đề cương gáo dục học đạu cương

2 282 0
đề cương gáo dục học đạu cương

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG CAO ĐẲNG BÌNH ĐỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ TÂM LÝ GIÁO DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP Học phần : Giáo dục học đại cương (45 tiết) Dành cho lớp : TH6 – Chứng chỉ sư phạm. Năm học : 2009 – 2010. Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Cấu trúc đề thi : Gồm 06 câu (trong đó 04 câu 1,5đ và 02 câu 2,0đ). Chương I: Giáo dục học là một khoa học Câu 1 (1,5đ): Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì? Câu 2 (2,0đ): Chức năng kinh tế - sản xuất của giáo dục được thể hiện như thế nào? Câu 3 (2,0đ): Theo anh (chị) một đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục được gọi là hợp lý cần phải thỏa mãn những yêu cầu nào? Câu 4 (1,5đ): Hãy cho biết đề tài nghiên cứu khoa học và đề cương nghiên cứu khoa học là gì? Câu 5 (1,5đ): Phương pháp quan sát là gì? Hãy nêu ưu điểm và nhược điểm của phương pháp quan sát? Câu 6 (2,0 đ): Anh (chị) hãy cho biết một số đặc điểm cơ bản của quá trình giáo dục ( theo nghỉa hẹp)? Câu 7 (2,0đ): Hãy nêu tên một đề tài nghiên cứu khoa học mà anh(chị) dự kiến sẽ nghiên cứu. Chỉ ra mục đích nghiên cứu của đề tài đó? Chương II: Giáo dục và sự phát triển nhân cách. Câu 8 (2,0đ): Anh (chị) hãy khái quát một số đặc điểm đặc trưng trong nhân cách của người Việt Nam truyền thống? Câu 9 (1,5đ): Theo anh(chị) Nhân tố di truyền có vai trò như thế nào trong sự hình thành và phát triển nhân cách của con người? Câu 10 (1,5đ): Nhân tố môi trường có vai trò như thế nào trong sự hình thành và phát triển nhân cách? Câu 11 (2,0đ): Tại sao nói giáo dục có vai trò chủ đạo trong sự hình thành phát triển nhân cách? Chương III: Hệ thống giáo dục quốc dân Câu 12 (1,5đ): Mục đích giáo dục là gì? Trình bày chức năng của mục đích giáo dục? Câu 13 (1,5đ): Để xây dựng mục đích giáo dục, Theo anh(chị) cần phải dựa vào những căn cứ nào? Câu 14 (1,5đ): Anh (chị) hãy trình bày nhiệm vụ trí dục trong việc thực hiện mục đích và mục tiêu giáo dục? Câu 15 (2,0đ): Anh (chị) hiểu như thế nào về nguyên lý giáo dục : “Học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn”? Câu 16 (2,0đ): Anh (chị) hiểu như thế nào về nguyên lý giáo dục : “Nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội” ? Câu 17 (1,5đ): Anh (chị) hãy nêu lên một số phương hướng chung để thực hiện nguyên lý giáo dục? Câu 18 (1,5đ): Anh (chị) hãy trình bày đặc điểm của hệ thống giáo dục quốc dân việt Nam ? Câu 19 (2,0đ): Khi xây dựng hệ thống giáo dục quốc dân Viêt Nam, cần phải dựa trên nhưng nguyên tắc cơ bản nào? Chương IV: Người thầy giáo ở trường phổ thông. Câu 20 (1,5đ): Anh (chị) hãy trình bày vai trò của người thầy và trò trong dạy học hiện đại? Câu 21 (1,5đ): Hãy nêu những nhiệm vụ và quyền hạn của người thầy giáo ở trường phổ thông? Câu 22 (1,5đ): Trong thời đại ngày nay, xã hội có những yêu cầu nào về phẩm chất của người thầy giáo? Câu 23 (1,5đ): Anh (chị) hãy cho biết năng lực cần có của người thầy giáo ở trường phổ thông? Câu 24 (1,5đ): Để hoạt động giáo dục đạt hiệu quả cao, người thầy giáo cần phối kết hợp với các lực lượng giáo dục nào? Câu hỏi nâng cao Câu 25 (2,0đ): Hãy thiết kế một Anket có 02 câu dẫn và có 04 đáp án nhằm điều tra về hứng thú học tập trên lớp của học sinh đối với việc học tập bộ môn Tin học? Câu 26 (2,0đ): Theo anh (chị) tại sao nói giáo dục là một hiện tượng xã hội đặc biệt? Câu 27 (2.0đ): Bác Hồ nói: “Hiền dữ phải đâu là tính sẵn Phần nhiều do giáo dục mà nên” Anh (chị) hiểu như thế nào về câu nói trên. Câu 28 (2,0đ): Anh (chị) có những suy nghĩ gì, trong thực tế hiện nay có nhiều giáo viên hành xử với học sinh rất thô bạo. Quy Nhơn, ngày 13 tháng 01 năm 2010. GVBM Nguyễn Thị Mỹ . thời gian phát đề) Cấu trúc đề thi : Gồm 06 câu (trong đó 04 câu 1,5đ và 02 câu 2,0đ). Chương I: Giáo dục học là một khoa học Câu 1 (1,5đ): Đối tượng nghiên cứu của Giáo dục học là gì? Câu. NAM TỔ TÂM LÝ GIÁO DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP Học phần : Giáo dục học đại cương (45 tiết) Dành cho lớp : TH6 – Chứng chỉ sư phạm. Năm học : 2009 – 2010. Thời. giáo dục được thể hiện như thế nào? Câu 3 (2,0đ): Theo anh (chị) một đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục được gọi là hợp lý cần phải thỏa mãn những yêu cầu nào? Câu 4 (1,5đ): Hãy cho biết đề tài

Ngày đăng: 10/06/2015, 02:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan