1 Tuần: 28 Ngày soạn : 12/03/2011 Tiết …… Ngày dạy : … /03/2011 BÀI TẬP THỰC HÀNH I. MỤC TIÊU Qua bài học học sinh cần nắm được: 1. Về kiến thức:  Về thao tác : biết cách tạo bảng, căn chỉnh các ô, tách, gộp, chèn, xóa, thêm hàng và cột, trình bài bảng, tạo chữ lớn đầu dòng, chèn các kí hiệu đặc biệt, chèn hình ảnh, kẻ đương viền, đường lưới cho văn bản, tạo chữ nghệ thuật.  Biết cách trang trí một danh sách lớp, bảng ghi điểm, một tờ báo hay một mẩu quảng cáo 2. Về kỷ năng:  Thực hiện được tạo bảng và làm việc với bảng; chèn kí hiệu và hình ảnh. 3. Về tư duy và thái độ:  Tạo cho học sinh lòng ham thích học môn tin học.  Tuân thủ chặt chẻ các quy tắc được tạo bảng và làm việc với bảng; chèn kí hiệu và chèn hình ảnh. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên  Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, sách giáo viên, máy vi tính, máy chiếu, phòng máy … 2. Học sinh  Đồ dùng học tập: sách giáo khoa, viết …  Ôn bài cũ, làm bài tập về nhà (nếu có) và xem bài mới. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Làm mẫu cho học sinh rồi học sinh thực hành có thắc mắc thì học sinh hỏi. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ Kết hợp quá trình làm bài tập 3. Bài mới Hoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng - Học sinh thực hiện theo hướng dẫn. - Thực hành theo nội dung giáo viên đưa ra. - Hướng dẫn học sinh làm việc cách tạo bảng và các thao tác với bảng; chèn kí hiệu và hình ảnh. - Quan sát, hướng dẫn học sinh thực hành. NỘI DUNG THỰC HÀNH Bài thực hành trang trí văn bản giáo viên đưa ra. 4. Cũng cố 1  Qua bài học hôm nay chúng ta đã có thể trang trí văn bản của chúng ta đẹp hơn và tạo sự chú ý nhiều thông qua các dạng trang trí như : tạo và làm việc với bảng; chèn kí hiệu và hình ảnh. 5. Dặn dò  Ôn tập bài cũ cho tiết sau kiểm tra  Xem trước bài § 20 MẠNG MÁY TÍNH trong SGK trang 134 6. Rút kinh nghiệm Hiệp Thành, ngày … tháng năm 2011 Ký duyệt của GVHD Trần Kim Mỵ Bạc Liêu, ngày 12 tháng 03 năm 2011 Người biên soạn Đoàn Phan Hòa Ninh . 1 Tuần: 28 Ngày so n : 12/03/2011 Tiết …… Ngày dạy : … /03/2011 BÀI TẬP THỰC HÀNH I. MỤC TIÊU Qua bài học học sinh. bảng; chèn kí hiệu và hình ảnh. 3. Về tư duy và thái độ:  Tạo cho học sinh lòng ham thích học môn tin học.  Tuân thủ chặt chẻ các quy tắc được tạo bảng và làm việc với bảng; chèn kí hiệu và chèn. ý nhiều thông qua các dạng trang trí như : tạo và làm việc với bảng; chèn kí hiệu và hình ảnh. 5. Dặn dò  Ôn tập bài cũ cho tiết sau kiểm tra  Xem trước bài § 20 MẠNG MÁY TÍNH trong SGK trang