BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: LỊCH SỬ, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (2,0 điểm) Nêu khái quát phong trào đấu tranh của công nhân Việt Nam giai đoạn 1919-1925. Câu II (2,5 điểm) Trình bày nhiệm vụ và hình thức đấu tranh của cách mạng Việt Nam trong giai đoạn 1930-1931 và giai đoạn 1936-1939. Câu III (3,5 điểm) Nêu những hoạt động chủ yếu của Chủ tịch Hồ Chí Minh (từ tháng 9-1945 đến tháng 12-1946) trong công cuộc xây dựng đất nước và đấu tranh bảo vệ độc lập dân t ộc. PHẦN RIÊNG _________ Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: IV.a hoặc IV.b _________ Câu IV.a. Theo chương trình KHÔNG phân ban (2,0 điểm) Trình bày tóm tắt cuộc đấu tranh chống chế độ độc tài ở Cu Ba trong những năm 1953-1959. Câu IV.b. Theo chương trình phân ban (2,0 điểm) Nêu bản chất, biểu hiện chủ yếu và hệ quả của xu thế toàn cầu hóa ngày nay. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: …………… ………………………… Số báo danh: ………………… https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút; không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Trình bày nội dung, ý nghĩa của Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam ngày 6-1-1930. Câu II (2,0 điểm) Nêu tóm tắt diễn biến cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền tháng Tám năm 1945. Câu III (3,0 điểm) Vì sao ngày 27-1-1973 Hoa Kì và các nước phải tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam ? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Nêu hoàn cảnh ra đời, quá trình phát triển của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày những sự kiện dẫn đến sự đối đầu Đông-Tây trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Trình bày và nhận xét về nhiệm vụ trước mắt của cách mạng Việt Nam được Đảng Cộng sản Đông Dương đề ra trong Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 7 - 1936 và Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương tháng 5 - 1941. Câu 2 (2,0 điểm) Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Đông Dương được kí kết trong hoàn cảnh lịch sử nào ? Nêu ý nghĩa của Hiệp định. Câu 3 (3,0 điểm) Vì sao Đảng Cộng sản Việt Nam quyết định đưa đất nước chuyển sang thời kì đổi mới ? Trình bày nội dung cơ bản đường lối đổi mới của Đảng. II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 4.a hoặc 4.b) Câu 4.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Tóm tắt nội dung các giai đoạn lịch sử Campuchia từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến tháng 1 - 1979. Câu 4.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Nêu tình hình kinh tế, chính trị và chính sách đối ngoại của các nước Tây Âu từ năm 1950 đến năm 1973. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (3,0 điểm) Những sự kiện nào diễn ra từ đầu những năm 70 đến cuối những năm 80 của thế kỉ XX chứng tỏ xu thế hòa hoãn giữa hai phe – tư bản chủ nghĩa và xã hội chủ nghĩa? Trong bối cảnh đó, quan hệ giữa các nước Đông Dương và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) có gì thay đổi? Câu II (2,0 điểm) Tại sao nói Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử cách mạng Việt Nam? Câu III (2,0 điểm) Trình bày và nhận xét phương hướng chiến lược của Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam trong đông – xuân 1953 – 1954. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chươ ng trình Chuẩn (3,0 điểm) Việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước ở Việt Nam được thực hiện như thế nào sau khi miền Nam hoàn toàn giải phóng? Nêu ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Nêu tên các hình thức tổ chức mặt trận dân tộc thống nhất do Đảng Cộng sản Đông D ương thành lập từ năm 1936 đến năm 1945. Tổ chức mặt trận nào có vai trò quan trọng trực tiếp đối với sự thành công của Cách mạng tháng Tám năm 1945? Vai trò của mặt trận đó được thể hiện như thế nào? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: LỊCH SỬ; Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1. (3,0 điểm) Trình bày sự ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. Tổ chức trên có vai trò như thế nào đối với sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam? Câu 2. (2,0 điểm) Nêu hoàn cảnh khách quan thuận lợi của Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 ở Việt Nam. Trước hoàn cảnh đó, Đảng Cộng sản Đông Dương và Mặt trận Việt Minh có những chủ trương, biện pháp gì để khởi nghĩa giành chính quyền toàn quốc? Câu 3. (2,0 điểm) Từ năm 1965 đến năm 1968, trên mặt trận quân sự, quân dân miền Nam Việt Nam đã từng bước đánh bại chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ như thế nào? II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 4a. hoặc câu 4b.) Câu 4.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) ra đời trong hoàn cảnh nào? Vì sao nói, từ sau Hội nghị cấp cao lần thứ nhất họp tại Bali (Inđônêxia) tháng 2 – 1976, ASEAN có bước phát triển mới? Câu 4.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ và Liên Xô chuyển sang thế đối đầu và đi tới tình trạng chiến tranh lạnh? Sự kiện nào được xem là khởi đầu gây nên cuộc Chiến tranh lạnh? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm) Vào nửa cuối những năm 30 của thế kỉ XX, tình hình thế giới và trong nước có những biến chuyển gì? Trước tình hình đó, Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương (7 – 1936) định ra đường lối và phương pháp đấu tranh như thế nào? Câu 2 (2,0 điểm) Tóm tắt diễn biến chiến d ịch Việt Bắc thu – đông năm 1947. Nêu kết quả và ý nghĩa của chiến dịch đó. Câu 3 (3,0 điểm) Vì sao Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Lao động Việt Nam quyết định chọn Tây Nguyên làm hướng tiến công chủ yếu trong năm 1975? Trình bày diễn biến và ý nghĩa của chiến dịch Tây Nguyên (3 – 1975). II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 4.a hoặc câu 4.b) Câu 4.a. Theo chương trình Chuẩn (3,0 điểm) Trình bày những thành tựu chủ yếu trong công cuộc khôi phục kinh tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX. Câu 4.b. Theo chương trình Nâng cao (3,0 điểm) Trình bày mục đích, nguyên tắc hoạt động của tổ chức Liên hợp quốc. Nêu vai trò, thành phần và nguyên tắc bỏ phiếu của Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: . https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2014 Môn: LỊCH SỬ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2,0 điểm) Năm 1929, ở Việt Nam có những tổ chức cộng sản nào ra đời? Nêu ý nghĩa sự ra đời của những tổ chức đó. Câu II (2,5 điểm) Căn cứ vào các dữ liệu trong bảng dưới đây, hãy xác định vai trò của Mặt trận Việt Minh đối với Cách mạng tháng Tám năm 1945. Từ đó, trình bày suy nghĩ về vai trò của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước ngày nay. Năm Nội dung 1941 - Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (5-1941) quyết định thành lập Mặt trận Việt Minh, với các tổ chức quần chúng mang tên “cứu quốc”, để tập hợp rộng rãi mọi lực lượng yêu nước. Vận động quần chúng tham gia Việt Minh là một trong những nhiệm vụ cấp bách nhằm xây dựng lực lượng cho khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền. - Chương trình cứu nước của Việt Minh được đông đảo các tầng lớp nhân dân hưởng ứng. 1942 - Khắp các châu ở Cao Bằng đều có hội Cứu quốc, trong đó có ba châu “hoàn toàn” (ở đó mọi người đều gia nhập Việt Minh). - Ủy ban Việt Minh tỉnh Cao Bằng và Ủy ban Việt Minh lâm thời liên tỉnh Cao – Bắc – Lạng được thành lập. 1943 - Các hội Cứu quốc được xây dựng và củng cố ở hầu khắp các vùng nông thôn và thành thị. 1944 - Đảng Dân chủ Việt Nam và Hội Văn hoá Cứu quốc Việt Nam được thành lập, đứng trong Mặt trận Việt Minh. - Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị cho các cấp “Sửa soạn khởi nghĩa”. 