơng đồn phải phối kết hợp chặt chẽ với tổ trưởng chuyên môn việc lập kế hoạch để phát động phong trào thi đua với nội dung cụ thể, trọng tâm như: Đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra đánh giá, sử dụng thiết bị, tự làm đồ dùng dạy học, nâng cao chất lượng giảng dạy Khi xây dựng kế hoạch phải cụ thể chi tiết từ thời gian phát động, thực giai đoạn tham gia, định hướng nội dung cụ thể đợt thi đua, cách thức tổ chức tiến hành phận từ Ban chấp hành Cơng đồn đến tổ Cơng đồn đồn viên Phối kết hợp việc phân công phân nhiệm thật rõ ràng, cụ thể: giao việc cho cá nhân BCH, tổ trưởng Cơng đồn tránh tình trạng chung chung Phối kết hợp với quyền nhà trường, tổ chuyên môn theo dõi việc thực nhiệm vụ cá nhân tổ cơng đồn, theo dõi việc giám sát nội dung phát động, kết thực giai đoạn, mảng cơng việc Ban chấp hành cơng đồn ý đến điều chỉnh việc thực kế hoạch công việc: từ việc theo dõi giám sát để thấy điểm mạnh, ưu điểm, ưu đồng thời rút hạn chế thiếu sót điểm phù hợp chưa phù hợp cách điều hành để điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp với tình hình thực tế nội dung cơng việc, tránh tình trạng quan liêu đề chủ trương đường lối phó mặc cho cá nhân thực Phối hợp với quyền cơng tác sơ kết, tổng kết, đánh giá, khen thưởng, kỷ luật Qua đợt thi đua có sơ kết, tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm, cá nhân thực tốt, cá nhân thực chưa tốt, khen thưởng động viên người làm tốt, phê bình người làm chưa tốt, rút kinh nghiệm cho lần sau Có thể khẳng định việc triển khai, tổ chức thực nhiệm vụ cơng đồn, có đạo đắn, có phối hợp chặt chẽ với quyền nhà trường, biết phát huy vai trò quan trọng cơng đồn việc Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 10 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” quan hệ hài hòa ấy, sức mạnh quan đơn vị bị giảm sút, vai trị Cơng đồn bị mai Muốn vậy, Cơng đồn bên liên quan phải nhận thức đắn mục đích chung chân đơn vị, xây dựng tình cảm tích cực hành động cách khoa học, mạnh mẽ Đây tảng cho phát triển nhà trường, đảm bảo vững mạnh Cơng đồn sở, quyền lợi nhà giáo người lao động ngày nâng cao Phải xây dựng BCH Cơng đồn sở gồm thành viên có lực chun mơn vững vàng, có kinh nghiệm hoạt động cơng đồn, nhiệt huyết với phong trào chung, có lĩnh cứng cỏi, đắn, vai trị Chủ tịch Cơng đồn Có vậy, BCH Cơng đồn thật có sức thu phục quần chúng lao động dễ có khả tạo hài hòa mối quan hệ Hoạt động Cơng đồn sở cần có nội dung chương trình, kế hoạch rõ ràng, phù hợp với quan đơn vị mang màu sắc Cơng đồn Các hoạt động có chủ định, chủ điểm, hướng đến quyền, lợi ích đáng người lao động mục tiêu chung Ngành, quan đơn vị Hoạt động khơng nên dàn trải có phân cơng, phân nhiệm rõ ràng Chú trọng đôn đốc, kiểm tra, động viên khuyến khích rút kinh nghiệm kịp thời BCH Cơng đồn thật gần gũi, lắng nghe tôn trọng ý kiến quần chúng lao động Biết tranh thủ đồng tình ủng hộ lãnh đạo Cấp Ủy Lãnh đạo Cơng đồn cấp trực tiếp Từ tìm hướng cải tiến hiệu quả, thiết thực cho hoạt động cơng đồn Để thực chế độ báo cáo thơng tin xác, kịp thời, quy định với Cơng đồn cấp phận hữu quan, BCH Cơng đồn nên có Ủy viên BCH có nghiệp vụ văn thư, lưu trữ Vì BCH hoạt động theo hình thức kiêm nhiệm, cơng việc chun mơn trường THPT nặng nề nên việc thực chế độ báo cáo dễ chậm trễ sai sót Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng hoạt động Công đồn sở rõ, song thực tế để thực có hiệu đơn vị thật khơng đơn giản Nó địi hỏi phải có phối hợp Cơng đồn với nhà trường đồn thể; thành viên ban chấp hành mà đặc biệt Cơng đồn viên đơn vị Tơi nghĩ đơn vị có biện pháp riêng để nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn đơn vị Trong phạm vi hạn hẹp đề tài, mạn phép nêu lên số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Mong rằng, kinh nghiệm nêu nhiều giúp Quý Thầy Cô tham khảo, bổ sung ứng dụng q trình cơng tác Những thiếu sót q trình viết đề tài điều khơng thể tránh khỏi, mong góp ý chân thành Quý Thầy Cô để thời gian tới thân rút kinh nghiệm khắc phục hạn chế đồng thời phát huy mặt tích cực để hoạt động Cơng đồn đạt kết ngày cao Tơi xin chân thành cảm ơn! Biên Hòa, tháng năm 2015 NGƯỜI THỰC HIỆN Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 15 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Dương Thị Oanh VI - TÀI LIỆU THAM KHẢO: Cẩm nang nghiệp vụ Cơng đồn - Tổng liên đoàn lao động Việt Nam – NXBLĐ - 2012 Tài liệu đào tạo bồi dưỡng cán cơng đồn sở - Tổng liên đồn lao động Việt Nam – NXBLĐ - 2013 Điều lệ công đồn Việt Nam khóa XI Thơng tư 12/2011/TT- BGDĐT Kế hoạch, phương hướng hoạt động Cơng đồn ngành, Cơng đồn trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh năm học 2012-2013; 2013-2014; 2014-2015 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 16 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” VII- PHỤ LỤC: Xây dựng kế hoạch hoạt động năm học CĐ NGÀNH GD&ĐT ĐỒNG NAI CĐ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày tháng năm 2014 Số: …/KH-CĐ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2014 – 2015 I Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2014-2015: nhiệm vụ Chăm lo đời sống, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng CBNGLĐ; tham gia quản lý, xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định Tuyên truyền, vận động CBNGLĐ đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, Nghị quyết, chủ trương cơng tác cơng đồn; phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, góp phần thực đổi tồn diện giáo dục Việt Nam Tổ chức phong trào thi đua yêu nước, vận động mang tính xã hội rộng lớn đội ngũ CBNGLĐ, góp phần hồn thành thắng lợi nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo Đổi nội dung, phương pháp hoạt động cơng đồn; nâng cao chất lượng đội ngũ cán hiệu hoạt động CĐGD cấp; xây dựng tổ chức cơng đồn vững mạnh; tích cực tham gia xây dựng Đảng sạch, vững mạnh Đẩy mạnh công tác nữ công phong trào thi đua “Giỏi việc trường Đảm việc nhà” Tăng cường hoạt động đối ngoại, trao đổi kinh nghiệm cơng tác cơng đồn với đơn vị bạn Tăng cường hiệu công tác kiểm tra Chú trọng cơng tác tài hoạt động kinh tế cơng đồn II Kế hoạch hoạt động hàng tháng: Tháng Nội dung thực Tháng 8/ 2014 Xây dựng kế hoạch hoạt động Cơng đồn năm học 2014- 2015 Phân công nhiệm vụ thành viên BCH, tăng cường công tác đạo, giám sát hoạt động tổ Cơng đồn Phối kết hợp với nhà trường, đoàn niên chuẩn Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 17 Đánh giá thực GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Công đoàn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” bị tổ chức Lễ khai giảng năm học 2014 – 2015 ( 5/9/ 2013) Phối hợp với nhà trường tổ chức học tập trị đầu năm Phát động thi đua đợt 1: từ đầu năm học đến 20/11 Phối hợp với nhà trường tổ chức Hội nghị CBCCVC; Hội nghị công đồn nhiệm kì Hướng dẫn đồn viên đăng ký danh hiệu thi đua, đăng ký đề tài khoa học, sáng kiến kinh nghiệm Trao thưởng đoàn viên đạt danh hiệu CSTĐ, LĐTT, CĐVXS Chỉ đạo tổ công đoàn tiếp tục triển khai thực Tháng vận động " Học tập làm theo 9/ 2014 gương đạo đức Hồ Chí Minh" gắn với vận động" Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo" phong trào thi đua " Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Tổ chức tặng quà tết Trung thu cho toàn thể CBGV- CNVC, tặng quà trao phần thưởng cho cháu HSG, HS tiên tiến, năm học 2013 – 2014 Tổ chức kỷ niệm ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 Phối hợp với chuyên môn đạo cơng tác hội giảng cấp trường vịng Tháng Phối hợp với Đoàn TN phát động đợt thi đua chào 10/2014 mừng ngày nhà giáo Việt Nam đoàn viên em học sinh Triển khai thực văn đạo Ngành Công đoàn cấp Triển khai văn đạo phong trào thi đua cấp phát động Phối hợp với chuyên môn tổ chức ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 gặp mặt, trao quà cho đồng chí giáo viên nghỉ hưu Tháng Tổ chức thi đấu môn thể thao, văn nghệ 11/2014 tổ cơng đồn Tổng kết thi đua đợt 1: từ đầu năm học đến 20/11 Phối kết hợp với Đoàn TN phát động động thi đua đợt 2: chào mừng ngày quốc phịng tồn dân, ngày thành lập qn đội nhân dân Việt Nam 22/12 Tháng Tổ chức gặp mặt, tặng quà cho đồng chí giáo 12/2014 viên, cán công nhân viên cựu chiến binh Động viên đồn viên tổ chức ơn tập cho học sinh chuẩn bị thi học kỳ I theo đề chung Sở trường, tiến hành coi thi cách nghiêm túc, chấm Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 18 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Tháng 1/2015 Tháng 2/2015 Tháng 3/2015 Tháng 4/2014 Tháng 5/2015 xác, cơng khai kết cho học sinh, đánh giá chất lượng người học Bình bầu danh hiệu thi đua tập thể, cá nhân học kỳ I Phát động thi đua lập thành tích xuất sắc mừng Đảng, mừng xn 2014 UBKT Cơng đồn báo cáo thực công tác giám sát hoạt động cơng đồn từ tháng 8/2014 đến tháng 12/2014 Tham gia hoạt động chào mừng kỷ niệm ngày thành lập Đảng CSVN Phối hợp với Hội chữ thập đỏ vận động hỗ trợ thăm hỏi cơng đồn viên, học sinh có hồn cảnh khó khăn Tham gia hoạt động mừng Đảng – Mừng Xn cơng đồn Ngành địa phương phát động Tổng kết thi đua đợt 2; phát động động thi đua đợt chào mừng ngày thành lập Đảng Phối hợp với Đoàn niên tổ chức đợt thi đua chào mừng ngày thành lập Đồn 26/3 Tổ chức sinh hoạt, tặng q nữ cơng đoàn viên dịp 8/3 Tổng kết thi đua đợt 3; phát động động thi đua đợt chào mừng 40 năm ngày giải phóng Miền Nam 30/4; 125 năm ngày sinh nhật Bác 19/5 Phối hợp với nhà trường, đoàn thể tổ chức kỷ niệm 40 năm ngày giải phóng Miền Nam 30/4 ngày Quốc tế lao động 1/5 Phát động thi đua lập thành tích chào mừng 125 năm ngày sinh nhật Bác 19/5 gắn với vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Động viên giáo viên tổ chức tốt ôn tập cuối năm cho học sinh khối, kiểm tra, đề, chấm đảm bảo xác theo phân phối chương trình Bộ giáo dục quy định Phối hợp với chuyên môn tổ chức thi học kỳ II khối 10+ 11 nghiêm túc , đảm bảo qui chế Động viên cơng đồn viên hồn thành chấm điểm vào sổ chính, học bạ cho học sinh khối 10, 11 đầy đủ xác; tham gia học tập quy chế thi tốt nghiệp đầy đủ nghiêm tú Tổng kết thi đua đợt Phối hợp với Hội đồng thi đua khen thưởng bình xét danh hiệu thi đua cá nhân tập thể Hoàn thiện loại hồ sơ thi đua, hồ sơ học giỏi Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 19 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” sống tốt nộp Cơng đồn ngành Tháng 6/2015 Tháng 7/2015 Phối hợp với nhà trường tặng quà Tết thiếu nhi 1/6 cho cán bộ, giáo viên công nhân viên chức Nhà trường Động viên đoàn viên coi thi, chấm thi đầy đủ theo phân công Sở Thực mùa thi an toàn, nghiêm túc, qui chế Cùng với chuyên môn tổ chức dạy ôn tuyển sinh phụ đạo cho học sinh quản lý tốt học sinh dịp nghỉ hè Hướng dẫn CB- GV đăng ký phép hè theo quy chế chi tiêu nội quan Phối hợp với quyền thường trực Hội cha mẹ học sinh chuẩn bị kế hoạch tu sửa sở vật chất cho năm học Tổ chức thăm hỏi đồng chí thương, bệnh binh gia đình sách Cơng đồn Nhà trường nhân ngày 27/7 Phối hợp với nhà trường lập kế hoạch tổ chức cho đoàn viên tham quan du lịch Nơi nhận: TM BCH CƠNG ĐỒN CHỦ TỊCH - Chi ủy; - BCHCĐ; - Các tổ cơng đồn; - Cơng đồn viên (gửi qua email); - Lưu: VT Dương Thị Oanh Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 20 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Xây dựng kế hoạch hoạt động tháng CĐ NGÀNH GD&ĐT ĐỒNG NAI CĐ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày 29 tháng 10 năm 2014 Số: …/KH-CĐ KẾ HOẠCH Tháng 11 năm 2014 I ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 10-2014 - Triển khai thực văn đạo Ngành Cơng đồn cấp: thực báo cáo cơng tác nữ cơng, báo cáo thực lực cơng đồn - Phối hợp với nhà trường, đoàn niên tổ chức mít tinh kỷ niệm ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 - Phối hợp với nhà trường tặng quà 59 nữ CB-GV-CNV số tiền 5.900.000 đồng - Phối hợp với nhà trường xây dựng dự thảo tiêu chí thi đua đánh giá giáo viên năm học 2014-2015 - Xây dựng kế hoạch hoạt động văn nghệ, TDTT chào mừng ngày 20/11 cho cơng đồn viên II KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THÁNG 11-2014 - Triển khai thực văn đạo Ngành Cơng đồn cấp - Phối hợp với chuyên môn nhà trường tổ chức tốt hội giảng giáo viên giỏi cấp trường vịng I - Phối hợp với nhà trường, đồn niên tổ chức lễ 20/11 - Tổ chức thi văn nghệ, TDTT chào mừng ngày 20/11 cho cơng đồn viên - Phối hợp với nhà trường, hội Cha mẹ học sinh tặng quà cho giáo viên nghỉ hưu 20/11 - Phối hợp với đoàn niên phát động đợt thi đua chào mừng ngày quốc phịng tồn dân, ngày thành lập qn đội nhân dân Việt Nam 22/12 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 21 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Nơi nhận: TM BCH CƠNG ĐỒN CHỦ TỊCH - Chi ủy; - BCHCĐ; - Các tổ cơng đồn; - Cơng đồn viên (gửi qua email); - Lưu: VT Dương Thị Oanh CĐ NGÀNH GD&ĐT ĐỒNG NAI CĐ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày tháng năm 2014 Số: …/KH-CĐ KẾ HOẠCH Tổ chức phát động phong trào thi đua CB - GV- NV trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Năm học 2014 – 2015 Năm 2015 năm diễn nhiều kiện quan trọng đất nước: Kỷ niệm 85 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930 - 03/02/2015), 40 năm Ngày giải phóng hồn toàn miền Nam thống đất nước (30/4/1975 30/4/2015), 125 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2015), 86 năm Ngày thành lập Cơng đồn Việt Nam (28/7/1929 - 28/7/2015); 70 năm Cách mạng tháng Tám (19/8/1945 - 19/8/2015) Quốc khánh nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam (02/9/1945 - 02/9/2015); chào mừng Đại hội Đảng cấp, tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII Thực kế hoạch Sở GDĐT Đồng Nai việc tổ chức phát động thi đua CB- GV-CNV ngành Giáo dục - Đào tạo năm học 2014- 2015; Hướng dẫn Cơng đồn ngành việc tổ chức thi đua chào mừng ngày lễ lớn Căn vào tình hình thực tế trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Cơng đồn trường tiểu học THPT Nguyễn Hữu Cảnh phát động phong trào thi đua năm học 2014 - 2015 CB-GV-NV toàn trường với nội dung cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Vận động CNVC-LĐ trường phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ năm học 2014-2015 ngành giáo dục - đào tạo đề thực tốt vận động lớn: Cuộc vận động "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh", vận động "Hai không" với nội dung Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phát động, vận động "Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" Cơng đồn giáo dục Việt Nam phát động phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" Phát huy thành tích đạt được, tiếp tục phát động sâu rộng phong trào thi đua trường học nhằm động viên đông đảo CBGV-NV hưởng ứng tham gia, Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 22 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” động, sáng tạo để phấn đấu thi đua, thực thắng lợi nhiệm vụ trị nhà trường Phong trào thi đua phải mang tính thiết thực, hiệu quả, tạo bước chuyển biến nhằm động viên CBGV-NV nâng cao chất lượng giảng dạy công tác quản lý giáo dục, thúc đẩy nghiệp giáo dục phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục - đào tạo trình hội nhập quốc tế nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Từng đợt thi đua có sơ kết rút kinh nghiệm, khen thưởng biểu dương kịp thời điển hình tiên tiến, tạo động lực phấn đấu thi đua CB-GV-NV nhà trường II NỘI DUNG PHONG TRÀO THI ĐUA: Một là, đội ngũ CB,GV-NV học sinh nhà trường hăng hái thi đua dạy tốt, học tốt cơng tác tốt, hồn thành xuất sắc tiêu phát triển giáo dục - đào tạo Trước mắt, thi đua phấn đấu thực thắng lợi nhiệm vụ năm học 2014 - 2015, lập thành tích chào mừng ngày lễ lớn đất nước Hai là, tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động đội ngũ CB,GV-NV học sinh tích cực học tập Chỉ thị, nghị Đảng, sách pháp luật Nhà nước, chương trình cơng tác phòng quy định ngành, nhằm nâng cao nhận thức, quán triệt thực nhiệm vụ trị ngành giai đoạn mới: Đổi bản, tồn diện giáo dục theo hướng chuẩn hố, đại hoá, xã hội hoá hội nhập quốc tế Tập trung đổi quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng giáo dục coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành cho học sinh Ba là, quán triệt thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” việc làm cụ thể, thiết thực, góp phần chuyển biến từ nhận thức đến hành động đội ngũ CB,GV-NV học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt giáo dục đạo đức, lối sống, nhân cách kỹ sống cho học sinh Tích cực tham gia hoạt động xã hội hoạt động đồn thể; giữ gìn trường lớp đẹp, giữ gìn tài sản, thực hành tiết kiệm chống lãng phí Xây dựng ý thức tự học tập tu dưỡng đạo đức, văn minh văn hóa ứng xử Chấp hành tốt trật tự an tồn giao thơng Bốn là, tiếp tục thực vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; đẩy mạnh phong trào tự học, tự bồi dưỡng; ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giảng dạy; đổi phương pháp dạy học Xây dựng đội ngũ cán quản lý nhà giáo có phẩm chất trị, đạo đức tốt, lối sống văn hố lành mạnh, nâng cao trình độ chun môn, nghiệp vụ Thực tốt Quy định đạo đức nhà giáo theo Quyết định số 16 ngày 16/4/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục đào tạo; phấn đấu để “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”, học sinh ngoan, trò giỏi, Cháu ngoan Bác Hồ, gương mẫu đạo đức, lối sống Năm là, đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt - học tốt, gắn với đổi công tác quản lý giáo dục, đổi phương pháp dạy học Tăng cường cơng tác bảo quản sử dụng có hiệu trang thiết bị dạy học, đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào việc quản lý giảng dạy để nâng cao chất lượng giảng dạy Tổ chức hoạt động Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 23 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” giáo dục nhằm rèn luyện cho em kỹ tự học, sáng tạo, phát triển tư học sinh Tích cực đổi phương pháp dạy học, đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ điều chỉnh nội dung dạy học bậc trung học cho phù hợp III CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU Đối với cá nhân đồn viên cơng đồn * Về đạo đức nhà giáo Có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm thực thi pháp luật tinh thần phục vụ nhân dân hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực giáo dục Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh, sinh viên Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh, ngăn chặn nhà giáo vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp * Về việc tự học nhà giáo Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chun mơn, ngoại ngữ tin học để phục vụ cho công tác hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp nhà giáo chuẩn cán quản lý giáo dục với nhiệm vụ giao, theo quy định Bộ GD&ĐT Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học ý chí vươn lên rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh tri thức khoa học, công nghệ nghệ thuật làm sư phạm Về tự học nhà giáo cán quản lý giáo dục vừa trình để tự hồn thiện vừa để nêu gương cho người học * Về tính sáng tạo nhà giáo Sáng tạo vận dụng tri thức công nghệ vào q trình giảng dạy Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học có phù hợp với điều kiện cụ thể dạy, lớp học người học Đổi phương pháp giảng dạy, áp dụng công nghệ thông tin vào giảng xử lý tốt tình sư phạm Quan tâm phát biết bồi dưỡng người học có khiếu, học giỏi, đồng thời phụ đạo học sinh yếu Đổi mới, cải tiến phương pháp quản lý nhà trường, quản lý học sinh, nâng cao chất lượng hiệu giáo dục đào tạo *Chỉ tiêu phấn đấu 100% đồn viên cơng đồn thực tốt kỷ luật lao động, qui chế chun mơn ( Khơng có ngày nghỉ, trống mà khơng có lý do, khơng bỏ lớp, bỏ tiết dạy) Chất lượng hiệu công tác cao giảng dạy tốt (Tham gia thao giảng đạt khá, giỏi) Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 24 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Tham gia tích cực có hiệu hoạt động văn thể Chính quyền Cơng đồn tổ chức Có tinh thần trách nhiệm cao việc xây dựng khối đoàn kết thống đơn vị, giúp đỡ hoàn thành nhiệm vụ giao Phấn đấu 100% đồn viên có lối sống trung thực, lành mạnh, nơi ăn, chỗ ở, nơi làm việc, nơi học tập nơi sinh hoạt phải gọn gàng, giữ gìn vệ sinh chung, quyền xây dựng môi trường sư phạm tốt ( Sáng- Xanh -SạchĐẹp) Đối với tập thể *Về tiêu chí chung Tổ chức hội nghị CNVC-LĐ, xây dựng qui chế phối hợp hoạt động Cơng đồn với chình quyền năm học Sáng tạo, vượt khó khăn hồn thành xuất sắc nhiệm vụ, thực tốt nghĩa vụ nhà nước, địa phương, nơi cư trú Tổ chức phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu 100% cá nhân hoàn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu LĐTT có 15% cá nhân đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên Nội đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật nhà nước, qui định địa phương, đơn vị đề *Về phong trào văn thể: Về văn nghệ: Duy trì phong trào văn hóa văn nghệ năm học tham gia tốt hội diễn văn nghệ ngành tổ chức Về thể thao: Tổ chức hoạt động thể dục thể thao thành nề nếp đơn vị công đồn thành lập đội tuyển bóng chuyền nữ tham gia hội thao ngành *Về hoạt động xã hội Tham gia tích cực hoạt động xã hội địa phương tổ chức Tham gia thi tìm hiểu Đảng, Bác, pháp luật, cơng đồn vv tổ chức nhà nước đoàn thể phát động IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Cơng đồn phối hợp với Ban giám hiệu xây dựng kế hoạch chương trình đạo cụ thể, tập trung vào nội dung trọng tâm, phát động thi đua đợt : Đợt 1: Từ tháng 8/ 2014 đến 21/11/2014: thực vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” chào mừng nhà giáo Việt Nam 20/11 * Tập trung thực tốt số nội dung sau: - Thực tốt nội quy, quy chế quan đơn vị - Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường - Hội thi sáng tạo khoa học kĩ thuật giáo viên, học sinh - Phát động học sinh thi đua học tốt chào mừng 20/ 10; 20/11 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 25 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” - Tích cực bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao số lượng HSG - Sơ kết hoạt động, phong trào thi đua vào 20/11 Đợt 2: Từ 21/11/2014 hết học kỳ năm học 2014 – 2015: Thực tốt phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực”; vận động “Hai khơng” thành tích Kỷ niệm 85 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930 - 03/02/2015) * Tập trung thực tốt số nội dung sau: - Thi đua xây dựng mơi trường xanh- sạch- đẹp - Tích cực bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao số lượng học sinh giỏi - Tổ chức tốt ôn thi cuối kì - Thực tốt đề, coi thi chấm thi - Thực phong trào thi đua, vận động ngành, cơng đồn ngành phát động - Sơ kết hoạt động phong trào thi đua đợt vào lễ sơ kết học kì I Đợt 3: Từ đầu học kỳ II đến ngày 26/3/2015: Thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực”; vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” lập thành tích chào mừng Đại hội Đảng cấp, tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII, ngày thành lập Đoàn 26/3 * Tập trung thực tốt số nội dung sau: - Thi đua xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp - Tích cực bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao số lượng học sinh giỏi - Tiếp tục thực phong trào thi đua, vận động , cơng đồn ngành phát động ngành phát động - Sơ kết hoạt động phong trào thi đua đợt vào ngày 26/3 Đợt 4: Từ đầu từ 27 /3/2015 đến kết thúc năm học: Thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực”; vận động “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” lập thành tích kỉ niệm 40 năm Ngày giải phóng hồn toàn miền Nam thống đất nước (30/4/1975 - 30/4/2015), 125 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890 - 19/5/2015) * Tập trung thực tốt số nội dung sau: - Thi đua xây dựng môi trường xanh- sạch- đẹp - Tích cực bồi dưỡng học sinh yếu kém, nâng cao số lượng học sinh giỏi - Tổ chức tốt ôn thi cuối năm học - Thực tốt đề, coi thi chấm thi - Tổng kết hoạt động, phong trào thi đua học sinh, giáo viên vào lễ tổng kết năm học BGH nhà trường phối hợp với BCH Cơng đồn tổ chức lễ phát động thi đua theo tinh thần gọn nhẹ hiệu Cuối đợt thi đua tiến hành động viên khen thưởng kịp thời cho tập thể, cá nhân; rút kinh nghiệm để triển khai tốt đợt thi đua Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 26 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Cơng đồn nhà trường đề nghị đồng chí cán bộ, giáo viên, nhân viên triển khai thực tốt kế hoạch tổ chức đợt thi đua đạt chất lượng, hiệu thiết thực./ Nơi nhận: TM BCH CÔNG ĐOÀN CHỦ TỊCH - Chi ủy; - BCHCĐ; - Các tổ cơng đồn; - Cơng đồn viên (gửi qua email); - Lưu: VT Dương Thị Oanh BẢNG KÝ CAM KẾT THI ĐUA CỦA ĐẠI DIỆN CÁC ĐOÀN THỂ Năm học: 2014 - 2015 STT Họ tên Đại diện đoàn thể Chức vụ 01 Phan Quang Vinh Ban giám hiệu Hiệu trưởng 02 Dương Thị Oanh BCH Cơng đồn CTCĐ 03 Ngơ Xn Sơn Đồn TNCS HCM Bí thư Đồn trường 04 Hồng Văn Tâm Tổ chun mơn, Tổ Tổ trưởng tổ Xã hội cơng đồn Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 27 Ký tên GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Công đoàn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh ––––––––––– CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc –––––––––––––––––––––––– Biên Hòa, ngày 25 tháng năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỮU CẢNH TRONG PHONG TRÀO THI ĐUA “DẠY TỐT, HỌC TỐT” Họ tên tác giả: Dương Thị Oanh - Chức vụ: Chủ tịch Cơng đồn – Giáo viên Đơn vị: THPT Nguyễn Hữu Cảnh Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục  - Phương pháp dạy học môn:  - Phương pháp giáo dục  - Lĩnh vực khác:  Sáng kiến kinh nghiệm triển khai áp dụng: Tại đơn vị  Trong Ngành  Tính (Đánh dấu X vào ô đây) - Đề giải pháp thay hoàn toàn mới, bảo đảm tính khoa học, đắn  - Đề giải pháp thay phần giải pháp có, bảo đảm tính khoa học, đắn  - Giải pháp gần áp dụng đơn vị khác chưa áp dụng đơn vị mình, tác giả tổ chức thực có hiệu cho đơn vị  Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Giải pháp thay hoàn toàn mới, thực tồn ngành có hiệu cao  - Giải pháp thay phần giải pháp có, thực tồn ngành có hiệu cao  - Giải pháp thay hoàn toàn mới, thực đơn vị có hiệu cao  - Giải pháp thay phần giải pháp có, thực đơn vị có hiệu  - Giải pháp gần áp dụng đơn vị khác chưa áp dụng đơn vị mình, tác giả tổ chức thực có hiệu cho đơn vị  Khả áp dụng (Đánh dấu X vào dịng đây) - Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, sách: Trong Tổ/Phịng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành  - Đưa giải pháp khuyến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực dễ vào sống: Trong Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành  - Đã áp dụng thực tế đạt hiệu có khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Trong Tổ/Phòng/Ban  Trong quan, đơn vị, sở GD&ĐT  Trong ngành  Xếp loại chung: Xuất sắc  Khá  Đạt  Không xếp loại  Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 28 GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” NGƯỜI THỰC HIỆN SKKN XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Dương Thị Oanh Nguyễn Thị Minh Huệ Phan Quang Vinh Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh 29 GV: Dương Thị Oanh ... chức Cơng đồn phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” mạnh dạn chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”. .. 14 Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” Tên sáng kiến kinh. .. đoàn viên Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh GV: Dương Thị Oanh Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động Cơng đồn sở trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” - Cán Cơng đồn

Ngày đăng: 17/07/2015, 22:13

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan