Bài giảng Kinh tế học vi mô Chương 1 - GV. Mai Văn Hùng

29 638 0
Bài giảng Kinh tế học vi mô Chương 1 - GV. Mai Văn Hùng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mai Văn Hùng, 2014 1 Giảng viên: Mai Văn Hùng Kinh t h cế o Vi m« Mai Văn Hùng, 2014 2 KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC * MỤC TIÊU - Định nghĩa được kinh tế học vi mô - Phân biệt được KT vi mô và KT vĩ mô - Biết được 3 vấn đề cơ bản của mọi tổ chức kinh tế - Trình bày được khái niệm chi phí cơ hội và nắm rõ quy luật khan hiếm, lợi suất giảm dần để lựa chọn kinh tế tối ưu. Mai Văn Hùng, 2014 3 SỰ KHAN HIẾM VÀ SỰ LỰA CHỌN Tài nguyên khan hiếm LỰA CHỌN CÁCH SỬ DỤNG SAO CHO HIỆU QUẢ Nhu cầu vô hạn Mai Văn Hùng, 2014 4 KINH TẾ HỌC NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ GÌ ? Như thế nào ? Cho ai ? Cái gì ? Sử dụng hiệu quả các nguồn tài nguyên Mai Văn Hùng, 2014 5 KINH TẾ HỌC VI MÔ & KINH TẾ HỌC VĨ MÔ VI MÔ VĨ MÔ Nghiên cứu từng chủ thể trong nền kinh tế Nghiên cứu tổng thể nền kinh tế Nghiên cứu cầu & cung của từng thò trường Nghiên cứu tổng cầu & tổng cung Mai Văn Hùng, 2014 6 KINH TẾ HỌC THỰC CHỨNG & CHUẨN TẮC THỰC CHỨNG CHUẨN TẮC Giải thích những hiện tượng xảy ra trong nền kinh tế Đưa ra những chỉ dẫn để giải quyết các vấn đề của nền kinh tế Mai Văn Hùng, 2014 7 05/28/15 Các cơ chế kinh tế và việc lựa chọn các vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp a. Cơ chế mệnh lệnh (Kế hoạch hóa tập trung). b. Cơ chế thị trường c. Cơ chế hỗn hợp Mai Văn Hùng, 2014 8 Trong nền kinh tế nào sau đây chính phủ giải quyết vấn đề cái gì được sản xuất ra, sản xuất như thế nào và sản xuất cho ai? • a. Nền kinh tế thị trường. • b. Nền kinh tế hỗn hợp. • c. Nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung. • d. Nền kinh tế truyền thống. • e. Tất cả các nền kinh tế trên Mai Văn Hùng, 2014 9 05/28/15 Các trường phái kinh tế học Các trường phái kinh tế học Quesnay 1858 Adam Smith 1776 Thế kỷ 17-18 Phái trọng nông Phái trọng thươ ng David Ricardo 1817 T.R Mathus 1798 KMAX.1987 VI Lê Nin JS Mill 1948 Mashall-Fisher 1880 -1910 JM. Keynes 1936 Trường phái hiện đại TQ - VN Nền kinh tế Chuyển đổi PA. Samuelson 1915 Liên Xô – Đông Âu Trường phái tân cổ điển Không đònh hướng xã hội chủ nghóa Đònh hướng XHCN 1979 - 1986 CNXH Mai Văn Hùng, 2014 10 Hộ gia đình Doanh nghiệp Thò trường sản phẩm Thò trường các yếu tố sản xuất dòng hiện vật dòng tiền tệ CHU CHUYỂN KINH TẾ [...]... tin đầy đủ Mai Văn Hùng, 2 014 Chấp nhận giá 14 Chương I: Kinh tế học Vi mơ và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu mơn kinh tế học vi mơ 1 Kinh tế học Vi mơ 1. 1 Kinh tế học 1. 2 Kinh tế học Vi mơ: Người tiêu dùng - Người sản xuất - Chính phủ Mai Văn Hùng, 2 014 15 2 Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu mơn kinh tế học vi mơ 2 .1 Đối tượng... Hùng, 2 014 này tối ưu ² Q* động lúc Mai Văn 21 4 Đường giới hạn khả năng sản xuất: (PPF Production possibility frontier) * Khái niệm: Là những kết hợp hàng hố mà một nền kinh tế có thể sản xuất được với nguồn tài ngun nhất định với một trình độ cơng nghệ hiện có Y A 0 Mai Văn Hùng, 2 014 X 22 ĐƯỜNG GIỚI HẠN KHẢ NĂNG SẢN XUẤT Hàng tiêu dùng B ° B’ °F °C C’ °D Giả đònh : - Nền kinh tế chỉ có 2 ngành -. .. ứng II Những vấn đề cơ bản của Doanh nghiệp 1 Doanh nghiệp, q trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh 2 Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai Mai Văn Hùng, 2 014 18 II Lựa chọn kinh tế tối ưu: 1. Bản chất của sự lựa chọn: * Thế nào là sự lựa chọn: Là cách thức mà các thành vi n kinh tế sử dụng để đưa ra các quyết định tốt nhất có lợi nhất cho họ * Tại sao phải lựa chọn:... hố hoặc bóp méo thực tế • b Có mối quan hệ với thực tế mà khơng được chứng minh • c Khơng thể có vì khơng thể thực hiện được thí nghiệm • d Nếu là lý thuyết tốt thì khơng có sự đơn giản hố thực tế • e Có sự bóp méo q nhiều nên khơng có giá trị Mai Văn Hùng, 2 014 12 CƠ CẤU THỊ TRƯỜNG Cạnh tranh hoàn toàn Độc quyền hoàn toàn Cạnh tranh độc quyền Thiểu số độc Mai Vănquyền Hùng, 2 014 13 ĐẶC ĐIỂM CỦA THỊ.. .Kinh tế học có thể định nghĩa là: • • • • a Cách làm tăng lượng tiền của gia đình b Cách kiếm tiền ở thị trường chứng khốn c Giải thích các số liệu khan hiếm d Cách sử dụng các tài ngun khan hiếm để sản xuất ra các hàng hố dịch vụ và phân bổ các hàng hố dịch vụ này cho các cá nhân trong xã hội • e Tại sao tài ngun lại khan hiếm như thế Mai Văn Hùng, 2 014 11 Lý thuyết trong kinh tế học: • a... các điểm nằm trong ABCD là chưa hiệu quả, các điểm nằm ngồi ABCD là khơng có khả năng sản xuất Mai Văn Hùng, 2 014 24 TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Đường giới hạn khả năng SX dịch chuyển sang trái khi có sự Tăng trưởng kinh tế: Ngun nhân: Tăng cường các Yếu tố đầu vào, Sự thay đổi về cơng nghệ,… Y 0 Mai Văn Hùng, 2 014 X 25 Đường giới hạn khả năng sản xuất lồi so với gốc tạo độ biểu thị • a Đường giới hạn khả... tốn học, phương pháp phân tích từng phần 3 Một số khái niệm: Tài ngun thiên nhiên 3 .1 Tài ngun Sức lao động Tư bản Mai Văn Hùng, 2 014 17 3.2.Hàng hố (Goods) * Hàng hố hữu hình (visible goods) * Hàng hố vơ hình (invisible goods) 3.3 Sự khan hiếm (Scarity)  Chỉ mối quan hệ giữa nhu cầu và khả năng đáp ứng, khi nhu cầu > khả năng đáp ứng II Những vấn đề cơ bản của Doanh nghiệp 1 Doanh nghiệp, q trình kinh. .. hiếm Người tiêu dùng 2 Mục tiêu Người sản xuất Chính phủ Mai Văn Hùng, 2 014 19 * Chi phí cơ hội (opportunity cost) chi phí cơ hội của 1 hoạt động là giá trị của hoạt động thay thế tốt nhất bị bỏ qua khi 1 sự lựa chọn kinh tế được thực hiện *Lưu ý:  Tính chi phí cơ hội chỉ xem xét hoạt động thay thế tốt nhất bị bỏ qua vì trên thực tế khi ta lựa chọn 1 phương án thì có nhiều phương án khác bị bỏ qua  Chi... giới hạn khả năng sản xuất có độ dốc thay đổi • e Tất cả đều đúng Mai Văn Hùng, 2 014 26 QUY LUẬT KINH TẾ CƠ BẢN • Quy luật khan hiếm • Quy luật năng suất cận biên giảm dần • Quy luật chi phí cơ hội ngày càng tăng khi muốn có thêm một số lượng bằng nhau về một mặt hàng thì xã hội phải hy sinh ngày càng nhiều mặt hàng khác Mai Văn Hùng, 2 014 27 THẢO LUẬN • Anh B có 500 triệu, hiện tại anh đang phân vân... mức 25k, sau khi suy nghĩ và tính tốn Linh quyết định nhịn ăn sáng để dành tiền cho vi c uống café 15 k và dùng vào vi c khác Vậy lợi ích của vi c ăn sáng đối với Linh là gì? Nếu giá tơ bún là 15 k, giá ly café 15 k thì tổng lợi ích sau khi cả ăn sáng và uống café của Linh có phải là 30k khơng? Vì sao? Mai Văn Hùng, 2 014 29 . Mai Văn Hùng, 2 014 1 Giảng vi n: Mai Văn Hùng Kinh t h cế o Vi m« Mai Văn Hùng, 2 014 2 KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC * MỤC TIÊU - Định nghĩa được kinh tế học vi mô - Phân biệt được KT vi mô và. I: Kinh tế học Vi mô và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1. 1. Kinh tế học 1. 2. Kinh tế học. phái kinh tế học Quesnay 18 58 Adam Smith 17 76 Thế kỷ 17 -1 8 Phái trọng nông Phái trọng thươ ng David Ricardo 18 17 T.R Mathus 17 98 KMAX .19 87 VI Lê Nin JS Mill 19 48 Mashall-Fisher 18 80 -1 9 10 JM.

Ngày đăng: 28/05/2015, 00:23

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Trong nn kinh t no sau õy chớnh ph gii quyt vn cỏi gỡ c sn xut ra, sn xut nh th no v sn xut cho ai?

  • Caực trửụứng phaựi kinh teỏ hoùc

  • Slide 10

  • Kinh t hc cú th nh ngha l:

  • Lý thuyt trong kinh t hc:

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan