Tiết 25 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân Giáo viên: Nguyễn Thị Ph ơng Lan Tr ờng THCS Nguyễn Đăng Đạo 2. Cho tình huống: Hùng sinh ra trong một gia đình giàu có và rất đ ợc nuông chiều. Năm Hùng 16 tuổi, bố mẹ Hùng bắt Hùng tập làm theo công việc kinh doanh của gia đình mà Hùng không thích. Nh ng Hùng cũng không phản đối bố mẹ mà nghĩ làm đ ợc thế nào thì làm, quan trọng gì. ? Dựa vào hiểu biết của mình về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân đã đ ợc tìm hiểu trong tiết học tr ớc, em hãy nhận xét về cách xử sự của mọi thành viên trong gia đình Hùng. Kiểm tra bài cũ (Giá trị tinh thần, lao động, giá trị vật chất, hoàn thiện bản thân, phát triển xã hội.) 1. Sắp xếp các cụm từ sau vào sơ đồ khái niệm lao động cho phù hợp: Kiểm tra bài cũ Lao động Hoàn thiện bản thân, phát triển xã hội Giá trị tinh thần Giá trị vật chất (Giá trị tinh thần, lao động, giá trị vật chất, hoàn thiện bản thân, phát triển xã hội.) 1. Sắp xếp các cụm từ sau vào sơ đồ khái niệm lao động cho phù hợp: 1. Lao động Hoàn thiện bản thân, phát triển xã hội Giá trị tinh thần Giá trị vật chất 2. Hùng sinh ra trong một gia đình giàu có và rất đ ợc nuông chiều. Năm Hùng 16 tuổi, bố mẹ Hùng bắt Hùng tập làm theo công việc kinh doanh của gia đình mà Hùng không thích. Nh ng Hùng cũng không phản đối bố mẹ mà nghĩ làm đ ợc thế nào thì làm, quan trọng gì. ? Dựa vào hiểu biết của mình về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân đã đ ợc tìm hiểu trong tiết học tr ớc, em hãy nhận xét về cách xử sự của mọi thành viên trong gia đình Hùng. - Bố mẹ Hùng t ớc mất quyền tự do lao động của Hùng. - Hùng không hiểu về nghĩa vụ lao động của bản thân. Nhận xét: Cho tình huống: c«ng d©n 9 TuÇn 25. TiÕt 25: Bµi 14. (TiÕt 2)  Quan s¸t nh÷ng h×nh ¶nh sau Lµm m©y tre ®an xuÊt khÈu Ch¹m kh¾c ®¸ Häc nghÒ thªu ren xuÊt khÈu S¶n xuÊt thÐp - Miễn giảm thuế với hoạt động dạy nghề cho ng ời tàn tật. - u tiên giảm thuế, cho thuê đất- nhà x ởng, giá rẻ với các doanh nghiệp n ớc ngoài mới vào Việt Nam đầu t I. Đặt vấn đề: Đều là hoạt động đầu t sản xuất kinh doanh, dạy nghề, học nghề, tạo công ăn việc làm cho ng ời lao động của các tổ chức, cá nhân, trong và ngoài n ớc. Làm giàu cho đất n ớc, thúc đẩy đất n ớc phát triển Nhà n ớc có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi. Ví dụ: Nhận xét: ( thông qua nộp thuế). Ii. nội dung bài học 3. Trách nhiệm của nhà n ớc Nhà n ớc có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức, cá nhân trong và ngoài n ớc, bao gồm cả ng ời Việt Nam định c ở n ớc ngoài đầu t phát triển sản xuất kinh doanh để giải quyết việc làm cho ng ời lao động. Những chính sách của nhà n ớc Hợp đồng lao động - Khái niệm: Là sự thoả thuận giữa ng ời lao động và ng ời sử dụng lao động - Nguyên tắc: Tự nguyện, bình đẳng - Nội dung: Công việc, thời gian, tiền l ơng, tiền công, các điều kiện bảo hiểm 4- Quy định của luật lao động với trẻ ch a thành niên - Cấm sử dụng trẻ em ch a đủ 15 tuổi - Cấm sử dụng ng ời d ới 18 tuổi làm việc nặng nhọc. - Cấm lạm dụng, c ỡng bức, ng ợc đãi ng ời lao động. 5- Trách nhiệm của chúng ta ý nghĩa + Thể hiện sự quan tâm và quan điểm của Đảng và Nhà n ớc về lao động + Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của ng ời lao động, ng ời sử dụng lao động và của toàn xã hội. Stt Hành vi vi phạm Ngời Lđ Ngờisử dụnglđ 1 Thuêtrẻem14tuổilàmthợmaycôngnghiệp. 2 đixuấtkhẩulđ chahếtthờihạnđãbỏviệc, trốnởlạinớcngoài. 3 Khôngtrảcôngchongờithửviệc. 4 Kéodài thờigian thửviệc. 5 Khôngsửdụngtrangbịbảohộlđkhilàmviệc. 6 Tựýbỏviệckhôngbáotrớc. 7 Nghỉviệcdàingàykhôngcólýdo. 8 Khôngtrảđủtiền côngtheothoảthuận. 9 Khôngcungcấptrangthiếtbịbảohộlđchong ờilàmviệctrongmôitrờngđộchạinhđãcam kếttronghđlđ. 10 Tựýđuổiviệcngờilaođộngkhichahếthạn hợpđồng. Bài tập 6. SGK/51: X X X X X X X X X X [...]... lời biếng 3 Không trang bị cho ngời lao động trang phục bảo hộ lao động 4 Tổ chức cho ngời lao động đi làm việc ở nớc ngoài để lừa bán họ 5.ư ư T liệu tham khảo (Trích BLLĐ ) Điềuư6: ưưưưưưNgư i lao độngưlàưngư iưítưnhấtưđủư15ưtuổiưcóư ờ ờ khảưnăng lao động và cóưgiaoưkếtưhợpưđồng lao động Điềuư5.ưKhoảnư2: ưưưưưCấmưngư cưđãiưngư i lao động,ưcấmưcư ngưbứcư ợ ờ ỡ ngư i lao độngưdư iưbấtưkỳưhìnhưthứcưnào... ưưưưưưNghiêmưcấmưmọiưdoanhưnghiệp,ưtổưchức và cáưnhânưlợiưdụngưdanh nghĩa dạyưnghề,ưtruyềnư nghềưđểưtrụcưlợi,ưbócưlộtưsức lao độngưhoặcưdụư dỗ.ưépưbuộcưngư iưhọcưnghề,ưtậpưnghềưvàoưnhiềuư ờ hoạtưđộngưtráiưphápưluật Điềuư95.ưKhoảnư1: ư ư ư ư ư ư Ngư iư sửư dụngư lao độngư cóư tráchư nhiệmư ờ trangư bịư đầyư đủư phư ngư tiệnư bảoư hộư lao động,ư ơ bảoư đảmư anư toànư lao động,ư vệư sinhư lao độngư cảiư thiệnư điềuư kiệnư lao độngư... sau: 1 Nhận cả ngời lao động dới 15 tuổi 2 Sẵn sàng đánh đập nếu ngời lao động tỏ ra lời biếng 3 Không trang bị cho ngời lao động trang phục bảo hộ lao động 4 Tổ chức cho ngời lao động đi làm việc ở nớc ngoài để lừa bán họ 5  Bài tập ư ư Côngư tyư xâyư dựngư Xư đãưđềưraưchiếnưlư cưphátư ợ triểnưcôngưtyưnhưsau: ư 1.ư Nhận cả ngời lao động dới 15 tuổi 2 Sẵn sàng đánh đập nếu ngời lao động tỏ ra lời... ngợc đãi ngời lao động III Luyện tập Bài tập 2 SGK/50: Cách 1 Xin vào biên chế, làm việc trong các cơ quan nhà nớc; Cách 2 Xin làm hợp đồng tại các cơ sở sản xuất kinh doanh; Cách 3 Nhận hàng của cơ sở sản xuất về làm gia công; Cách 4 Vay tiền ngân hàng để lập cơ sở sản xuất và thuê thêm lao động; Iii luyện tập Bài tập 5 SGK/51: III Luyện tập Bài tập: Trò chơi chọn nghề "Lao động là nghĩa vụ thiêng liêng,... độngư choư ngư iư lao ờ động I đặt vấn đề Ii nội dung bài học 3 Trách nhiệm của nhà nớc Những chính sách của nhà nớc Bài tập Nhận xét: Hợp đồng lao động 4 Một số điều cấm với ngời sử dụng lđ Cấm nhận trẻ em cha đủ 15 tuổi vào làm việc; cấm sử dụng ngời lao động dới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất độc hại, cấm lạm dụng sức lao động của ngời lao động dới 18 . ời lao động. 5- Trách nhiệm của chúng ta ý nghĩa + Thể hiện sự quan tâm và quan điểm của Đảng và Nhà n ớc về lao động + Bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của ng ời lao động, ng ời sử dụng lao. Điều6: Ngờilaođộnglàngờiítnhấtđủ15tuổicó khảnănglaođộngvàcógiaokếthợpđồnglao động. Điều5.Khoản2: Cấmngợcđãingờilaođộng,cấmcỡngbức ngờilaođộngdớibấtkỳhìnhthứcnào. Điều25: Nghiêmcấmmọidoanhnghiệp,tổchứcvà cánhânlợidụngdanhnghĩadạynghề,truyền nghềđểtrụclợi,bóclộtsứclaođộnghoặcdụ dỗ.épbuộcngờihọcnghề,tậpnghềvàonhiều hoạtđộngtráiphápluật. Điều95.Khoản1: . phản đối bố mẹ mà nghĩ làm đ ợc thế nào thì làm, quan trọng gì. ? Dựa vào hiểu biết của mình về quyền và nghĩa vụ lao động của công dân đã đ ợc tìm hiểu trong tiết học tr ớc, em hãy nhận