1945 - Từ tháng 3-1945, Việt Minh lãnh đạo quần chúng nổi dậy ở nhiều nơi. - Tháng 4-1945, Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị thành lập Ủy ban Dân tộc giải phóng Việt Nam và Ủy ban Dân tộc giải phóng các cấp. - Tháng 8-1945, Trung ương Đảng và Tổng bộ Việt Minh thành lập Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc, phát động và lãnh đạo nhân dân tổng khởi nghĩa thắng lợi, lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. (Nguồn: Lịch sử 12, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012) Câu III (2,5 điểm) Phân tích ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954. Câu IV (3,0 điểm) Trình bày nguồn gốc và đặc điểm lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật hiện đại. Việt Nam cần phải làm gì trước sự phát triển của cuộc cách mạng này? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ bộ giáo dục và đào tạo Đề chính thức Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 Môn thi: Lịch sử Thời gian làm bài: 180 phút. Câu 1. (ĐH: 2 điểm; CĐ: 3 điểm) Phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc của ấn Độ (1945-1950)? Câu 2. (ĐH: 2 điểm; CĐ: 3 điểm) Bằng những sự kiện lịch sử, hãy chứng minh phong trào "Đồng khởi" (1959-1960) đã chuyển cách mạng miền Nam nớc ta từ thế giữ gìn lực lợng sang thế tiến công. Câu 3. (ĐH: 3 điểm; CĐ: 4điểm) Diễn biến và ý nghĩa lịch sử của cuộc Tổng tiến công và nổi dậy của quân dân miền Nam tết Mậu thân (1968)? Câu 4. (ĐH: 3 điểm) Thí sinh chỉ thi cao đẳng không làm câu này. Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến việc ký kết Hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình ở Việt Nam (27 - 1 - 1973). Nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của Hiệp định đó? Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh: . Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ Giáo Dục và Đào Tạo Đề chính thức Kỳ thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng năm 2003 Môn thi: Lịch sử Khối C ( Thời gian làm bài : 180 phút) Câu 1 (2 điểm). Hãy nêu những sự kiện chính của Chiến tranh thế giới thứ hai từ tháng 9 năm 1939 đến tháng 6 năm 1941 và tác động của chúng đối với Việt Nam trong thời gian đó. Câu 2 (2 điểm). Chủ trơng tập hợp rộng rãi lực lợng dân tộc, xây dựng mặt trận thống nhất do Hội nghị lần thứ 6 (tháng11 năm 1939) và Hội nghị lần thứ 8 (tháng 5 năm 1941) Ban chấp hành Trung ơng Đảng Cộng sản Đông Dơng đề ra nh thế nào? Câu 3 (3 điểm). Tại sao Tởng và Pháp ký với nhau Hiệp ớc Hoa - Pháp ngày 28 tháng 2 năm 1946? Đảng và Chính phủ ta thực hiện sách lợc gì trớc tình thế do Hiệp ớc đó đặt ra? Câu 4 (3 điểm). Trình bày những thành tựu và hạn chế trong bớc đầu thực hiện đờng lối đổi mới của Đảng và Nhà nớc ta từ năm 1986 đến năm 1991? Hết Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn: Lịch Sử, Khối C Thời gian làm bài:180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm) Anh (chị) hãy phân tích những bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám (1945). Câu II (5 điểm) Dựa vào ba sự kiện quan trọng sau đây: Chiến thắng Việt Bắc (1947), chiến thắng Biên giới (1950) và chiến thắng Điện Biên Phủ (1954), anh (chị) hãy làm sáng tỏ các bớc phát triển của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta. Câu III (3 điểm) Anh (chị) hãy trình bày những thành tựu (từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 1991) của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai của nhân loại. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ [...]... b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh s bỏo danh https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ GIáO DụC V ĐO TạO Đề THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2007 Môn: Lịch sử, khối C Đề CHíNH THứC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHầN CHUNG CHO TấT Cả THí SINH Câu I (2,0 điểm) Phong trào yêu nớc của các tầng lớp tiểu t sản trí thức ở Việt Nam trong những năm 1919... lạnh Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2008 CHNH THC Mụn thi: LCH S, khi C Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Cõu I (2,5 im) Trỡnh by tỏc ng ca hai s kin lch s sau õy i vi cỏch mng Vit Nam thi kỡ 1939 1945: - Chin tranh...Mang Giao duc Edunet - http://www.edu.net.vn B GIO DC V O TO - CHNH THC THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2005 Mụn: LCH S, Khi C Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt Cõu I (5,0 im) 1 Hon cnh lch s v s phỏt trin ca cao tro khỏng Nht cu nc í ngha ca cao tro cỏch mng ú i vi Tng khi ngha thỏng Tỏm 1945? 2 H Chớ Minh, Trung ng ng v Tng b Vit Minh ó thc... biu th hin tỡnh on kt chin u gia hai dõn tc Vit Nam v Lo trong thi k chng Phỏp v chng M (1945 - 1975) HT Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh : S bỏo danh : https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2006 Mụn: LCH S, khi C CHNH THC Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt PHN CHUNG CHO TT C CC TH SINH Cõu I (2 im) Nhng... trỡnh Nõng cao (3,0 im) Nờu ni dung, thnh tu v hn ch ca chin lc kinh t hng ni v chin lc kinh t hng ngoi ca nhúm 5 nc sỏng lp ASEAN Ht Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: ; S bỏo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC NM 2010 Mụn: LCH S; Khi: C CHNH THC Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian... Cõu IV.b Theo chng trỡnh Nõng cao (3,0 im) Túm tt s ra i ca cỏc quc gia c lp ụng Nam trong nm 1945 - Ht - Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: .; S bỏo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC NM 2012 Mụn: LCH S; Khi: C CHNH THC Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt I PHN CHUNG CHO... Bn trong thi kỡ Chin tranh lnh Cõu 4.b Theo chng trỡnh Nõng cao (3,0 im) T nm 1950 n nm 2000, v th ngy cng nõng cao trờn trng quc t ca n c th hin nh th no trờn lnh vc kinh t, khoa hc - k thut v chớnh sỏch i ngoi? - Ht - Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: .; S bỏo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN... i v hot ng ca Vit Nam quc dõn ng - HT Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh S bỏo danh https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC NM 2009 Mụn: LCH S; Khi: C CHNH THC Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I (2,0 im) Túm tt quỏ trỡnh tỡm ng cu nc... trong Hiệp định sơ bộ (6-3-1946), Hiệp định Giơnevơ (21-7-1954) và Hiệp định Pari (27-1-1973)? Khái quát quá trình đấu tranh của nhân dân ta để từng bớc giành các quyền dân tộc cơ bản sau mỗi hiệp định trên Câu III (2,5 điểm) Sau đại thắng mùa Xuân năm 1975, quá trình thống nhất đất nớc về mặt nhà nớc ở Việt Nam đợc thực hiện nh thế nào? ý nghĩa của việc hoàn thành thống nhất đất nớc về mặt nhà nớc Phần... Theo chng trỡnh Nõng cao (3,0 im) Cuc tin cụng chin lc no ca quõn v dõn ta min Nam ó buc M phi tuyờn b M hoỏ tr li chin tranh xõm lc Vit Nam ? Túm tt hon cnh lch s, din bin v kt qu ca cuc tin cụng ú - Ht - Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: .; S bỏo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC NM . TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2005 Môn: LỊCH SỬ, Khối C ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (5,0 điểm) 1. Hoàn cảnh lịch sử. DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2006 Môn: LỊCH SỬ, khối C ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH. https://langthanger45.wordpress.com/ bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn: Lịch Sử, Khối C Thời gian làm bài:180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (2 điểm)