PHềNG GIO DC & O TO THOI SN TRNG TH A TH TRN PH HềA THIT K BI DY M THUT 4 BI 30 TP NN TO DNG- TI T CHN Giaựo vieõn thửùc hieọn: Trửụng Kổnh Nhụn TP TH HC SINH LP BN XIN KNH CHO QUí THY Cễ YouTube - N?n Tũ He.flv KIEÅM TRA DUÏNG CUÏ HOÏC TAÄP -Đất nặn, Sách giáo khoa MT4 và bảng con. M THUT TP NN TO DNG- TI T CHN Giaựo vieõn thửùc hieọn: Trửụng Kổnh Nhụn BI 30 *1- Quan sát, nhận xét: (1) (2) -Hãy nêu các bộ phận chính của người? -Các bộ phận chính của người gồm: Đầu, mình, tay và chân. -Một con vật gồm có những bộ phận chính nào? -Con vật gồm có các bộ phận chính là Đầu, mình, chân và chân. *1- Quan sát, nhận xét: (1) (2) -Nêu hình dáng hoạt động của các nhân vật trong ảnh? -Có người ngồi, người đứng, người đi, người chạy, *1- Quan sát, nhận xét: *2- Hướng dẫn cách nặn: *Có 2 cách nặn: -Cách 1:Nặn từng bộ phận: đầu, mình, chân, …rồi ghép dính tạo dáng. -Cách 2:Nặn nguyên khối dùng tay vuốt thành các bộ phận. **Tạo dáng phù hợp với các hoạt động đã lựa chọn **Nặn thêm các chi tiết phụ cho sinh động. [...]...*3: -Thực hành: -Các nhóm nặn theo đề tài tự chọn **Các nhóm cố gắng nặn hình nặn cân đối, thể hiện được hoạt động của người hoặc con vật *4:-Nhận xét, đánh giá: @-Tiêu chí nhận xét, xếp loại -Bài nặn rõ đặc điểm -Hình dáng phù hợp với các hoạt dộng -Sắp xếp rõ nội dung DẶN DÒ – CHUẨN BỊ BÀI SAU *- Quan sát đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu * -Bài sau: +Vẽ theo mẫu: Mẫu có dạng hình . dáng phù hợp với các hoạt động đã lựa chọn * *Nặn thêm các chi tiết phụ cho sinh động. -Các nhóm nặn theo đề tài tự chọn. **Các nhóm cố gắng nặn hình nặn cân đối, thể hiện được hoạt động. *2- Hướng dẫn cách nặn: *Có 2 cách nặn: -Cách 1 :Nặn từng bộ phận: đầu, mình, chân, …rồi ghép dính tạo dáng. -Cách 2 :Nặn nguyên khối dùng tay vuốt thành các bộ phận. * *Tạo dáng phù hợp với. xét, xếp loại -Bài nặn rõ đặc điểm. -Sắp xếp rõ nội dung. -Hình dáng phù hợp với các hoạt dộng DẶN DÒ – CHUẨN BỊ BÀI SAU *- Quan sát đồ vật có dạng hình trụ và hình cầu * -Bài sau: +Vẽ theo