Nhiệt liệt chào mừng các Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự hội thảo thầy cô giáo về dự hội thảo môn sinh học 9 môn sinh học 9 Giáo viên thực hiện:Nguyễn Thị Thụy Giáo viên thực hiện:Nguyễn Thị Thụy Tr ờng THCS Núi Đèo Tr ờng THCS Núi Đèo KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi cò C©u 1: Tr×nh bµy thÝ nghiÖm thÝ nghiÖm cña Men §en? Câu 2: Qua thí nghiệm Men Đen đã rút ra đ ợc điều gì? Trả lời: Khi lai 2 cặp bố mẹ khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng t ơng phản di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5 Tiết 5 : : Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng ( ( tiếp theo tiếp theo ) ) III. Men đen giải thích kết quả thí nghiệm: - - Vậy ông qui ớc nh thế nào? Vậy ông qui ớc nh thế nào? - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định. truyền quy định. - Quy ứơc: - Quy ứơc: + A : quy định hạt vàng. + A : quy định hạt vàng. + a : quy định hạt xanh. + a : quy định hạt xanh. + B : quy định vỏ trơn. + B : quy định vỏ trơn. + b : quy định vỏ nhăn. + b : quy định vỏ nhăn. - - Hạt vàng, trơn thuần chủng có kiểu Hạt vàng, trơn thuần chủng có kiểu gen là gì ? gen là gì ? - - Hạt xanh, nhăn có kiểu gen là gì ? Hạt xanh, nhăn có kiểu gen là gì ? aabb aabb AABB AABB - Nghiên cứu thông tin, cho biết Men đen - Nghiên cứu thông tin, cho biết Men đen đã giải thích kết quả thí nghiệm nh thế đã giải thích kết quả thí nghiệm nh thế nào ? nào ? Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5 Tiết 5 : : Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng ( ( tiếp theo tiếp theo ) ) III. Men đen giải thích kết quả thí nghiệm: - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di - Mỗi căp tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định. truyền quy định. - Quy ứơc: - Quy ứơc: + A : quy định hạt vàng. + A : quy định hạt vàng. + a : quy định hạt xanh. + a : quy định hạt xanh. + B : quy định vỏ trơn. + B : quy định vỏ trơn. + b : quy định vỏ nhăn. + b : quy định vỏ nhăn. Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5 Tiết 5 : : Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng ( ( tiếp theo tiếp theo ) ) III. Men đen giải thích kết quả thí nghiệm: - Nghiên cứu thông tin, quan sát sơ đồ, trao đổi nhóm (5). Thực hiện lệnh sgk\17. Bảng 5: Bảng 5: Phân tích kết quả lai 2 cặp tính trạng Phân tích kết quả lai 2 cặp tính trạng Kiểu hình F Kiểu hình F 2 2 Tỉ lệ Tỉ lệ Hạt vàng, Hạt vàng, trơn trơn Hạt vàng, Hạt vàng, nhăn nhăn Hạt xanh, Hạt xanh, trơn trơn Hạt xanh, Hạt xanh, nhăn nhăn Tỉ lệ của mỗi Tỉ lệ của mỗi kiểu gen ở F kiểu gen ở F 2 2 Tỉ lệ của mỗi Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F kiểu hình ở F 2 2 1 hạt xanh, 1 hạt xanh, nhăn nhăn 3 hạt xanh, 3 hạt xanh, trơn trơn 3 hạt vàng, 3 hạt vàng, nhăn nhăn 9 hạt vàng, 9 hạt vàng, trơn trơn Tỉ lệ của mỗi kiểu Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F hình ở F 2 2 1aabb 1aabb 1aaBB 1aaBB 2aaBb 2aaBb 1AAbb 1AAbb 2Aabb 2Aabb 1AABB 1AABB 2AaBB 2AaBB 3AABb 3AABb 4AaBb 4AaBb Tỉ lệ của mỗi kiểu Tỉ lệ của mỗi kiểu gen ở F gen ở F 2 2 Hạt xanh, Hạt xanh, nhăn nhăn Hạt xanh, Hạt xanh, trơn trơn Hạt vàng, Hạt vàng, nhăn nhăn Hạt vàng, Hạt vàng, trơn trơn Kiểu hình F Kiểu hình F 2 2 Tỉ lệ Tỉ lệ Bảng 5: Bảng 5: Phân tích kết quả lai 2 cặp tính trạng Phân tích kết quả lai 2 cặp tính trạng Em hãy phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập ? Em hãy phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập ? Trả lời: Trả lời: Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) đã phân li độc lập trong quá Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen) đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử. trình phát sinh giao tử. [...]... xanh, trơn; 1 xanh, nhăn Vàng 3 Nhng xét riêng từng cặp tính trạng ở F2 có tỉ lệ: xanh = ; 1 3 trơn = 1 nhăn Hớng dẫn về nhà - Học bài, trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Các nhóm làm trớc thí nghiệm: + Gieo một đồng xu + Gieo hai đồng xu Mỗi loại 25 lần, thống kê kết quả vào bảng 6.1 và 6.2 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo) AABB P G X AaBb ab AB F1 AaBb... trơn độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen - Biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan trọng đối với 1AAbb giống và tiến hoá 1aaBB chọn 1aabb 2Aabb 2aaBb 3 hạt vàng, nhăn 3 hạt xanh, trơn 1 hạt xanh, nhăn Củng cố Kiểm tra, đánh giá Bài tập : Hãy tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống () để hoàn thiện câu sau: Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan thuần chủng khác nhau về hai cặp tính trạng tơng phản: hạt vàng, vỏ trơn... b A b a b b a B a b B a A B a b b Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo) III Men đen giải thích kết quả thí nghiệm: Trình bày ý nghĩa qui luật phân li độc lập ? IV ý nghĩa của quy luật phân li độc lập - Giải thích đợc một trong những nguyên nhân làm xuất hiện biến di tổ hợp, đó là sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen - Biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan... nguyên nhân làm xuất hiện biến di tổ hợp, đó là sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen - Biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan trọng đối với chọn giống và tiến hoá Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5: Lai hai cặp tính trạng ( tiếp theo) Qua thí nghiệm hãy xác định đâu là những biến dị tổ hợp ? Kiểu hình F2 Hạt vàng, trơn Tỉ lệ 1AABB Tỉ lệ của mỗi kiểu 2AaBB gen ở F2 3AABb 4AaBb Tỉ lệ của . nó. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5 Tiết 5 : : Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng ( ( tiếp theo tiếp. nghiệm nh thế nào ? nào ? Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5 Tiết 5 : : Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng ( ( tiếp theo tiếp theo ) ) III quy định vỏ nhăn. Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Thứ hai ngày 09 tháng 09 năm 2008 Tiết 5 Tiết 5 : : Lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng ( ( tiếp theo tiếp theo ) ) III.