TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGỮ VĂN =======***======= PHẠM THANH TƢƠI DANH NHÂN VĂN HÓA TRƢƠNG HÁN SIÊU KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Việt Nam học HÀ NỘI - 2014 TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA NGỮ VĂN =======***======= PHẠM THANH TƢƠI DANH NHÂN VĂN HÓA TRƢƠNG HÁN SIÊU KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Việt Nam học Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Nhàn HÀ NỘI - 2014 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình thực hiện khóa luận, ngoài sự nỗ lực của bản thân, tôi đã nhận đƣợc sự giúp đỡ của các thầy cô trong tổ Văn học Việt Nam, khoa Ngữ văn. Tôi xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy cô, đặc biệt là cô giáo TS. Nguyễn Thị Nhàn, ngƣời đã trực tiếp, tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện và hoàn thiện khóa luận này. Hà Nội tháng 05 năm 2014 Tác giả khóa luận Phạm Thanh Tƣơi LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan những nội dung trình bày trong khóa luận là kết quả nghiên cứu của bản thân tôi dƣới sự hƣớng dẫn của TS. Nguyễn Thị Nhàn. Những nội dung này không trùng với kết quả nghiên cứu của các tác giả khác. Những câu trích trong khóa luận có nội dung chính xác và các tài liệu có xuất xứ rõ ràng. Hà Nội tháng 05 năm 2014 Tác giả khóa luận Phạm Thanh Tƣơi MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 4 4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu 4 5. Phƣơng pháp nghiên cứu 4 6. Đóng góp của khóa luận 5 7. Cấu trúc của khóa luận 5 NỘI DUNG 6 Chƣơng 1. TỔNG QUAN VỀ DANH NHÂN VĂN HÓA 6 1.1. Khái niệm Danh nhân văn hóa 6 1.2. Cơ sở hình thành danh nhân văn hóa ở thành phố Ninh Bình 7 1.2.1. Lịch sử hình thành thành phố Ninh Bình 7 1.2.2. Địa lý tự nhiên 8 1.2.3. Văn hóa - xã hội 12 Chƣơng 2. DANH NHÂN VĂN HÓA TRƢƠNG HÁN SIÊU TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC 16 2.1. Vài nét về quê hƣơng của Danh nhân văn hoá Trƣơng Hán Siêu 16 2.2. Dòng họ Trƣơng 18 2.3. Tiểu sử Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu 21 2.3.1. Cuộc đời 21 2.3.2. Thân thế 21 2.3.3. Sự nghiệp 23 2.4. Vị trí của Trƣơng Hán Siêu trong đời sống văn hóa ngƣời Việt 38 2.4.1. Trương Hán Siêu trong nền văn học dân tộc 38 2.4.2 Trương Hán Siêu trong đời sống hiện nay 43 2.5. Tôn thờ Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu 46 2.5.1. Đền thờ Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu 46 2.5.2. Hậu duệ 47 KẾT LUẬN 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC HÌNH ẢNH 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 1. Trong quá trình hình thành và phát triển, thành phố Ninh Bình đã lƣu giữ nhiều danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử có giá trị. Đây không chỉ là những nhân chứng gắn liền với một biến thiên nào đó trong cuộc đời các danh nhân văn hóa xƣa mà nó còn là nơi sản sinh những lớp trí thức có tài đã đƣợc nhà nƣớc công nhận là Danh nhân văn hóa. Đó là những con ngƣời góp phần làm nên lịch sử dân tộc. 2. Trƣơng Hán Siêu là gƣơng mặt tiêu biểu ở thế kỷ XIII. Ông là một tác giả văn học, một nhà chính trị tài năng, một nhà văn hóa đƣơng thời. Cuộc đời và sự nghiệp của Trƣơng Hán Siêu xứng đáng đƣợc dân tộc lƣu giữ. Nghiên cứu về cuộc đời, sự nghiệp của ông là việc nên làm. 3.Tuy nhiên việc thừa nhận và đánh giá công lao to lớn của các danh nhân này trên phạm vi thành phố Ninh Bình nói chung và Trƣơng Hán Siêu nói riêng vẫn chƣa đƣợc quan tâm đúng mức, nghiên cứu còn chƣa toàn diện. Song, với ý thức là một phần của cái nôi văn hóa Bắc Bộ, cũng là một vùng đất lịch sử, thành phố Ninh Bình nói chung và nhân dân thành phố Ninh Bình nói riêng đã và đang tích cực giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của quê hƣơng, đồng thời noi gƣơng và cố gắng học tập những thành tựu của cha ông ngày trƣớc, đóng góp cho sự nghiệp làm giàu quê hƣơng, đất nƣớc. Lớp con cháu hậu thế hôm nay hƣớng về cội nguồn, tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của cha ông là một việc làm hữu ích đầy giá trị trong bối cảnh giao lƣu văn hóa toàn cầu hiện nay. Hơn nữa, do bản thân tác giả của luận văn là một ngƣời con của vùng đất Ninh Bình nên việc tìm hiểu về danh nhân văn hóa của thành phố nói chung và tìm hiểu danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu nói riêng là một việc làm rất ý nghĩa. 4. Là một sinh viên năm thứ tƣ của ngành Việt Nam học - khoa Ngữ văn, 2 trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 2, trong quá trình tìm hiểu để hoàn thiện khóa luận, ngƣời viết đã rút ra kinh nghiệm quý báu và hữu ích với chặng đƣờng nghiên cứu sau này. Với những lý do trên, tôi lựa chọn đề tài Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu nhằm bổ sung vào vốn hiểu biết về văn hóa lịch sử của mỗi ngƣời dân Việt những tri thức cần thiết gắn liền với cuộc đời của danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu. Qua đó, thể hiện đƣợc niềm tự hào về bề dày văn hóa của quê hƣơng cũng nhƣ thể hiện lòng biết ơn đến các bậc tiền nhân thuở trƣớc. 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề Trong sự tiếp cận hạn hẹp về Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu và những gì liên quan tới ông, xƣa nay chúng tôi thấy có những công trình tiêu biểu sau: - Trong Đại Việt sử ký toàn thƣ (1985), Ngô Sĩ Liên đã nhận xét về Trƣơng Hán Siêu: “Là ông quan văn học vƣợt hẳn mọi ngƣời, tuy cứng cỏi chính trực, nhƣng lại chơi với kẻ không nên chơi, gả con gái cho kẻ không nên gả” [11, tr 264]. - Từ điển văn học Việt Nam (1984) của Trần Văn Giáp viết: “Trƣơng Hán Siêu là một học giả uyên thâm, giàu lòng yêu nƣớc đƣợc các vua Trần tôn kính nhƣ bậc thầy” [10, tr 495]. - Danh nho Nguyễn Tử Mẫn trong cuốn Ninh Bình toàn tỉnh địa chí khảo biên (2001), viết: “Phúc Thành (Trƣơng Hán Siêu) là Thái Sơn (núi Thái Sơn) Bắc Đẩu (sao Bắc Đẩu) của rừng Nho (Nho giáo)” [12, tr 39]. - Vũ Phạm Khải trong bài minh văn bia mộ Trƣơng Hán Siêu ghi: “Tính tình ƣơng ngạnh cƣơng trực bài xích dị đoan kiên cƣờng không khuất phục, có tài văn chƣơng chính sự, có nhiều công giúp dân. Vua trần xƣng với ông là thầy. Ông rực rỡ lỗi lạc giữa trời. Tiên sinh là ngƣời có tài mƣu lƣợc có uy tín cao, dám đến những nơi có nhiều khó khăn. Khi có mặt là 3 mọi việc đều ổn, vỗ yên bờ cõi. Tiên sinh đến biên thùy yên ổn. Tiên sinh đi bờ cõi kỷ cƣơng thành nếp. Tiên sinh giữ trọng trách cao vời vợi. Nhìn bên tả, bên hữu: Bắc trấn Lạng Giang, Nam trấn Hồng Hóa (Hóa Châu) đi đến đâu mọi chuyện đều ổn thỏa ” - Đại Nam Nhất Thống Chí (2006) do Phạm Trọng Điềm dịch, viết: “ Ông (Trƣơng Hán Siêu) là ngƣời cứng rắn giỏi văn chƣơng chính sự, vua thƣờng gọi là thầy mà không gọi tên ” [8, tr 322]. - Trong bài “Bạch Đằng Giang phú và tấm lòng của Trương Hán Siêu với Đại Việt” của Bùi Ngọc Minh viết nhƣ sau: “Bạch Đằng giang phú của Trƣơng Hán Siêu là một trong những bài phú chữ Hán nổi tiếng bậc nhất từ thời Trần còn lại đến nay. Có nhiều vấn đề cần giải mã tác phẩm xuất sắc này, một trong những vấn đề cốt tử làm nên sức sống lâu dài của nó, có lẽ chính là nỗi lòng của Trƣơng Thăng Phủ với những vấn đề liên quan đến vận mệnh của vƣơng triều Trần, sâu xa hơn là vận mệnh của nhân dân, dân tộc, của non sông đất nƣớc Đại Việt muôn quí ngàn yêu” [18]. Nhƣ vậy, qua việc tìm hiểu một số sách báo và các công trình nghiên cứu có thể khẳng định rằng: giới nghiên cứu đi trƣớc đã dành sự quan tâm đặc biệt đến cuộc đời và sự nghiệp của danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu. Tuy nhiên, vẫn chƣa có công trình nghiên cứu nào tìm hiểu và sắp xếp một cách đầy đủ về toàn bộ cuộc đời của Trƣơng Hán Siêu và công lao đóng góp của ông cho quê hƣơng đất nƣớc, cũng nhƣ về sự tƣởng nhớ của ngƣời dân Ninh Bình nói riêng và nhân dân cả nƣớc nói chung dành cho ông. Kế thừa và tiếp thu kết quả của những tác giả đi trƣớc kết hợp với nguồn tƣ liệu có đƣợc, đề tài mong muốn thực hiện việc tìm hiểu, nghiên cứu về danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu góp phần giúp thế hệ ngày nay hiểu sâu sắc hơn về một nhân vật lịch sử và quảng bá hình ảnh, giá trị khu di tích đền thờ Trƣơng Hán Siêu đến với mọi ngƣời. 4 3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu - Khóa luận nghiên cứu về Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu nhằm cung cấp thêm cho ngƣời đọc một cái nhìn toàn diện và sâu sắc về cuộc đời, con ngƣời và những đóng góp của Trƣơng Hán Siêu đối với quê hƣơng đất nƣớc. - Khoá luận góp phần gìn giữ những giá trị văn hóa truyền thống, thể hiện sự tri ân, tự hào của hậu thế đối với các bậc tiền nhân, những gƣơng mặt văn hóa lớn của dân tộc. 3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Với đề tài tìm hiểu là: “Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu”, khoá luận có nhiệm vụ: tìm hiểu các khái niệm có liên quan đến văn hóa và danh nhân văn hóa; tìm hiểu danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu thông qua việc đi thực tế ở quê hƣơng của danh nhân; nghiên cứu những tài liệu viết về nhân vật Trƣơng Hán Siêu. Từ đó tìm hiểu đầy đủ, sâu sắc hơn về nhân vật lịch sử lỗi lạc của quê hƣơng Ninh Bình, của dân tộc. 4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Tìm hiểu về danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu: tiểu sử cuộc đời, đóng góp của ông đối với quê hƣơng đất nƣớc. 4.2. Phạm vi nghiên cứu Khóa luận nghiên cứu Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu trên các phƣơng diện cơ bản: cuộc đời, sự nghiệp, những đóng góp và vị trí của Trƣơng Hán Siêu trong đời sống văn hóa của dân tộc. 5. Phƣơng pháp nghiên cứu Chúng tôi sử dụng những phƣơng pháp cơ bản sau để giải thực hiện khóa luận: - Phƣơng pháp lịch sử [...]... đƣợc đặt ra ở đề tài Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu gồm hai chƣơng sau: Chƣơng 1 Tổng quan về danh nhân văn hóa Chƣơng 2 Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu 5 NỘI DUNG Chƣơng 1 TỔNG QUAN VỀ DANH NHÂN VĂN HÓA 1.1 Khái niệm Danh nhân văn hóa Trang wed điện tử Bách khoa toàn thư mở wikipedia nêu định nghĩa về Danh nhân văn hóa nhƣ sau: Danh nhân văn hóa là những con ngƣời, những nhân vật nổi tiếng, kiệt... thành nên danh nhân đất Việt nói chung và danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu ở thành phố Ninh Bình nói riêng 15 Chƣơng 2 DANH NHÂN VĂN HÓA TRƢƠNG HÁN SIÊU TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA DÂN TỘC 2.1 Vài nét về quê hƣơng của Danh nhân văn hoá Trƣơng Hán Siêu Trƣơng Hán Siêu quê ở thôn Phúc Am, xã Phúc Thành, huyện Yên Ninh, Lộ Trƣờng Yên Sau đổi là xã Ninh Thành huyện Gia khánh, Hoa Lƣ, Ninh Bình, nay thuộc thành... khái niệm Danh nhân văn hóa và những cơ sở hình thành danhn nhân văn hóa ở thành phố Ninh Bình Về khái niệm Danh nhân văn hóa, chƣơng 1 đƣa ra hai khái niệm của Wikipedia và Từ điển tiếng Việt, từ đó ta có thể khái quát về Danh nhân văn hóa nhƣ sau: Danh nhân văn hóa là những ngƣời nổi tiếng và có những đóng góp to lớn cho đất nƣớc mà mọi ngƣời không thể phủ nhận Về cơ sở hình thành Danh nhân văn hóa... nƣớc 2.3 Tiểu sử Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu 2.3.1 Cuộc đời Trƣơng Hán Siêu (chữ Hán: 張漢超；?-1354, tên tự là Thăng Phủ, hiệu Đôn Tẩu), là một danh sĩ nổi tiếng đời Trần Trƣơng Hán Siêu quê ở làng Phúc Thành, huyện Yên Ninh, lộ Trƣờng Yên (nay là thành phố Ninh Bình) Trƣơng Hán Siêu xuất thân là môn khách của Trần Hƣng Đạo, tính tình cƣơng nghị, học vấn uyên thâm Ông tham dự cuộc kháng chiến chống... Hán Siêu đã đƣợc sử sách công nhận Hội nghị cũng đề cập sƣu tầm tiếp về mấy vấn đề: năm sinh, ngày mất và thân nhân của Trƣơng Hán Siêu Sau ngày khánh thành đền Trƣơng Hán Siêu tháng 11 - 2000 thì chi họ Trƣơng xã Viên Nội huyện Ứng Hoà - Hà Tây đƣa gia phả (chữ Hán) về đền nhận hậu duệ Gia phả ghi rõ năm sinh là 1275 và Trƣơng Hán Siêu sinh ra ở Phúc Thành đời thứ 7… Tiếp theo chi họ Trƣơng xã Khánh... một quan điểm khẳng định: Danh nhân văn hóa là những ngƣời nổi tiếng và có những đóng góp to lớn cho đất nƣớc mà mọi ngƣời không thể phủ nhận Trong khi chiết tự từ Danh nhân thì danh là danh tiếng, là tiếng tăm; nhân là ngƣời, do đó từ danh nhân đã cho ta hiểu thêm về một khía cạnh mà bản thân nó mang chứa ý nghĩa: là ngƣời có tiếng Tuy nhiên, khi nghiên cứu về các danh nhân ta phải hiểu đƣợc... đƣợc suy tôn Danh nhân văn hóa Mặc dù biết rằng con ngƣời là bất toàn, là nhân vô thập toàn”, cũng nhƣ hòn ngọc còn có vết xƣớc, nhƣng ở mỗi Danh nhân văn hóa 6 thì cái sự không hoàn hảo ấy dƣờng nhƣ bị triệt tiêu đến mức thấp nhất bởi tài năng và nhân cách của mỗi ngƣời, cũng nhƣ những vết xƣớc trên ngọc sẽ bị vẻ đẹp và ánh hào quang rực rỡ của nó bị che lấp Vì vậy, Danh nhân văn hóa là một danh hiệu... Phƣơng pháp thống kê - Phƣơng pháp so sánh - Phƣơng pháp điền dã 6 Đóng góp của khóa luận Với đề tài Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu, chúng tôi mong muốn sẽ cung cấp cho ngƣời đọc những kiến thức cần thiết và cơ bản nhất về danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu Góp phần giữ gìn, phát huy những giá trị lịch sử và văn hóa của dân tộc 7 Cấu trúc của khóa luận Ngoài những phần cơ bản cần có của một khóa luận gồm... kỷ cƣơng thành nề nếp” (Bài minh văn bia mộ Trƣơng Hán Siêu) Mở đầu sự nghiệp là một văn thần trẻ tuổi tham gia chiến trận đánh quân Nguyên - Mông, kết thúc lại là một quan văn già dặn đánh đuổi giặc Chiêm Thành, đều hoàn thành thắng lợi Điều đó khẳng định Trƣơng Hán Siêu có tài 23 về quân sự 24 * Trương Hán Siêu - Nhà chính trị tài năng Công nghiệp lớn của Trƣơng Hán Siêu là hoạt động chính trị Ông... xây dựng gia đình và tiếp tục đèn sách 2.3.3 Sự nghiệp Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu là con ngƣời đa tài, do đó sự nghiệp của ông cũng đƣợc nhìn nhận trên rất nhiều phƣơng diện Cụ thể: * Trương Hán Siêu - Nhà quân sự tài ba Nói đến tài năng quân sự của Trƣơng Hán Siêu không thể so với Trần Hƣng Đạo đƣợc Nhƣng mở đầu sự nghiệp của ông lại là một văn thần tham gia chiến tranh Dù mới chỉ là một thƣ nhi . tìm hiểu là: Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu , khoá luận có nhiệm vụ: tìm hiểu các khái niệm có liên quan đến văn hóa và danh nhân văn hóa; tìm hiểu danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu thông. Siêu trong nền văn học dân tộc 38 2.4.2 Trương Hán Siêu trong đời sống hiện nay 43 2.5. Tôn thờ Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu 46 2.5.1. Đền thờ Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu 46 2.5.2 tài Danh nhân văn hóa Trương Hán Siêu gồm hai chƣơng sau: Chƣơng 1. Tổng quan về danh nhân văn hóa Chƣơng 2. Danh nhân văn hóa Trƣơng Hán Siêu 6 NỘI DUNG Chƣơng 1. TỔNG QUAN VỀ DANH