TIẾNG VIỆT LỚP 1 công nghệ giáo dục

32 8.1K 7
TIẾNG VIỆT LỚP 1 công nghệ giáo dục

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TIẾNG VIỆT LỚP 1 CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC CẤU TRÚC PHẦN I CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC PHẦN II CÔNG NGHỆ DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 1 PHẦN III GIỚI THIỆU BỘ TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT LỚP 1.CGD PHẦN 1 CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC I. CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC LÀ GÌ? CÔNG NGHỆ - Công cụ hoặc máy móc; - Các kỹ thuật bao gồm các phương pháp, vật liệu, công cụ và các tiến trình để giải quyết một vấn đề. - Tạo ra các sản phẩm hàng loạt và giống nhau. Làm giáo dục có công nghệ Làm giáo dục có công nghệ Cách làm giáo dục Cách làm giáo dục Có hệ thống khái niệm khoa học Có hệ thống khái niệm khoa học Có kĩ thuật thực thi Có kĩ thuật thực thi Có hệ thống thuật ngữ tương ứng Có hệ thống thuật ngữ tương ứng Cách làm được kiểm nghiệm trên thực tế Là một giải pháp giáo dục Công nghệ trong lĩnh vực Giáo dục Bản chất của công nghệ giáo dục là tổ chức và kiểm soát quá trình dạy học bằng một Quy trình kỹ thuật được xử lý bằng giải pháp nghiệp vụ hay nghiệp vụ sư phạm. GS.TSKH HỒ NGỌC ĐẠI GS.TSKH HỒ NGỌC ĐẠI II. MỘT SỐ LUẬN ĐIỂM CỦA GS.TSKH HỒ NGỌC ĐẠI Trẻ em Sinh thành cùng với xã hội hiện đại Sinh thành cùng với xã hội hiện đại 9,9% số gen giống nhau - khác biệt 0,1% 9,9% số gen giống nhau - khác biệt 0,1% Sự khác biệt ở bên ngoài cơ thể (ở trong gia đình, xã hội và giáo dục) Sự khác biệt ở bên ngoài cơ thể (ở trong gia đình, xã hội và giáo dục) GD hiện đại: Ai cũng được học, học gì được nấy GD hiện đại: Ai cũng được học, học gì được nấy Học để làm gì? Học để làm gì? Đi học là hạnh phúc! Mỗi ngày đến trường náo nức một ngày vui. Học để sống hạnh phúc trong cuộc sống thường ngày của cá nhân Học để sống hạnh phúc trong cuộc sống thường ngày của cá nhân Học để biết, để làm, để khẳng định mình, vì hạnh phúc của mình Học để biết, để làm, để khẳng định mình, vì hạnh phúc của mình Học để để chung sống Học để để chung sống Giáo dục tiểu học là bắt buộc Giáo dục tiểu học là bắt buộc Học cái gì? Khoa học Khoa học Nghệ thuật Nghệ thuật Đạo đức Đạo đức Lí trí Lí trí Tình cảm Tình cảm Ý chí Nhân cách con người Nhân cách con người Học như thế nào? (Phương pháp giáo dục) Học cái gì là làm ra cái đó [...]... trng -V) cho HS v QUY TRèNH DY TING VIT LP 1. CGD Loi 1: Tit lp mu Vic 1: Chim lnh ng õm 1. 1: Gii thiu vt liu mu 1. 2: Phõn tớch ng õm 1. 3: V mụ hỡnh Vic 2: Vit 2 .1: Gii thiu cỏch ghi õm bng ch in thng 2.2: Gii thiu cỏch ghi õm bng ch vit thng 2.3: Vit ting cú õm (vn) va hc 2.4: Vit v Em tp vit Vic 3: c 3 .1: c trờn bng 3.2: c trong sỏch Vic 4: Vit chớnh t 4 .1: Vit bng con/Vit nhỏp 4.2 : Vit vo v chớnh... tng minh - ỏnh giỏ HS trong c quỏ trỡnh Cú 4 mc ỏnh giỏ : 1 Lm c 2 Lm ỳng 3 Lm p 4 Lm nhanh PHN III B TI LIU TING VIT LP 1. CGD 1 Ti liu tp hun giỏo viờn 2 Ti liu TK Ting Vit lp 1. CGD (3 tp) 3 Ti liu cho hc sinh (3 tp) - Tp 1: Ting v m - Tp 2: Vn v Nguyờn õm ụi - Tp 3: T hc B ti liu tp vit (3 tp) 4 B a cỏc tit minh ha Chúc các thầy, cô thành công! ... tng hp Vic 1: Ng õm Vic 2: c Vic 3: Vit Vic 4: Chớnh t VI PHNG PHP C BN DY MễN TV1.CDG 1 Phng phỏp Mu - Lp mu, s dng mu - Lm mu, t chc hc sinh lm theo mu ó cú 2 Phng phỏp vic lm - T chc vic hc ca HS thụng qua nhng vic lm c th v nhng thao tỏc chun xỏc do HS t lm VII CC MU C BN BI BI 0: TIT HC CHUN B BI 1: TING BI 2: M BI 3: VN BI 4: NGUYấN M ễI * LUYN TP TNG HP MU Mu 0: Tit hc chun b Mu 1: Tỏch li thnh... dng sang cỏc vn a b o a n a o a n PHN II CễNG NGH DY TING VIT LP 1 I MC TIấU 1 c thụng vit tho, khụng tỏi mự 2 Nm chc lut chớnh t 3 Nm chc h thng cu trỳc ng õm Ting Vit II I TNG 1 Cu trỳc ng õm 2 Ting 3 m v ch 4 Vn II NGUYấN TC XY DNG CHNG TRèNH 1 Nguyờn tc phỏt trin - Sn phm ca bi trc l nn múng cho bi sau - Bi hc trong chng trỡnh Ting Vit 1. CGD c xõy dng trờn mt trt t tuyn tớnh lụgic, khoa hc: Ting,... Nguyờn tc chun mc - Tớnh chớnh xỏc ca thut ng - GV nm chc kin thc ng õm, thao tỏc chun, phỏt õm chun, chớnh xỏc 3 Nguyờn tc ti thiu - Cht liu, vt liu ti thiu m bo tớnh va sc i vi hc sinh lp 1 III NI DUNG CHNG TRèNH 1 Bi 1: Ting - Ting c tỏch ra t li núi (ting ging nhau v ting khỏc nhau hon ton, ting khỏc nhau mt phn) - B phn cu thnh: phn u, phn vn, thanh - ỏnh vn theo c ch 2 bc (ting cú thanh ngang/ting... GIO DC A - a A l nhng thnh tu vn minh cú sn ca nhõn loi l quy trỡnh cụng ngh, quỏ trỡnh chuyn vo trong, bin A thnh a; l phng phỏp giỏo dc - a c gi l sn phm giỏo dc L sn phm ca c A v IV QUAN IM DY HC 1 HS l trung tõm - Thy thit k - trũ thi cụng - C ch vic lm 2 HS t chim lnh kin thc - Xỏc nh i tng chim lnh - Tỏch i tng chim lnh ra thnh cỏc phm trự riờng bit: li núi, ting, õm, vn 3 Phỏt trin t duy hc . TIẾNG VIỆT LỚP 1 CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC CẤU TRÚC PHẦN I CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC PHẦN II CÔNG NGHỆ DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 1 PHẦN III GIỚI THIỆU BỘ TÀI LIỆU TIẾNG VIỆT LỚP 1. CGD PHẦN 1 CÔNG NGHỆ GIÁO. đề. - Tạo ra các sản phẩm hàng loạt và giống nhau. Làm giáo dục có công nghệ Làm giáo dục có công nghệ Cách làm giáo dục Cách làm giáo dục Có hệ thống khái niệm khoa học Có hệ thống khái niệm. ứng Cách làm được kiểm nghiệm trên thực tế Là một giải pháp giáo dục Công nghệ trong lĩnh vực Giáo dục Bản chất của công nghệ giáo dục là tổ chức và kiểm soát quá trình dạy học bằng một

Ngày đăng: 25/06/2015, 15:05

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • I. CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC LÀ GÌ?

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • PHẦN II CÔNG NGHỆ DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 1

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan