ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- Vật Lý lớp 9: Thời gian làm bài 45 phút Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 20%; chương 3 chiếm 73%, chương 4 chiếm 7% 1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH. Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Tỷ lệ Trọng số của chương Trọng số bài kiểm tra LT VD LT VD LT VD Ch.2: ĐIỆN TỪ 6 4 2,8 3,2 46,7 53,3 9,3 10,7 Ch.3: QUANG HỌC 20 16 11,2 8,8 56 44 40,9 32,1 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 2 1 0,7 1,3 35 65 2,5 4,5 Tổng 28 21 14,7 13,3 137,7 162,3 52,7 47,3 II.TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC 9,3 1,86≈ 2 1,0 Ch.3: QUANG HỌC 40,9 8,2 ≈ 8 4,0 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 2,5 0,5 ≈ 1 0,50 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC 10,7 2,3 ≈ 2 1,0 Ch.3: QUANG HỌC 32,1 6,42≈6 3,0 Ch.4: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG 4,5 0,9 ≈ 1 0,5 Tổng 100 20 10 III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TNKQ Cấp độ thấp TNKQ Cấp độ cao TNKQ Chương 1. Điện từ học 6 tiết 1. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay. 1. Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên dây tải điện. 1. Giải được một số bài tập định tính về nguyên nhân gây ra dòng điện cảm ứng. 2. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức 1 1 2 2 U n U n = . Số câu hỏi 1 1 2 4 Số điểm 0,5 0,5 1,0 2,0 (20%) Chương 2. Quang học 20 tiết 1. Nhận biết được thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì . 2. Nêu được mắt có các bộ phận chính là thể thuỷ tinh và màng lưới. 3. Nhận biết được rằng vật tán xạ mạnh ánh sáng màu nào thì có màu đó và tán xạ kém các ánh sáng màu khác. Vật màu trắng có khả năng tán xạ mạnh tất cả các ánh sáng màu, vật màu đen không có khả năng tán xạ bất kì ánh sáng màu nào. 1. Mô tả được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại. 2. Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. 3. Nêu được máy ảnh có các bộ phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim. 4. Nêu được số ghi trên kính lúp là số bội giác của kính lúp và khi dùng kính lúp có số bội giác càng lớn thì quan sát thấy ảnh càng lớn. 5. Nêu được chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác nhau và mô tả được cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh 1. Xác định được thấu kính là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp các thấu kính này và qua quan sát ảnh của một vật tạo bởi các thấu kính đó. 2. Vẽ được đường truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. 3. Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì bằng cách sử dụng các tia đặc biệt. 4. Giải thích được một số hiện tượng bằng cách nêu được nguyên nhân là do có sáng màu. sự phân tích ánh sáng, lọc màu, trộn ánh sáng màu hoặc giải thích màu sắc các vật là do nguyên nhân nào. 5. Xác định được một ánh sáng màu, chẳng hạn bằng đĩa CD, có phải là màu đơn sắc hay không. 6. Tiến hành được thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt của ánh sáng lên một vật có màu trắng và lên một vật có màu đen Số câu hỏi 3 5 6 14 Số điểm 1,5 2,5 3 7,0 (70%) Chương 4. Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng 46. Nêu được ví dụ hoặc mô tả được hiện tượng trong đó có sự chuyển hoá các dạng năng lượng đã học và chỉ ra được rằng mọi quá trình biến đổi đều kèm theo sự chuyển hoá năng lượng từ dạng này sang dạng khác. 50. Vận dụng được công thức tính hiệu suất Q A H = để giải được các bài tập đơn giản về động cơ nhiệt. Số câu hỏi 1 1 2 Số điểm 0,5 0,5 1,0 (10%) TS câu hỏi 4 7 8 1 20 TS điểm 2 3,5 4 0,5 10,0 (100%) IV. NỘI DUNG ĐỀ A. TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1. Máy phát điện xoay chiều là thiết bị điện dùng để: A. Biến đổi điện năng thành cơ năng. B. Biến đổi cơ năng thành điện năng. C. Biến đổi nhiệt năng thành điện năng. D. Biến đổi quang năng thành điện năng. Câu 2: Khi truyền tải điện năng đi xa, hao phí đáng kể khi điện năng chuyển hóa thành dạng năng lượng nào? A. Hóa năng B. Năng lượng ánh sáng C. Nhiệt năng D. Năng lượng từ trường Câu 3. Trong trường hợp nào dưới đây, trong khung dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng. A. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín nhiều. B. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín không đổi. C. Số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín thay đổi. D. Từ trường xuyên qua tiết diện S của khung dây dẫn kín mạnh. Câu 4. Nếu tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây tải điện lên 100 lần thì công suất hao phí vì toả nhiệt trên đường dây dẫn sẽ: A. tăng lên 100 lần. C. tăng lên 200 lần. B. giảm đi 100 lần. D. giảm đi 10000 lần. Câu 5. Khi nói về thấu kính, câu kết luận nào dưới đây không đúng? A. Thấu kính hội tụ có rìa mỏng hơn phần giữa. B. Thấu kính phân kì có rìa dày hơn phần giữa C. Thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật. D. Thấu kính hội tụ luôn cho ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật. Câu 6. Khi nói về thuỷ tinh thể của mắt, câu kết luận không đúng là A. Thủy tinh thể là một thấu kính hội tụ. B. Thủy tinh thể có độ cong thay đổi được. C. Thủy tinh thể có tiêu cự không đổi. D. Thủy tinh thể có tiêu cự thay đổi được. Câu 7. Các vật có màu sắc khác nhau là vì A. vật có khả năng tán xạ tốt tất cả các ánh sáng màu. B. vật không tán xạ bất kì ánh sáng màu nào. C. vật phát ra các màu khác nhau. D. vật có khả năng tán xạ lọc lựa các ánh sáng màu. Câu 8. Một tia sáng truyền từ khơng khí vào nước: A. Có góc khúc xạ lớn hơn góc tới B. Có góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới C. Có góc khúc xạ bằng hơn góc tới D. Cả A,B,C đều có khả nẳng xảy ra Câu 9. Đặt một vật sáng AB hình mũi tên vng góc với trục chính của thấu kính phân kì. Hình vẽ nào vẽ đúng ảnh A'B' của AB qua thấu kính? . Câu 10: Vật kính của máy ảnh được chế tạo từ thiết bò nào sau đây ? A.Thấu kính phân kì B. Một vật nhẵn C. Gương phẳng D. Thấu kính hội tụ Câu 11 : Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát một vật đặt cách kính 5cm thì : A. Ảnh lớn hơn vật 6 lần B. Ảnh lớn hơn vật 4 lần C. Ảnh lớn hơn vật 2 lần D. Ảnh bằng vật. Câu 12: Khi phân tích một chùm sáng trắng ta thường thu được một dãy gồm: A. 5 màu B. 7 màu C. 3 màu D. 8 màu Hình 1 A ' B ' A. A B F O F ' A ' B ' C. A B F O F ' A ' B ' B. A B F O F ' A ' B ' D. A B F O F ' Câu 13 : Đặt vật AB cao 4cm trước một thấu kính hội tụ. thấu kính cho ảnh thật lớn hơn vật hai lần và cách thấu kính 60cm. Hỏi độ lớn của ảnh A’B’ và khoảng cách từ vật AB đến thấu kính là bao nhiêu ? A. 8cm và 30cm B. 8cm và 40cm C. 8cm và 50cm D. 8cm và 60cm Câu 14. Hình vẽ nào sau đây vẽ đúng đường truyền của tia sáng khi chiếu tia sáng tới một thấu kính phân kì? Câu 15. Người ta bố trí một hệ quang học như hình vẽ (hình 3) để xác định tiêu cự của thấu kính. Khi dịch chuyển vật và màn ảnh ra xa dần thấu kính những khoảng bằng nhau cho đến khi thu được ảnh rõ nét trên màn, ta thấy OA = OA' = 16cm và AB = A'B'. Tiêu cự của thấu kính là A. 4 cm B. 8 cm C. 12 cm D. 3 cm Câu 16 : Chiếu ánh sáng từ một nguồn sáng qua tấm lọc màu đỏ, nếu ta được ánh sáng màu đỏ thì nguồn sáng là nguồn nào dưới đây ? A. Nguồn sáng trắng B. Nguồn sáng đỏ C. Cả a, b đều đúng D. Cả a, b đều sai Câu 17: Lăng kính và đĩa CD có tác dụng gì? A.Tổng hợp ánh sáng B.Nhuộm màu cho ánh sáng C.Phân tích ánh sáng D.Khúc xạ ánh sáng D. A. C. O F F ' S O F F ' S O F F ' S B. O F F ' S A B' O A' B Hình 3 Câu 18: Tại sao các bồn chứa xăng, dầu trên các xe ô tô hay các tàu chở dầu phải sơn màu sáng như: nhủ bạc, trắng, vàng? A. Để cho đẹp B. Để tránh tác dụng hóa học của ánh sáng C. Để cho nó hấp thụ nhiệt nhiều hơn D. Để cho nó hấp thụ nhiệt ít hơn Câu 19: Trong nhà máy nhiệt điện điện năng do dạng năng lượng nào chuyển hóa thành: A.Năng lượng gió B.Năng lượng của nhiên liệu bị đốt cháy C. Năng lượng của nước D.Năng lượng của ánh sáng Câu 20. Một nhà máy nhiệt điện mỗi giờ tiêu tốn trung bình 10 tấn than đá. Biết năng lượng do 1kg than bị đốt cháy là 2,93.10 7 J, hiệu suất của nhà máy là 25%. Cơng suất điện trung bình của nhà máy là A. 2,93.10 7 W B. 29,3.10 7 W C. 203. 10 7 W D. 2,03.10 7 W V. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Mỗi ý đúng được 0,5đ Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B C C D D C C B B D Câu hỏi 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án C B A C B C C D B D . được. Câu 7. Các vật có màu sắc khác nhau là vì A. vật có khả năng tán xạ tốt tất cả các ánh sáng màu. B. vật không tán xạ bất kì ánh sáng màu nào. C. vật phát ra các màu khác nhau. D. vật có khả. HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC 9, 3 1,86≈ 2 1,0 Ch.3: QUANG HỌC 40 ,9 8,2 ≈ 8 4,0 Ch.4:. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- Vật Lý lớp 9: Thời gian làm bài 45 phút Nội dung kiến thức: Chương 2 chiếm 20%; chương 3 chiếm