Đang tải... (xem toàn văn)
Nhu cầu sử dụng giống lúa chất lượng của nông dân huyện châu thành tỉnh An Giang
ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH MAI HOÀNG TIẾN NGHIÊN CỨU NHU CẦU SỬ DỤNG GIỐNG LÚA CHẤT LƯỢNG CỦA NÔNG DÂN HUYỆN CHÂU THÀNH TỈNH AN GIANG Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh Nông Nghiệp KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Long Xuyên, tháng 5 năm 2009 ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGHIÊN CỨU NHU CẦU SỬ DỤNG GIỐNG LÚA CHẤT LƯỢNG CỦA NÔNG DÂN HUYỆN CHÂU THÀNH TỈNH AN GIANG Chuyên ngành: Quản Trị Kinh Doanh Nông Nghiệp Sinh viên thực hiện: MAI HOÀNG TIẾN Lớp: DH6KN Mã số Sv: DKN052161 Người hướng dẫn: ThS. TRẦN MINH HẢI Long Xuyên, tháng 5 năm 2009 L□i C□m T□! [\ gian t□ 1/2/1009 – 30/5/2009, rung T□m Nghiên C□u Và S□n □ang chu□n b□ thu ho□ch cung c□p gi□ng cho v□ Hè Thu c□ng vi□c r□t b□n r□n nh□ng nh□n t□i vào th□c t□p. T□i ch□n thành □□n toàn th□ T□m Gi□ng Bình □□c và oanh là anh Bùi Quan S□n - h□□ng d□n t□i trong su□t và hoàn thành □□ tài in g□i l□i c□m □n □□n Giang – N□i □□ □ào t□o và nh□ng k□ n□ng, ki□n th□c b□ gian h□c □□i H□c. Riêng Quy□n Tr□□ng Khoa Kinh t□ H□□ng d□n T□i th□c hi□n Trong kho□ng th□i c□ng là th□i gian T Xu□t Gi□ng Bình □□c lúa □□ng Xu□n □□ n□m 2009. M□c dù Trung T□m v□n ti□p xin g□i l□i c□m □n nh□n viên c□a Trung Tr□□ng Phòng kinh d Ng□□i □□ tr□c ti□p quá trình th□c t□p nghiên c□u. Ti□p theo, t□i x Tr□□ng □□i H□c An rèn luyên cho t□i ích trong su□t th□i ThS. Tr□n Minh H□i – QTKD là ng□□i □□ □□ tài này. Cu□i ù t□i □ i □□□ □i l□i □ CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI KHOA KINH TẾ-QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẠI HỌC AN GIANG Người hướng dẫn (Họ tên, học hàm, học vị và chữ ký) Người chấm, nhận xét 1 (Họ tên, học hàm, học vị và chữ ký) Người chấm, nhận xét 2 (Họ tên, học hàm, học vị và chữ ký) Khoá luận được bảo vệ tại Hội đồng chấm bảo vệ luận văn Khoa Kinh tế-Quản trị kinh doanh ngày 15 tháng 6 năm 2009 Trang i MỤC LỤC Trang CHƯƠNG I : TỔNG QUAN .1 1.1 Lý do chọn đề tài .1 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 2 1.3 Phạm vi nghiên cứu .2 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu .2 1.3.2 Không gian nghiên cứu .2 1.3.3 Thời gian nghiên cứu 2 1.4 Phương pháp nghiên cứu .2 1.4.1 Phương pháp thu thập dữ liệu .2 1.4.2 Phương pháp phân tích số liệu 2 1.5 Ý nghĩa nghiên cứu 3 1.6 Kết cấu của báo cáo .3 Tóm tắt chương 1 .4 CHƯƠNG II: CƠ SỞ LÝ LUẬN - MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU 5 U Giới thiệu .5 2.1 Các khái niệm .5 2.2 Giới thiệu một số giống lúa đang được canh tác phổ biến ở An Giang .8 2.3 Mô hình nghiên cứu .11 2.4 Giải thích một số thuật ngữ 13 Tóm tắt chương 2 .16 CHƯƠNG III: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 U Giới thiệu .17 3.1 Thiết kế nghiên cứu .17 Bước 1: Hình thành ý tưởng 17 Bước 2: Xây dựng đề cương (Nghiên cứu sơ bộ) 17 Bước 3: Nghiên cứu chính thức .18 3.2 Thang đo 21 3.2.1 Thang đo định danh (Nominal) .21 3.2.2 Thang đo thứ bậc (Ordinal) 21 3.2.3 Thang đo nhị phân (Dichotomous Scale) .21 3.2.4 Câu hỏi nhiều lựa chọn (Multiple Response) .21 3.2.5 Thang đo định danh mức độ (Itemized Rating Scale) 22 3.2.6 Câu hỏi mở 22 3.3 Mẫu 23 3.3.1 Quy trình chọn mẫu .23 3.3.2 Xác định không gian thu thập dữ liệu sơ cấp 24 3.4 Tiến độ nghiên cứu 26 Tóm tắt chương 3 27 CHƯƠNG IV: GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ TÌNH HÌNH - KINH TẾ - XÃ HỘI HUYỆN CHÂU THÀNH 28 Giới thiệu .28 4.1 Giới thiệu tổng quan về Huyện Châu Thành .28 4.2 Một vài chỉ tiêu chủ yếu của Huyện Châu Thành .28 Trang ii 4.3 Diện tích đất đai theo đơn vị hành chính .30 4.4 Diện tích đất trồng cây hàng năm của huyện Châu Thành 32 4.5 Sản lượng các loại cây hàng năm 33 4.6 Tổng kết tình hình hoạt động nông nghiệp Huyện Châu Thành năm 2008 .34 4.6.1. Các chỉ tiêu vĩ mô 34 4.6.2 Trồng trọt: 34 4.6.3 Công tác phục vụ sản xuất 34 4.6.4 Tình hình dịch hại .35 4.6.5 Các công tác chuyên ngành bảo vệ thực vật (BVTV) 35 4.6.6 Công tác khuyến nông: .36 Tóm tắt chương 4 .37 CHƯƠNG V : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .38 U Giới thiệu .38 5.1 Kết quả về mẫu điều tra 38 5.1.1 Phân bố mẫu theo xã .38 5.1.2 Phân bố mẫu theo độ tuổi .38 5.1.3 Phân bố mẫu theo giới tính .39 5.1.4 Phân bố mẫu theo số năm kinh nghiệm canh tác lúa 39 5.1.5 Phân bố mẫu theo trình độ văn hóa .39 5.1.6 Phân bố mẫu theo diện tích đất canh tác lúa .40 5.1.7 Phân bố mẫu theo tỷ lệ diện tích lúa thịt và lúa giống 40 5.2 Tình hình sử dụng giống chất lượng ở huyện Châu Thành vụ đông xuân 2009 41 5.2.1 Tên giống và cấp chất lượng giống .41 5.2.2 Sự chuyển dịch cơ cấu cấp giống qua các năm 43 5.3 Phân tích nhu cầu sử dụng giống chất lượng .46 5.3.1 Nhu cầu hiện tại 46 5.3.2 Dự báo nhu cầu giống chất lượng vụ Hè Thu 2009 49 5.4 Các yếu tố tác động đến nhu cầu sử dụng giống chất lượng của nông dân 53 5.4.1 Nhận thức của nông dân về tầm quan trọng của công tác chọn giống 53 5.4.2 Kỹ thuật canh tác 54 5.4.3 Trình độ và kinh nghiệm của nông dân 55 5.4.4 Tác động của chính quyền địa phương và các phương tiện thông tin. .58 5.4.5 Giá giống và chất lượng giống 59 5.5 Một số giải pháp nân cao tỷ lệ nông dân sử dụng giống chất lượng Huyện Châu Thành – An Giang 60 5.5.1 Nâng cao vai trò của chính quyền địa phương đối với nông dân. 60 5.5.2 Tổ chức các buổi tập huấn kỹ thuật canh tác lúa 60 5.5.3 Đẩy mạnh xã hội hóa công tác giống 61 Tóm tắt chương 5 .62 CHƯƠNG VI: KẾT LUẬN .63 6.1 Kết luận 63 6.2 Các đề nghị cho hướng nghiên cứu/giải quyết tiếp theo 63 Trang iii DANH MỤC HÌNH Trang Hình 1: Nguồn gốc nhu cầu 6 Hình 2: Sơ đồ chuyển biến các cấp giống lúa .8 Hình 3: Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu giống chất lượng của nông dân 11 Hình 4: Mô hình nghiên cứu .12 Hình 5: Lịch thời vụ canh tác .15 Hình 6: Quy trình nghiên cứu .20 Hình 7: Biểu đồ tỷ lệ diện tích đất canh tác lúa của huyện Châu Thành năm 2007 .24 Hình 8: Biểu đồ dân số Huyện Châu Thành .29 Hình 9: Biểu đồ Tốc độ tăng trưởng GDP theo giá cố định trên địa bàn Huyện Châu 29 Hình 10: Biểu đồ diện tích đất đai huyện Châu Thành theo đơn vị hành chính năm 2007 30 Hình 11: Cơ cấu đất đai Huyện Châu Thành 31 Hình 12: Biểu đồ tỷ lệ đất nông nghiệp theo đơn vị xã 31 Hình 13: Cơ cấu đất gieo trồng cây hàng năm của huyện Châu Thành 32 Hình 14: Biểu đồ tỷ lệ sản lượng cây trồng qua các năm .33 Hình 15: Biểu đồ phân bố mẫu theo xã 38 Hình 16: Biểu đồ phân bố mẫu độ tuổi .38 Hình 17: Biểu đồ phân bố mẫu theo giới tính .39 Hình 18: Biểu đồ phân bố mẫu theo số năm kinh nghiệm canh tác lúa 39 Hình 19: Biểu đồ phân bố mẫu theo trình độ văn hóa 39 Hình 20: Biểu đồ phân bố mẫu theo diện tích đất canh tác lúa 40 Hình 21: Biểu đồ phân bố mẫu theo tỷ lệ diện tích lúa thịt và lúa giống .40 Hình 22: Cấp giống đang sử dụng 41 Hình 23: Biểu đồ cơ cấu các cấp giống lúa vụ Đông Xuân năm 2009 Huyện Châu Thành.42 Hình 24: Thời gian sử dụng đối với 1 giống lúa .42 Hình 25: Lý do đổi giống mới 43 Hình 26: Biểu đồ biểu diễn sự chuyển dịch của giống lúa thường qua các năm 44 Hình 27: Biểu đồ biểu diễn sự chuyển dịch của giống lúa nguyên chủng qua các năm .44 Hình 28: Biểu đồ biểu diễn sự chuyển dịch của giống lúa Xác nhận qua các năm 45 Hình 29: Thời gian bắt đầu sử dụng giống chất lượng .46 Hình 30: Xu hướng sử dụng lúa giống chất lượng .46 Hình 31: Lý do không sử dụng .47 Hình 32: Lý do chọn giống chất lượng để canh tác? 47 Hình 33: Nếu chọn giống chất lượng để canh tác thì sẽ chọn cấp giống nào? .48 Trang iv Hình 34: Chọn cấp giống nào cho vụ Hè Thu 2009? 49 Hình 35: Xu hướng chuyển đổi cơ cấu giống qua các vụ .49 Hình 36: sử dụng giống từ nguồn nào? .50 Hình 37: Các yếu tố quan tâm khi chọn giống .51 Hình 38: Các yêu cầu nhất thiết đối với 1 loại giống .52 Hình 39: Đánh giá mức độ quan trọng của việc chọn giống trong canh tác lúa .53 Hình 40: Kiến thức về thị trường lúa của nông dân 57 Trang v DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 1: Bảng Giá Lúa Giống .10 Bảng 2:Tiến độ các bước nghiên cứu .17 Bảng 3: các bước chọn mẫu nghiên cứu .23 Bảng 4: Diện tích đất canh tác lúa của huyện Châu Thành năm 2007 .24 Bảng 5: Tiến độ nghiên cứu 26 Bảng 6: Một vài chỉ tiêu chủ yếu của Huyện Châu Thành .28 Bảng 7: Diện tích đất đai huyện Châu Thành theo đơn vị hành chính năm 2007 30 Bảng 8: Diện tích đất gieo trồng cây hàng năm 32 Bảng 9: tỷ lệ sản lượng cây qua các năm 33 Bảng 10: Cơ cấu các cấp giống lúa vụ Đông Xuân năm 2009 Huyện Châu Thành .41 Bảng 11: Tổng hợp cơ cấu các cấp giống gieo sạ qua các năm 43 Bảng 12: Kiểm định sự khác biệt giữa nhận thức vai trò của giống và nhu cầu giống chất lượng .53 Bảng 13: Bảng so sánh giữa nhận thức vai trò của giống và nhu cầu giống chất lượng 54 Bảng 14: Kiểm định sự khác biệt giữa phương pháp gieo sạ và nhu cầu sử dụng giống chất lượng .54 Bảng 15: Bảng so sánh giữa phương pháp gieo sạ và nhu cầu giống chất lượng .55 Bảng 16: Kiểm định sự khác biệt giữa trình độ học vấn và nhu cầu sử dụng giống chất lượng .55 Bảng 17: Bảng so sánh trình độ học vấn và nhu cầu giống chất lượng 56 Bảng 18: Kiểm định sự khác biệt giữa số năm kinh nghiệm canh tác lúa và nhu cầu sử dụng giống chất lượng 56 Bảng 19: Kiểm định sự khác biệt giữa kiến thức về thị trường lúa và nhu cầu sử dụng giống chất lượng .57 Bảng 20: Phân tích Tác động của chính quyền địa phương và các phương tiện thông tin đến nhu cầu sử dụng giống chất lượng 58 Bảng 21: Kiểm định sự khác biệt giữa giá giống và chất lượng giống với nhu cầu sử dụng giống chất lượng .59 Bảng 22: Nông dân tham gia hội thảo, câu lạc bộ nông dân 60 Nghiên Cứu Nhu Cầu Sử Dụng Giống Lúa Chất Lượng Của Nông Dân Huyện Châu Thành Tỉnh AG GVHD: ThS. Trần Minh Hải SVTH: Mai Hoàng Tiến Trang 1 CHƯƠNG I : TỔNG QUAN ÌÌÌÌÌ + ÌÌÌÌÌ 1.1 Lý do chọn đề tài Sản xuất lúa gạo đóng một vai trò đặc biệt quan trọng trong phát triển kinh tế nông nghiệp và nông thôn Việt Nam. Khoảng 80% trong tổng số 11 triệu hộ nông dân có tham gia sản xuất lúa gạo và chủ yếu dựa vào phương thức canh tác thủ công truyền thống. Trong gần ba thập kỷ qua nhờ có sự đổi mới cơ chế quản lý kinh tế nên Việt Nam đã đạt được những thành tựu lớn trong sản xuất lúa gạo, không những đáp ứng đủ nhu cầu tiêu dùng trong nước mà hàng năm còn xuất khẩu được 3-4 triệu tấn gạo. Hiện nay năng suất lúa bình quân của cả nước đã khá cao đạt khoảng 4,5 tấn/ha, song giữa các vùng sinh thái khác nhau trong nước lại có sự chênh lệch đáng kể về năng suất lúa. Lượng gạo tham gia vào các kênh lưu thông chủ yếu phụ thuộc vào hai nguồn cung cấp chính đó là Đồng Bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) và Đồng bằng sông Hồng (ĐBSH). (Nguồn: http://www.agro.gov.vn/news/chitiet_nghiencuu.asp - Báo cáo mặt hàng lúa gạo – Nguyễn Ngọc Quế - Ngành gạo Việt Nam - Trang 47) An Giang là tỉnh đứng đầu cả nước về sản xuất lúa gạo và đã góp phần đáng kể cùng các tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long đảm bảo an ninh lương thực và xuất khẩu gạo của cả nước. Cụ thể những năm vừa qua, diện tích gieo trồng và sản lượng lúa gạo của tỉnh không ngừng gia tăng: từ 477.180 ha (năm 2002) đạt sản lượng 2,59 triệu tấn; 523.037 ha (năm 2004) sản lượng là 3,00 triệu tấn; 503.464 ha (năm 2006) đạt 2,90 triệu tấn. An Giang với hơn 70% dân số của tỉnh sống bằng nghề trồng lúa, đây là nghề được xem là thu nhập chủ yếu, là nền kinh tế chính của gia đình. (Nguồn: Cục Thống Kê An Giang – Phòng Thống Kê Huyện Châu Thành – Niên Giám Thống Kê Huyện Châu Thành Năm 2007). Bước vào thời kỳ kinh tế hội nhập, nghề trồng lúa đòi hỏi phải có sản phẩm có chất lượng cao, giá thành hạ để nâng cao sức cạnh tranh. Nông nghiệp Việt Nam cạnh tranh thể hiện ngày một rõ nét hơn khi gia nhập WTO, chủ yếu trên cơ sở phát triển nông nghiệp sạch, nông nghiệp sinh thái, nông nghiệp đô thị, nông nghiệp công nghệ cao . Trong nước, giữa nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ cũng có sự cạnh tranh về diện tích đất, mặt nước và nhất là nhân lực, khi quá trình công nghiệp hóa và đô thị hóa diễn ra ngày một nhanh. Trong nông nghiệp, sự cạnh tranh này cũng xảy ra ở nhiều mặt: như giữa trồng trọt và chăn nuôi/thả tôm cá. Người nông dân luôn chọn giải pháp công nghệ hợp lý trong điều kiện của mình, nhất là những cây trồng, vật nuôi với những giống phù hợp nhất để sản xuất cho lợi nhuận cao nhất. Với môi trường cạnh tranh như trên, người sản xuất nào có sản phẩm chất lượng cao nhất và giá thành hạ nhất mới có thể tiến đến thành công. Giống tốt được coi như một trong những công cụ quan trọng nhất giúp nông dân tăng nhanh hơn hàm lượng chất xám trong nông sản. (http://www.hoinongdan-quangtri.org.vn - WTO với Nông dân - GsTs Nguyễn Văn Luật - Nông Nghiệp Cạnh Tranh Thời Hội Nhập WTO – cập nhật Thứ Năm, 7 - 5 – 2009) GS-TS Võ Tòng Xuân, người đã có nhiều năm gắn bó với cây lúa vùng ĐBSCL trăn trở: “Nước ta gia nhập WTO sẽ đem về nhiều hợp đồng xuất khẩu gạo lớn. Tuy nhiên, chất lượng gạo đòi hỏi cao và giá phải cạnh tranh. Để có thể cạnh tranh với gạo Thái Lan, người nông dân phải liên kết chặt chẽ với nhau và liên kết với các doanh nghiệp. Nông dân trồng lúa muốn làm giàu, không thể sử dụng kỹ thuật cũ. Trước đây, nông dân thường lấy giống mới [...]... bản: nhu cầu vật chất, nhu cầu xúc cảm và nhu cầu xã hội Hình 1: Nguồn gốc nhu cầu Nhu Cầu vật chất Nhu cầu Nhu cầu cảm xúc Nhu cầu xã hội - Các nhu cầu vật chất: Nhu cầu vật chất là những nhu cầu căn bản nhất, quan trọng nhất của con người Nhu cầu vật chất bao hàm cả nhu cầu tự nhiên và bao hàm cả những nhu cầu sinh hoạt vật chất của xã hội không ngừng phát triển - Nhu cầu về cảm xúc: loại nhu cầu. .. tố Tác động đến nhu cầu Nhu cầu hiện tại MÔ TẢ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG GIỐNG CỦA NÔNG DÂN PHÂN TÍCH NHU CẦU GIÔNG CHẤT LƯỢNG Xu hướng chuyển đổi giống Lượng giống gieo sạ Dự báo nhu cầu ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP GVHD: ThS Trần Minh Hải SVTH: Mai Hoàng Tiến Trang 12 Nghiên Cứu Nhu Cầu Sử Dụng Giống Lúa Chất Lượng Của Nông Dân Huyện Châu Thành Tỉnh AG 2.4 Giải thích một số thuật ngữ Lúa cỏ: Lúa cỏ (lúa ma) là một... tác), (3) Lượng giống gieo sạ hằng năm - Phân tích nhu cầu sử dụng giống lúa chất lượng: Trong phần này tác giả cũng sẽ tập trung nghiên cứu 3 vấn đề chính: (1) Phân tích nhu cầu hiện tại, (2) dự báo nhu cầu tương lai, (3) phân tích các yếu tố tác động đến nhu cầu sử dụng giống chất lượng Mô hình nghiên cứu được thể hiện cụ thể qua hình 4 Hình 4: Mô hình nghiên cứu Tên giống và cấp chất lượng giống Các... Nhu cầu sử dụng giống lúa chất lượng của nông dân huyện Châu Thành Tỉnh An Giang” sẽ tìm ra các giải pháp giúp nông khắc phục các khó khăn và nhanh chóng chuyển sang sử dụng giống chất lượng 1.2 Mục tiêu nghiên cứu Với các vấn đề vừa nêu ở trên thì mục tiêu đặt ra cho nghiên cứu như sau: - Nghiên cứu hiện trạng sử dụng giống lúa của nông dân huyện Châu Thành - Xác định nhu cầu sử dụng giống lúa chất. .. nghiệm canh tác Điều kiện canh tác Giá lúa giống chất lượng SVTH: Mai Hoàng Tiến Trang 11 Nghiên Cứu Nhu Cầu Sử Dụng Giống Lúa Chất Lượng Của Nông Dân Huyện Châu Thành Tỉnh AG 2.3.2 Mô hình nghiên cứu: Mục tiêu nghiên cứu của đề tài gồm có 3 nội dung chính: - Nghiên cứu hiện trạng sử dụng giống lúa của nông dân huyện Châu Thành - Phân tích nhu cầu sử dụng giống lúa chất lượng của nông dân - Đề ra một số... ra được những tín năng và ưu điểm của hạt giống chất lượng, nhận thức được tầm quan trọng của hạt giống trong ngành sản xuất lúa và giúp nhà sản xuất giống biết được hiện trạng sử dụng giống của nông dân ở hiện tại, và nhu cầu của họ đối với giống lúa chất lượng GVHD: ThS Trần Minh Hải SVTH: Mai Hoàng Tiến Trang 4 Nghiên Cứu Nhu Cầu Sử Dụng Giống Lúa Chất Lượng Của Nông Dân Huyện Châu Thành Tỉnh AG... Và Sản Xuất Giống Bình Đức) GVHD: ThS Trần Minh Hải SVTH: Mai Hoàng Tiến Trang 10 Nghiên Cứu Nhu Cầu Sử Dụng Giống Lúa Chất Lượng Của Nông Dân Huyện Châu Thành Tỉnh AG 2.3 Mô hình nghiên cứu 2.3.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu giống chất lượng của nông dân Theo tác giả thì có 7 yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu sử dụng giống chất lượng của nông dân - Trình độ học vấn và kinh nghiệm canh tác lúa của nông... hiện đề tài nghiên cứu Nhu cầu sử dụng giống lúa chất lượng của nông dân huyện Châu Thành Tỉnh An Giang” Đề tài được thực hiện với 3 mục tiêu chính: (1) nghiên cứu hiện trạng sử dụng giống lúa của nông dân huyện Châu Thành, (2) xác định nhu cầu sử dụng giống lúa chất lượng của nông dân, (3) đề ra một số giải pháp nâng cao tỷ lệ nông dân sử dụng giống lúa chất lượng Bên cạnh đó, tác giả cũng trình bày... các nhà sản xuất lúa giống, cụ thể: - Đối với nông dân: Giúp cho nông dân nhận ra được những tín năng và ưu điểm của hạt giống chất lượng, nhận thức được tầm quan trọng của hạt giống trong ngành sản xuất lúa, tìm ra giải pháp giúp họ có thể tiếp cận nguồn lúa giống chất lượng, nâng cao tỷ lệ nông dân sử dụng giống chất lượng - Đối với nhà sản xuất lúa giống: Biết được hiện trạng sử dụng giống của nông... nhu cầu chung về cảm xúc là: Nhu cầu về tình thương yêu của con người, sự tán thành và kính trọng, nhu cầu được thừa nhận, nhu cầu về sự xứng đáng, nhu cầu được cần tới và được người khác mong muốn - Các nhu cầu xã hội: các nhu cầu xã hội và các cách thỏa mãn các nhu - cầu đó nảy sinh lừ nền văn hóa hoặc bối cảnh xã hội mà con người là một thành viên Các nhu cầu xã hội đan xen với các nhu cầu vật chất . cùng với nền văn hóa. Nhu cầu cảm xúc Nhu Cầu vật chất Nhu cầu xã hội Nhu cầu Nghiên Cứu Nhu Cầu Sử Dụng Giống Lúa Chất Lượng Của Nông Dân Huyện. bản: nhu cầu vật chất, nhu cầu xúc cảm và nhu cầu xã hội. Hình 1: Nguồn gốc nhu cầu - Các nhu cầu vật chất: Nhu cầu vật chất là những nhu
