Sử dụng CNTT để Sử dụng CNTT để nâng cao hiệu quả dạy học nâng cao hiệu quả dạy học       Nội dung Nội dung            !"#$ !"#$  %&' %&'  (#$)* + (#$)* +   Phát biểu của chuyên gia Phát biểu của chuyên gia  Phương tiện của thế kỷ qua là trang in Phương tiện của thế kỷ qua là trang in  Phương tiện của thế kỷ này là CNTT và Phương tiện của thế kỷ này là CNTT và truyền thông và người học sáng tạo bằng truyền thông và người học sáng tạo bằng phương tiện này phương tiện này  Khi người học tự mình sáng tạo là quá trình Khi người học tự mình sáng tạo là quá trình học đang diễn ra và người thầy là người hỗ học đang diễn ra và người thầy là người hỗ trợ và thúc đẩy quá trình đó trợ và thúc đẩy quá trình đó Steve Jobs – Nhà sáng lập Apple Phát biểu của chuyên gia Phát biểu của chuyên gia  Vấn đề thực ra không phải là công nghệ mà Vấn đề thực ra không phải là công nghệ mà là bản chất tương tác của giáo dục là bản chất tương tác của giáo dục  Khi tương tác với thông tin, học sinh sẽ nhớ Khi tương tác với thông tin, học sinh sẽ nhớ đến thông tin đó nhiều hơn đến thông tin đó nhiều hơn Maria Cantwell Hiệu quả học qua các cấp độ Hiệu quả học qua các cấp độ