Phòng GD - ĐT Việt Trì Trờng THCS Văn Lang GV: trơng thị xuân Ma trận tổng hợp đề kiểm tra 1 tiết học kì II môn: địa lí - lớp 9 Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1. Vùng Đông Nam Bộ - Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của vùng - ý nghĩa của vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của vùng - Trình bày đợc đặc điểm dân c, xã hội của vùng và tác động của chúng tới sự phát triển KT- XH - Trình bày đợc đặc điểm phát triển KT của vùng - Nêu đợc tên các trung tâm KT - Nhận biết đợc vị trí, giới hạn và vai trò của vùng KTTĐ phía Nam - Xác định đợc trên BĐ, lợc đồ vị trí, giới hạn của vùng; các trung tâm KT lớn, vùng KTTĐ phía Nam - PT các BĐ, LĐ để biết ĐĐTN, dân c và phân bố một số ngành SX của vùng - PT các bảng thống kê để biết đặc điểm dân c, XH, tình hình phát triển một số ngành KT của vùng 55% TSĐ= 5đ 50%TSĐ =2,5đ 30%TSĐ =1,5đ 10%TSĐ = 0,5đ 10%TSĐ =0,5đ 2. Vùng Đồng bằng sông Cửu Long - Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của vùng - ý nghĩa của vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ đối với việc phát triển KT-XH - Trình bày đợc đặc điểm TN, TNTN và tác động của chúng đối với phát triển KT-XH - Trình bày đợc đặc điểm dân c, xã hội của vùng và tác động của chúng tới sự phát triển KT- XH - Trình bày đợc đặc điểm phát triển KT của vùng - Nêu đợc tên các trung tâm KT - Xác định đợc trên BĐ, lợc đồ vị trí, giới hạn; các trung tâm KT lớn của vùng. - Biết xử lí số liệu, vẽ và PT biểu đồ cột hoặc thanh ngang để so sánh sản lợng thuỷ sản của ĐBSCL và ĐBSH so với cả n- ớc -PT các BĐ, LĐ và số liệu thống kê để hiểu và trình bày đặc điểm KT của vùng 45% TSĐ= 5đ 30%TSĐ =1,5đ 30%TSĐ =1,5đ 20%TSĐ = 1,0đ 10%TSĐ =0,5đ Tổng: 100% TSĐ =10đ 40%TSĐ = 4đ 30% TSĐ = 3đ 30% TSĐ = 3đ Phòng GD - ĐT Việt Trì Trờng THCS Văn Lang GV: trơng thị xuân Ma trận đề kiểm tra 1 tiết học kì II môn: địa lí - lớp 9 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL 1. Đông Nam Bộ - Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của vùng -Trình bày đợc đặc điểm phát triển KT của vùng - Nêu đợc tên các trung tâm KT - PT các bảng thống kê để biết đặc điểm dân c, XH, tình hình phát triển một số ngành KT của vùng 55%TSĐ =5,5đ 27%TSĐ =1,5đ 18%TSĐ = 1đ 55%TSĐ = 3đ 2. ĐBSCL - Trình bày đợc đặc điểm phát triển KT của vùng - Trình bày đợc đặc điểm TN của vùng - Đặc điểm tự nhiên có tác động nh thế nào đối với phát triển KT- XH? 45%TSĐ =4,5đ 11%TSĐ = 0,5đ 44% TSĐ =2đ 45% TSĐ =2đ T: 6 câu 100%TSĐ = 10đ 40% TSĐ = 4đ 30% TSĐ = 3đ 30% TSĐ = 3đ Phòng GD - ĐT Việt Trì Trờng THCS Văn Lang GV: Trơng Thị Xuân @ Đề Kiểm tra 1 tiết giữa kì II môn: địa lí - lớp 9 - đề số 1 Thời gian làm bài 45 phút (HS làm bài vào giấy, không làm vào đề, thu bài cùng với đề) @ Phần I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm). Câu 1: (1đ) Chọn phơng án đúng, ghi kết quả vào bài kiểm tra: 1. 1. Thế mạnh quan trọng nhất trong sản xuất nông nghiệp ở Đông Nam Bộ: A. Cây lơng thực B. Cây công nghiệp C. Chăn nuôi trâu, bò D. Chăn nuôi lợn 1. 2. Đặc điểm khí hậu nổi bật ở Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long: A. Nhiệt đới có mùa đông lạnh B. Nhiệt đới có mùa đông suy giảm C. Ma nhiều vào mùa thu đông D. Cận xích đạo nóng ẩm. 1. 3. Loại hình vận tải chủ yếu ở Đồng bằng sông Cửu Long: A. Đờng sắt B. Đờng sông C. Đờng bộ D. Đờng biển 1. 4. Ngành công nghiệp trọng điểm quan trọng nhất ở Đồng bằng sông Cửu Long: A. Cơ khí B. Chế biến lơng thực thực phẩm C. Dệt may D. Sản xuất vật liệu xây dựng Câu 2: (1đ) Nối các ý ở cột A sao cho đúng với các ý ở cột B. Cột A: Các ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ. Cột B: Điều kiện phát triển 1. Khai thác nhiên liệu 2. Điện 3. Chế biến lơng thực thực phẩm, dệt may 4. Cơ khí - điện tử a. Nguồn lao động đông b. Có kĩ thuật cao c. Nguồn tài nguyên sẵn có Câu 3: (1đ) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống: Thành phố (1) là các trung tâm kinh tế lớn ở Đông Nam Bộ. Các trung tâm này tạo thành (2) của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam. Phần II. Tự luận: (7 điểm). Câu 1: (3đ) Trình bày đặc điểm tự nhiên của vùng Đồng bằng sông Cửu Long và tác động của chúng đối với phát triển KT-XH. Câu 2: (1đ) Nêu các thế mạnh chủ yếu trong sản xuất nông nghiệp của vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 2: (3đ) Cho bảng số liệu: Diện tích, dân số, GDP của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam và ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nớc, năm 2002. Diện tích (nghìn km 2 ) Dân số (triệu ngời) GDP (nghìn tỉ đồng) Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam 28,0 12,3 188,1 Ba vùng kinh tế trọng điểm 71,2 31,3 289,5 Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng diện tích, dân số, GDP của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam trong ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nớc, năm 2002 và rút ra nhận xét. Hết . chúng tới sự phát triển KT- XH - Trình bày đợc đặc điểm phát triển KT của vùng - Nêu đợc tên các trung tâm KT - Nhận biết đợc vị trí, giới hạn và vai trò của vùng KTTĐ phía Nam - Xác định. - ĐT Việt Trì Trờng THCS Văn Lang GV: trơng thị xuân Ma trận tổng hợp đề ki m tra 1 tiết học kì II môn: địa lí - lớp 9 Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1. Vùng. triển KT- XH - Trình bày đợc đặc điểm TN, TNTN và tác động của chúng đối với phát triển KT- XH - Trình bày đợc đặc điểm dân c, xã hội của vùng và tác động của chúng tới sự phát triển KT- XH -