Bài kiểm tra tháng 10 Môn : Tiếng Việt - Líp Thêi gian : 60 kh«ng kĨ chÐp đề Câu 1: (2 điểm) Xếp từ ngữ sau vào hai nhóm đặt tên cho nhóm: - Thầy giáo, bố, học sinh, ông, cô giáo, bà, bác bảo vệ, chị, cô th viện, mẹ Câu 2: (3 điểm) Đặt câu theo mẫu câu đà học (mỗi mẫu câu) a, Nói bạn nhỏ Ngời lính dũng cảm b, Nói bạn thân em Câu 3: (2 điểm) Tìm từ vật câu: Một ngời đàn ông dừng xe trớc cửa hàng hoa để mua hoa tặng mẹ qua dịch vụ bu điện. Câu 4: (3 điểm) Cho câu thơ sau: Bà nh chín Càng thêm tuổi tác, tơi lòng vàng Võ Thanh An a, Tìm hình ảnh so sánh câu thơ ? b, Em cảm nhận đợc điều qua hình ảnh so sánh đó? Câu 5: (9 điểm) Em hÃy đặt vào vai cậu bé Ngời mẹ để kể tình cảm mẹ em Toàn sẽ, chữ viết đẹp đợc điểm trình bày Bài kiểm tra tháng 10 Môn : Tiếng ViƯt - Líp Thêi gian : 60 kh«ng kể chép đề Câu 1: (2 điểm) Xếp từ ngữ sau vào hai nhóm đặt tên cho nhóm: - Thầy giáo, bố, học sinh, ông, cô giáo, bà, bác bảo vệ, chị, cô th viện, mẹ Câu 2: (3 điểm) Đặt câu theo mẫu câu đà học (mỗi mẫu câu) a, Nói bạn nhỏ Ngời lính dũng cảm b, Nói bạn thân em Câu 3: (2 điểm) Tìm từ vật câu: Một ngời đàn ông dừng xe trớc cửa hàng hoa để mua hoa tặng mẹ qua dịch vụ bu điện. Câu 4: (3 điểm) Cho câu thơ sau: Bà nh chín Càng thêm tuổi tác, tơi lòng vàng Võ Thanh An a, Tìm hình ảnh so sánh câu thơ ? b, Em cảm nhận đợc điều qua hình ảnh so sánh đó? Câu 5: (9 điểm) Em hÃy đặt vào vai cậu bé Ngời mẹ để kể tình cảm mẹ em Toàn sẽ, chữ viết đẹp đợc điểm trình bày Bài kiểm tra số M«n : TiÕng ViƯt - Líp Thêi gian : 60 phút không kể chép đề Câu 1: (2 điểm) Điền từ láy có âm l hay n vào chỗ chấm cho phù hợp: - Nớc chảy - Cêi - Ch÷ viÕt - Khóc - Ruộng khô - Dáng Câu 2: (3 điểm) Xếp từ ngữ sau thành nhóm thích hợp: - Trắng, dễ chịu, hồng, dài, xanh mợt, thơm mát, vàng hoe, dịu, đỏ tơi, nóng, vàng tơi, ngột ngạt, Câu 3: (2 điểm) Gạch gạch dới câu kiểu Ai làgì?Gạch hai gạch dới câu kiểu Ai nào?trong đoạn văn dới đây: Bạn Lan lớp trởng lớp Bạn giản dị Ngày vậy, bạn khoác áo đồng phục áo bạn không mới, khuỷu tay đà sờn Nhng áo bạn luôn Bạn gơng sáng cho học tập Câu 4: (3 điểm.) Cho câu thơ sau: Năm tháng bay nh cánh chim qua cửa Vội vàng lên đừng để muộn điều Nguyễn Hoàng Sơn a,Tìm hình ảnh so sánh câu thơ ? b, Hình ảnh so sánh gợi cho em cảm nhận ? Câu 5: (9 điểm) HÃy viết th cho bạn kể kết học tập em học kì I vừa qua Toàn sẽ, chữ viết đẹp đợc điểm trình bày Bài kiểm tra số Môn : Tiếng Việt - Líp Thêi gian : 60 kh«ng kĨ chÐp đề Câu 1: (2 điểm) Điền từ láy có âm l hay n vào chỗ chấm cho phù hợp: - Nớc chảy - Cời - Chữ viÕt - Khãc - Ruéng kh« - Dáng Câu 2: (3 điểm) Xếp từ ngữ sau thành nhóm thích hợp: - Trắng, dễ chịu, hồng, dài, xanh mợt, thơm mát, vàng hoe, dịu, đỏ tơi, nóng, vàng tơi, ngột ngạt, Câu 3: (2 điểm) Gạch gạch dới câu kiểu Ai làgì?Gạch hai gạch dới câu kiểu Ai nào?trong đoạn văn dới đây: Bạn Lan lớp trởng lớp tôi.Bạn giản dị Ngày vậy, bạn khoác áo đồng phục áo bạn không mới, khuỷu tay đà sờn Nhng áo bạn luôn Bạn gơng sáng cho học tập Câu 4: (3 điểm) Cho câu thơ sau: Năm tháng bay nh cánh chim qua cửa Vội vàng lên đừng để muộn điều Nguyễn Hoàng Sơn a,Tìm hình ảnh so sánh câu thơ ? b, Hình ảnh so sánh gợi cho em cảm nhận ? Câu 5: (9 ®iĨm) H·y viÕt mét bøc th cho b¹n kĨ vỊ kết học tập em học kì I vừa qua Toàn sẽ, chữ viết đẹp đợc điểm trình bày Bài tập- 24/3/09 Câu 1- Điền dấu phẩy vào chỗ chấm cho phù hợp đoạn văn sau: Nh vật ngời bé làm việc Bé làm bé học bé quét nhà nhặt rau chơi với em đỡ mẹ Bé luôn bận rộn mà lúc vui Câu 2- Điền dấu câu đà học vào ô trống cho phù hợp đoạn văn sau: Cô giáo bớc vào lớp mỉm cời - Lớp ta hôm Thật đáng khen Nhng em có nhìn thấy mẩu giấy vụn nằm cửa không - Có - Cả lớp đồng đáp - Nào Các em hÃy lắng nghe cho cô biết mẩu giấy vụn nói Câu 3- Đặt dấu phẩy vào ô chỗ thích hợp câu sau: a Củ cải củ cà rôt cu đậu rễ phình to b Ngoài thân đứng có nhiều loại thân khác: thân leo thân bò thân củ c Lá nong tằm tròn mặt nớc đờng kính khoảng mét mép dựng lên trông giống nong dùng để nuôi tằm Câu 4- Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn vă viết lại cho đúng: Cơn dông tan gió lặng gạo xơ xác hẳn đi, nom thơng mùa đông, cành trơ trụi, nom nh cằn cỗi nhng không, dòng nhựa trẻ rạo rực khắp thân xuân đến, gạo già lại trổ lộc, nảy hoa, lại gọi chim chóc tới Câu 5- Gạch dới từ viết sai tả viết lại cho đúng: khúc líulo khỉu trân dÝu tiu giã hiu dÝt nghuûu u Câu 6- Khoanh tròn dấu chấm sử dụng không viết lại cho đúng: Cá chuối mẹ bơi mÃi Cố tìm hớng vào bờ Chuối mẹ phải vừa bơi vừa nghếch lên Mặt nớc để tìm hớng khóm tre nghĩ đến đàn đói, chờ vùng nớc đằng Chuối mẹ lại cố bơi Bài tập- 24/3/09 Câu 1- Điền dấu phẩy vào chỗ chấm cho phù hợp đoạn văn sau: Nh vật mäi ngêi bÐ cịng lµm viƯc BÐ lµm bµi bÐ học bé quét nhà nhặt rau chơi với em đỡ mẹ Bé luôn bận rộn mà lúc vui Câu 2- Điền dấu câu đà học vào ô trống cho phù hợp đoạn văn sau: Cô giáo bớc vào lớp mỉm cời - Lớp ta hôm Thật đáng khen Nhng em có nhìn thấy mẩu giấy vụn nằm cửa không - Có - Cả lớp đồng đáp - Nào Các em hÃy lắng nghe cho cô biết mẩu giấy vụn nói Câu 3- Đặt dấu phẩy vào ô chỗ thích hợp câu sau: a Củ cải củ cà rôt củ đậu rễ phình to b Ngoài thân đứng có nhiều loại thân khác: thân leo thân bò thân củ c Lá nong tằm tròn mặt nớc đờng kính khoảng mét mép dựng lên trông giống nong dùng để nuôi tằm Câu 4- Đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn vă viết lại cho đúng: Cơn dông tan gió lặng gạo xơ xác hẳn đi, nom thơng mùa đông, cành trơ trụi, nom nh cằn cỗi nhng không, dòng nhựa trẻ rạo rực khắp thân xuân đến, gạo già lại trổ lộc, nảy hoa, lại gọi chim chóc tới Câu 5- Gạch dới từ viết sai tả viết lại cho đúng: khóc lÝu Chỵt khØu lo tr©n dÝu tiu giã hiu hdÝt nghuûu u Câu 6- Khoanh tròn dấu chấm sử dụng không viết lại cho đúng: Cá chuối mẹ bơi mÃi Cố tìm hớng vào bờ Chuối mẹ phải vừa bơi vừa nghếch lên Mặt nớc để tìm hớng khóm tre nghĩ đến đàn ®ang ®ãi, chê ë vïng níc ®»ng Chi mẹ lại cố bơi Bài tập- 21/3/09- làm vào ltvc Câu 1: Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: a Tác giả đà sử dụng biện Em thơng gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi pháp nghệ thuật trong thơ trên? Tại em biết? Em thơng sợi nắng đông gầy b Biện pháp nghệ thuật Run run ngà vờn cải giúp em hiểu đợc điều gì? ngồng Nguyễn Ngọc Ký Câu 2: Đọc khổ thơ thơ sau trả lời câu hỏi: a Tìm từ vật, hoạt động, Cô dạy em tập viết Gió đa thoảng hơng đặc điểm khổ thơ trên? nhài b Sự vật đợc nhân hoá? HÃy Nắng ghé vào cửa từ ngữ nhân hoá khổ thơ trên? lớp c Em cảm nhận đợc điều qua biện Xem chúng em học pháp nhân hoá đó? Câu 3: Đọc khổ thơ sau trả lời câu hỏi: a Những vật đợc so Những thức sánh với nhau? Chẳng mẹ đà thức Tìm từ so sánh? chúng b Các hình ảnh so sánh Hôm ngủ giấc tròn muốn nói với em điều gì? Mẹ gió suốt đời Câu 4: Gạch gạch dới hình ảnh so sánh? Gạch hai gạch dới từ so sánh? a Tiền đạo mây che b Chiều nay, mây đen lên nh cồn, nh núi từ phía đông ập đến Ngời, trâu bóng tối Đảo ngời thoát xuống bò kêu gào chạy nháo nhác Không kịp rồi! Nón, khăn bay rợp đồng Ma nh nh bay Lật cánh bất ngờ hàng vạn tên bắn xuống góc Địa bàn rõ hớng Duy Khánh tây Bài tập- 21/3/09- làm vào ltvc Câu 1: Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: a Tác giả đà sử dụng biện Em thơng gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi pháp nghệ thuật trong thơ trên? Tại em biết? Em thơng sợi nắng đông gầy b Biện pháp nghệ thuật Run run ngà vờn cải giúp em hiểu đợc điều gì? ngồng Nguyễn Ngọc Ký Câu 2: Đọc khổ thơ thơ sau trả lời câu hỏi: a Tìm từ vật, hoạt động, Cô dạy em tập viết Gió đa thoảng hơng đặc điểm khổ thơ trên? nhài b Sự vật đợc nhân hoá? HÃy Nắng ghé vào cửa từ ngữ nhân hoá khổ thơ trên? lớp c Em cảm nhận đợc điều qua biện Xem chúng em học Câu 3: Đọc khổ thơ thơ sau trả lời câu hỏi: a Những vật đợc so Những thức sánh với nhau? Chẳng mẹ đà thức Tìm từ so sánh? chúng b Các hình ảnh so sánh Hôm ngủ giấc tròn muốn nói với em điều gì? Mẹ gió suốt đời Câu 4: Gạch gạch dới hình ảnh so sánh? Gạch hai gạch dới từ so sánh? a Tiền đạo mây che b Chiều nay, mây đen lên nh cồn, nh núi từ phía đông ập đến Ngời, trâu bóng tối Đảo ngời thoát xuống bò kêu gào chạy nháo nhác Không kịp rồi! Nón, khăn bay rợp đồng Ma nh nh bay Lật cánh bất ngờ hàng vạn tên bắn xuống góc Địa bàn rõ hớng Duy Khánh tây Bài tập- 21/3/09- làm vào ltvc Câu 1: Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: a Tác giả đà sử dụng biện Em thơng gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi pháp nghệ thuật nhân hoá Vì gió sợi nắng đợc ví nh Em thơng sợi nắng đông gầy ngời Run run ngà vờn cải b Tác giả viết gió mồ ngồng côi sợi nắng gầy => Thông Nguyễn cảm với ngời có h/c kk Ngọc Ký pháp nhân hoá đó? Câu 2: Đọc khổ thơ thơ sau trả lời câu hỏi: a -SV: cô, em, gió, hơng nhài, nắng, cửa Cô dạy em tập viết lớp, chúng em.HĐ: dạy, tập viết, đa, ghé, xem, học bài.ĐĐ: thoảng b Sự vật nhân hoá Các từ ngữ nhân hoá c Nắng gió nh muốn em học bài=>sự vật thiên nhiên gần gũi với ngời nh muốn thúc em học tốt Gió đa thoảng hơng nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học Câu 3: Đọc khổ thơ sau trả lời câu hỏi: a Những vật đợc so sánh Những thức với Chẳng mẹ đà thức Từ so sánh chúng b Công lao mẹ vô Hôm ngủ giấc tròn to lớn=> phải học giói Mẹ gió suốt để khỏi phụ công mẹ đời Câu 4: Gạch gạch dới hình ảnh so sánh? Gạch hai gạch dới từ so sánh? a Tiền đạo mây che b Chiều nay, mây đen lên nh cồn, nh núi từ phía đông ập đến Ngời, trâu bóng tối Đảo ngời thoát xuống bò kêu gào chạy nháo nhác Không kịp rồi! Nón, khăn bay rợp đồng Ma nh nh bay Lật cánh bất ngờ hàng vạn tên bắn xuống góc Địa bàn rõ hớng Duy Khánh tây Bài tập- 24/3/09 Câu 1- Điền dấu phẩy vào chỗ chấm cho phù hợp đoạn văn sau: Câu 6- Khoanh tròn dấu chấm sử dụng không viết lại cho đúng: Cá chuối mẹ bơi mÃi cố tìm hớng vào bờ Chuối mẹ phải vừa bơi vừa nghếch lên mặt nớc để tìm hớng khóm tre Nghĩ ®Õn ®µn ®ang ®ãi, chê ë vïng níc ®»ng kia, chuối mẹ lại cố bơi Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Đáp án ngày 7/4/09 Câu 1,2 : Chủ điểm- Từ ngữ 1.Thiếu nhi: măng non, trẻ em, nít, chăm ngoan, đoàn kết, yêu thơng, nâng niu, Gia đình: Ông, bà, chú, quan tâm, bố mẹ, hiếu thảo, kính trọng, thơng yêu, chia sẻ, 3.Trờng học:cô giáo, thầy giáo, chơi, thể dục, giảng bài, chăm học, lời học, SGK, diễu hành, Cộng ®ång: - Nh÷ng ngêi céng ®ång: Céng sù, ®ång bào, đồng đội, đồng hơng, - Thái độ, hoạt động cộng đồng: Cộng tác, đồng tâm, đồng lòng, Quê hơng: Cây đa, đò, núi, sông, gắn bó, bùi ngùi, nhớ thơng, yêu quý, quê quán, Từ địa phơng: bố, mẹ, ba, má, vịt xiêm, ngan, dứa, thơm, hộp quẹt, bao diêm, anh cả, anh hai, 7.Các dân tộc:Tày, Nùng, Dao, ruộng bậc thang, nhà sàn, nhà rông, Khơ me, Kinh, Đặt câu - Trẻ em măng non đất nớc - Bạn Hoa ngời hiếu thảo - Cô giáo giảng - Chú Nam đồng đội cũ bố em - Em quên đò đà đa em qua sông - Bố em đội Campu-chia - Bạn Ngân ngời dân tộc Tày Thành thị, nông thôn: Nhà cao tầng, luỹ tre, trâu, cày, gặt lúa, rạp hát, kinh doanh, công viên, rạp hát, cửa hàng, 9.Tổ quốc: Đất nớc, xây dựng, kiến thiết, bảo vệ, non sông, giữ gìn, giang sơn, 10 Sáng tạo: Nhà BH, nhà thông thái, tiến sĩ, giáo s, nhà văn, phát minh, sản xuất, chữa bệnh, sáng tác, 11 Nghệ thuật: ca sĩ, diễn viên, nhà thơ, kiến trúc s, đóng vai, sáng tác, làm xiếc, nhào lộn, vẽ tranh, tạc tợng, chèo, điện ảnh, thơ, văn, múa rèi, 12 LƠ héi: lƠ héi ®Ịn Hïng, LH Hoàng Hoa Thám, hội vật, hội đua voi, hội Lim, hội chọi gà, dâng hơng, kéo co, vật, 13 Thể thao: Bóng đá, bóng rổ, chạy tiếp sức, chạy việt dÃ, đua xe đạp, đua ngựa, nhảy xa, nhảy cao, đợc, thua, hoà, 14 Các nớc: Nga, Trung Quốc, Lào, Thái Lan, Việt Nam, đoàn kết, láng giềng, 15 Thiên nhiên: cánh đồng, mặt trời, bao la, đỏ chói, trăng, gió, mênh mông, mây, bát ngát, Câu 3: Quê em Tân Sỏi - nơi có nhánh sông Thơng chảy qua đó, cối quanh năm xanh tốt Những bÃi ngô xanh rờn Những cánh đồng lúa xanh non gái hứa hẹn mùa bội thu Xa xa, đàn trâu thung thăng gặm cỏ Những bé ngồi lng trâu thổi giai điệu sáo trúc thật quen thuộc, nghe du dơng, quyến rũ lòng ngời Quê em thật bình Đáp án 7/4/09 Chủ điểm- Từ ngữ Đặt câu Câu 2: Viết đoạn văn đến câu nói quê em nơi em In ngày 5/4/09 Bài tập- 7/4/09 Câu 1: Hệ thống tất chủ điểm đà học năm học 08-09? Câu Tìm từ thuộc chủ điểm đó? Mỗi chủ điểm đặt câu có từ vừa tìm đợc (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu Viết đoạn văn ngắn (5 đến câu) quê em nơi em Bài Tập ngày 9/4/09 Câu Em đà học kiểu câu nào? Câu HÃy đặt câu cho kiểu câu vừa tìm đợc nói lớp em ? Gạch mét g¹ch díi bé phËn thø nhÊt, g¹ch hai g¹ch dới phận thứ hai? Câu Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu dới đây? - Mẹ âu yếm nắm tay dẫn đờng làng dài hẹp - Mấy bé bắc bếp, thổi cơm - Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua - Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân - Sáng sớm tinh mơ, trống nòi đà gáy vang cành ổi bên hồi nhà - Nhà vùng phần nhiều làm gỗ xoan - Nhờ cố gắng mình, cậu bé Nen- li đà nắm chặt đợc xà Câu Gạch gạch dới phận trả lời câu hỏi Ai ?(Cái gì? Con gì?) Gạch hai gạch dới phận trả lời câu hỏi Là gì? Làm gì? Nh nào? Trong đoạn văn sau: Đêm trăng, biển yên tĩnh Một số chiến sĩ thả câu Một số khác quây quần boong tàu ca hát, thổi sáo Bỗng, cá heo nhảy lên boong tàu Nó nằm im nh bị đau C¸c chiÕn sÜ vuèt ve, nùng nùng nã Nã tØnh dần, dụi dụi vào ngời chiến sĩ nh cảm ơn Cá hoe loài cá thông minh nh ngời Câu Viết đoạn văn có sử dụng ba kiểu câu đà học nói loài mà em yêu thích? Bài Tập ngày 9/4/09 Câu Em đà học kiểu câu nào? Câu HÃy đặt câu cho kiểu câu vừa tìm đợc nãi vỊ líp em ? G¹ch mét g¹ch díi bé phËn thø nhÊt, g¹ch hai g¹ch díi bé phËn thø hai? Câu Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu dới đây? - Mẹ âu yếm nắm tay dẫn đờng làng dài hẹp - Mấy bé bắc bếp, thổi cơm - Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua - Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân - Sáng sớm tinh mơ, trống nòi đà gáy vang cành ổi bên hồi nhà - Nhà vùng phần nhiều làm gỗ xoan - Nhờ cố gắng mình, cậu bé Nen- li đà nắm chặt đợc xà Câu Gạch gạch dới phận trả lời câu hỏi Ai ?(Cái gì? Con gì?) Gạch hai gạch dới phận trả lời câu hỏi Là gì? Làm gì? Nh nào? Trong đoạn văn sau: Đêm trăng, biển yên tĩnh Một số chiến sĩ thả câu Một số khác quây quần boong tàu ca hát, thổi sáo Bỗng, cá heo nhảy lên boong tàu Nó nằm im nh bị đau Các chiến sĩ vuốt ve, nựng nựng Nó tỉnh dần, dụi dụi vào ngời chiến sĩ nh cảm ơn Cá hoe loài cá thông minh nh ngời Câu Viết đoạn văn có sử dụng ba kiểu câu đà học nói loài mà em yêu thích? Bài Tập ngày 9/4/09 Câu Em đà học kiểu câu nào? Câu HÃy đặt câu cho kiểu câu vừa tìm đợc nói lớp em ? G¹ch mét g¹ch díi bé phËn thø nhÊt, g¹ch hai gạch dới phận thứ hai? Câu Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu dới đây? - Mẹ âu yếm nắm tay dẫn đờng làng dài hẹp - Mấy bé bắc bếp, thổi cơm - Hoa sấu thơm nhẹ, có vị chua - Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân - Sáng sớm tinh mơ, trống nòi đà gáy vang cành ổi bên hồi nhà - Nhà vùng phần nhiều làm gỗ xoan - Nhờ cố gắng mình, cậu bé Nen- li đà nắm chặt đợc xà Câu Gạch gạch dới phận trả lời câu hỏi Ai ?(Cái gì? Con gì?) Gạch hai gạch dới phận trả lời câu hỏi Là gì? Làm gì? Nh nào? Trong đoạn văn sau: Đêm trăng, biển yên tĩnh Một số chiến sĩ thả câu Một số khác quây quần boong tàu ca hát, thổi sáo Bỗng, cá heo nhảy lên boong tàu Nó nằm im nh bị đau Các chiến sĩ vuốt ve, nựng nựng Nó tỉnh dần, dụi dụi vào ngời chiến sĩ nh cảm ơn Cá hoe loài cá thông minh nh ngời Câu Viết đoạn văn có sử dụng ba kiểu câu đà học nói loài mà em yêu thích? Bài tập ngày 11/4/09 Câu 1- đ Tìm từ láy âm đầu(5 từ cho loại) bắt đầu bằng: a l: long lanh, b n: nơc nÞch, Câu 2- đ Tìm tiếng bắt đầu r/gi/d có nghĩa nh sau: - Hoạt động làm cho em bé không khóc nữa, gồm tiếng: - Làm cho quần áo hơn, gồm tiếng: - C¶m giác bị lạnh đột ngột, thể run lên cách ghê sợ, gồm tiếng: Câu 3- đ.Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ phù hợp đoạn văn sau sửa lại chỗ cần thiết: Cái An có mèo Đô-rê-mon thật đẹp mèo đất mẹ vừa mua cho phiên chợ huyện mèo nhà đợc lúc mà giới trẻ khắp xóm Đoài biết chúng bàn tán nắ nỏm ớc ao Câu 4- đ Sửa lại chỗ dùng dấu chấm sai viết lại cho đúng: Có anh chàng chợ mua đợc đàn bò Sáu ngồi lng Con bò đầu đàn dắt đàn Đi đến đờng, anh ngoái cổ nhìn Đàn bò đếm: - Một, hai, ba, bốn, năm! Đếm đếm lại có năm Con anh chàng cuống lên, sợ hÃi Câu 5: Viết th cho ngời bạn quen kể tình hình häc tËp cđa tỉ em th¸ng võa qua Câu 6: Kể lại câu chuyện Bác Hồ mà em đà đợc nghe đọc Bài tập ngày 11/4/09 Câu 1- đ Tìm từ láy âm đầu(5 từ cho loại) bắt đầu bằng: a l: long lanh, b n: nơc nÞch, Câu 2- đ Tìm tiếng bắt đầu r/gi/d có nghĩa nh sau: - Hoạt động làm cho em bé không khóc nữa, gồm tiếng: - Lµm cho quần áo hơn, gồm tiếng: - Cảm giác bị lạnh đột ngột, thể run lên cách ghê sợ, gồm tiếng: Câu 3- đ.Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ phù hợp đoạn văn sau sửa lại chỗ cần thiết: Cái An có mèo Đô-rê-mon thật đẹp mèo đất mẹ vừa mua cho phiên chợ huyện mèo nhà đợc lúc mà giới trẻ khắp xóm Đoài biết chúng bàn tán nắ nỏm ớc ao Câu 4- đ Sửa lại chỗ dùng dấu chấm sai viết lại cho đúng: Có anh chàng chợ mua đợc đàn bò Sáu ngồi lng Con bò đầu đàn dắt đàn Đi đến đờng, anh ngoái cổ nhìn Đàn bò đếm: - Một, hai, ba, bốn, năm! Đếm đếm lại có năm Con anh chàng cuống lên, sợ hÃi Câu 5- Viết th cho ngời bạn quen kể tình hình học tập tổ em tháng vừa qua Câu 6- Kể lại câu chuyện Bác Hồ mà em đà đợc nghe đọc Đề kiểm tra hs giỏi lớp ngày 12/4/09 Câu 1-2đ Sửa lại cho từ viết sai dới đây: - xai trái - khếch đại - triến - dang tay - xờn nòng chanh - xơ xuất - lục nọi - sôi gấc - dồi rào - nắng trang chang Câu 2-3đ a.Tìm từ gần nghĩa, nghĩa trái nghĩa với từ sau: anh dũng, giản dị, thông minh b Đặt câu với từ cho sẵn Câu 3- 2đ HÃy viết câu cho trờng hợp dới sử dụng biện pháp nhân hoá so sánh cho câu văn thêm hay a Tả vật b Tả đồ vật Câu 4-3đ a Tìm hình ảnh so sánh câu dơí đây? b Em thích hình ảnh nhất? Tại sao? a Sơng trắng viền quanh núi c Trăng từ đâu đến? Nh khăn hồng Hay biển xanh diệu kì Thanh Hoà Trăng tròn nh mắt cá b Bà em quê Chẳng chớp mi Lng còng nh dấu hỏi Trần Đăng Khoa Trần Đăng Khoa Câu 5- 9đ Bác Hồ - Ngời cho em tất Em hÃy kể lại câu chuyện Bác Hồ mà em biết? Đề kiểm tra hs giỏi lớp ngày 12/4/09 Câu 1-2đ Sửa lại cho từ viết sai dơí đây: - xai trái - khếch đại - triến - dang tay - xờn nòng chanh - xơ xuất - lục nọi - sôi gấc - dồi rào - nắng trang chang Câu 2-3đ a.Tìm từ gần nghĩa, nghĩa trái nghĩa với từ sau: anh dũng, giản dị, thông minh b Đặt câu với nhóm từ vừa tìm đợc Câu 3- 2đ HÃy viết câu cho trờng hợp dơí sử dụng biện pháp nhân hoá so sánh cho câu văn thêm hay a Tả vật b Tả đồ vật Câu 4-3đ a Tìm hình ảnh so sánh câu dơí đây? b Em thích hình ảnh nhất? Tại sao? a Sơng trắng viền quanh núi c Trăng từ đâu đến? Nh khăn hồng Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn nh mắt cá Thanh Hoà b Bà em quê Chẳng chớp mi Lng còng nh dấu hỏi Trần Đăng Khoa Trần Đăng Khoa Câu 5- 9đ Bác Hồ - Ngời cho em tất Em hÃy kể lại câu chuyện Bác Hồ mà em biết? Bài tập Câu 1: Đọc thơ Khói chiều trả lời câu hỏi: a Những câu thơ khói đợc nhân hoá? b Ngọn khói đợc nhân hoá cách nào? c Vì bạn nhỏ tâm tình với khói nh với bạn mình? Câu 2: Đọc thơ: Ông trời bật lửa trả lời câu hỏi sau - Những vật đợc nhân hoá? Chúng đợc nhân hoá cách nào? Khói chiều Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay lên Chăn trâu bÃi bé nhìn Biết bếp lửa bà nhen chiều chiều Nghe thơm ngậy bát canh riêu Với nồi cơm ủ cạnh niêu tép đầy Khói ơi, vơn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà Hoàng Tá Ông trời bật lửa Đất uống nớc Chị mây vừa kéo Ông sấm vỗ tay cời Làm bé bừng tỉnh đến Trăng trốn giấc Chớp loè chói mắt Đất nóng lòng Soi sáng khắp ruộng chờ đợi vờn Xuống nào, Ơ! Ông trời bật lửa ma ơi! Xem lúa vàng trổ Ma ! Ma xuống Đỗ Xuân thật rồi! Thanh Câu 3.a.Trong câu thơ sau, vật đợc so sánh với nhau? Chúng có điểm chung? b Em cảm nhận đợc điều qua hình ảnh so sánh đó? Đây sông nh dòng sữa mẹ Nớc xanh ruộng Trờng Sơn: chí lớn ông cha Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào Lê Anh Xuân lúa, vờn Và ăm ắp nh lòng ngời mẹ Chở tình thân trang trải đêm ngày Hoài Vũ Bài tập Câu 1: Đọc thơ Khói chiều trả lời câu hỏi: a Những câu thơ khói đợc nhân hoá? b Ngọn khói đợc nhân hoá cách nào? c Vì bạn nhỏ tâm tình với khói nh với bạn mình? Câu 2: Đọc thơ: Ông trời bật lửa trả lời câu hỏi sau - Những vật đợc nhân hoá? Chúng đợc nhân hoá cách nào? Khói chiều Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay lên Chăn trâu bÃi bé nhìn Biết bếp lửa bà nhen chiều chiều Nghe thơm ngậy bát canh riêu Với nồi cơm ủ cạnh niêu tép đầy Khói ơi, vơn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà Hoàng Tá Ông trời bật lửa Đất uống nớc Chị mây vừa kéo Ông sấm vỗ tay cời Làm bé bừng tỉnh đến Trăng trốn giấc Chớp loè chói mắt Đất nóng lòng Soi sáng khắp ruộng chờ đợi vờn Xuống nào, Ơ! Ông trời bật lửa ma ơi! Xem lúa vàng trổ Ma ! Ma xuống Đỗ Xuân thật rồi! Thanh Câu 3.a.Trong câu thơ sau, vật đợc so sánh với nhau? Chúng có điểm chung? b Em cảm nhận đợc điều qua hình ảnh so sánh đó? Đây sông nh dòng sữa mẹ Nớc xanh ruộng lúa, vờn Và ăm ắp nh lòng ngời mẹ Chở tình thân trang trải đêm ngày Hoài Vũ Trờng Sơn: chí lớn ông cha Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào Lê Anh Xuân ... tình cảm mẹ em Toàn sẽ, chữ viết đẹp đợc điểm trình bày Bài kiểm tra số Môn : Tiếng Việt - Líp Thêi gian : 60 kh«ng kĨ chép đề Câu 1: (2 điểm) Điền từ láy có âm l hay n vào chỗ chấm cho phù hợp:... giáo bớc vào lớp mỉm cời - Lớp ta hôm Thật đáng khen Nhng em có nhìn thấy mẩu giấy vụn nằm cửa không - Có - Cả lớp đồng đáp - Nào Các em hÃy lắng nghe cho cô biết mẩu giấy vụn nói Câu 3- Đặt dấu... giáo bớc vào lớp mỉm cời - Lớp ta hôm Thật đáng khen Nhng em có nhìn thấy mẩu giấy vụn nằm cửa không - Có - Cả lớp đồng đáp - Nào Các em hÃy lắng nghe cho cô biết mẩu giấy vụn nói Câu 3- Đặt dấu