Tuần 27 – Tiết 56 NS: ND: KIỂM TRA CHƯƠNG III I/Mục tiêu - Kiểm tra, đánh giá mức độ tiếp thu bài và khả năng vận dụng các kiến thức trong chương III của học sinh. - Rèn luyện cho học sinh tính độc lập, tự giác học tập và nghiêm túc trong làm bài kiểm tra. II/ Chuẩn bò: - GV: Ra đề kiểm tra chương III ( thời gian 45 phút) - HS: n tập các kiến thức cơ bản trong chương III, giải các bài tập trong ôn tập chương III III/ Tiến trình dạy học: - GV: ổn đònh lớp, ghi đề bài lên bảng đen. A/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ - LỚP 8 (Chương 3) STT NỘI DUNG NHẬN BIẾT THƠNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG CỘN G TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Khái niệm về phương trình, phương trình tương đương 1 2,0 1 2,0 2 Phương trình bậc nhất một ẩn 2 3,0 1 2,0 3 5,0 3 Giải bài tốn bằng cách lập phương trình. 1 1,0 1 1,0 1 1,0 3 3,0 Tổng cộng 2 3,0 3 4,0 2 3,0 7 10 B/ ĐỀ BÀI KIỂM TRA Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề ) Bài 1 ( 2 điểm): Cho phương trình: x 2 – 3x + 2 = 0 (1) và phương trình : 2x + (x – 2) ( 3x + 1) = 4 (2). Chứng tỏ x = 2 là nghiệm chung của hai phương trình. Bài 2 (5 điểm): Giải các phương trình sau: a) 9 – 6x = 0 b) ( 3x + 5) ( 2x – 7) = 0 c) 2 3 2 2 3 1 1 1 x x x x x x − = − − + + . Bài 3 (3 điểm): Hai xe khởi hành cùng một lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 70 km và sau một giờ thì gặp nhau. Tính vận tốc của mỗi xe? Biết xe đi từ A có vận tốc lớn hơn xe đi từ B là 10 km/h. C/ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Bài 1 (2 điểm): -Khi x = 2 thì x 2 – 3x + 2 = 2 2 – 3.2 + 2 = 4 – 6 + 2 = 0 (0,5 điểm) Vậy x = 2 là nghiệm phương trình x 2 – 3x + 2 = 0 (1) (0,25 điểm) -Khi x = 2 thì 2x + (x – 2)( 3x + 1) = 2.2 + ( 2 – 2)(3.2 + 1) = 4 (0,5 điểm) Vậy x = 2 là nghiệm của phương trình: 2x + (x – 2)( 3x + 1) = 4 (2) (0,25 điểm) Từ (1) và (2) chứng tỏ x = 2 là nghiệm chung của hai phương trình. (0,5 điểm) Bài 2 (5 điểm): Giải các phương trình: a) 9 – 6x = 0 2 3 6 9 96 ==⇔=⇔ xx (0,75 điểm) Vậy phương trình có tập nghiệm: S =       2 3 (0,25 điểm) b) ( 3x + 5) ( 2x – 7) = 0 ⇔ 3x + 5 = 0 hoặc 2x – 7 = 0 (0,75 điểm) ⇔ 3 5 −=x hoặc 2 7 =x (0,75 điểm) Vậy phương trình có tập nghiệm S =       − 2 7 ; 3 5 (0,5 điểm) c) Giải phương trình sau: 2 3 2 2 3 1 1 1 x x x x x x − = − − + + (ĐKXĐ: (0,25 điểm) ⇔ 2( x 2 + x + 1) – 3x 2 = x( x – 1) (0,25 điểm) ⇔ 2x 2 + 2x + 2 – 3x 2 = x 2 – x ⇔ -2x 2 + 3x + 2 = 0 (0,25 điểm) ⇔ - 2x 2 + 4x – x + 2 = 0 (0,25 điểm) ⇔ - 2x(x – 2) – (x – 2) = 0 (0,25 điểm) ⇔ (x – 2)( - 2x – 1) = 0 (0,25 điểm) ⇔ x – 2 = 0 hoặc – 2x – 1 = 0 ⇔ x = 2 ( nhận), hoặc x = ( nhận). (0,25 điểm) Vậy phương trình đã cho có tập hợp nghiệm: S = (0,25 điểm) Bài 3 (3 điểm): -Gọi x là vận tốc xe thứ nhất (x = km/h, x > 0 ), x + 10 là vận tốc xe thứ hai. (0,5 điểm) -Vì sau 1giờ hai xe ngược chiều để gặp nhau với quãng đường A đến B dài 70 km. (0,5 điểm) Nên ta có phương trình: x + x + 10 = 70 (0,75 điểm) ⇔ 2x = 70 – 10 (0,25 điểm) ⇔ x = 30 ( nhận) (0,5 điểm) Vậy vận tốc xe thứ nhất là 30 km/h. Vận tốc xe thứ hai là x + 10 = 30 +10 = 40 km/h (0,5 điểm) Tổng cộng: 10 điểm ______________________________________________________________ . Phương trình bậc nhất một ẩn 2 3, 0 1 2,0 3 5,0 3 Giải bài tốn bằng cách lập phương trình. 1 1,0 1 1,0 1 1,0 3 3,0 Tổng cộng 2 3, 0 3 4,0 2 3, 0 7 10 B/ ĐỀ BÀI KIỂM TRA Thời gian: 45 phút ( Không. kiểm tra. II/ Chuẩn bò: - GV: Ra đề kiểm tra chương III ( thời gian 45 phút) - HS: n tập các kiến thức cơ bản trong chương III, giải các bài tập trong ôn tập chương III III/ Tiến trình dạy học: -. Tuần 27 – Tiết 56 NS: ND: KIỂM TRA CHƯƠNG III I/Mục tiêu - Kiểm tra, đánh giá mức độ tiếp thu bài và khả năng vận dụng các kiến thức trong chương III của học sinh. - Rèn luyện cho học sinh tính