1 BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN TRỒNG VÀ CHĂM SĨC CÂY HOA LILY MÃ SỐ: MĐ03 NGHỀ: TRỒNG HOA LILY, HOA LOA KÈN Trình độ: Sơ cấp nghề Hà Nội, 2013 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dẫn dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm MÃ TÀI LIỆU: MĐ 03 LỜI GIỚI THIỆU Thực đổi bản, mạnh mẽ quản lý nhà nước dạy nghề, nhằm tạo động lực phát triển dạy nghề theo hướng chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hội nhập quốc tế Với mục tiêu đến năm 2020, dạy nghề đáp ứng nhu cầu thị trường lao động số lượng chất lượng, cấu nghề trình độ đào tạo Hình thành đội ngũ lao động lành nghề, góp phần thực chuyển dịch cấu lao động, nâng cao thu nhập, giảm nghèo vững chắc,đảm bảo an sinh xã hội Cây hoa lily loại hoa đẹp, có màu sắc phong phú, hương thơm quyến rũ Hiện hoa Lily khẳng định vị trí thị trường giá trị kinh tế giá trị sử dụng nómang lại Nhiều hộ gia đinh, nhiều sở sản xuất hoa Lily mạnh dạn đầu tư, phát triển để nâng cao giá trị kinh tế đơn vị diện tích đất trồng Tuy nhiên loại hoa phát triển nước ta nên trình trồng, chăm sóc người dân cịn gặp vấn đề trồng, chăm sóc, đặc biệt điều khiển để hoa nở vào dịp có nhu cầu sử dụng cao Nội dung mô đun trồng hoa Lily gồm bài: Bài 1: Trồng củ giống hoa Lily Bài 2: Tưới nước cho hoa Lily Bài 3: Vun xới, bón phân thúc cho hoa Lily Bài 4: Dặm tỉa, chỉnh mầm làm giàn Bài 5: Điều tiết nở hoa cho hoa Lily Mô đun sở cho giáo viên soạn giảng để giảng dạy, tài liệu nghiên cứu học tập học viên học nghề “Trồng hoa Lily, hoa Loa kèn” Các thơng tin mơ đun có giá trị hướng dẫn giáo viên thiết kế tổ chức giảng dạy cách hợp lý Giáo viên vận dụng cho phù hợp với điều kiện bối cảnh thực tế trình dạy học Trong q trình biên soạn nội dung mơ đun chắn khơng tránh khỏi sai sót Ban chủ nhiệm tác giả mong nhận nhiều ý kiến đóng góp nhà khoa học, cán kỹ thuật, đồng nghiệp để mơ đun hồn thiệ Xin chân thành cảm ơn! Nhóm biên soạn Bà Trịnh Thị Nga (Chủ biên) Bà Bùi Thị Hương Phú Bà Trần Thị Bích Hường MỤC LỤC ĐỀ MỤC TRANG CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN: TRỒNG CÂY HOA LILY Mã mô đun: MĐ 03 Giới thiệu mô đun: - Mơ đun 03: “Trồng hoa Lily” có thời gian học tập 100 giờ, có 16 lý thuyết, 74 thực hành 10 kiểm tra - Mô đun trang bị cho người học kiến thức kỹ nghề để thực công việc: Xử lý củ giống, trồng, tưới nước, bón phân, điều kiển nhiệt độ ánh sáng điều tiết nở hoa cho hoa Lily kỹ thuật - Dùng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá lý thuyết kiểm tra kỹ nghề thông qua thực hành, giáo viên đánh giá qua quan sát theo dõi thao tác, thái độ thực kết thực hành học viên Bài Trồng củ giống hoa Lily Mã bài: MĐ 03-01 Mục tiêu: - Xác định thời vụ trồng hoa Lily phù hợp - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ cần thiết để xử lý trồng củ giống - Thực thao tác xử lý, trồng củ giống quy trình kỹ thuật - Có ý thức bảo vệ mầm củ giống đảm bảo an tồn lao động mơi trường sinh thái A Nội dung Xác định thời vụ trồng 1.1 Căn để xác định thời vụ Để xác định thời vụ trồng cho phù hợp cho giống hoa cần vào: - Điều kiện khí hậu vùng: Ở vùng, thời vụ trồng có điều kiện khí hậu khác nên ảnh hưởng khác đến sinh trưởng phát triển hoa - Căn vào thời gian sinh trưởng giống Ví dụ: Nếu để thu hoa vào thời điểm giống thuộc nhóm lai phương Đơng có thời gian sinh trưởng dài thường 100 ngày bố trí thời vụ trồng sớm so với giống hoa Lily thuộc dòng lai châu Á Cùng giống có nguồn gốc xuất sứ khác thời gian sinh trưởng khác nhau, nên bố trí thời vụ trồng khác Thực tiễn cho thấy giống hoa Lily Sorbonne, mua đất nước Hà Lan trồng muộn 10-12 ngày so với giống mua đất nước ChiLe giống mua đất nước ChiLe chịu nhiệt độ cao hơn, khả chống chịu tốt giống mua Hà Lan nên bị bệnh cháy - Căn vào nhu cầu thị trường tiêu thụ Những ngày thường, nhu cầu loại hoa khơng lớn, khả tiêu thụ hoa khó, giá bán thấp, dịp lễ, tết như: ngày 8/3, ngày 20/11, tết Nguyên đán, nhu cầu hoa Lily lớn, dễ tiêu thụ thị trường, giá bán cao => Xác định thời vụ trồng thích hợp giúp cho hoa sinh trưởng phát triển tốt, hạn chế bị bệnh cháy sinh lý, giảm tỷ lệ nụ bị thui Trồng vào thời điểm thich hợp lại hiệu kinh tế cao Hình 3.1.1 Giống Sorbonne, thời gian sinh trưởng 95 - 100 ngày 1.2 Thời vụ trồng hoa Lily Về mặt lý thuyết, trồng hoa nhà kính trồng quanh năm, điều kiện miền Bắc Việt Nam cần tránh trồng vào vụ Hè phải tiêu tốn lượng lớn để hạ thấp nhiệt, dùng biện pháp thơng gió che nắng, tưới nước lạnh để hạ thấp nhiệt độ đất Ở phía Bắc miền Trung trồng chủ yếu vụ: - Vụ thu - đông (tháng 9- 10 âm lịch) thu hoa vào dịp tết - Vụ đông – xuân (tháng 10-12 âm lịch) thu hoa 8/3 Ở vùng khí hậu mát mẻ Đà Lạt, Sa Pa, Sơn La trồng quanh năm Để chọn xác thời điểm trồng cho để thu hoa vào tết Nguyên đán cho Lily Sorbonne: Cần vào nguồn giống nhập (Hà Lan, Chi Lê), kích thước củ giống, chế độ chăm sóc, khí hậu năm Các tỉnh vùng đồng sơng Hồng + Giống sản xuất Hà Lan, loại củ 18/20 trồng từ 20-25/ âm lịch + Giống sản Chi Lê, loại củ 16/18 trồng từ 15 -20/ âm lịch Vùng miền núi phía Bắc (Sơn La, Sa Pa): trồng sớm từ 5-10 ngày Các tỉnh miền Trung: Thanh Hóa trồng sau Hà Nội ngày, Nghệ an sau ngày, Hà Tĩnh sau ngày, Quảng Bình sau 12 ngày, Quảng Trị sau 15 ngày, Huế sau 18 ngày Xử lý củ giống 2.1.Chọn củ giống - Củ giống có nguồn gốc rõ ràng - Đúng kích cỡ đồng - Đã xử lý nảy mầm - Không bị nhiễm nấm bênh Hình 3.1.2 Củ giống đảm bảo chất lượng, phát triển tốt Hình 3.1.3 Củ giống chất lượng, phát triển 2.2 Lựa chọn thuốc xử lý Việc xử lý củ giống trước trồng việc làm quan trọng Củ giống hoa Lily sau thu hoạch bảo quản thời gian, q trình bảo quản bị số loại nấm phát triển gây hại Nếu không xử lý sau trồng gặp điều kiện thuận lợi nấm bệnh phát triển mạnh, ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển giá trị thẩm mỹ hoa Hình 3.1.4 Thuốc xử lý củ giống hoa Lily 10 Trong thực tế sản xuất, người ta thường sử dụng số loại thuốc trừ nấm Daconil 75WP Ridomil Gold 68WG để xử lý nấm bệnh cho củ giống hoa Lily trước trồng đem lại hiệu cao 2.3 Chuẩn bị dụng cụ xử lý củ giống Hình 3.1.5 Bảo hộ bao động dụng cụ pha thuốc 2.4 Pha thuốc - Tính tốn xác lượng thuốc, nước cần pha tạo thành dung dịch chuẩn - Pha dung dịch trừ nấm (Ridomil, Topsin, Daconil) với nồng độ 0,1-0,2%, tức 10 gam thuốc nấm pha với 10 lít nước - Cách pha: + Lấy lít nước cho vào chậu 86 Ngoài để tăng nhiệt độ nhà để thúc cho hoa tăng tốc độ phát triển cịn sử dụng biện pháp đun nước nhà che nóng bốc lên lan tỏa nhà che làm tăng nhiệt độ Biện pháp nhiều bà nơng dan sử dụng cho hiệu Hình 3.5.5 Tăng nhiệt độ nước nóng Củ giống dịng tạp giao phương Đơng CasaBlanca, StarGaer, từ cuối tháng giêng ngày chiếu sáng thêm số chiếu liên tục tuần, tốc độ hoa tăng rõ rệt Chiếu sáng bổ sung nhiệt độ thích hợp (16- 18 0C) rút ngắn thời gian hoa tất giống Điều khiển nhiệt độ từ trồng đến hoa biện pháp sau: dùng lưới đen che bớt ánh sáng để hạ thấp nhiệt độ tối đa cho đất Đặc biệt tuần đầu giai đoạn phát triển rễ thân, thời tiết nắng nóng dùng lớp lưới đen để che che xung quanh vườn Lily, thời tiết mát mẻ cần lớp lưới đen Sau rễ phát triển khoảng 1cm bắt đầu dỡ bớt lưới đen để cung cấp thêm ánh sáng cho Khi bắt đầu xuất nụ hoa cần phải mở lưới đen hoàn toàn nụ phát triển hoàn chỉnh tách hoàn toàn khỏi 87 Khi nụ dài 2-3cm gặp trời nắng nóng cần che lưới đen (giảm khoảng 70% ánh sáng) Vào ngày cường độ ánh sáng yếu, trời âm u phải mở lưới Trong thời gian từ 11h-14h trời nóng phải che lưới đen lại Để sản xuất hoa Lily Sorbonne chất lượng đem lại hiệu kinh tế cao cần áp dụng nghiêm chỉnh quy trình kỹ thuật trồng từ chuẩn bị giống đến thu hoạch Đồng thời cần đòi hỏi người nông dân trồng hoa trau dồi, học hỏi kinh nghiệm sản xuất từ nhà khoa học người nơng dân có thâm niên nghề trồng hoa Lily 4.5 Giữ nhiệt quây nilon Trong điều kiện mùa Đông miền miền Bắc Việt Nam, ấn định thời điểm thu hoạch Nếu trước thu hoạch 35 ngày, chiều dài nụ nhỏ 3cm, dùng nilon qy kín có tác dụng rút ngắn thời gian dinh trưởng Lily (giảm khoảng tuần so với khơng tác động) Hình 3.5.6 Giữ nhiệt quây nilon Biện pháp điều tiết cho hoa nở muộn 5.1 Phun chất kích thích sinh trưởng 88 Chất điều hòa sinh trưởng thực vật, trước hết chất làm kích thích kìm hãm sinh trưởng xuất phát từ loại Các chất có khả kìm hãm sinh trưởng, ABA (Abscisic acid); Ethophone (2- chloroethyl), Phosphonic acid; Ethylen 5.2 Giảm nhiệt độ nhà che Nhiệt độ không ảnh hưởng đến phân hoá phát dục hoa mà ảnh hưởng đến tốc độ sinh trưởng nụ Nụ phân hoá gặp nhiệt độ thấp trình sinh trưởng bị chậm nên hoa nở muộn Biện pháp giảm tốc độ sinh trưởng, phát dục: Muốn kéo dài thời gian sinh trưởng Lily cần tổng hợp biện pháp hạ nhiệt độ Giảm ánh sáng cách che nắng Phun nước để hạ nhiệt (cứ cách 30 phút đến 60 phút phun đến 10 lần) Quạt gió lạnh vào nhà Hạn chế tưới nước Nếu quần thể sinh trưởng kém, biểu hoa sớm, cần bón tăng lượng đạm, tưới phân hữu đảm bảo đầy đủ nhu cầu nước để làm chậm trình nở hoa B Câu hỏi tập thực hành Câu hỏi: - Trình bày biện pháp giúp hoa Lily nở sớm? - Trình bày biện pháp điều chỉnh nở muộn cho hoa Lily? Các tập thực hành 2.1 Bài thực hành số 3.5.12 Điều chỉnh hoa nở sớm - Mục tiêu: + Củng cố kiến thức công việc điều chỉnh cho hoa Lily nở sớm + Giới thiệu công việc điều chỉnh cho hoa nở sớm + Hướng dẫn học viên thực điều chỉnh cho hoa lily nở sớm + Thực số công việc điều chỉnh nhiệt độ, ánh sáng, phun thuốc kích thích sinh trưởng 89 - Nguồn lực cần thiết: + Một khu ruộng (vườn) có diện tích 40 - 100 m2 + Chuẩn bị trang thiết bị, dụng cụ, vật liệu (lớp học 35 học viên) Trang thiết bị Số lượng - Nhà lưới, nhà kính 01 - Cuốc 10 - Gang tay cao su 35 đôi - Phân bón 10kg - Thùng doa - Chậu nhựa to 02 - Bình phun thuốc - Lưới che râm 15kg - Thuốc kích thích sinh trưởng gói - Nilon trắng 05 kg - Dây thép – li 5kg - Hình thức tổ chức: Chia lớp thành nhóm nhỏ: người/nhóm - Nội dung thực hành sản phẩm học viên + Điều chỉnh nở hoa tưới nước + Điều chỉnh nở hoa bón phân + Điều chỉnh nhiệt độ + Điều chỉnh ánh sáng + Phun thuốc kích thích - Kết đạt + Đánh giá tình hình sinh trưởng hoa 90 + Tưới nước đảm bảo đủ ẩm + Bón loại phân, liều lượng phân + Thắp điện tăng nhiệt điều chỉnh nhiệt độ + Điều chỉnh ánh sáng + Quây nilon tăng nhiệt + Phun thuốc kích thích nồng độ, liều lượng, loại thuốc 2.2 Bài tập thực hành số 3.5.13 Điều chỉnh hoa nở muộn Mục đích - Giới thiệu cách điều chỉnh cho hoa nở muộn - Hướng dẫn học viên thực điều chỉnh cho hoa lily nở muộn Yêu cầu - Học viên nắm công việc thực điều chỉnh cho hoa Lily nở muộn - Thực số công việc điều chỉnh nhiệt độ, ánh sáng Nguồn lực cần thiết - Một khu ruộng (vườn) có diện tích 40 - 100 m2 - Chuẩn bị trang thiết bị, dụng cụ, vật liệu (lớp học 35 học viên) Trang thiết bị Số lượng - Nhà lưới, nhà kính 01 - Cuốc 10 - Gang tay cao su 35 đơi - Thùng doa - Bình phun thuốc - Lưới che râm 15kg - Thuốc kích thích sinh trưởng gói 91 Hình thức tổ chức: Chia lớp thành nhóm nhỏ: người/nhóm Sản phẩm ứng dụng: 01 nhà che đơn giản diện tích 40 m2 Nội dung thực hành sản phẩm học viên - Tưới nước - Điều chỉnh nhiệt độ - Điều chỉnh ánh sáng Kết cần đạt - Tình hình sinh trưởng hoa, nụ nhỏ to 3cm - Xác định nhu cầu thị trường - Điều chỉnh hạ nhiệt độ - Điều chỉnh ánh sáng C Ghi nhớ - Biện pháp tăng tốc độ sinh trưởng, phát dục ấn định thời điểm thu hoạch: dùng nilon qy kín, thắp điện, phun thuốc kích thích sinh trưởng - Biện pháp làm giảm tốc độ sinh trưởng phát dục: cần tổng hợp biện pháp hạ nhiệt độ, giảm ánh sáng cách che nắng 92 HƯỚNG DẪN GIẢNG DẠY MƠ ĐUN I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MƠ ĐUN: - Vị trí: Mơ đun giảng dạy sau học viên học mô đun: chuẩn bị giống trồng chuẩn bị vườn trồng, giảng dạy độc lập - Tính chất: Mơ đun chủ yếu cung cấp kỹ nghề cho học viên nên bố trí trường, có đầy đủ điều kiện thực hành, thực tập để đáp ứng học kiến thức hình thành kỹ nghề cho học viên II MỤC TIÊU CỦA MÔ ĐUN: + Xác định thời điểm trồng phù hợp với điều kiện sinh thái vùng; + Thực công việc xử lý củ giống, trồng, chăm sóc theo quy trình kỹ thuật; + Sử dụng biện pháp điều chỉnh hoa Lily nở phù hợp nhu cầu tiêu thụ; + Có ý thức tiết kiệm vật tư, củ giống đảm bảo an tồn lao động mơi trường sinh thái III NỘI DUNG CỦA MÔ ĐUN : Mã MĐ 03-01 MĐ 03-02 MĐ 03-03 MĐ 03-04 MĐ 03-05 Thời gian Loại Tên Địa điểm Tổng Lý Thực Kiểm dạy số thuyết hành tra* Lớp Trồng củ giống hoa Tích hợp học/hiện Lily trường Tưới nước cho Lớp hoa Lily Tích hợp học/hiện 24 19 trường Vun xới, bón phân Lớp thúc cho hoa Lily Tích hợp học/hiện 24 19 trường Dặm tỉa, chỉnh mầm Lớp làm giàn Tích hợp học/hiện 24 18 trường Điều tiết nở hoa cho Lớp hoa Lily Tích hợp học/hiện 24 19 trường Kiểm tra hết mô đun 4 Cộng 100 16 74 10 93 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra định kỳ tính vào thực hành IV HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP 5.1 Đánh giá Bài tập/thực hành Việc đánh giá cụ thể thực hành theo bảng sau: 5.1.1 Đánh giá thực hành số 3.1.1 Xử lý củ giống trước trồng Tiêu chí đánh giá Tiêu chí 1: Chọn thuốc xử lý Cách thức đánh giá Quan sát học viên làm Kiểm tra trực tiếp chọn loại thuốc xử lý củ giống Tiêu chí 2: Pha thuốc xử lý Quan sát, kiểm tra trực tiếp nồng độ Tiêu chí 3: Xử lý củ giống hoa Lily Quan sát, kiểm tra thời gian thực hiện, thời gian, phương pháp nhận xét phương pháp làm Tiêu chí đánh giá chung Quan sát, nhận xét, chất lượng 5.1.2 Đánh giá thực hành số 3.1.2 trồng củ giống chậu Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Đặt củ giống Quan sát, kiểm tra nhóm Tiêu chí 2: Chỉnh củ giống ngắn Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: lấp giá thể dày – 10cm ấn Quan sát, kiểm tra thời gian thực hiện, nhẹ để củ tiếp xúc với đất nhận xét phương pháp làm Tiêu chí đánh giá chung Quan sát, nhận xét, chất lượng 5.1.3 Đánh giá thực hành số 3.1.3 Trồng củ giống đất Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Trồng mật độ Quan sát, kiểm tra nhóm Tiêu chí 2: Đặt củ ngắn Quan sát, kiểm tra trực tiếp 94 Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 3: Lấp đất độ sâu Quan sát, kiểm tra, nhận xét phương pháp làm Tiêu chí đánh giá chung Quan sát, nhận xét, cho điểm nhóm 5.1.4 Đánh giá thực hành số 3.1.4 Chăm sóc sau lấp đất củ giống Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Tưới nước đủ ẩm sau Quan sát, kiểm tra nhóm trồng Tiêu chí 2: Phủ rơm, chấu sau trồng Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: Luống che Quan sát, kiểm tra, nhận xét phương pháp sau trồng làm Tiêu chí đánh giá chung Giáo viên nhận xét thông qua nhóm tự nhận xét 5.1.5 Đánh giá thực hành số 3.2.5 Tưới nước cho hoa Lily Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Xác định độ ẩm đồng Quan sát, kiểm tra nhóm ruộng Tiêu chí 2: Tưới nước xơ, gáo Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: Tưới rãnh Quan sát, kiểm tra Tiêu chí 4: Tưới phun mưa Quan sát, kiểm tra Tiêu chí đánh giá chung Giáo viên nhận xét thơng qua nhóm tự nhận xét 5.1.6 Đánh giá thực hành số 3.3.6 Nhận biết số đặc điểm, tính chất đặc trưng số loại phân hóa học thường dùng bón cho hoa Lily 95 Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Nhận biết phân hữu Quan sát, kiểm tra nhóm Tiêu chí 2: Nhận biết vô Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: Nhận biết phân bón Quan sát, kiểm tra Tiêu chí đánh giá chung Giáo viên nhận xét thơng qua nhóm tự nhận xét 5.1.7 Đánh giá tập thực hành số 3.3.7 Bón phân cho hoa Lily Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tính lượng phân cần bón, Quan sát, kiểm tra trực tiếp Phân bón giai đoạn Quan sát kiểm tra đánh giá Bón phân liều lượng, nồng độ cân đối - Quan sát, kiểm tra trục tiếp Thái độ thực thực hành Kết thực hành 5.1.8 Đánh giá thực hành số 3.4 Chỉnh mầm sau trồng Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Xác định mầm cần Quan sát, kiểm tra nhóm chỉnh (mầm bị nghiêng, đất vùi) Tiêu chí 2: Đào mầm Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: Chỉnh mầm, đặt mầm thẳng Quan sát, kiểm tra Tiêu chí 4: Lấp đất mầm độ sâu Quan sát tháo tác thực Tiêu chí đánh giá chung Giáo viên nhận xét thơng qua nhóm tự nhận xét 5.1.9 Đánh giá thực hành số 3.4.9 Làm giàn 96 Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Đóng cọc Quan sát, kiểm tra nhóm Tiêu chí 2: Căng lưới Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: Làm giàn Quan sát, kiểm tra, nhận xét phương pháp làm Tiêu chí đánh giá chung Giáo viên nhận xét thơng qua nhóm tự nhận xét 5.1.10 Đánh giá thực hành số 3.4.10 Điều chỉnh nhiệt độ, ánh sáng nhà che Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Điều chỉnh nhiệt độ đảm Quan sát, kiểm tra nhóm bảo với yêu cầu hoa Lily qua giai đoạn Tiêu chí 2: Điều chỉnh ánh sáng đảm Quan sát, kiểm tra trực tiếp bảo yêu cầu hoa Lily giai đoạn phát triển Tiêu chí đánh giá chung Giáo viên nhận xét thơng qua nhóm tự nhận xét 5.1.11 Đánh giá thực hành số 3.4.11 Bổ sung thêm giá thể vào chậu Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tiêu chí 1: Xác định chậu cần Quan sát, kiểm tra nhóm bổ sung thêm giá thể Tiêu chí 2: Bổ xung giá thể vào chậu Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tiêu chí 3: Tưới nước sau bổ sung Quan sát, kiểm tra giá thể Tiêu chí đánh giá chung Nhận xét nhóm 97 5.1.12 Đánh giá thực hành số 3.5.12 Điều chỉnh hoa nở sớm Tên cơng việc Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tình hình sinh trưởng hoa - Hoa giai đoạn dưỡng nụ Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tưới nước Tưới đảm bảo đủ ẩm Quan sát, kiểm tra trực tiếp Bón phân Bón loại phân, liều lượng phân Quan sát, kiểm tra công việc nhóm Điều chỉnh nhiệt độ - Thắp điện tăng nhiệt độ Quan sát kiểm tra thao tác thực Điều chỉnh ánh sáng - Che lưới che râm Kiểm tra cơng việc thực nhóm Quây nilon Tăng nhiệt độ Kiểm tra công việc thực nhóm Phun thuốc kích thích Đảm bảo nồng độ, liều lượng, thuốc Kiểm tra, quan sát trực tiếp - Nụ nhỏ 3cm Thái độ thực Kết thực hành thực hành 5.1.13.Đánh giá tập thực hành số 3.5.13 Điều chỉnh hoa nở muộn Tên cơng việc Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá Tình hình sinh trưởng hoa - Hoa giai đoạn dưỡng nụ - Nụ nhỏ 3cm Quan sát, kiểm tra trực tiếp Xác định nhu cầu thị trường Thị trường chưa cần đến thu hoạch Quan sát, kiểm tra trực tiếp Tưới nước Tưới nước để hạ nhiệt Quan sát, kiểm tra công 98 việc nhóm Điều chỉnh nhiệt độ - Quạt gió lạnh vào nhà Quan sát kiểm tra thao tác thực Điều chỉnh ánh sáng - Che lưới che râm Kiểm tra công việc thực nhóm - Đánh giá cụ thể đồng ruộng VI Tài liệu cần tham khảo [1] Đặng Văn Đông, Đinh Thế Lộc, 2004 Trồng hoa cho thu nhập cao, hoa Lily Nhà xuất Lao động xã hội [2] Nguyễn Như Hà, 2006 Bón phân cho trồng Nhà xuất nông nghiệp 99 DANH SÁCH BAN CHỦ NHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH, BIÊN SOẠN GIÁO TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP (Theo Quyết định số 874/QĐ-BNN-TCCB, ngày 20 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn) Chủ nhiệm: Ông Nguyễn Ngọc Thụy - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nơng Lâm Đơng Bắc Phó chủ nhiệm: Ơng Lâm Quang Dụ - Phó trưởng phịng Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn Thư ký: Bà Trịnh Thị Nga - Giáo viên Trường Cao đẳng Nông Lâm Đông Bắc Các ủy viên: - Bà Bùi Thị Hương Phú, Giáo viên Trường Cao đẳng Nông Lâm Đông Bắc - Bà Trần Thị Bích Hường, Giáo viên Trường Cao đẳng Nơng Lâm Đông Bắc - Bà Phan Thị Thu Trang, Giảng viên Nông nghiệp Phát triển nông thôn Bắc Bộ - Ông Hoàng Văn Linh - Tổ trưởng Trung tâm nghiên cứu Nông Lâm nghiệp Quảng Ninh./ DANH SÁCH HỘI ĐỒNG NGHIỆM THU CHƯƠNG TRÌNH, GIÁO TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP (Theo Quyết định số 2033 /QĐ-BNN-TCCB ngày 24 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp Phát triển nơng thơn) Chủ tịch: Ơng Trần Văn Dư, Phó hiệu trưởng Trường Cao đẳng Nơng nghiệp Phát triển nông thôn Bắc Bộ Thư ký: Ông Phùng Hữu Cần, Chuyên viên Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn Các ủy viên: - Bà Đỗ Phương Hà, giáo viên Trường Cao đẳng Công nghệ Kinh tế Bảo Lộc - Ơng Nguyễn Bình Nhự, Trưởng khoa Trường Đại học Nông Lâm Bắc Giang - Bà Vũ Thị Tâm, Kỹ sư Trạm Khuyến nơng thành phố ng Bí./ ... CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN: TRỒNG CÂY HOA LILY Mã mô đun: MĐ 03 Giới thiệu mô đun: - Mô đun 03: ? ?Trồng hoa Lily? ?? có thời gian học tập 100 giờ, có 16 lý thuyết, 74 thực hành 10 kiểm tra - Mô đun trang... trồng hoa Lily gồm bài: Bài 1: Trồng củ giống hoa Lily Bài 2: Tưới nước cho hoa Lily Bài 3: Vun xới, bón phân thúc cho hoa Lily Bài 4: Dặm tỉa, chỉnh mầm làm giàn Bài 5: Điều tiết nở hoa cho hoa Lily. .. cho hoa Lily Mô đun sở cho giáo viên soạn giảng để giảng dạy, tài liệu nghiên cứu học tập học viên học nghề ? ?Trồng hoa Lily, hoa Loa kèn” Các thơng tin mơ đun có giá trị hướng dẫn giáo viên thiết