Đang tải... (xem toàn văn)
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng _N.T Nguyệt tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e-Learning Bài giảng: Tiết 43-44: THẾ NĂNG Chương trình Vật lí, lớp 10 Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt Email: vatli.thanhchan@gmail.com Điện thoại di động: 0945 043 843 Trường THPT Thanh Chăn, huyện Điện Biên, tỉnh Điện Biên. Tháng 01, năm 2015 MỤC TIÊU BÀI HỌC MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức -Phátbiểuđượcđịnhnghĩatrọngtrường,trọngtrườngđều.Viếtđượcbiểu thứctrọnglựccủamộtvật. - Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của thế năng trọng trường(haythếnănghấpdẫn).Địnhnghĩađượckháiniệmmốcthếnăng. -Viếtđượchệthứcgiữađộbiếnthiênthếnăngvàcôngcủatrọnglực. -Phátbiểuđượcđịnhnghĩavàviếtđượccôngthứccủathếnăngđànhồi. 2. Kỹ năng -VậndụngcôngthứctínhthếnănghấpdẫnđểgiảicácbàitậptrongSGK vàcácbàitậptươngtự. -GiảiđượccácbàitậpđơngiảntươngtựnhưtrongSGK. 3. Thái độ -Cóhứngthúhọcvậtlí,yêuthíchtìmtòikhoahọc;… -GDMT:Ýthứcphòngchốngthiêntai,liênhệthựctếmônhọc. V Ậ T L Í 1 0 Câu1:Emhãyđiềntừcònthiếuvàoôtrống? Đúng! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Đúng! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Sai! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Sai! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Chúc mừng bạn Chúc mừng bạn Câu trả lời của bạn: Câu trả lời của bạn: Đáp án đúng là: Đáp án đúng là: Bạn chưa vượt qua Bạn chưa vượt qua Bạn phải hoàn thiện câu trả lời này để tiếp tục bài học Bạn phải hoàn thiện câu trả lời này để tiếp tục bài học Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Chọn lại Chọn lại Chọn lại Chọn lại Độngnăngcủamộtvậtkhốilượngmđangchuyển độngvớivậntốcvlà (kí hiệu Wđ)màvậtđócóđượcdonó vàđượcxácđịnhtheocôngthức:: Wđ =½mv 2 Thử lại Thử lại Câu2:Câunàosaitrongcáccâusau? Độngnăngcủavậtkhôngđổikhivật Đúng! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Đúng! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Sai! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Sai! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Chúc mừng bạn Chúc mừng bạn Câu trả lời của bạn: Câu trả lời của bạn: Đáp án đúng là: Đáp án đúng là: Bạn chưa vượt qua Bạn chưa vượt qua Bạn phải hoàn thiện câu trả lời này để tiếp tục bài học Bạn phải hoàn thiện câu trả lời này để tiếp tục bài học Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Chọn lại Chọn lại Chọn lại Chọn lại Thử lại Thử lại A) Chuyểnđộngthẳngđều B) Chuyểnđộngvớigiatốckhôngđổi C) Chuyểnđộngtrònđều D) Chuyểnđộngcongđều Câu3:Mộtôtôcókhốilượng1000kgchuyểnđộngvớivận tốc80km/h.Độngnăngcủaôtôcógiátrịnàosauđây? Đúng! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Đúng! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Sai! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Sai! Click chuột vào màn hình để tiếp tục bài học Chúc mừng bạn Chúc mừng bạn Câu trả lời của bạn: Câu trả lời của bạn: Đáp án đúng là: Đáp án đúng là: Bạn chưa vượt qua Bạn chưa vượt qua Bạn phải hoàn thiện câu trả lời này để tiếp tục bài học Bạn phải hoàn thiện câu trả lời này để tiếp tục bài học Chấp nhận Chấp nhận Chọn lại Chọn lại A) 2,52.104J B) 2,47.105 J C) 2,42.106J D) 3,20.106J NĂNG LƯỢNG THẾ NĂNG THẾ NĂNG Vậtnặng đượcđưa lênmộtđộ caoz; Vậtnặng gắnvàođầu mộtlòxo đangbịnén; Mũitênđặt vàocung đang giương; THẾ NĂNG 26 26 THẾ NĂNG I – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG I – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1. Trọng trường * Xung quanh trái đất tồn tại một trọng trường. Biểu hiện của trọng trường là sự xuất hiện của trọng lực tác dụng lên một vật khối lượng m đặt tại một vị trí bất kì trong khoảng không gian có trọng trường. *Côngthứccủatrọnglực: Trong đó: : trọng lực của một vật. m : khối lượng của một vật. : gia tốc rơi tự do hay còn gọi là gia tốc trọng trường. P r .P m g= r r g r THẾ NĂNG 26 26 THẾ NĂNG I – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG I – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1. Trọng trường C1 Chứng tỏ rằng, trong trọng trường đều mọi vật (nếu không chịu tác dụng của một lực nào khác) sẽ chuyển động với cùng gia tốc , gọi là gia tốc trọng trường. g r Gia tốc chuyển động theo định II Newton: .F P m g a g m m m = = = = r r r r r * Trọng trường đều: Tại mọi điểmtrongtrọngtrườngmàcó cácvéctơgiatốctrọngtrường, có phương song song, cùng chiều và cùng độlớn thì trọng trường đó gọi là trọng trường đều. g r g r g r [...]... một vật là dạng năng lượng tương Thế quát: khi một vật ở vị trí có độ cao z so với mặt đất thì vật đó có khả năng sinh công, nghĩa là vật mang năng lượng. Dạng tác giữa Trái Đất và vật; nó phụ thuộc vào vị trí của vật trong năng lượng này gọi là thế năng trọng trường (hay thế năng hấp trọng trường dẫn) 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế. .. Bạn phải này để tiếp tục bài học này để tiếp tục bài học Chấp nhận Chấp nhận Chọn lại Chọn lại 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường C3 A O Tại A thế năng > 0 z, độ cao z k hi t í nh rằng, g c ủa Chú ý năngcbằng 0dươn Tại O thế n hiều ta chọ ng lên hướ B Tại B thế năng < 0 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG Em có nhận xét gì về kết quả thí nghiệm... thiên thế năng và công của trọng lực * Hệ quả: + Khi vật giảm độ cao, thế năng của vật giảm thì trọng lực sinh công dương + Khi vật tăng độ cao, thế năng của vật tăng thì trọng lực sinh công âm 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường 3 Liên hệ giữa biến thiên thế năng và công của trọng lực * Chú ý: - Trong trọng trường hiệu thế ZM năng không... – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường 3 Liên hệ giữa biến thiên thế năng và công của trọng lực z M zM mg zN N O AMN = mgzM – mgzN = Wt(M) – Wt(N) 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường 3 Liên hệ giữa biến thiên thế năng và công của trọng lực z M zM AMN = mgzM – mgzN = Wt(M) – Wt(N) mg zN N O 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG... Theo biểu thức trên thì khi vật ở mặt đất, z = 0 và W t (mặt đất) = 0 Ta nói, mặt đất được chọn là mốc thế năng + Với z là độ cao so với mặt đất (đã chọn mốc thế năng) Khi làm bài toán thế năng thì phải chọn mốc thế năng Thế năng tại mốc bằng không C3 Hoàn thành yêu cầu C3 Nếu chọn mốc thế năng tại vị trí O (độ cao = 0) thì tại điểm : 0 - Thế năng = - Thế năng > 0 - Thế năng < 0 A O Đúng! Click chuột... sao? 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường a) Định nghĩa: Ví dụ: Thả một vật từ độ cao z rơi xuống đập vào cọc, làm cho cọc đi sâu vào đất một đoạn s Vậy vật đã sinh công Độ cao z càng lớn thì s càng dài z 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường a) Định nghĩa: Tổngnăng trọng... II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường a) Định nghĩa: b) Biểu thức thế năng trọng trường m: Khối lượng (kg) Wt =mgz g: Gia tốc trọng trường (m/s2) z : độ cao của vật so với mốc thế năng (m) 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường a) Định nghĩa: b) Biểu thức thế năng trọng trường c) Chú ý:... 26 THẾ NĂNG II – THẾ NĂNG ĐÀN HỒI II – THẾ NĂNG ĐÀN HỒI 1 Công của lực đàn hồi l0 * Lực đàn hồi: r r F = −k ∆l * Công của lực đàn hồi: 1 A = k (∆l ) 2 2 + l = l0 + ∆l r F 26 THẾ NĂNG II – THẾ NĂNG ĐÀN HỒI II – THẾ NĂNG ĐÀN HỒI 1 Công của lực đàn hồi 2 Thế năng đàn hồi a) Định nghĩa: Thế năng đàn hồi là dạng năng lượng của một vật chịu tác dụng của lực đàn hồi b) Biểu thức: 1 W = k (∆l ) 2 t 2 Wt: Thế. .. NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường 3 Liên hệ giữa biến thiên thế năng và công của trọng lực * Khi một vật chuyển động trong trọng trường từ vị trí M đến vị trí N thì công của trọng lực của vật có giá trị bằng hiệu thế năng trọng trường tại M và tại N 26 THẾ NĂNG II– THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG – THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG 1 Trọng trường 2 Thế năng trọng trường 3... ) 2 t 2 Wt: Thế năng đàn hồi (J) k: Độ cứng của lò xo (N/m) l: Độ biến dạng của lò xo (m) 26 THẾ NĂNG II – THẾ NĂNG ĐÀN HỒI II – THẾ NĂNG ĐÀN HỒI 1 Công của lực đàn hồi 2 Thế năng đàn hồi a) Định nghĩa: b) Biểu thức thế năng trọng trường c) Chú ý: Trong thế năng đàn hồi, ta cũng phải chọn mốc thế năng (khi không biến dạng) là vị trí mà từ đó ta tính được độ biến dạng của vật 26 THẾ NĂNG 1 W = k (∆l . (hay thế n ng hấp d n) . Thế n ng trọng trường của m t v t là dạng n ng lượng t ơng t c giữa Trái Đ t và v t; n phụ thuộc vào vị trí của v t trong trọng trường THẾ N NG 26 26 THẾ N NG I – THẾ. trường *Trongvídụtr n, v t rơi t độcaoz(khôngv n t cđầu).Khi rơi v t cóv n t cnghĩalàcóđộng n ng. Nhờcóđộng n ng n y, v t sinhcông.Động n ng của v t thuđượcbằngcôngthựchi n bởitrọnglựctrongquátrìnhrơi:A=P.z=m.g.z *CôngA n yđượcđịnhnghĩalà thế n ng của v t, kíhiệulàW t . THẾ N NG 26 26 THẾ N NG I – THẾ N NG TRỌNG TRƯỜNG I – THẾ N NG TRỌNG TRƯỜNG 1. Trọng trường 2. Thế n ng trọng trường a). Định nghĩa: b) trọng trường THẾ N NG 26 26 THẾ N NG I – THẾ N NG TRỌNG TRƯỜNG I – THẾ N NG TRỌNG TRƯỜNG 1. Trọng trường 2. Thế n ng trọng trường a). Định nghĩa: Ví dụ: Thảm t v t t độcaoz rơixuốngđậpvàocọc,làmcho cọcđisâuvàođ t m t đo n s.