Trêng THCS Phóc Trêng THCS Phóc ThÞnh ThÞnh Chµo quý thÇy c« vµ c¸c em häc sinh Chµo quý thÇy c« vµ c¸c em häc sinh Tiết 61: Đa dạng sinh học (tiếp) I. Đa dạng sinh học ở môi trờng nhiệt đới gió mùa: - Số lợng loài nhiều - Số lợng cá thể trong loài đông - Đa dạng về đặc điểm hình thái và tập tính từng loài Câu 1: Đa dạng sinh học ở môi tr ờng nhiệt đới gió mùa thể hiện nh thế nào ? Câu 2: Vì sao trên đồng ruộng gặp 7 loài rắn cùng sống mà không hề cạnh tranh với nhau ? Câu 3: Tại sao số lợng loài rắn phân bố ở một nơi lại có thể tăng cao nh vậy ? Câu 3: Điều kiện sống và nguồn sống đa dạng, phong phú của môi trờng đ tạo điều kiện cho từng loài của 7 loài rắn sống ã trên đó, thích nghi và chuyên hoá đối với nguồn sống riêng của mình, do đó chúng có thể cùng chung sống với nhau mà không cạnh tranh với nhau về nơi ở và thức ăn. Câu 2: Do điều kiện sống và nguồn sống đa dạng của môi trờng và do khả năng thích nghi chuyên hoá cao của từng loài rắn, nên đ tận dụng đợc sự đa dạng của điều kiện sống ở nơi ã đó. Vì thế mà số loài phân bố ở nơi đó đ tăng cao một cách hợp ã lý. Đáp án Câu 5: Vì sao nhiều loài cá lại sống đợc trong cùng một ao ? Câu 4: Vì sao số loại động vật ở môi trờng nhiệt đới nhiều hơn so với đới nóng và đới lạnh. Do sự chuyên hoá về tập tính dinh dỡng Do ở môi trờng nhiệt đới thích hợp với sự sống của mọi loài sinh vật * Kết luận: - Sự đa dạng sinh học của động vật ở môi trờng nhiệt đới gió mùa rất phong phú. - Số lợng loài nhiều do chúng thích nghi với điều kiện sống. II. Những lợi ích của đa dạng sinh học: II. Những lợi ích của đa dạng sinh học: - Nguồn tài nguyên động vật ở nớc ta co vai trò gì trong nông - Nguồn tài nguyên động vật ở nớc ta co vai trò gì trong nông nghiệp, sản phẩm công nghiệp và văn hoá ? nghiệp, sản phẩm công nghiệp và văn hoá ? - Cung cấp thực phẩm: Nguồn dinh dỡng chủ yếu cho con ngời. - Cung cấp dợc phẩm: Một số bộ phận của động vật làm thuốc có giá trị: Xơng, mật. - Trong Nông nghiệp: Cung cấp phân bón, sức kéo, giá trị khác làm cảnh, đồ kỹ nghệ, làm giống. Câu 2: Chúng ta cần có những biện pháp nào để bảo vệ sự đa dạng sinh học? III. Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học: + ốt rừng, làm nơng săn bắn bừa b i. ã + Nhu cầu phát triển của x hội, xây ã dựng đô thị, lấy đất nuôi thủy sản. Câu 1: Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam và thế giới ? Giáo dục tuyên truyền bảo vệ động vật, cấm sắn bắn, chống ô nhiễm. Câu 3: Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào ? Cơ sở khoa học là: Động vật sống cần môi trờng sống gắn liền với thực vật, mùa sinh sản cá thể tăng. + Nghiêm cấm bắt giữ động vật quý hiếm. + Xây dựng khu bảo tồn động vật. + Nhân nuôi động vật có giá trị. Câu 4: Hiện nay chúng ta đ và sẽ làm ã gì để bảo vệ sự đa dạng sinh học ? K t lu n K t lu n * Nguyên nhân: * Nguyên nhân: - ốt rừng, làm nơng săn bắn bừa b i. ã - ốt rừng, làm nơng săn bắn bừa b i. ã - Nhu cầu phát triển của x hội, xây dựng đô thị, lấy đất ã - Nhu cầu phát triển của x hội, xây dựng đô thị, lấy đất ã nuôi thủy sản. nuôi thủy sản. * Biện pháp: * Biện pháp: - Giáo dục tuyên truyền bảo vệ động vật, cấm sắn bắn, - Giáo dục tuyên truyền bảo vệ động vật, cấm sắn bắn, chống ô nhiễm. chống ô nhiễm. . Phóc ThÞnh ThÞnh Chµo quý thÇy c« vµ c¸c em häc sinh Chµo quý thÇy c« vµ c¸c em häc sinh Tiết 61: Đa dạng sinh học (tiếp) I. Đa dạng sinh học ở môi trờng nhiệt đới gió mùa: - Số lợng. giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam và thế giới ? Giáo dục tuyên truyền bảo vệ động vật, cấm sắn bắn, chống ô nhiễm. Câu 3: Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học. Câu 2: Chúng ta cần có những biện pháp nào để bảo vệ sự đa dạng sinh học? III. Nguy cơ suy giảm và việc bảo vệ đa dạng sinh học: + ốt rừng, làm nơng săn bắn bừa b i. ã + Nhu cầu phát triển