Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ LiÔu Tr êng THCS NghÜa ThÞnh Đề 1. Đất n ớc ta có nhiều tấm g ơng học sinh nghèo v ợt Đề 1. Đất n ớc ta có nhiều tấm g ơng học sinh nghèo v ợt khó, học giỏi. Em hãy trình bày một số tấm g ơng đó khó, học giỏi. Em hãy trình bày một số tấm g ơng đó và nêu suy nghĩ của mình. và nêu suy nghĩ của mình. Đề 2. Chất độc màu da cam mà đế quốc Mĩ đã rải Đề 2. Chất độc màu da cam mà đế quốc Mĩ đã rải xuống các cánh rừng miền Nam thời chiến tranh đã xuống các cánh rừng miền Nam thời chiến tranh đã để lại di hoạ nặng nề cho hàng chục vạn gia đình. để lại di hoạ nặng nề cho hàng chục vạn gia đình. Hàng chục vạn ng ời đã chết. Hàng vạn trẻ em chịu tật Hàng chục vạn ng ời đã chết. Hàng vạn trẻ em chịu tật nguyền suốt đời. Cả n ớc đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nguyền suốt đời. Cả n ớc đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân nhằm phần nào cải thiện cuộc sống v xoa dịu nhân nhằm phần nào cải thiện cuộc sống v xoa dịu nỗi đau của họ. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về các nỗi đau của họ. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó sự kiện đó Đề 4. Đọc mẩu chuyện sau đây và nêu những nhận xét, Đề 4. Đọc mẩu chuyện sau đây và nêu những nhận xét, suy nghĩ của em về con ng ời và thái độ học tập của suy nghĩ của em về con ng ời và thái độ học tập của nhân vật. nhân vật. Đề 3. Trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn. Đề 3. Trò chơi điện tử là món tiêu khiển hấp dẫn. Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn Nhiều bạn vì mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em phạm những sai lầm khác. Hãy nêu ý kiến của em về hiện t ợng đó. về hiện t ợng đó. Đề 1: - Nêu vấn đề nghị luận: Đất n ớc ta có nhiều tấm g ơng học sinh nghèo v ợt khó, học giỏi Đất n ớc ta có nhiều tấm g ơng học sinh nghèo v ợt khó, học giỏi - Yêu cầu Yêu cầu : : Em hãy trình bày một số tấm g ơng đó và nêu suy nghĩ của mình. Em hãy trình bày một số tấm g ơng đó và nêu suy nghĩ của mình. Đề 2: - Nêu vấn đề: Chất độc màu da camcả n ớc đã lập quỹ giúp đỡ các nạn nhân nhằm phần nào cải thiện cuộc sống và xoa dịu nỗi đau của họ. - Yêu cầu: Em hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó Em hãy nêu suy nghĩ của mình về các sự kiện đó Đề 3: - Nêu vấn đề: Trò chơI điện tử là một món tiêu khiển hấp dẫn. Nhiều bạn mải chơi mà sao nhãng học tập và còn phạm những sai lầm khác. - Yêu cầu: Nêu ý kiến của em về hiện t ợng đó. Đề 4: - Nêu vấn đề: Đ a ra một mẩu chuyện về Nguyễn Hiền - Yêu cầu: Nêu những nhận xét, suy nghĩ của em về con ng ời và thái độ học tập của nhân Nêu những nhận xét, suy nghĩ của em về con ng ời và thái độ học tập của nhân vật vật . . Đề bài nghị luận về một sự việc, hiện t ợng đồi sống th ờng có 2 phần Nêu vấn đề nghị luận: - Nội dung: Nêu một sự việc, hiện t ợng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hoặc cần suy nghĩ. - Cách nêu: Gọi tên sự vật hiện t ợng hoặc cung cấp sẵn sự việc hiện t ợng d ới dạng truyện kể hoặc mẩu tin. Yêu cầu đối với ng ời viết: Th ờng có các mệnh lệnh nêu suy nghĩ của nêu suy nghĩ của mình , nêu nhận xét , suy nghĩ của mình, nêu ý kiến , bày tỏ thái độ . mình , nêu nhận xét , suy nghĩ của mình, nêu ý kiến , bày tỏ thái độ . Đề bài Đề bài : Báo đ a tin: Bạn Phạm Văn Nghĩa, học sinh lớp 7 tr ờng : Báo đ a tin: Bạn Phạm Văn Nghĩa, học sinh lớp 7 tr ờng Trung học cơ sở Bắc Sơn, quận Gò Vấp, nhà ở Hóc Môn, Nghĩa Trung học cơ sở Bắc Sơn, quận Gò Vấp, nhà ở Hóc Môn, Nghĩa th ờng ra đồng giúp mẹ trồng trọt. th ờng ra đồng giúp mẹ trồng trọt. Một hôm mẹ thấy Nghĩa cầm tờ giấy hứng cái gì, mẹ hỏi: Một hôm mẹ thấy Nghĩa cầm tờ giấy hứng cái gì, mẹ hỏi: Con làm gì đấy?. Nghĩa trả lời: Con thụ phấn cho bắp.Vụ Con làm gì đấy?. Nghĩa trả lời: Con thụ phấn cho bắp.Vụ ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm. ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm. ở ở nhà Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo. Em còn làm một cái tời để nhà Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo. Em còn làm một cái tời để mẹ kéo n ớc đỡ mệt. mẹ kéo n ớc đỡ mệt. Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đã phát động phong trào Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đã phát động phong trào Học tập Phạm Văn Nghĩa. Phong trào ấy đ ợc các bạn học Học tập Phạm Văn Nghĩa. Phong trào ấy đ ợc các bạn học sinh nhiệt liệt h ởng ứng. sinh nhiệt liệt h ởng ứng. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về hiện t ợng ấy. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về hiện t ợng ấy. - Nêu những việc làm của Nghĩa Nghĩa là ng ời th ơng mẹ, giúp mẹ trong mọi công việc đồng áng nhà cửa + Nghĩa là ng ời biết kết hợp học và hành. + Nghĩa còn là ng ời thông minh sáng tạo. Tìm ý: Đề bài Đề bài : Báo đ a tin: Bạn Phạm Văn Nghĩa, học sinh lớp 7 tr ờng : Báo đ a tin: Bạn Phạm Văn Nghĩa, học sinh lớp 7 tr ờng Trung học cơ sở Bắc Sơn, quận Gò Vấp, nhà ở Hóc Môn, Nghĩa Trung học cơ sở Bắc Sơn, quận Gò Vấp, nhà ở Hóc Môn, Nghĩa th ờng ra đồng giúp mẹ trồng trọt. th ờng ra đồng giúp mẹ trồng trọt. Một hôm mẹ thấy Nghĩa cầm tờ giấy hứng cái gì, mẹ hỏi: Một hôm mẹ thấy Nghĩa cầm tờ giấy hứng cái gì, mẹ hỏi: Con làm gì đấy?. Nghĩa trả lời: Con thụ phấn cho bắp.Vụ Con làm gì đấy?. Nghĩa trả lời: Con thụ phấn cho bắp.Vụ ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm. ấy ruộng bắp nhà Nghĩa năng suất cao hơn mọi năm. ở ở nhà Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo. Em còn làm một cái tời để nhà Nghĩa còn nuôi gà, nuôi heo. Em còn làm một cái tời để mẹ kéo n ớc đỡ mệt. mẹ kéo n ớc đỡ mệt. Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đã phát động phong trào Thành đoàn Thành phố Hồ Chí Minh đã phát động phong trào Học tập Phạm Văn Nghĩa. Phong trào ấy đ ợc các bạn học Học tập Phạm Văn Nghĩa. Phong trào ấy đ ợc các bạn học sinh nhiệt liệt h ởng ứng. sinh nhiệt liệt h ởng ứng. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về hiện t ợng ấy. Em hãy nêu suy nghĩ của mình về hiện t ợng ấy. [...]... Ghi nhớ: * Muốn làm tốt bài văn nghị luận về một sự việc hiện tợng đời sống, phải tìm hiểu kĩ đề bài, phân tích sự việc hiện tợng đó để tìm ý, lập dàn bài, viết bài và sửa chữa bài sau khi viết * Dàn bài chung: - Mở bài: Giới thiệu sự việc, hiện tợng có vấn đề - Thân bài: Liên hệ thực tế, phân tích các mặt, đánh giá, nhận định - Kết bài: Kết luận, khẳng định, phủ định, lời khuyên * Bài làm cần lựa chọn... việc làm mà Phm Văn Nghĩa mang lại b) Thân bài: Phân tích ý nghĩa những việc làm của Phạm Văn Nghĩa Đánh giá việc làm của Phạm Văn Nghĩa Nêu ý nghĩa của việc phát động phong trào học tập Phạm Văn Nghĩa c) Kết bài: - Nêu ý nghĩa giáo dục từ tấm gơng ngời tốt việc tốt - Rút ra bài học cho bản thân Câu hỏi thảo luận: Dựa vào dàn bài sơ lợc và phần tìm ý, hãy xây dựng thành một dàn bài chi tiết cho đề bài. .. PhạmVăn Nghĩa vì: Học tập Nghĩa là học yêu cha mẹ, học lao động, kết hợp học với hành, học sáng tạo, làm những việc nhỏ mà ý nghĩa lớn lao - Việc làm của Nghĩa không khó nhng muốn làm đợc thì phải có tấm lòng, ý chí và nghị lực Và nếu mọi học sinh ai cũng làm đợc nh Nghĩa thì đời sống sẽ tốt đẹp biết nhờng nào, sẽ không có học sinh h hỏng, lời biếng 2 Lập dàn bài a) Mở bài: Giới thiệu tấm gơng Phạm Văn. .. hợp học với hàn, học sáng tạo, làm những việc nhỏ mà ý nghĩa lớn lao - Việc làm của Nghĩa không khó nhng muốn làm đợc thì phải có tấm lòng, ý chí và nghị lực và nếu mọi học sinh ai cũng làm đợc nh Nghĩa thì đời sống sẽ tốt đẹp biết nhờng nào, sẽ không có học sinh h hỏng, lời biếng 3 Kết bài: - Phạm Văn Nghĩa là tấm gơng ngời tốt việc tốt, tuổi nhỏ mà chí lớn Em sẽ học tập làm theo tấm gơng bạn Nghĩa để... NGUYN HIN Câu hỏi thảo luận: Dựa vào phần gợi ý, em hãy xây dựng dàn bài sơ lợc cho đề bài trên? Dàn bài sơ lợc cho đề 4: * Mở bài: - Giới thiệu về tấm gơng Nguyễn Hiền - Nêu sơ lợc về tấm gơng Nguyễn Hiền * Thân bài: - Phõn tớch hon cnh c bit ca Nguyn Hin - ỏnh giỏ tinh thần ham học và thái độ chủ động học tập của Nguyễn Hiền - Đánh giá ý thức tự trọng của Nguyễn Hiền * Kết bài: - Khái quát ý nghĩa... chi tiết cho đề bài trên? 1 Mở bài: Giới thiệu hiện tợng Phạm Văn Nghĩa một tấm gơng thơng mẹ chăm học, chăm làm 2 Thân bài: - Nêu những việc làm cụ thể của Nghĩa Nghĩa là ngời thơng mẹ, giúp mẹ trong mọi công việc đồng áng, nhà cửa + Nghĩa là ngời biết kết hợp học và hành + Nghĩa còn là ngời thông minh, sáng tạo - Thành đoàn HCM phát động phong trào học tập bạn PhạmVăn Nghĩa vì: Học tập Nghĩa là học... những việc làm cụ thể của Nghĩa Nghĩa là ngời thơng mẹ, giúp mẹ trong mọi công việc đồng áng nhà cửa + Nghĩa là ngời biết kết hợp học và hành + Nghĩa còn là ngời thông minh sáng tạo - Thành đoàn HCM phát động phong trào học tập bạn : PhạmVăn Nghĩa vì học tập nghĩa là học yêu cha mẹ, học lao động, kết hợp học với hành học sáng tạo, làm những việc nhỏ mà ý nghĩa lớn lao Tìm ý: - Nêu những việc làm cụ thể... c bit ca Nguyn Hin - ỏnh giỏ tinh thần ham học và thái độ chủ động học tập của Nguyễn Hiền - Đánh giá ý thức tự trọng của Nguyễn Hiền * Kết bài: - Khái quát ý nghĩa của tấm gơng Nguyễn Hiền - Rút ra bài học cho bản thân Thân mến chào các em . học tập làm theo tấm g ơng bạn Nghĩa để trở thành con ngoan, trò giỏi. Ghi nhớ: Ghi nhớ: * Muốn làm tốt bài văn nghị luận về một sự việc hiện t ợng đời * Muốn làm tốt bài văn nghị luận. Thân bài: - Phân tích ý nghĩa những việc làm của Phạm Văn Nghĩa. Phân tích ý nghĩa những việc làm của Phạm Văn Nghĩa. - Đánh giá việc làm của Phạm Văn Nghĩa. Đánh giá việc làm của Phạm Văn Nghĩa. - Nêu. ra bài học cho bản thân. Câu hỏi thảo luận: Dựa vào dàn bài sơ l ợc và phần tìm ý, hãy xây dựng thành một dàn bài chi tiết cho đề bài trên? 1. Mở bài: Giới thiệu hiện t ợng Phạm Văn