BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: ĐỊA LÍ, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu I (3,5 điểm) Về các vấn đề phát triển kinh tế của nước ta, anh (chị) hãy: 1.Trình bày vấn đề sử dụng đất nông nghiệp ở các vùng đồng bằng. 2. Nêu những nguyên nhân dẫn đến sự phân hóa lãnh thổ sản xuất công nghiệp. Câu II (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: Giá trị sản xuất của ngành trồng trọt theo giá so sánh 1994 phân theo nhóm cây trồng của nước ta. ( Đơn vị: tỉ đồng) Trong đó Năm Tổng số Cây lương thực Cây công nghiệp Rau đậu Cây khác 1995 66183,4 42110,4 12149,4 4983,6 6940,0 2005 107897,6 63852,5 25585,7 8928,2 9531,2 Anh (chị) hãy: 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện qui mô và cơ cấu giá trị sản xuất của ngành trồng trọt theo bảng số liệu trên. 2. Nhận xét và giải thích sự thay đổi cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt của năm 2005 so với năm 1995. PHẦN RIÊNG __________ Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu: III.a hoặc III.b __________ Câu III.a. Theo chương trình KHÔNG phân ban (3,5 điểm) 1. Hãy phân tích tiềm năng phát triển kinh tế của Đông Nam Bộ. Vì sao ở vùng này việc khai thác lãnh thổ theo chiều sâu lại là vấn đề được quan tâm ? 2. Dựa vào các điều kiện tự nhiên hãy giải thích sự khác biệt về cơ cấu cây trồng của vùng Trung du và miền núi phía Bắc với vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Câu III.b. Theo chương trình phân ban (3,5 điểm) 1. Hãy kể tên 10 huyện đảo của nước ta, nêu rõ huyện đảo đó thuộc tỉnh, thành phố nào. Ý nghĩa của các đảo và quần đảo trong sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. 2. Trình bày những ảnh hưởng của địa hình đồi núi đối với sự phát triển kinh tế - xã hội và đối với cảnh quan tự nhiên nước ta. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: …………… ………………………Số báo danh: ………………………………. https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Nêu các đặc điểm chung của tự nhiên Việt Nam. Phân tích các thế mạnh về tự nhiên của khu vực đồng bằng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. 2. Việc mở rộng, đa dạng hoá các loại hình đào tạo có ý nghĩa như thế nào đối với vấn đề giải quyết việc làm ở nước ta hiện nay ? Câu II (3,0 điểm) 1. Lấy dẫn chứng từ hai vùng Tây Nguyên và Đồng bằng sông Cửu Long chứng minh rằng điều kiện tự nhiên tạo cơ sở cho việc lựa chọn sản phẩm chuyên môn hoá trong sản xuất nông nghiệp. 2. Hãy phân biệt khu công nghiệp và trung tâm công nghiệp. Kể tên các trung tâm công nghiệp lớn ở nước ta. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu : Nhiệt độ trung bình các tháng trong năm của một số địa điểm (°C) Tháng Địa điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TP Hạ Long 17 18 19 24 27 29 29 27 27 27 24 19 TP Vũng Tàu 26 27 28 30 29 29 28 28 28 28 28 27 1. Vẽ biểu đồ đường thể hiện diễn biến nhiệt độ trung bình các tháng trong năm của Hạ Long và Vũng Tàu theo bảng số liệu đã cho. 2. Xác định biên độ nhiệt độ trung bình năm và nhiệt độ trung bình của các tháng mùa hạ ở hai thành phố trên. 3. Dựa vào biểu đồ và bảng số liệu trên hãy nhận xét sự khác nhau về chế độ nhiệt của Hạ Long và Vũng Tàu. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) 1. Kể tên các tỉnh thuộc vùng Duyên hải Nam Trung Bộ theo thứ tự từ Nam ra Bắc. 2. Trình bày tóm tắt việc hình thành cơ cấu nông - lâm - ngư nghiệp theo lãnh thổ ở Bắc Trung Bộ. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) 1. Theo mục đích sử dụng, đất nông nghiệp nước ta được chia thành mấy loại ? Là những loại nào ? 2. Hãy nêu nguyên nhân và thời gian xảy ra lũ quét ở nước ta. Để giảm thiệt hại do lũ quét gây ra cần có những giải pháp nào ? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày tóm tắt sự phân hoá theo độ cao của thiên nhiên nước ta. Nguyên nhân dẫn đến sự phân hoá đó ? 2. Nêu sự không hợp lí trong phân bố dân cư giữa đồng bằng với trung du, miền núi nước ta. Các giải pháp để khắc phục tình trạng này ? Câu II (3,0 điểm) 1. Hãy kể tên các tuyến đường sắt của nước ta. Trong đó, tuyến nào quan trọng nhất ? Tại sao ? 2. Chứng minh Trung du và miền núi Bắc Bộ có thuận lợi về tài nguyên thiên nhiên để phát triển công nghiệp. Câu III (3,0 điểm) Dựa vào bảng số liệu: DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG LÚA NƯỚC TA PHÂN THEO VÙNG (Đơn vị: nghìn ha) Vùng Năm 1996 2006 Cả nước 7 004 7 325 Đồng bằng sông Hồng 1 170 1 171 Đồng bằng sông Cửu Long 3 443 3 774 Các vùng khác 2 391 2 380 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện quy mô, cơ cấu diện tích gieo trồng lúa của nước ta. 2. Nhận xét và giải thích sự thay đổi về quy mô và cơ cấu diện tích gieo trồng lúa của năm 2006 so với năm 1996. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Trình bày thế mạnh về tự nhiên để phát triển kinh tế của khu vực đồng bằng và khu vực đồi núi nước ta. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Trình bày các định hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng. Việc chuyển dịch theo định hướng đó có ý nghĩa như thế nào đối với sự phát triển của vùng ? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Nêu biểu hiện của thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua các thành phần tự nhiên ở nước ta. Cho biết nguyên nhân chủ yếu làm cho thiên nhiên nước ta phân hóa theo chiều Bắc - Nam. 2. Tóm tắt nội dung chiến lược phát triển dân số hợp lí và sử dụng có hiệu quả nguồn lao động của nước ta. Vì sao phải thực hiện chiến lượ c đó? Câu II (3,0 điểm) 1. Chứng minh nước ta có nhiều thuận lợi để phát triển ngành du lịch. 2. Trình bày thuận lợi về tự nhiên đối với việc phát triển kinh tế ở Tây Nguyên. Nêu sự khác nhau về thế mạnh tự nhiên để phát triển cây công nghiệp của Tây Nguyên và Trung du và miền núi Bắc Bộ. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT TÍNH ĐẾN NGÀY 01/01/2009 Đơn vị: nghìn ha Loại đất Đồng bằng sông Hồng Trung du và miền núi Bắc Bộ Cả nước Đất nông nghiệp 742 1 479 9 599 Đất lâm nghiệp 130 5 551 14 758 Đất chuyên dùng và đất ở 378 426 2 263 Đất khác 246 2 688 6 485 Tổng 1 496 10 144 33 105 Theo Niên giám thống kê 2009, Nhà xuất bản Thống kê, 2010 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tỉ trọng diện tích đất nông nghiệp, đất lâm nghiệp, đất chuyên dùng và đất ở của Đồng bằng sông Hồng, Trung du và miền núi Bắc Bộ so với cả nước theo bảng số liệu. 2. Nêu sự khác nhau về cơ cấu sử dụng đất của hai vùng trên và cho biết vì sao có sự khác nhau đó. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm m ột trong hai câu (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Tóm tắt những thay đổi và nêu nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi của tài nguyên sinh vật nước ta. Nêu ý nghĩa của việc bảo vệ, phát triển vốn rừng. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Phân tích những thuận lợi và khó khăn về tự nhiên để phát triển ngành công nghiệp điện lực của nước ta. Cho biết những ưu đ iểm và hạn chế của các công trình thủy điện. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn: ĐỊA LÍ; Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) 1. Trình bày ảnh hưởng của Biển Đông đến địa hình và các hệ sinh thái vùng ven biển nước ta. Tại sao nguồn hải sản của nước ta bị giảm sút rõ rệt? 2. Cơ cấu lao động theo thành thị và nông thôn của nước ta đã và đang có sự thay đổi như thế nào? Tại sao có sự thay đổi như vậy? Nêu những hậu quả của quá trình đô thị hoá ở nước ta. Câu 2. (3,0 điểm) 1. Công nghiệp chế biến lương thực, thực phẩm của nước ta bao gồm những phân ngành nào? Nêu các điều kiện thuận lợi cho việc phát triển ngành công nghiệp này ở nước ta. 2. Phân tích khả năng về mặt tự nhiên và hiện trạng phát triển cây công nghiệp của Trung du và miền núi Bắc Bộ. Câu 3. (3,0 điểm) 1. Dựa vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu tổng sản phẩm trong nước phân theo thành phần kinh tế của nước ta năm 2000 và 2010. TỔNG SẢN PHẨM TRONG NƯỚC PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ (Đơn vị: tỉ đồng, giá thực tế) Năm Thành phần 2000 2010 Kinh tế Nhà nước 170 141 668 300 Kinh tế ngoài Nhà nước 212 879 941 814 Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài 58 626 370 800 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2010, NXB Thống kê 2011) 2. Rút ra nhận xét từ biểu đồ đã vẽ. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu của phần riêng (câu 4.a hoặc câu 4.b) Câu 4.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Trình bày vấn đề khai thác và chế biến lâm sản ở Tây Nguyên. Kể tên huyện đảo thuộc các tỉnh Khánh Hoà, Quảng Ngãi, Bình Thuận và thành phố Đà Nẵng. Câu 4.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Trình bày vấn đề sử dụng đất nông nghiệp ở Đồng bằng sông Cửu Long. Các cảng biển Cái Lân, Nghi Sơn, Vũng Áng, Dung Quất thuộc tỉnh nào? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) 1. Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động sản xuất và đời sống của nhân dân ta? 2. Chứng minh Việt Nam là nước đông dân. Dân số đông ảnh hưởng như thế nào đến nguồn lao động của nước ta? Câu II (3,0 điểm) 1. Trình bày tiềm năng tự nhiên và tình hình phát triển của ngành công nghiệp khai thác dầu khí ở nước ta. 2. Duyên hải Nam Trung Bộ có nh ững thuận lợi gì về tự nhiên để phát triển các ngành kinh tế biển? Câu III (3,0 điểm) 1. Căn cứ bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ miền thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu diện tích cây công nghiệp của nước ta phân theo cây hàng năm và cây lâu năm trong giai đoạn 2000 - 2010. CƠ CẤU DIỆN TÍCH CÂY CÔNG NGHIỆP QUA CÁC NĂM (Đơn vị: % ) Năm 2000 2005 2008 2010 Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 Cây công nghiệp hàng năm 34,9 34,5 29,9 28,4 Cây công nghiệp lâu năm 65,1 65,5 70,1 71,6 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2011, NXB Thống kê, 2012) 2. Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu diện tích cây công nghiệp của nước ta giai đoạn 2000 - 2010 từ biểu đồ đã vẽ và giải thích. II. PHẦN RIÊNG (2,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu IV.a hoặc câu IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn (2,0 điểm) Chứng minh rằng Trung du và miền núi Bắc Bộ là vùng giàu tài nguyên khoáng sản và tiềm năng thuỷ điện. Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao (2,0 điểm) Tại sao phải khai thác tổng hợp các tài nguyên vùng biển và hải đảo? Nước ta có những thuận lợi gì về tự nhiên để phát triển du lịch biển? Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2014 Môn: ĐỊA LÍ; Khối: C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (3,0 điểm) 1. Trình bày vùng nội thủy và lãnh hải của Việt Nam. Hai quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa có ý nghĩa như thế nào đối với nước ta về mặt an ninh quốc phòng? 2. Nêu các biện pháp bảo vệ tài nguyên đất ở nước ta. Câu II (2,0 điểm) Trình bày cơ cấu công nghiệp theo lãnh thổ của nước ta. Tại sao công nghiệp lại phân bố thưa thớt ở trung du và miền núi? Câu III (2,0 điểm) Phân tích các thuận lợi và khó khăn về tự nhiên để phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên. Tại sao ở vùng này cần kết hợp khai thác với bảo vệ vốn rừng? Câu IV (3,0 điểm) Cho bảng số liệu: DIỆN TÍCH LÚA CẢ NĂM CỦA ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG VÀ ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG QUA CÁC NĂM (Đơn vị: Nghìn ha) Năm 2005 2008 2010 Đồng bằng sông Hồng 1 139 1 110 1 105 Đồng bằng sông Cửu Long 3 826 3 859 3 946 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2011, NXB Thống kê, 2012) 1. Vẽ biểu đồ cột thể hiện diện tích lúa cả năm của Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long qua các năm. 2. Nhận xét diện tích lúa cả năm của hai vùng trên từ biểu đồ đã vẽ và giải thích. Hết Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ Giáo dục và đào tạo đề chính thức Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002 Môn thi: Địa lí (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1 Con ngời là nguồn lực quan trọng bậc nhất để phát triển kinh tế xã hội. Anh (chị) hãy trình bày: a) Đặc điểm nguồn lao động và tình hình sử dụng lao động ở nớc ta hiện nay. (ĐH: 2,0 điểm; CĐ: 2,5 điểm) b) ảnh hởng của sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành và theo lãnh thổ đến vấn đề việc làm ở nớc ta. (ĐH: 1,5 điểm). Thí sinh chỉ thi vào cao đẳng không phải làm câu 1.b. Câu 2 Đông Nam Bộ là vùng có nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế. Anh (chị) hãy: a) Giải thích vì sao Đông Nam Bộ có nền kinh tế phát triển nhất so với các vùng khác trong cả nớc. (ĐH: 2,5 điểm; CĐ: 3,5 điểm) b) Chứng minh rằng Đông Nam Bộ có khả năng phát triển tổng hợp kinh tế biển. (ĐH: 1,0 điểm; CĐ: 1,5 điểm) Câu 3 Cho bảng số liệu dới đây: Tổng trị giá xuất nhập khẩu của Việt Nam trong thời kì 1994 2000 (triệu đô la Mĩ) Năm Xuất khẩu Nhập khẩu 1994 4054,3 5825,8 1996 7255,9 11143,6 1997 9185,0 11592,3 1998 9360,3 11499,6 2000 14308,0 15200,0 (Nguồn: Niên giám thống kê 2000, NXB Thống kê, 2001. tr. 400) a) Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu xuất nhập khẩu trong thời kì 1994 2000. (ĐH: 1,5 điểm; CĐ: 2,5 điểm) b) Dựa vào bảng số liệu đã cho, hãy rút ra các nhận xét về tình hình xuất nhập khẩu của nớc ta trong thời kì này. (ĐH: 1,5 điểm). Thí sinh chỉ thi vào cao đẳng không phải làm câu 3.b. Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ bộ gIáO DụC Và ĐàO TạO kỳ THI TUYểN SINH ĐạI HọC, CAO ĐẳNG NĂM 2003 đề chính thức Môn thi: Địa lý Khối C (Thời gian làm bài: 180 phút) Câu 1 (3,5 điểm). Giao thông vận tải là ngành có tác động to lớn đến sự phát triển kinh tế - xã hội. Anh (chị) hãy: a) Trình bày hiện trạng cơ sở vật chất kĩ thuật của ngành giao thông vận tải nớc ta. b) Giải thích tại sao việc tăng cờng kết cấu hạ tầng giao thông vận tải có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự hình thành cơ cấu kinh tế của vùng duyên hải miền Trung. Câu 2 (3,5 điểm). Trung du - miền núi phía Bắc và Tây Nguyên là hai vùng có vai trò quan trọng trong chiến lợc phát triển kinh tế - xã hội của nớc ta. Anh (chị) hãy: a) So sánh những thế mạnh về tự nhiên để phát triển công nghiệp giữa hai vùng này. b) Xác định tên nhà máy, địa điểm xây dựng, công suất thiết kế của hai nhà máy thuỷ điện lớn nhất đang hoạt động ở mỗi vùng. Câu 3 (3,0 điểm). Cho bảng số liệu dới đây: Diện tích, năng suất và sản lợng lúa cả năm của nớc ta trong thời kì 1990 - 2000 Năm Diện tích (nghìn ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lợng (nghìn tấn) 1990 6042,8 31,8 19225,1 1993 6559,4 34,8 22836,5 1995 6765,6 36,9 24963,7 1997 7099,7 38,8 27523,9 1998 7362,7 39,6 29145,5 2000 7666,3 42,4 32529,5 (Nguồn: Niên giám thống kê 2001, NXB Thống kê, 2002, trang 85) Anh (chị) hãy: a) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tốc độ tăng trởng về diện tích, năng suất và sản lợng lúa cả năm trong thời kì 1990 - 2000. b) Nhận xét và giải thích nguyên nhân của sự tăng trởng đó. Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn: Địa Lí, Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. Câu I (3,5 điểm) Công nghiệp có vai trò quan trọng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nớc. Anh (chị) hãy: 1. Chứng minh rằng cơ cấu ngành công nghiệp nớc ta tơng đối đa dạng và đang chuyển biến để ngày càng hợp lí hơn. 2. Giải thích tại sao vùng Đông Nam Bộ có mức độ tập trung công nghiệp theo lãnh thổ vào loại cao nhất cả nớc. Câu II (3,5 điểm) Duyên hải miền Trung là vùng có nhiều tiềm năng để phát triển kinh tế - xã hội. Anh (chị) hãy: 1. Xác định tên các tỉnh, thành phố (tơng đơng cấp tỉnh) thuộc Duyên hải miền Trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam. 2. Phân tích các thế mạnh về nông nghiệp, lâm nghiệp, ng nghiệp và ảnh hởng của chúng đến sự hình thành cơ cấu kinh tế của vùng. Câu III (3,0 điểm) Cho bảng số liệu dới đây: Dân số trung bình của nớc ta phân theo thành thị và nông thôn trong thời kì 1990-2002 (Đơn vị: 1000 ngời) Năm Thành thị Nông thôn 1990 1994 1996 1998 2001 2002 12880,3 14425,6 15419,9 17464,6 19469,3 20022,1 53136,4 56398,9 57736,5 57991,7 59216,5 59705,3 (Nguồn: Niên giám thống kê CHXHCN Việt Nam. NXB Thống kê, 2003, trang 27) Anh (chị) hãy: 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện cơ cấu dân số phân theo thành thị và nông thôn ở nớc ta trong thời kì 1990-2002. 2. Từ biểu đồ đã vẽ, nhận xét và giải thích nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi đó. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ [...]... hãy: 1) Phân tích các tài nguyên du lịch của nớc ta 2) Xác định tên, địa điểm, năm đợc công nhận của 5 di sản (vật thể) thi n nhiên và văn hóa thế giới ở Việt Nam -Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ giáo dục v đo tạo Đề thi tuyển sinh đại học, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C Thời... thích hợp nhất thể hiện quy mô và cơ cấu sử dụng đất ở Tây Nguyên và đồng bằng sông Cửu Long năm 2002 2) Dựa vào biểu đồ đã vẽ, so sánh và giải thích đặc điểm cơ cấu sử dụng đất ở hai vùng nêu trên - Hết Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ giáo dục v đo tạo đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: ... tên các tỉnh, thành phố (tơng đơng cấp tỉnh) thuộc VKTTĐ Bắc Bộ, VKTTĐ miền Trung và VKTTĐ Nam Bộ Hết - Thí sinh không đợc sử dụng tài liệu - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh Số báo danh https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO CHNH THC THI TUYN SINH I HC, CAO NG NM 2008 Mụn thi: A L, khi C Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi. .. https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ giáo dục v đo tạo đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2006 Môn: địa lí, khối C Đề chính thức Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất cả các thí sinh Câu I (3,5 điểm) Tây Nguyên là một trong những vùng kinh tế quan trọng của nớc ta Anh (chị) hãy: 1) Phân tích các nguồn lực để phát triển ngành khai thác, chế biến lâm sản và thủy điện ở vùng này... Nõng cao (2,0 im) So sỏnh chuyờn mụn hoỏ sn xut nụng nghip gia ng bng sụng Hng v ng bng sụng Cu Long Ti sao gia hai vựng ny li cú s khỏc nhau v chuyờn mụn hoỏ ? Ht -Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: ; S bỏo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ THI TUYN SINH I HC NM 2011 Mụn: A L; Khi: C Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi. .. Nõng cao (2,0 im) Phõn tớch vic s dng t nụng nghip trung du v min nỳi nc ta Ti sao s dng hp lớ t ai õy tr thnh vn rt quan trng? Ht Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: ; S bỏo danh: https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC NM 2014 CHNH THC Mụn: A L; Khi: C Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi. .. gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Đề chính thức Phần chung cho tất cả thí sinh Câu I (3,5 điểm) Cây công nghiệp ngày càng chiếm tỉ trọng cao trong cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp ở nớc ta Anh (chị) hãy: 1) Phân tích ý nghĩa của việc phát triển cây công nghiệp 2) Giải thích vì sao cây công nghiệp lại đợc phát triển mạnh trong những năm gần đây Câu II (3,0 điểm) Cho bảng số liệu sau:... ngnh ngoi thng nc ta trong thi kỡ i mi Ti sao trong nhng nm qua, nc ta luụn trong tỡnh trng nhp siờu? Cõu IV.b Theo chng trỡnh Nõng cao (2,0 im) Phõn tớch nhng thun li v ti nguyờn thi n nhiờn phỏt trin kinh t bin ca Vit Nam H thng o v qun o ca nc ta cú vai trũ nh th no trong s phỏt trin kinh t v bo v an ninh vựng bin? Ht -Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm... a dng 2 Trỡnh by s chuyn dch kinh t nụng thụn nc ta Ht Thớ sinh khụng c s dng ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh S bỏo danh https://langthanger45.wordpress.com/ B GIO DC V O TO THI TUYN SINH I HC NM 2009 CHNH THC Mụn: A L; Khi: C Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt I PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (8,0 im) Cõu I (2,0 im) 1 Trỡnh by c im v ý ngha ca... của Việt Nam trong giai đoạn 1995 - 2003 Năm 1995 1998 2000 2001 2003 Tổng số dân Số dân thành thị Tốc độ gia tăng dân số (nghìn ngời) (nghìn ngời) (%) 71 995,5 14 938,1 1,65 75 456,3 17 464,6 1,55 77 635,4 18 771,9 1,36 78 685,8 19 469,3 1,35 80 902,4 20 869,5 1,47 (Nguồn: Niên giám thống kê 2004, NXB Thống kê, 2005, tr 41) Anh (chị) hãy: 1) Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện tình hình phát triển dân . https://langthanger45.wordpress.com/ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: ĐỊA LÍ, khối C ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT. https://langthanger45.wordpress.com/ bộ giáo dục và đào tạo đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Môn: Địa Lí, Khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. Câu I (3,5 điểm) . https://langthanger45.wordpress.com/ Bộ giáo dục v đo tạo Đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, Cao đẳng năm 2007 Môn: Địa lí, khối C Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần chung cho tất cả thí