Tuyển tập 20 đề thi thử môn vật lý hay

143 564 0
Tuyển tập 20 đề thi thử môn vật lý hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đây là tuyển tập 20 đề thi thử đại học môn vật lý do thầy Bùi Gia Nội biên soạn.Để sát với đề thi chính thức của bộ.Các bạn làm thử nhé. Chúc các bạn thành công va dat ket qua cao trong ki thi dai hoc nhe. Fighting

Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 1 HƯỚNG DẨN LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM I. Nội quy đối với bài thi trắc nghiệm ( Đề nghị các em học sinh đọc thật kĩ ) 1. Thí sinh thi các môn trắc nghiệm tại phòng thi mà thí sinh thi các môn tự luận. Mỗi thí sinh có số báo danh gồm 6 chữ số: 2 chữ số đầu là mã số Hội đồng/ Ban coi thi; 4 chữ số sau là số thứ tự của thí sinh trong danh sách, từ 0001 đến hết. 2. Ngoài những vật dụng được mang vào phòng thi như quy chế quy định, để làm bài trắc nghiệm, thí sinh cần mang bút mực (hoặc bút bi), bút chì đen, gọt bút chì, tẩy vào phòng thi; nên mang theo đồng hồ để theo dõi giờ làm bài. 3. Trong phòng thi, mỗi thí sinh được phát 1 tờ phiếu TLTN có chữ ký của 2 giám thị và 1 tờ giấy nháp. Thí sinh giữ cho tờ phiếu TLTN phẳng, không bị rách, bị gập, bị nhàu, mép giấy bị quăn; đây là bài làm của thí sinh, được chấm bằng máy. 4. Thí sinh dùng bút mực hoặc bút bi điền đầy đủ vào các mục để trống (từ số 1 đến số 9: Tỉnh, thành phố hoặc trường đại học, cao đẳng; Hội đồng/ Ban coi thi v.v ); chưa ghi mã đề thi (mục 10). Lưu ý ghi số báo danh với đầy đủ 6 chữ số (kể cả chữ số 0 ở đầu số báo danh, nếu có) vào các ô vuông nhỏ trên đầu các cột của khung số báo danh (mục số 9 trên phiếu TLTN). Sau đó, dùng bút chì, lần lượt theo từng cột tô kín ô có chữ số tương ứng với chữ số ở đầu cột. 5. Khi nhận đề thi, thí sinh phải để đề thi dưới tờ phiếu TNTN; không được xem đề thi khi giám thị chưa cho phép. 6. Khi cả phòng thi đều đã nhận được đề thi, được sự cho phép của giám thị, thí sinh bắt đầu xem đề thi: a) Phải kiểm tra đề thi để đảm bảo: đề thi có đủ số lượng câu trắc nghiệm như đã ghi trong đề; nội dung đề được in rõ ràng, không thiếu chữ, mất nét; tất cả các trang của đề thi đều ghi cùng một mã đề thi. Nếu có những chi tiết bất thường trong đề thi, hoặc có 2 đề thi trở lên, thí sinh phải báo ngay cho giám thị để xử lý. b) Ghi tên và số báo danh của mình vào đề thi. Đề thi có mã số riêng, thí sinh xem mã đề thi (in trên đầu đề thi) và dùng bút mực hoặc bút bi ghi ngay 3 chữ số của mã đề thi vào 3 ô vuông nhỏ ở đầu các cột của khung mã đề thi (mục số 10 trên phiếu TLTN); sau đó dùng bút chì lần lượt theo từng cột tô kín ô có chữ số tương ứng với chữ số ở đầu mỗi cột. 7. Trường hợp phát hiện đề thi bị thiếu trang, thí sinh được giám thị cho đổi bằng đề thi dự phòng có mã đề thi tương ứng (hoặc mã đề thi khác với mã đề thi của 2 thí sinh ngồi hai bên). 8. Theo yêu cầu của giám thị, thí sinh tự ghi mã đề thi của mình vào 2 danh sách nộp bài. Lưu ý, lúc này (chưa nộp bài) thí sinh tuyệt đối không ký tên vào danh sách nộp bài. 9. Thời gian làm bài thi là 60 phút đối với bài thi tốt nghiệp THPT và 90 phút đối với bài thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng. 10. Trường hợp khi làm bài, 2 thí sinh ngồi cạnh nhau có cùng mã đề thi, theo yêu cầu của giám thị, thí sinh phải di chuyển chỗ ngồi để đảm bảo 2 thí sinh ngồi cạnh nhau (theo hàng ngang) không có cùng mã đề thi. 11. Chỉ có phiếu TLTN mới được coi là bài làm của thí sinh; bài làm phải có 2 chữ ký của 2 giám thị. 12. Trên phiếu TLTN chỉ được viết một thứ mực không phải là mực đỏ và tô chì đen ở ô trả lời; không được tô bất cứ ô nào trên phiếu TLTN bằng bút mực, bút bi. 13. Khi tô các ô bằng bút chì, phải tô đậm và lấp kín diện tích cả ô; không gạch chéo hoặc chỉ đánh dấu vào ô được chọn; ứng với mỗi câu trắc nghiệm chỉ được tô 1 ô trả lời. Trong trường hợp tô nhầm hoặc muốn thay đổi câu trả lời, thí sinh dùng tẩy tẩy thật sạch chì ở ô cũ, rồi tô kín ô khác mà mình mới lựa chọn. 14. Ngoài 10 mục cần ghi trên phiếu bằng bút mực và các câu trả lời tô chì, thí sinh tuyệt đối không được viết gì thêm hoặc để lại dấu hiệu riêng trên phiếu TLTN. Bài có dấu riêng sẽ bị coi là phạm quy và không được chấm điểm. 15. Khi làm từng câu trắc nghiệm, thí sinh cần đọc kỹ nội dung câu trắc nghiệm, phải đọc hết trọn vẹn mỗi câu trắc nghiệm, cả phần dẫn và bốn lựa chọn A, B, C, D để chọn phương án đúng (A hoặc B, C, D) và dùng bút chì tô kín ô tương ứng với chữ cái A hoặc B, C, D trong phiếu TLTN. Chẳng hạn thí sinh đang làm câu 5, chọn C là phương án đúng thì thí sinh tô đen ô có chữ C trên dòng có số 5 của phiếu TLTN. 16. Làm đến câu trắc nghiệm nào thí sinh dùng bút chì tô ngay ô trả lời trên phiếu TLTN, ứng với câu trắc nghiệm đó. Tránh làm toàn bộ các câu của đề thi trên giấy nháp hoặc trên đề thi rồi mới tô vào phiếu TLTN, vì dễ bị thiếu thời gian. 17. Tránh việc chỉ trả lời trên đề thi hoặc giấy nháp mà quên tô trên phiếu TLTN. Tránh việc tô 2 ô trở lên cho một câu trắc nghiệm vì trong trường hợp này máy sẽ không chấm và câu đó không có điểm. 18. Số thứ tự câu trả lời mà thí sinh làm trên phiếu TLTN phải trùng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề thi. Tránh trường hợp trả lời câu trắc nghiệm này nhưng tô vào hàng của câu khác trên phiếu TLTN. 19. Không nên dừng lại quá lâu trước một câu trắc nghiệm nào đó; nếu không làm được câu này thí sinh nên tạm thời bỏ qua để làm câu khác; cuối giờ có thể quay trở lại làm câu trắc nghiệm đã bỏ qua, nếu còn thời gian. Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 2 20. Thí sinh không ra ngoài trong suốt thời gian làm bài. Trong trường hợp quá cần thiết, phải báo cho giám thị ngoài phòng thi hoặc thành viên của Hội đồng/Ban coi thi biết; không mang đề thi và phiếu TLTN ra ngoài phòng thi. 21. Trước khi hết giờ làm bài 10 phút, được giám thị thông báo, một lần nữa, thí sinh kiểm tra việc ghi Số báo danh và Mã đề thi trên phiếu TLTN. 22. Thí sinh làm xong bài phải ngồi tại chỗ, không nộp bài trắc nghiệm trước khi hết giờ làm bài. 23. Khi hết giờ làm bài thi trắc nghiệm, có lệnh thu bài, thí sinh phải ngừng làm bài, bỏ bút xuống; đặt phiếu TLTN lên trên đề thi; chờ nộp phiếu TLTN theo hướng dẫn của giám thị. Thí sinh không làm được bài vẫn phải nộp phiếu TLTN. Khi nộp phiếu TLTN, thí sinh phải ký tên vào danh sách thí sinh nộp bài. 24. Thí sinh chỉ được rời khỏi chỗ của mình sau khi giám thị đã kiểm đủ số phiếu TLTN của cả phòng thi và cho phép thí sinh về. 25. Thí sinh được đề nghị phúc khảo bài thi trắc nghiệm của mình sau khi đã làm các thủ tục theo quy chế. II. Những điều lưu ý khi làm bài thi trắc nghiệm (Đề nghị các em hs đọc thật kĩ!) 1. Đối với thi trắc nghiệm, đề thi gồm nhiều câu, rải khắp chương trình, không có trọng tâm cho mỗi môn thi, do đó cần phải học toàn bộ nội dung môn học, tránh đoán “tủ”, học “tủ”. 2. Gần sát ngày thi, nên rà soát lại chương trình môn học đã ôn tập; xem kỹ hơn đối với những nội dung khó; nhớ lại những chi tiết cốt lõi. Không nên làm thêm những câu trắc nghiệm mới vì dễ hoang mang nếu gặp những câu trắc nghiệm quá khó. 3. Đừng bao giờ nghĩ đến việc mang “tài liệu trợ giúp” vào phòng thi hoặc trông chờ sự giúp đỡ của thí sinh khác trong phòng thi, vì các thí sinh có đề thi với hình thức hoàn toàn khác nhau. 4. Trước giờ thi, nên “ôn” lại toàn bộ quy trình thi trắc nghiệm để hành động chính xác và nhanh nhất, vì có thể nói, thi trắc nghiệm là một cuộc chạy “marathon”. 5. Không phải loại bút chì nào cũng thích hợp khi làm bài trắc nghiệm; nên chọn loại bút chì mềm (như 2B ). Không nên gọt đầu bút chì quá nhọn; đầu bút chì nên dẹt, phẳng để nhanh chóng tô đen ô trả lời. Khi tô đen ô đã lựa chọn, cần cầm bút chì thẳng đứng để tô được nhanh. Nên có vài bút chì đã gọt sẵn để dự trữ khi làm bài. 6. Theo đúng hướng dẫn của giám thị, thực hiện tốt và tạo tâm trạng thoải mái trong phần khai báo trên phiếu TLTN. Bằng cách đó, thí sinh có thể củng cố sự tự tin khi làm bài trắc nghiệm. 7. Thời gian là một thử thách khi làm bài trắc nghiệm; thí sinh phải hết sức khẩn trương, tiết kiệm thời gian; phải vận dụng kiến thức, kỹ năng để nhanh chóng quyết định chọn câu trả lời đúng. 8. Nên để phiếu TLTN phía tay cầm bút (thường là bên phải), đề thi trắc nghiệm phía kia (bên trái): tay trái giữ ở vị trí câu trắc nghiệm đang làm, tay phải dò tìm số câu trả lời tương ứng trên phiếu TLTN và tô vào ô trả lời được lựa chọn (tránh tô nhầm sang dòng của câu khác). 9. Nên bắt đầu làm bài từ câu trắc nghiệm số 1; lần lượt “lướt qua” khá nhanh, quyết định làm những câu cảm thấy dễ và chắc chắn, đồng thời đánh dấu trong đề thi những câu chưa làm được; lần lượt thực hiện đến câu trắc nghiệm cuối cùng trong đề. Sau đó quay trở lại “giải quyết” những câu đã tạm thời bỏ qua. Lưu ý, trong khi thực hiện vòng hai cũng cần hết sức khẩn trương; nên làm những câu tương đối dễ hơn, một lần nữa bỏ lại những câu quá khó để giải quyết trong lượt thứ ba, nếu còn thời gian. 10. Khi làm một câu trắc nghiệm, phải đánh giá để loại bỏ ngay những phương án sai và tập trung cân nhắc trong các phương án còn lại phương án nào là đúng. 11. Cố gắng trả lời tất cả các câu trắc nghiệm của đề thi để có cơ hội giành điểm cao nhất; không nên để trống một câu nào. 12. Những sai sót trong phiếu trả lời trắc nghiệm (câu trả lời không được chấm): a. Gạch chéo vào ô trả lời b. Đánh dấu P vào ô trả lời c. Không tô kín ô trả lời d. Chấm vào ô trả lời e. Tô 2 ô trở lên cho một câu f. Khi thay đổi câu trả lời, thí sinh tô một ô mới nhưng tẩy ô cũ không sạch. 13. Hãy nhớ nguyên tắc “Vàng”: “Câu dễ làm trước – Câu khó làm sau Làm được câu nào – Chắc ăn câu đó Mấy câu quá khó – Hãy để cuối cùng Cứ đánh lung tung – Biết đâu sẽ trúng ! ”J (Kì thi Đại học là kì thi quan trọng nhất, nó có tính chất quyết định, nó đánh dấu bước ngoặt đầu tiên trong đời. Hãy gắng lên nhé các em! Đừng để thấy cảnh: “Người ta đi học thủ đô – Mình ngồi góc bếp nướng ngô…cháy quần!” buồn lắm! L ) (CHÚC CÁC EM THÀNH CÔNG!) A B D A B C D P A B C D • A B C D A B C D C Í A B C D Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 3 NHẬN ĐỊNH VỀ KÌ THI QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ 2015 (Thầy Bùi Gia Nội - GV môn Vật lý) I) NHẬN ĐỊNH ĐỀ THI QUỐC GIA MÔN VẬT LÝ 2015. 1) Về mặt cấu trúc nội thì đề thi quốc gia môn Vật Lý 2015 sẽ giống với đề thi tuyển sinh Đại Học 2014. Tức là không có phần dành riêng cho hs 2 ban cơ bản và nâng cao. 2) Đây là kì thi quốc gia, gộp lại của hai kì thi tốt nghiệp và Đại học nên đề thi dứt khoát phải đảm bảo vừa dùng xét điểm tốt nghiệp vừa dùng để tuyển sinh Đại Học nên mức độ đề thi sẽ phân khúc rất rõ ràng: A) Tỉ lệ câu hỏi dùng xét tốt nghiệp khoảng 40%-50%. Cụ thể: - 30% câu hỏi dễ: Đây là những câu hỏi đơn giản (ở mức độ nhận biết) và chủ yếu nằm ở các định nghĩa, công thức, đại lượng trong sách giáo khoa ban cơ bản. Ví dụ: các định nghĩa, khái niệm: tần số, chu kì, biên độ, bước sóng, ánh sáng đơn sắc, hiện tượng quang điện, độ phóng xạ, năng lượng liên kết - 20% câu hỏi trung bình: Chủ yếu là các bài tập vận dụng các công thức qua một hoặc hai phép biến đổi để tìm ra đáp án. Ví dụ: Bài toán dao động cho gia tốc tại biên và tốc độ khi qua vị trí cân bằng yêu cầu tìm chu kì và tần số, hay bài toán cho công thoát electron và bước sóng ánh chiếu tới hãy tìm giới hạn quang điện, tốc độ cực đại của các electron quang điện B) Khoảng 50%-60% là câu hỏi dùng tuyển sinh, cụ thể khoảng: - 20% câu hỏi với lực học khá - 20% câu hỏi với lực học giỏi - 10% câu hỏi dành cho hs thực sự xuất sắc. Các câu hỏi ở mức khá giỏi thường là các câu liên quan nhiều dạng toán hoặc liên quan cả kiến thức các năm lớp 10 và 11. Các câu hỏi này tập trung phần nhiều ở phần dao động cơ, sóng cơ, điện xoay chiều. Một số câu có thể ở dạng toán giao thoa ánh sáng nhiều bức xạ, nguyên tử Hidro, phóng xạ hạt nhân. C) Các câu hỏi phân loại cao (chiếm khoảng 10%) sẽ tập trung vào các dạng bài như các bài tập khó hóc búa vận dụng cả kiến thức toán học và bản chất Vật lý, giải thích liên hệ đến bản chất vật lý, các bài đọc đồ thị, các bài toán thực hành trong SGK Ví dụ: -) Bài toán giải thích về các đại lượng, đọc kết quả, cách sử dụng đồng hồ vạn năng, nhạc lý, điện tâm đồ, tần số kế, giải thích các thông số ghi trên thiết bị điện -) Các bài toán thực hành có thể cho một 1 bảng thống kê các lần đo rồi yêu cầu học sinh phải tìm giá trị của đại lượng cần đo. Chẳng hạn tìm gia tốc trọng trường trong bài thực hành về con lắc đơn. Tìm giá trị các đại lượng điện trở, điện trở trong, điện dung của tụ điện, hệ số tự cảm trong bài thực hành mạch điện R, L, C. Tìm bước sóng ánh sáng khi đo được các giá trị khoảng vân Bởi vậy ngoài các dạng bài tập truyền thống các em muốn đạt mức điểm tối đa cần tìm hiểu thêm các dạng bài này. Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 4 II) ÔN THI VÀ LÀM BÀI THI HIỆU QUẢ. ☆ Thứ 1: Các em phải nắm được nội dung trọng tâm. Nhiều em học chương trình nâng cao dài và khó nhưng đề thi chung lại chỉ trong chương trình cơ bản. Để rõ hơn các em có thể tham khảo cấu trúc đề thi của năm 2014 vì năm nay BGD không đưa ra cấu trúc cụ thể cho đề thi 2015. ☆ Thứ 2: Các em phải nắm chắc lý thuyết, làm chính xác tuyệt đối các bài tập cơ bản rồi hãy tính chuyện học các bài khó và rất khó. Vì dù bài dễ hay khó thì cũng vẫn là 0,2 điểm bởi vậy nếu để sai sót chủ quan các câu dễ là cực kì đáng tiếc. Một nguyên tắc vàng mà các em phải nhớ là "luôn làm và làm thật cẩn thận câu dễ trước rồi mới làm câu khó". ☆ Phương pháp học hiệu quả: Cách học hiệu quả nhất trong ôn thi là tự học. Em mua nhiều sách tham khảo, em học thêm nhiều nhưng em chưa có ý thức tự học, tự trau dồi thì cũng không thể mang lại kết quả như mong muốn được. Các em có thể tham khảo như sau: - Thứ 1: Em phải có kiến thức tổng quát, phải tự biết phần kiến thức nào, dạng bài nào còn yếu phải tự học hỏi và bổ sung hoàn thiện ngay. - Thứ 2: Em phải tập luyện giải nhiều dạng đề. Giải đề giúp các em tái hiện, củng cố kiến thức đã học, bổ sung dạng toán mới và đặc biệt nó giúp hs hoàn thiện kỹ năng giải đề, phân bố thời gian, đúc rút ra nhiều kinh nghiệm, tạo sự tự tin khi bước vào phòng thi. ☆ ☆ ☆ (Chúc các em luôn mạnh khỏe, kiên tâm, tự tin và thành toại.) NỘI DUNG CUỐN 35 ĐỀ BAO GỒM: *) Mỗi đề đều được sắp xếp theo thứ tự chương trình ôn tập. Số lượng câu hỏi ở mỗi phần tương đương đề thi. *) Các đề sắp xếp theo mức độ tăng dần độ khó, cụ thể: - Mức dễ: Từ đề 1 đến đề 5 - Mức trung bình khá: Từ đề 6 đến đề 20 - Mức khá giỏi: Từ đề 21 đến đề 35 Giới thiệu hai khóa học R èn luy ện k ỹ năng gi ải đ ề thi Quốc Gia môn Vật lý 2015 – Pen I trên website: hocmai.vn do thầy Bùi Gia Nội giảng dạy: *) Khóa cơ bản: Khóa học dành cho các em có lực học trung bình khá. Với mục tiêu từ 6 điểm đến 8 điểm *) Khóa nâng cao: Khóa học dành cho các em có lực học khá giỏi. Với mục tiêu từ 8 điểm đến 10 điểm. Tuyn tp 35 ụn thi Quc Gia mụn Vt Lý 2015 GV: Bựi Gia Ni ': 0982.602.602 face: Bui Gia Noi Trang: 5 THI S 1 Bi 3: Mt vt nh dao ng iu hũa cú biờn A, chu kỡ dao ng T , thi im ban u t o = 0 vt ang v trớ biờn. Quóng ng m vt i c t thi im ban u n thi im t = T/4 l: A: A/2 . B. 2A . C. A/4 . D. A. Bi 4: Khi a mt con lc n lờn cao theo phng thng ng (coi chiu di ca con lc khụng i) thỡ tn s dao ng iu ho ca nú s: A: gim vỡ gia tc trng trng gim theo cao. B: tng vỡ chu k dao ng iu ho ca nú gim. C: tng vỡ tn s dao ng iu ho ca nú t l nghch vi gia tc trng trng. D: khụng i vỡ chu k dao ng iu ho ca nú khụng ph thuc vo gia tc trng trng Bi 5: Phỏt biu no sau õy l sai khi núi v dao ng c hc? A: Hin tng cng hng xy ra khi tn s ca ngoi lc iu ho bng tn s dao ng riờng ca h. B: Biờn dao ng cng bc ca mt h c hc khi xy ra hin tng cng hng (s cng hng) khụng ph thuc vo lc cn ca mụi trng. C: Tn s dao ng cng bc ca mt h c hc bng tn s ca ngoi lc iu ho tỏc dng lờn h y. D: Tn s dao ng t do ca mt h c hc l tn s dao ng riờng ca h y. Bi 6: Mt con lc lũ xo gm vt cú khi lng m v lũ xo cú cng k khụng i, dao ng iu ho. Nu khi lng m = 200 g thỡ chu kỡ dao ng ca con lc l 2 s. chu kỡ con lc l 1 s thỡ khi lng m bng: A: 200 g. B. 100 g. C. 50 g. D. 800 g. Bi 7: Mt con lc n gm si dõy cú khi lng khụng ỏng k, khụng dón, cú chiu di l v viờn bi nh cú khi lng m. Kớch thớch cho con lc dao ng iu ho ni cú gia tc trng trng g. Nu chn mc th nng ti v trớ cõn bng ca viờn bi thỡ th nng ca con lc ny li gúc cú biu thc l: A: mg l (1 - cos). B. mg l (1 - sin). C. mg l (3 - 2cos). D. mg l (1 + cos). Bi 8: Ti mt ni, chu kỡ dao ng iu ho ca mt con lc n l 2,0 s. Sau khi tng chiu di ca con lc thờm 21 cm thỡ chu kỡ dao ng iu ho ca nú l 2,2 s. Chiu di ban u ca con lc ny l: A: 101 cm. B. 99 cm. C. 98 cm. D. 100 cm. Bi 9: Mt vt nh thc hin dao ng iu hũa theo phng trỡnh x = 10sin(4t + /2)(cm) vi t tớnh bng giõy. ng nng ca vt ú bin thiờn vi chu kỡ bng: A: 1,00 s. B. 1,50 s. C. 0,50 s. D. 0,25 s. Bi 10: Mt con lc lũ xo gm vt cú khi lng m v lũ xo cú cng k, dao ng iu hũa. Nu tng cng k lờn 2 ln v gim khi lng m i 8 ln thỡ tn s dao ng ca vt s: A: tng 2 ln. B. gim 2 ln. C. gim 4 ln. D. tng 4 ln. Bi 11: Mt con lc lũ xo ang dao ng iu hũa theo phng ngang vi biờn 2 cm. Vt nh ca con lc cú khi lng 100 g, lũ xo cú cng 100 N/m. Khi vt nh cú vn tc 10 10 cm/s thỡ gia tc ca nú cú ln l: A: 4 m/s 2 . B. 10 m/s 2 . C. 2 m/s 2 . D. 5 m/s 2 . Bi 12: Phỏt biu no sau õy l ỳng khi núi v dao ng tt dn? A: Dao ng tt dn cú biờn gim dn theo thi gian. B: C nng ca vt dao ng tt dn khụng i theo thi gian. C: Lc cn mụi trng tỏc dng lờn vt luụn sinh cụng dng. D: Dao ng tt dn l dao ng ch chu tỏc dng ca ni lc. Bi 13: Ti ni cú gia tc trng trng l 9,8 m/s 2 , mt con lc n dao ng iu hũa vi biờn gúc 6 0 . Bit khi lng vt nh ca con lc l 90 g v chiu di dõy treo l 1m. Chn mc th nng ti v trớ cõn bng, c nng ca con lc xp x bng: A: 6,8.10 -3 J. B. 3,8.10 -3 J. C. 5,8.10 -3 J. D. 4,8.10 -3 J. Bi 14: Ph-ơng trình mô tả một sóng truyền theo trục x là u = 0,04cosp(4t + 0,5x), trong đó u và x tính theo đơn vị mét, t tính theo đơn vị giây. Chiu truyn súng trờn trc Ox v vận tốc truyền sóng là: A: Chiu õm vi v = 4 m/s. C. Chiu dng vi v = 4 m/s. B: Chiu õm vi v = 8m/s. D. Chiu dng vi v = 8 m/s. Bi 15: kho sỏt giao thoa súng c, ngi ta b trớ trờn mt nc nm ngang hai ngun kt hp S1 v S2. Hai ngun ny dao ng iu hũa theo phng thng ng, cựng pha. Xem biờn súng khụng thay i trong quỏ trỡnh truyn súng. Cỏc im thuc mt nc v nm trờn ng trung trc ca on S 1 S 2 s: A: dao ng vi biờn cc i. C. dao ng vi biờn cc tiu. B: khụng dao ng. D. dao ng vi biờn bng na biờn cc i. Bi 16: Ti hai im A v B trong mt mụi trng truyn súng cú hai ngun súng kt hp, dao ng cựng phng vi phng trỡnh ln lt l u A = acoswt v u B = acos(wt + p/2). Bit vn tc v biờn súng do mi ngun to ra khụng i trong quỏ trỡnh súng truyn. Trong khong gia A v B cú giao thoa súng do hai ngun trờn gõy ra. Phn t vt cht ti trung im ca on AB dao ng vi biờn bng: A: 0. B: a/ 2 . C: a. D: a 2 . Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 6 Bài 17: Sóng dừng trên dây dài 2m với 2 đầu dây cố định. Tốc độ sóng trên dây là 20m/s. Tìm tần số dao động của sóng dừng nếu biết tần số này khoảng từ 4Hz đến 6Hz. A: 4,6Hz B: 4,5Hz C: 5Hz D: 5,5Hz. Bài 18: Trong một đoạn mạch điện xoay chiều chỉ có tụ điện thì hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch: A: sớm pha π/2 so với cường độ dòng điện. C. sớm pha π/4 so với cường độ dòng điện. B: trễ pha π/2 so với cường độ dòng điện. D. trễ pha π/4 so với cường độ dòng điện. Bài 19: Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện RLC không phân nhánh một hiệu điện thế xoay chiều có tần số 50 Hz. Biết điện trở thuần R = 25 Ω, cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) có L = 1/π H. Để hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch trễ pha π/4 so với cường độ dòng điện thì dung kháng của tụ điện là: A: 125 Ω. B. 150 Ω. C. 75 Ω. D. 100 Ω. Bài 20: Đặt hiệu điện thế u = 100√2sin 100πt(V) vào hai đầu đoạn mạch RLC không phân nhánh với C, R có độ lớn không đổi và L = 1/π. H Khi đó hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu mỗi phần tử R, L và C có độ lớn như nhau. Công suất tiêu thụ của đoạn mạch là: A: 100 W. B. 200 W. C. 250 W. D. 350 W. Bài 21: Người ta truyền một công suất 500 kW từ một trạm phát điện đến nơi tiêu thụ bằng đường dây một pha. Biết công suất hao phí trên đường dây là 10 kW, điện áp hiệu dụng ở trạm phát là 35 kV. Coi hệ số công suất của mạch truyền tải điện bằng 1. Điện trở tổng cộng của đường dây tải điện là: A: 55 Ω. B. 49 Ω. C. 38 Ω. D. 52 Ω. Bài 22: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp. Hệ số công suất của đoạn mạch không phụ thuộc vào: A: tần số của điện áp đặt vào hai đầu đoạn mạch. C. điện trở thuần của đoạn mạch. B: điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đoạn mạch. D. độ tự cảm và điện dung của đoạn mạch. Bài 23: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm một cuộn dây mắc nối tiếp với một tụ điện. Điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn dây có giá trị bằng điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ điện. Dòng điện tức thời trong đoạn mạch chậm pha 4 p so với điện áp tức thời giữa hai đầu cuộn dây. Hệ số công suất của đoạn mạch là: A: 0,707. B. 0,866. C. 0,924. D. 0,999. Bài 24: Về mặt kĩ thuật, để giảm tốc độ quay của rôto trong máy phát điện xoay chiều, người ta thường dùng rôto có nhiều cặp cực. Rôto của một máy phát điện xoay chiều một pha có p cặp cực quay với tốc độ 750 vòng/phút. Dòng điện do máy phát ra có tần số 50 Hz. Số cặp cực của rôto là: A: 2. B. 1. C. 6. D. 4. Bài 25: Một máy biến áp có số vòng dây của cuộn sơ cấp lớn hơn số vòng dây của cuộn thứ cấp. Máy biến áp này có tác dụng: A: tăng điện áp và tăng tần số của dòng điện xoay chiều. B: tăng điện áp mà không thay đổi tần số của dòng điện xoay chiều. C: giảm điện áp và giảm tần số của dòng điện xoay chiều. D: giảm điện áp mà không thay đổi tần số của dòng điện xoay chiều. Bài 26: Dòng điện có dạng i = sin100πt (A) chạy qua cuộn dây có điện trở thuần 10Ω và hệ số tự cảm L. Công suất tiêu thụ trên cuộn dây là: A: 10 W. B. 5 2 W. C. 7 W. D. 5 W. Bài 27: Đặt điện áp u 200 2 cos100 t = p (V) vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở 100 W và cuộn cảm thuần có độ tự cảm 1 H p . Biểu thức cường độ dòng điện trong đoạn mạch là: A: i 2cos(100 t ) 4 p = p + (A). C. i 2cos(100 t ) 4 p = p - (A). B: i 2 2 cos(100 t ) 4 p = p + (A). D. i 2 2 cos(100 t ) 4 p = p - (A). Bài 28: Đặt điện áp u 100 2 cos100 t = p (V) vào hai đầu đoạn mạch AB gồm điện trở thuần 50 W , cuộn cảm thuần và tụ điện mắc nối tiếp. Khi đó, điện áp giữa hai đầu cuộn cảm thuần có biểu thức L 200cos(100 t ) 2 u p = p + (V). Công suất tiêu thụ của đoạn mạch AB bằng: A: 300 W B. 400 W C. 200 W D. 100 W Bài 29: Mạch dao động LC có điện trở thuần bằng không gồm cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) có độ tự cảm 4 mH và tụ điện có điện dung 9 nF. Trong mạch có dao động điện từ tự do (riêng), hiệu điện thế cực đại giữa hai bản cực của tụ điện bằng 5V. Khi hiệu điện thế giữa hai bản tụ điện là 3 V thì cường độ dòng điện trong cuộn cảm bằng: A: 3 mA. B. 9 mA. C. 6 mA. D. 12 mA. Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 7 Bài 30: Một mạch dao động LC có điện trở thuần bằng không gồm cuộn dây thuần cảm (cảm thuần)và tụ điện có điện dung C. Trong mạch có dao động điện từ tự do (riêng) với tần số f. Khi mắc nối tiếp với tụ điện trong mạch trên một tụ điện có điện dung C/3 thì tần số dao động điện từ tự do (riêng) của mạch lúc này bằng : A: f/4. B. 4f. C. 2f. D. f/2. Bài 31: Một mạch dao động LC có điện trở thuần bằng không gồm cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) và tụ điện có điện dung 5 µF. Trong mạch có dao động điện từ tự do (riêng) với hiệu điện thế cực đại giữa hai bản tụ điện bằng 10 V. Năng lượng dao động điện từ trong mạch bằng: A: 2,5.10 -2 J. B. 2,5.10 -1 J. C. 2,5.10 -3 J. D. 2,5.10 -4 J. Bài 32: Đối với sự lan truyền sống điện từ thì: A: vectơ cường độ điện trường E ur cùng phương với phương truyền sóng còn vectơ cảm ứng từ B ur vuông góc với vectơ cường độ điện trường E ur . B: vectơ cường độ điện trường E ur và vectơ cảm ứng từ B ur luôn cùng phương với phương truyền sóng. C: vectơ cường độ điện trường E ur và vectơ cảm ứng từ B ur luôn vuông góc với phương truyền sóng. D: vectơ cảm ứng từ B ur cùng phương với phương truyền sóng còn vectơ cường độ điện trường E ur vuông góc với vectơ cảm ứng từ B ur . Bài 33: Trong chân không, các bức xạ có bước sóng tăng dần theo thứ tự đúng là: A: ánh sáng nhìn thấy; tia tử ngoại; tia X; tia gamma; sóng vô tuyến và tia hồng ngoại. B: sóng vô tuyến; tia hồng ngoại; ánh sáng nhìn thấy; tia tử ngoại; tia X và tia gamma. C: tia gamma; tia X; tia tử ngoại; ánh sáng nhìn thấy; tia hồng ngoại và sóng vô tuyến. D: tia hồng ngoại; ánh sáng nhìn thấy; tia tử ngoại; tia X; tia gamma và sóng vô tuyến. Bài 34: Trong chân không, bước sóng ánh sáng lục bằng: A: 546 mm. B. 546 µm. C. 546pm. D. 546nm. Bài 35: Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, khoảng cách giữa hai khe là 1mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 2m. Nguồn sáng đơn sắc có bước sóng 0,45µm. Khoảng vân giao thoa trên màn bằng: A: 0,2mm. B. 0,9mm. C. 0,5mm. D. 0,6mm. Bài 36: Gọi n đ , n t và n v lần lượt là chiết suất của một môi trường trong suốt đối với các ánh sáng đơn sắc đỏ, tím và vàng. Sắp xếp nào sau đây là đúng? A: n đ < n v < n t B. n v > n đ > n t C. n đ > n t > n v D. n t > n đ > n v . Bài 37: Trong thí nghiệm Iâng (Y-âng) về giao thoa ánh sáng, hai khe hẹp cách nhau một khoảng a = 0,5 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là D = 1,5 m. Hai khe được chiếu bằng bức xạ có bước sóng λ = 0,6 µm. Trên màn thu được hình ảnh giao thoa. Tại điểm M trên màn cách vân sáng trung tâm (chính giữa) một khoảng 5,4 mm có vân sáng bậc (thứ) A: 3. B. 6. C. 2. D. 4. Bài 38: Quang phổ liên tục của một nguồn sáng J: A: phụ thuộc vào cả thành phần cấu tạo và nhiệt độ của nguồn sáng J. B: không phụ thuộc vào cả thành phần cấu tạo và nhiệt độ của nguồn sáng J. C: không phụ thuộc thành phần cấu tạo của nguồn sáng J, mà chỉ phụ thuộc vào nhiệt độ của nguồn sáng đó. D: không phụ thuộc vào nhiệt độ của nguồn sáng J, mà chỉ phụ thuộc thành phần cấu tạo của nguồn sáng đó. Bài 39: Một dải sóng điện từ trong chân không có tần số từ 4,0.10 14 Hz đến 7,5.10 14 Hz. Biết vận tốc ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 m/s. Dải sóng trên thuộc vùng nào trong thang sóng điện từ? A: Vùng tia Rơnghen. C. Vùng tia tử ngoại. B: Vùng ánh sáng nhìn thấy. D. Vùng tia hồng ngoại. Bài 40: Trong thí nghiệm Iâng (Y-âng) về giao thoa ánh sáng với ánh sáng đơn sắc. Biết khoảng cách giữa hai khe hẹp là 1,2 mm và khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe hẹp đến màn quan sát là 0,9 m. Quan sát được hệ vân giao thoa trên màn với khoảng cách giữa 9 vân sáng liên tiếp là 3,6 mm. Bước sóng của ánh sáng dùng trong thí nghiệm là: A: 0,50.10 -6 m. B. 0,55.10 -6 m. C. 0,45.10 -6 m. D. 0,60.10 -6 m. Bài 41: Theo quan điệm của thuyết lượng tử ánh sáng, phát biểu nào sau đây là sai? A: Các phôtôn của cùng một ánh sáng đơn sắc đều mang năng lượng như nhau. B: Khi ánh sáng truyền đi xa, năng lượng của phôtôn giảm dần. C: Phôtôn chỉ tồn tại trong trạng thái chuyển động. D: Ánh sáng được tạo thành bởi các hạt gọi là phôtôn. Bài 42: Tia X: A: mang điện tích âm nên bị lệch trong điện trường. C. cùng bản chất với sóng âm. B: có tần số nhỏ hơn tần số của tia hồng ngoại. D. cùng bản chất với tia tử ngoại. Bài 43: Đối với nguyên tử hiđrô, khi êlectron chuyển từ quỹ đạo L về quỹ đạo K thì nguyên tử phát ra phôtôn ứng với bước sóng 121,8 nm. Khi êlectron chuyển từ quỹ đạo M về quỹ đạo L. nguyên tử phát ra phôtôn ứng với bước sóng 656,3 nm. Khi êlectron chuyển từ quỹ đại M về quỹ đạo K, nguyên tử phát ra phôtôn ứng với bước sóng: A: 534,5 nm B. 95,7 nm C. 102,7 nm D. 309,1 nm. Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 8 Bài 44: Trong chân không, một ánh sáng có bước sóng là 0,60mm. Năng lượng của phôtôn ánh sáng này bằng: A: 4,07eV. B. 5,14eV. C. 3,34eV. D. 2,07eV. Bài 45: Công thoát của êlectron khỏi một kim loại là 3,68.10 -19 J. Khi chiếu vào tấm kim loại đó lần lượt hai bức xạ: bức xạ (I) có tần số 5.10 14 Hz và bức xạ (II) có bước sóng 0,25 m m thì: A: bức xạ (II) không gây ra hiện tượng quang điện, bức xạ (I) gây ra hiện tượng quang điện. B: cả hai bức xạ (I) và (II) đều không gây ra hiện tượng quang điện. C: cả hai bức xạ (I) và (II) đều gây ra hiện tượng quang điện. D: bức xạ (I) không gây ra hiện tượng quang điện, bức xạ (II) gây ra hiện tượng quang điện. Bài 46: Tia α: A: có vận tốc bằng vận tốc ánh sáng trong chân không. B: là dòng các hạt nhân 4 2 He . C: không bị lệch khi đi qua điện trường và từ trường. D: là dòng các hạt nhân nguyên tử hiđrô. Bài 47: Một lượng vô cùng nhỏ chất phóng xạ 24 Na có chu kì bán rã 15h. Thời điểm ban đầu người ta xác định trong mẫu chỉ có khoảng 1000 hạt. Hỏi sau thời gian 30h số hạt Na còn lại là bao nhiêu? A: 250 hạt B. 750 hạt C. 500 hạt D. Không thể xác định cụ thể. Bài 48: Đồng vị là những nguyên tử mà hạt nhân có cùng số: A: prôtôn nhưng khác số nuclôn C. nuclôn nhưng khác số nơtron B: nuclôn nhưng khác số prôtôn D. nơtron nhưng khác số prôtôn. Bài 49: Hạt proton có động năng K P = 6MeV bắn phá hạt nhân Be 9 4 đứng yên tạo thành hạt α và hạt nhân X. Hạt α bay ra theo phương vuông góc với phương chuyển động của proton với động năng bằng 7,5MeV. Cho khối lượng của các hạt nhân bằng số khối. Động năng của hạt nhân X là: A: 6 MeV. B. 14 MeV. C. 2 MeV. D. 10 MeV. Bài 50: Ban đầu có 0 N hạt nhân của một đồng vị phóng xạ. Tính từ lúc ban đầu, trong khoảng thời gian 10 ngày có 3/4 số hạt nhân của đồng vị phóng xạ đó đã bị phân rã. Chu kì bán rã của đồng vị phóng xạ này là: A: 20 ngày B. 7,5 ngày C. 5 ngày D. 2,5 ngày. Bài 51: Biết khối lượng của prôtôn, nơtron và hạt nhân 12 6 C lần lượt là 1,00728 u; 1,00867 u và 11,9967 u. Cho 1 u = 931,5 MeV/c 2 . Năng lượng liên kết của hạt nhân 12 6 C là: A: 46,11 MeV B. 7,68 MeV C. 92,22 MeV D. 94,87 MeV. Bài 52: Dụng cụ thí nghiệm gồm: Máy phát tần số; Nguồn điện; sợi dây đàn hồi; thước dài. Để đo tốc độ sóng truyền trên sợi dây người ta tiến hành các bước như sau: a. Đo khoảng cách giữa hai nút liên tiếp 5 lần b. Nối một đầu dây với máy phát tần, cố định đầu còn lại. c. Bật nguồn nối với máy phát tần và chọn tần số 100Hz d. Tính giá trị trung bình và sai số của tốc độ truyền sóng e. Tính giá trị trung bình và sai số của bước sóng Sắp xếp thứ tự các bước tiến hành đúng là: A: a, b, c, d, e B. b, c, a, d, e C. b, c, a, e, d D. e, d, c, b, a ĐỀ THI SỐ 2 Bài 1: Một con lắc lò xo có khối lượng vật nhỏ là 50 g. Con lắc dao động điều hòa theo một trục cố định nằm ngang với phương trình x = Acoswt. Cứ sau những khoảng thời gian 0,05 s thì động năng và thế năng của vật lại bằng nhau. Lấy p 2 =10. Lò xo của con lắc có độ cứng bằng: A: 50 N/m. B. 100 N/m. C. 25 N/m. D. 200 N/m. Bài 2: Một vật dao động điều hòa theo một trục cố định (mốc thế năng ở vị trí cân bằng) thì: A: động năng của vật cực đại khi gia tốc của vật có độ lớn cực đại. B: khi vật đi từ vị trí cân bằng ra biên, vận tốc và gia tốc của vật luôn cùng dấu. C: khi ở vị trí cân bằng, thế năng của vật bằng cơ năng. D: thế năng của vật cực đại khi vật ở vị trí biên. Bài 3: Một con lắc lò xo gồm lò xo nhẹ và vật nhỏ dao động điều hòa theo phương ngang với tần số góc 10 rad/s. Biết rằng khi động năng và thế năng (mốc ở vị trí cân bằng của vật) bằng nhau thì vận tốc của vật có độ lớn bằng 0,6 m/s. Biên độ dao động của con lắc là: A: 6 cm B. 6 2 cm C. 12 cm D. 12 2 cm. Bài 4: Một vật dao động điều hòa có độ lớn vận tốc cực đại là 31,4 cm/s. Lấy π = 3,14 . Tốc độ trung bình của vật trong một chu kì dao động là: A: 20 cm/s B. 10 cm/s C. 0. D. 15 cm/s. Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 9 Bài 5: Khi nói về dao động cưỡng bức, phát biểu nào sau đây là đúng? A: Dao động của con lắc đồng hồ là dao động cưỡng bức. B: Biên độ của dao động cưỡng bức là biên độ của lực cưỡng bức. C: Dao động cưỡng bức có biên độ không đổi và có tần số bằng tần số của lực cưỡng bức. D: Dao động cưỡng bức có tần số nhỏ hơn tần số của lực cưỡng bức. Bài 6: Tại nơi có gia tốc trọng trường 9,8 m/s 2 , một con lắc đơn và một con lắc lò xo nằm ngang dao động điều hòa với cùng tần số. Biết con lắc đơn có chiều dài 49 cm và lò xo có độ cứng 10 N/m. Khối lượng vật nhỏ của con lắc lò xo là: A: 0,125 kg B. 0,750 kg C. 0,500 kg D. 0,250 kg. Bài 7: Khi một vật dao động điều hòa thì: A: lực kéo về tác dụng lên vật có độ lớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng. B: gia tốc của vật có độ lớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng. C: lực kéo về tác dụng lên vật có độ lớn tỉ lệ với bình phương biên độ. D: vận tốc của vật có độ lớn cực đại khi vật ở vị trí cân bằng. Bài 8: Một vật dao động điều hòa với biên độ 6 cm. Mốc thế năng ở vị trí cân bằng. Khi vật có động năng bằng 3/4 lần cơ năng thì vật cách vị trí cân bằng một đoạn. A: 6 cm. B. 4,5 cm. C. 4 cm. D. 3 cm. Bài 9: Dao động của một vật là tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương, có phương trình lần lượt là: 1 x 7cos(20t /2) = - p và 2 8cos(20t /6) x = - p (với x tính bằng cm, t tính bằng s). Khi đi qua vị trí có li độ 12 cm, tốc độ của vật bằng: A: 1 m/s B. 10 m/s C. 1 cm/s D. 10 cm/s. Bài 10: Hai âm cùng độ cao là hai âm có cùng: A: biên độ. B. cường độ âm. C. mức cường độ âm. D. tần số. Bài 11: Một sóng cơ có tần số 50Hz truyền theo phương Ox có tốc độ 30 m/s. Khoảng cách giữa hai điểm gần nhau nhất trên phương Ox mà dao động của các phần tử môi trường tại đó lệch pha nhau π/3 bằng: A: 10 cm B. 20 cm C. 5 cm D. 60 cm Bài 12: Phát biểu nào sau đây sai? Sóng điện từ và sóng cơ A: đều tuân theo quy luật phản xạ C. đều mang năng lượng. B: đều truyền được trong chân không D. đều tuân theo quy luật giao thoa. Bài 13: Ở mặt thoáng của một chất lỏng có hai nguồn sóng kết hợp A và B cách nhau 12 cm dao động theo phương thẳng đứng với phương trình A B u u 4cos100 t = = p (u tính bằng mm, t tính bằng s). Tốc độ truyền sóng trên mặt chất lỏng là 80 cm/s, coi biên độ sóng không đổi khi sóng truyền đi. Xét điểm M ở mặt chất lỏng, nằm trên đường trung trực của AB mà phần tử chất lỏng tại đó dao động cùng pha với nguồn A. Khoảng cách MA nhỏ nhất là: A: 6,4 cm B. 8,0 cm C. 5,6 cm D. 7,0 cm Bài 14: Ở một mặt nước (đủ rộng), tại điểm O có một nguồn sóng dao động theo phương thẳng đứng với phương trình 0 u = 4cos20 πt (u tính bằng cm, t tính bằng s). Tốc độ truyền sóng trên mặt nước là 40 m/s, coi biên độ sóng không đổi khi sóng truyền đi. Phương trình dao động của phần tử nước tại điểm M (ở mặt nước), cách O một khoảng 50 cm là: A: M 4cos(20 t ) 2 u p = p + (cm). C. M 4cos(20 t ) 4 u p = p - (cm). B: M 4cos(20 t ) 2 u p = p - (cm). D. M u 4cos(20 t ) 4 p = p + (cm). Bài 15: Trên một sợi dây dài 2m đang có sóng dừng với tần số 100 Hz, người ta thấy ngoài 2 đầu dây cố định còn có 3 điểm khác luôn đứng yên. Vận tốc truyền sóng trên dây là: A: 40m/s. B: 100m/s. C: 60m/s. D: 80m/s. Bài 16: Khi nói đến các đặc trưng sinh lí của âm là gắn với những âm có tần số: A: nhỏ hơn 16Hz B. từ 16Hz đến 20000Hz C. lớn hơn 20000Hz D. với mọi giá trị. Bài 17: Đặt hiệu điện thế u = U 0 sinωt với ω, U 0 không đổi vào hai đầu đoạn mạch RLC không phân nhánh. Hiệu điện thế hiệu dụng hai đầu điện trở thuần là 80 V, hai đầu cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) là 120V và hai đầu tụ điện là 60V. Hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu đoạn mạch này bằng: A: 140 V. B. 220 V. C. 100 V. D. 260 V. Bài 18: Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R, cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp, trong đó R, L và C có giá trị không đổi. Đặt vào hai đầu đoạn mạch trên hiệu điện thế u = U 0 sinωt, với ω có giá trị thay đổi còn U 0 không đổi. Khi ω = ω 1 = 200π rad/s hoặc ω = ω 2 = 50π rad/s thì dòng điện qua mạch có giá trị hiệu dụng bằng nhau. Để cường độ dòng điện hiệu dụng qua mạch đạt cực đại thì tần số ω bằng: A: 100π rad/s. B. 40π rad/s. C. 125π rad/s. D. 250π rad/s. Bài 19: Dòng điện có cường độ ( ) i 2 2cos 100 t A = p chạy qua điện trở thuần 100Ω. Trong 30s, nhiệt lượng tỏa ra trên điện trở là: A: 12kJ. B. 24kJ. C. 4243J. D. 8485J. Tuyển tập 35 đề ôn thi Quốc Gia môn Vật Lý 2015 GV: Bùi Gia Nội ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 10 Bài 20: Đặt điện áp xoay chiều 0 u U cos2 ft = p (Với 0 U và f không đổi) vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm biến trở R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C. Điều chỉnh biến trở R tới giá trị R 0 để công suất tiêu thụ của đoạn mạch đạt cực đại. Cường độ hiệu dung của dòng điện chạy qua mạch khi đó bằng: A: 0 0 U 2R B. 0 0 U R C. 0 0 U 2R D. 0 0 2U R Bài 21: Đặt điện áp ( ) 0 u U cos 100 t π/4 V = p + vào hai đầu đoạn mạch chỉ có tụ điện thì cường độ dòng điện trong mạch là ( ) 0 i I cos 100 t A = p + j . Giá trị của j bằng: A: 3 4 p . B. 2 p . C. 3 4 p - . D. 2 p - . Bài 22: Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R mắc nối tiếp với một cuộn cảm thuần có cảm kháng với giá trị bằng R. Độ lệch pha của điện áp giữa hai đầu đoạn mạch với cường độ dòng điện trong mạch bằng: A: π/2 B. 0. C. π/4 D. π/3. Bài 23: Đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R, cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) L và tụ điện C mắc nối tiếp. Kí hiệu u R , u L , u C tương ứng là hiệu điện thế tức thời ở hai đầu các phần tử R, L và C. Quan hệ về pha của các hiệu điện thế này là: A: u R trễ pha π/2 so với u C . C. u C trễ pha π so với u L . B: u L sớm pha π/2 so với u C . D. U R sớm pha π/2 so với u L . Bài 24: Đặt điện áp xoay chiều 120V - 50Hz vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần R = 50 W mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung C. Điện áp hiệu dụng giữa hai bảng tụ điện là 96 V. Giá trị của C là: A: 4 2.10 F 3 - p B. 4 3.10 F 2 - p C. 4 3.10 F 4 - p D. 4 2.10 F - p Bài 25: Một máy biến thế có số vòng của cuộn sơ cấp là 5000 và thứ cấp là 1000. Bỏ qua mọi hao phí của máy biến thế. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện thế xoay chiều có giá trị hiệu dụng 100 V thì hiệu điện thế hiệu dụng ở hai đầu cuộn thứ cấp khi để hở có giá trị là: A: 20 V. B. 40 V. C. 10 V. D. 500 V. Bài 26: Một mạch dao động điện từ gồm một tụ điện có điện dung 0,125 µF và một cuộn cảm có độ tự cảm 50 µH. Điện trở thuần của mạch không đáng kể. Hiệu điện thế cực đại giữa hai bản tụ điện là 3 V. Cường độ dòng điện cực đại trong mạch là: A: 7,5 2 A. B. 7,5 2 mA. C. 15 mA. D. 0,15 A. Bài 27: Phát biểu nào sai khi nói về sóng điện từ? A: Sóng điện từ là sự lan truyền trong không gian của điện từ trường biến thiên theo thời gian. B: Trong sóng điện từ, điện trường và từ trường luôn dao động lệch pha nhau π/2. C: Trong sóng điện từ, điện trường và từ trường biến thiên theo thời gian với cùng chu kì. D: Sóng điện từ dùng trong thông tin vô tuyến gọi là sóng vô tuyến. Bài 28: Trong một mạch dao động LC không có điện trở thuần, có dao động điện từ tự do (dao động riêng). Hiệu điện thế cực đại giữa hai bản tụ và cường độ dòng điện cực đại qua mạch lần lượt là U 0 và I 0 . Tại thời điểm cường độ dòng điện trong mạch có giá trị 0,5I 0 thì độ lớn hiệu điện thế giữa hai bản tụ điển là: A: 0 3 U 4 . B. 0 3 U 2 . C. 0 1 U 2 . D. 0 3 U 4 . Bài 29: Trong mạch dao động LC có dao động điện từ tự do (dao động riêng) với tần số góc 10 4 rad/s. Điện tích cực đại trên tụ điện là 10 −9 C. Khi cường độ dòng điện trong mạch bằng 6.10 −6 A thì điện tích trên tụ điện là: A: 6.10 −10 C B. 8.10 −10 C C. 2.10 −10 C D. 4.10 −10 C Bài 30: Trong mạch dao động LC lí tưởng đang có dao động điện từ tự do, điện tích của một bản tụ điện và cường độ dòng điện qua cuộn cảm thuần biến thiên điều hòa theo thời gian: A: luôn ngược pha nhau. C. luôn cùng pha nhau. B: với cùng biên độ. D. với cùng tần số. Bài 31: Một mạch dao động điện từ lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C. Trong mạch đang có dao động điện từ tự do. Biết điện tích cực đại trên một bản tụ điện là Q 0 và cường độ dòng điện cực đại trong mạch là I 0 . Tần số dao động được tính theo công thức: A: f = 1 2 πLC . B. f = 2pLC. C. f = 0 0 Q 2 πI . D. f = 0 0 I 2 πQ . Bài 32: Khi nói về quang phổ liên tục, phát biểu nào sau đây sai? A: Quang phổ liên tục của các chất khác nhau ở cùng một nhiệt độ thì khác nhau. B: Quang phổ liên tục do các chất rắn, chất lỏng và chất khí ở áp suất lớn phát ra khi bị nung nóng. C: Quang phổ liên tục gồm một dải có màu từ đỏ đến tím nối liền nhau một cách liên tục. D: Quang phổ liên tục không phụ thuộc vào bản chất của vật phát sáng. [...]... kì T1 = 0,3s; khi treo vật vào L2 thì dao động với chu kì T2 = 0,4s Nối L1 nối tiếp với L2, rồi treo vật m vào thì vật dao động với chu kì bao nhiêu? Muốn chu kì dao động của vật là T’ = (T1 + T2)/2 thì phải tăng hay giảm khối lượng bao nhiêu? A: 0,5s; tăng 204 g B 0,5s; giảm 204 g C 0,25s; giảm 204 g D 0,24s; giảm 204 g Câu 9: Một lò xo có chiều dài tự nhiên l0 = 20cm, độ cứng k = 20N/m Gắn lò xo trên thanh... động của vật tăng gấp đơi C: bằng động năng của vật khi vật tới vị trí cân bằng D: biến thi n tuần hồn theo thời gian với chu kỳ bằng chu kỳ dao động của vật Câu 10: Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ khối lượng 0,2 kg và lò xo có độ cứng 10N/m Vật nhỏ được đặt trên giá đỡ cố định nằm ngang dọc theo trục lò xo Coi hệ số ma sát nghỉ cực đại và hệ số ma sát trượt giữa giá đỡ và vật đều bằng 0,1 Ban đầu vật đứng... của vật đó biến thi n với chu kì bằng: A: 1,00 s B 1,50 s C 0,50 s D 0,25 s Câu 6: Một con lắc lò xo gồm vật có khối lượng m và lò xo có độ cứng k khơng đổi, dao động điều hồ Nếu khối lượng m = 100 g thì chu kì dao động của con lắc là 2s Để chu kì con lắc là 1s thì khối lượng m bằng: A: 200 g B 100 g C 25g D 400 g ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 33 Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý. .. 29 Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý 201 5 GV: Bùi Gia Nội Câu 7: Một con lắc lò xo treo thẳng đứng tại một nơi có gia tốc rơi tự do g = 10m/s2, có độ cứng của lò xo k = 50N/m Bỏ qua khối lượng của lò xo Khi vật dao động thì lực kéo cực đại và lực nén cực đại của lò xo lên giá treo lần lượt là 4N và 2N Tốc độ cực đại của vật là: A: 40 5 cm/s B 60 5 cm/s C 30 5 cm/s D 50 5 cm/s Câu 8: Một vật. .. đến 2,4.10-7 s -8 -7 B: từ 4.10 s đến 3,2.10 s D từ 2.10-8 s đến 3.10-7 s ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 20 Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý 201 5 GV: Bùi Gia Nội Bài 29: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L khơng đổi và tụ điện có điện dung C thay đổi được Điều chỉnh điện dung của tụ điện đến giá trị C1 thì tần số dao động riêng của mạch là f1 Để tần số dao... Bui Gia Noi C 3W Trang: 23 D 5W Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý 201 5 GV: Bùi Gia Nội Câu 24: Một đoạn mạch AB theo thứ tự L-R-C mắc nối tiếp, cuộn dây thuần cảm, AM chứa L, MN chứa biến trở R, NB chứa tụ C Đặt điện áp xoay chiều u = U 2cos2πft (U khơng đổi, tần số f thay đổi được) vào hai đầu đoạn mạch AB Khi tần số là f1 thì điện áp hiệu dụng UMB khơng thay đổi khi điều chỉnh R Khi tần... Tính động năng hạt nơtron Cho biết mT = mHe = 3,016u, mn = 1,009u, mp = 1,007u A: 1,26MeV B: 1,5MeV C: 2,583MeV D: 3,873MeV ': 0982.602.602 – face: Bui Gia Noi Trang: 25 Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý 201 5 GV: Bùi Gia Nội ĐỀ THI SỐ 7 Câu 1: Ở mặt đất, con lắc đơn dao động với chu kì 2s Biết khối lượng Trái đất gấp 81 lần khối lượng Mặt trăng và bán kính Trái đất gấp 3,7 lần bán kính Mặt trăng... π C x2 =2cos(πt + ) (cm) 6 5π D x2 =8cos(πt - ) (cm) 6 Trang: 12 l1 1 = l2 2 Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý 201 5 GV: Bùi Gia Nội Bài 9: Chuyển động của một vật là tổng hợp của hai dao động điều hòa cùng phương Hai dao động này có phương trình lần lượt là x1 = 3cos10t (cm) và x2 = 4sin(10t + π/2) (cm) Gia tốc của vật có độ lớn cực đại bằng: A: 7 m/s2 B 1 m/s2 C 0,7 m/s2 D 5 m/s2 Bài 10: Một... 1200 năm B 200 0năm C 2500năm D 1803năm Bài 50: Đo tốc độ truyền sóng trên sợi dây đàn hồi bằng cách bố trí thí nghiệm sao cho có sóng dừng trên sợi dây Tần số sóng hiển thị trên máy phát tần f = 1000Hz ± 1Hz Đo khoảng cách giữa 3 nút sóng liên tiếp cho kết quả: d = 20cm ± 0,1cm Kết quả đo vận tốc v là ? A: v = 20. 000 cm/s ± 0,6% B v = 200 0 cm/s ± 6% C v = 20. 000 cm/s ± 6% D v = 20. 000 cm/s ± 6% ĐỀ THI. .. face: Bui Gia Noi Trang: 31 Tuyển tập 35 đề ơn thi Quốc Gia mơn Vật Lý 201 5 GV: Bùi Gia Nội Câu 31: Khi nói về ánh sáng, phát biểu nào sau đây sai? A: Ánh sáng trắng là hỗn hợp của nhiều ánh sáng đơn sắc có màu biến thi n liên tục từ đỏ đến tím B: Ánh sáng đơn sắc khơng bị tán sắc khi đi qua lăng kính C: Chiết suất của chất làm lăng kính đối với các ánh sáng đơn sắc khác nhau đều bằng nhau D: Chiết suất . He 3 2 ). Bài 43: Chất Radi phóng xạ a có phương trình: 22 6 x 88 y Ra Rn a +® A: x = 22 2; y = 86 B. x = 22 2; y = 84 C. x = 22 4; y = 84 D. x = 22 4; y = 86 Bài 44: Tìm phát biểu đúng. A: Phản ứng. 2 l và T 1 , T 2 . Biết 1 2 1 2 = T T .Hệ thức đúng là: A: 1 2 2 = l l B. 1 2 4 = l l C. 1 2 1 4 = l l D. 1 2 1 2 = l l Bài 7: Hai dao động mô tả như đồ thị. Tìm độ lệch pha của 2. 100 6 cos(100pt + 2p/3)(V); i = 2 cos(100pt + p /2) (A). Công suất tiêu thụ của đoạn mạch AB là: A: 100W B. 24 2W C. 484W D. 25 0W. Bài 23 : Một máy biến thế có số vòng dây của cuộn sơ cấp là 22 00vòng.

Ngày đăng: 03/07/2015, 16:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan