Giáo án lớp 3 Tuần 18

55 447 0
Giáo án lớp 3 Tuần 18

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TU Ầ N 18 Thứ hai ngày tháng 1 năm 200 TIẾT 1+2 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN ÔN TẬP HKI (TIẾT 1) I . MỤC TIÊU 1 . Kiểm tra kó năng đọc thành tiếng : -Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3. Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn -Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi. ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ. Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút. Kiểm tra kó năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài 2.Rèn kó năng viết chính tả:qua bài chính tả “ Rừng cây trong nắng” II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL -Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường). III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bò của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI .Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc va kó năng đọc hiểu cũng như kó năng viết chính tả.Ghi đề Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp ) -GV nêu yêu cầu kiểm tra -GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) -GV ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục Tiểu học. Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT. Hoạt động 2:Viết chính tả *Hướng dẫn HS chuẩn bò -GV đọc 1 lần bài “ Rừng cây trong nắng” -2HS đọc lại cả lớp theo dõi -Giúp HS hiểu nghóa một số từ Uy nghi:có dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính Tráng lệ :đẹp lộng lẫy +Đoạn văn tả cảnh gì? …Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: có nắng vàng óng ; rừng cây uy nghi, tráng lệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát; tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm -YC đọc thầm đoạn văn tìm từ tiếng khó viết nháp +Nhắc các em chú ý các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh thẳm…. -YC HS nhắc lại cách trình bày 1đoạn văn *Đọc đoạn văn cho HS viết -Đọc lại cho HS dò -Chấm chữa bài C.Củng cố -dặn dò -NX tiết học * Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT Chuẩn bò bài sau. “Ôn tập HKI (tiết 2)” TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN ÔN TẬP HKI TIẾT 2 I . MỤC TIÊU 1 . Kiểm tra đọc -Đọc trôi chảy toàn bài .Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3. -Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND từng đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi. Ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ .Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút. KT kó năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài 2 . Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn) 3 . Hiểu nghóa của từ mở rộng vốn từ. II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL -Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường). -Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2và3 III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bò của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn tiếng việt của các em suốt HKI. Hôm nay KT lấy điểm môn tập đọc và kó năng đọc hiểu cũng như kó năng tìm các hình ảnh so sánh trong câu văn Ghi đề Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS trong lớp ) -GV nêu yêu cầu -GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) -YC đọc thực hiện theo phiếu -YC trả lời câu hỏi GV ghi điểm.Với những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT Hoạt động 2:Ơn về hình ảnh so sánh, giải nghóa từ Bài 2 -HS đọc đề -Giúp HS nắm rõ yêu cầu - Giải nghóa một số từ khó +Nến: là vật thắp sáng làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có bấc ,có nơi gọi là sáp hay đèn cầy +Dù :là vật như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho khách trên bãi biển . -YC lớp làm bài vào vở -GV chốt lời giải đúng : +Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời như những cây nến khổng lồ. +Đước mọc san sát, thẳng đuột như hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi . Bài tập 3 :HSđọc đề -YC HS làm vào vở , 1 HS làm bảng lớp -Chấm chữa bài -GV chấm bài 1 tổ -NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . C.Củng cố -dặn dò :NX tiết học * Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT *Chuẩn bò bài sau. “Ôn tập HKI tiết 3” TI Ế T 3 TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I . MỤC TIÊU Giúp HS : -Nắm được chu vi HCN và quy tắc tính . -Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN biết chiều dài chiều rộng của nó và làm quen với việc giải toán có ND hình học II . ĐỒ DÙNG D HỌC -Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm . -Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3 . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A .Kiểm tra bài cũ : Hình vuông 3 HS lên bảng làm bài GV n/xét .ghi điểm . B .Dạy bài mới Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học Hoạt động 1:Hình thành qui tắc tính chu vi hình chữ nhật -GV nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với kích thước như sau treo hình vẽ .YC tính CV hình tứ giác đó. HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ là: 3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm). (Lấy số đo các cạnh cộng với nhau). -GV liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm và chiều rộng 3dm. Tính chu vi hình chữ nhật đó. A B GV HD vẽ hình 3dm C 4dm D -HS tính bảng con. Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm). -GV nhận xét tuyên dương và ghi nhận xét +Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật em nào có cách tính gọn hơn? (4 + 3 )x2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng 2 chiều dài hoặc 2 lần 4 + 3 GV ghi : (4 + 3) x 2= 14(dm). +Vậy em hãy nêu cách tính chu vi hcn? …Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với 2 -GV kết luận: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng rồi nhân với 2(cùng đơn vò đo) -HS nhắc lại: 3 đến 4 em Hoạt động 2:Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài -GV HD kó yêu cầu. HS làm bài vào vở -2 em lên bảng giải bài 1a và 1b. Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: (10 + 5) x2 = 30(cm) Đáp số:30cm Bài giải đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là: (20 + 13)x2 = 66(cm) Đáp số: 66cm. Bài 2: Cho HS đọc đề bài. -HS dùng bút chì gạch các yếu tố bài cho và yêu cầu rồi trả lời. -GV ghi tóm tắt Chiều dài : 35m Chiều rộng: 20m Tính chu vi:?m -Tổ chức cho HS làm bài,1 HS lên bảng giải Bài giải: Chu vi mảnh đất là (35 + 20)x2 = 110 (m) Đáp số: 110m C.Củng cố dặn dò : *Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài 3 Thực hành : GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu Yêu cầu mỗi đội chọn rồi ghi kết quả vào bảng đội nào xong trước và đúng KQ là thắng GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . *NX tiết học - Về nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở. Xem trước bài sau .Chu vi hình vuông TIẾT 4 ĐẠO ĐỨC THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ 1 I.MỤC TIÊU - HS thực hành 1 số kĩ năng đơn giản đã học từ đầu năm đến nay. - Có ý thức tự giác thực hiện các kĩ năng đó. II. CHUẨN BỊ: Phiếu giao việc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1. Khởi động: HS hát bài Em u trường em 2. Tiến hành: a,GV giao phiếu cho các nhóm:Thảo luận và đóng vai tình huống: Nhóm 1: Em đã hứa cúng bạn làm một việc gì đó, nhưng sau đó em hiểu ra việc làm đó là sai ( VD: Hái trộm quả trong vườn nhà khác, đi tắm sơng ). Khi đó em sẽ làm gì? Nhóm 2: Hơm nay, đến phiên Lan làm trực nhật. Hồi bảo: “ Nếu cậu cho tớ mượn quyển truyện thì tớ sẽ làm trực nhật thay cho”. Bạn Lan nên ứng xử như thế nào khi đó? Nhóm 3: Ơng của Huy có thói quen đọc báo hàng ngày. Nhưng mấy hơm nay ơng bị đau mắt nên khơng đọc báo được. Nếu em là bạn Huy , em sẽ làm gì? Vì sao? Nhóm 4:Các bạn trong nhóm lần lượt đóng vai phóng viên và phỏng vấn các bạn trong nhóm các câu hỏi về chủ đề bài học Chia sẻ vui buồn cùng bạn b, Các nhóm thảo luận và đóng vai. GV giúp đỡ các nhóm còn lúng túng. c, Các nhóm tiến hành biểu diễn Các nhóm khác theo dõi, nhận xét, bổ sung GV kết luận 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tun dương các nhóm thự hiện tốt. - Chuẩn bị bài Đồn kết với thiếu nhi Quốc tế óóóóó&óóóóó Thứ ba ngày tháng 1 năm 2009 (NGHỈ - LÀM VIỆC TỔ) óóóóó&óóóóó Thứ ngày tháng 1 năm 2009 TIẾT 1 : TOÁN LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU -Giúp HS- rèn kỹ năng tính chu vi hcn và chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học. II . ĐỒ DÙNG D HỌC: Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK, III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A .Kiểm tra: Chu vi hình vuông -2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4 -Lớp theo dõi nhận xét bạn. -Nhận xét ghi điểm -NXC B .Dạy bài mới *Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học *Hướng dẫn làm bài tập Bài 1 HS đọc đề bài -HS tự làm bài rồi chữa bài. -2HS đại diện 2 dãy lên giải Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 20) x 2 = 100(m) Đáp số :100m. Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: (15 + 8) x 2 = 46(cm) Đáp số :46cm -Hai bài toán này có điểm gì giống và khác nhau? Giống nhau đều yêu cầu tính chu vi hcn, khác nhau về số đo chiều dài và chiều rộng. Bài 2 : Y/c HS đọc đề bài -Hướng dẫn phân tích đề -Tổ chức cho HS làm bài GV nhận xét , chốt bài làm đúng Bài giải Chu vi khung bức tranh hình vuông là: 50 x 4 = 200 (cm) 200cm = 2m Đáp số: 2m. Bài 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hướng dẫn :Cho biết chu vi hình vng là 24 cm, tính cạnh của hính vng. -1HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở. Bài giải Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6(cm) Đáp số : 6cm Bài 4: HS nhóm A làm -Yêu cầu HS đọc đề. -GV giải thích bảng tóm tắt ở SGK -Theo tóm tắt ta thấy chiều dài cộng chiều rộng là nữa chu vi hcn. Vậy muốn tính chiều dài hcn ta làm sao? Ta lấy nữa chu vi trừ cho chiều rộng -1HS giải miệng, GV ghi bảng. Bài giải Chiều dài hcn là: 60 – 20 = 40(m) Đáp số: 40m C.Củng cố dặn dò : -HS nhắc lại quy tắc tính chu vi :hình chữ nhật, hình vng -Xem trước bài sau. “Luyện tập chung” TI Ế T 2 : TẬP ĐỌC ÔN TẬP HKI TIẾT 4 I . MỤC TIÊU 1.Kiểm tra kó năng đọc thành tiếng : -Đọc thuộc lòng toàn bài. Đọc thuộc các bài HTL đã học từ đầu năm lớp 3. 2 . Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy II . DÙNG DẠY HỌC : Phiếu viết tên các đã học 17 bài HTL III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bò của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : Giới thiệu bài : Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp ) -GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) -Yêu cầu đọc thực hiện theo phiếu -GV ghi điểm.Với những HS không đạt thì cho về nhà ôn luyện lại tiết sau KT Hoạt động 2:Luyện đặt dấu chấm, dấu phẩy -Giúp HS nắm rõ yêu cầu -1-2 HS đọc lại đoạn văn -Giải nghóa một số từ khó +Yêu cầu HS đọc chú giải về cây bình bát và cây bần trong SGK . -YC lớp đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở -Một em lên bảng làm -GV chốt lời giải đúng : Cà Mau đất xốp . Mùa nắng ,đất nẻ chân chim , nền nhà cũng rạn nứt . Trên cái đất phập phều và lắng gió , lắm dông như thế , cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi. Cây bình bát , cây bần cũng phải quây quần thành chòm , thành rặng . Rễ phải dài , phải cắm sâu vào lòng đất . -Thu vở chấm .GV nhận xét C.Củng cố -dặn dò : * GV nhận xét tiết học * .Về nhà đọc lại đoạn văn trong BT2 và những bài học thuộc lòng để tiết sau kiểm tra Chuẩn bò bài sau. “Ôn tập HKI (tiết 5” TI Ế T 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP HKI TIẾT 5 I . MỤC TIÊU 1.KT lấy điểm HTL : 17 bài 2.Luyện tập viết đơn (gửi thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách ) II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên các bài HTL III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A . Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bò của HS GV -nhận xét chung B . Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1:Kiểm tra học thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS trong lớp ) -GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem lại bài 2 phút ) -YC đọc thực hiện theo phiếu -YC đọc trả lời câu hỏi -GV ghi điểm Hoạt động 2:Luyện viết đơn -Hướng dẫn HS chuẩn bò +Đọc YC bài +GV nhắc : so với mẫu cũ lá đơn này thể hiện nội dung làm đơn này xin đề nghò Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2007 vì em đã trót làm mất . -YC HS làm vào vở, 1 HS làm bảng lớp -Chấm chữa bài GV chốt lời giải đúng . -NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả, cần cẩn thận chú ý để làm đúng các bài khác . C.Củng cố -dặn dò :NX tiết học * NX.TD * Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT- ghi nhớ mẫu đơn *Chuẩn bò bài sau.“Ôn tập HKI (tiết 6)” TIẾT 4 MĨ THUẬT VẼ THEO MẪU (GV CHUN DẠY) óóóóó&óóóóó Thứ ngày tháng 1 năm 2009 TI Ế T 1 : TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC TIÊU Giúp HS : -Ôn tập hệ thống các kiến thức đã học về phép tính nhân, chia trong bảng ; nhân chia số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số, tính giá giá trò của biểu thức . - Củng cố cách tính chu vi hình vuông, hình chữ nhật và giải bài toán về tìm một phần mấy của một số . II . ĐỒ DÙNG D HỌC - Bảng phụ, phiếu học tập, VBT III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A . Kiểm tra: Luyện tập -HS 1-2 làm BT 1a,b . -NX ghi điểm TD . B .Dạy bài mới *Giới thiệu bài:GV nêu và ghi đề. *Thực hành Bài 1 :-HS đọc đề -HS lần lượt nêu miệng -Chúng ta vừa luyện tập điều gì ? Nhân chia trong bảng Bài 2: -GV cho HS làm bài vào bảng con. -NX chữa bài -Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì? …Củng cố cách nhân, chia số có 2 , 3 chữ số cho số có 1 chữ số Bài 3 : -Hướng dẫn phân tích đề -YC thảo luận nhóm tìm cách giải -Thi đua 4 nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng Đáp số :320m Bài 4 -1HSđọc đề, lớp đọc thầm , phân tích đề: Bài toán cho biết gì ? Cuộn vải dài 81 m, đã bán 1/3 cuộn vải. Đề bài yêu cầu gì ? Cuộn vải còn lại ? m. -YC thảo luận nhóm tìm cách giải -HS giải vào vở -GV chấm 1 số em giải nhanh Đáp số :54m vải . C.Củng cố dặn dò : -Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) -GV treo bảng phụ chia lớp thành 2 đội .đội Xanh và đội Đỏ . -GV HD cách chơi : Y/c : Mỗi đội cử 4 bạn lên thi đua chơi Mỗi đội xếp 1 hàng dọc khi có hiệu lệnh bạn đầu hàng lên ghi kết quả vào phép tính thứ nhất xong về đứng cuối hàng, bạn kế tiếp lên ghi kết quả và phép tính tiếp theo cứ thế cho đến hết .đội nào làm xong trước và đúng kết quả là đội đó thắùng cuộc . Đội Đỏ Đội Xanh 12 : 2 + 15 = ? 12 : 2 + 15= ? 75 +15 x 2 = ? 75 + 15 x 2 = ? 70 + 30 : 3= ? 70+30 : 3 = ? 25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 + 30 = ? -NX-TD đội thắng cuộc . -NX tiết học. Dặn dò :V ề nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở . Xem trước bài sau. “Ôn tập kiểm tra” TIẾT 2 : [...]... 81 : 9 = 65 : 8 = 49 : 7 = 54 : 6 = Bài 3: (1,5 điểm) Tính giá trị biểu thức: 36 x ( 4: 2) 132 x ( 73 - 70) Bài 4:(2 điểm) Đặt tính rồi tính 54 x 4 218 x 3 D 25 cm (72 + 18) x 2 730 : 5 Bài 5: (3 điểm) Lớp em góp được 240 quyển sách giáo khoa và vở để giúp đỡ bạn nghèo Trong đó 1/6 là số vở Số còn lại là sách giáo khoa Hỏi lớp em đã góp được bao nhiêu quyển sách giáo khoa để giúp đỡ bạn? (Trình bày 0,5... 2 (2 điểm) Tính nhẩm: 6x7= 18 : 6 = 8x5= 56 : 7 = 9x4= 48 : 8 = 5x8= 72 : 9 = B 2hm 6m < 206 m 6x6= 7x3= 8 x3 = 9x9= 956 : 4 C 2 hm 6 m = 206 m 81 : 9 = 65 : 8 = 49 : 7 = 54 : 6 = Bài 3: (1,5 điểm) Tính giá trị biểu thức: 36 x ( 4: 2) 132 x ( 73 - 70) Bài 4:(2 điểm) Đặt tính rồi tính 54 x 4 218 x 3 D 25 cm (72 + 18) x 2 730 : 5 Bài 5: (3 điểm) Lớp em góp được 240 quyển sách giáo khoa và vở để giúp đỡ... qui tắc tính chu vi hình vuông -Nêu bài toán: cho hình vuông ABCD cạnh 3dm hãy tính chu vi hình vuông đó -GV treo hình vuông hỏi đây là hình gì? +Hình vuông có đặc điểm gì? +Muốn tính chu vi hình vuông ABCD ta làm thế nào? …Ta lấy số đo 4 cạnh cộng lại là 3+ 3 +3+ 3= 12dm GV ghi nhận xét: chu vi hình vuông ABCD là: 3+ 3 +3+ 3=12dm +Em nào có cách tính gọn hơn? GV ghi 3x4 = 12dm *KL: Muốn tính chu vi hình vuông... trang trí và vẽ màu Hoạt động 3: Thực hành HS thực hành Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá HS đánh giá sản phẩm Gv cùng HS nhận xét đánh giá một số bài vẽ Dặn dò Quan sát mẫu trang trí hình vuông TIẾT 3 THỦ CÔNG CẮT, DÁN CHỮ VUI VE Û(Tiết 2) I MỤC TIÊU : -HS biết cách kẻ,cắt, dán chữ VUI VẺ -Kẻ cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật -Hứng thú với giờ học kẻ ,cắt, dán có ý thức giữ gìn vở sạch... xuyên -GV hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ” óóóóó &óóóóó SINH HOẠT LỚP 1 Lớp trưởng Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : 1.Học tập : 2.Lao động : 3. Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác 2 Giáo viên : -Gv nhận xét tình hình học tập của học sinh trong cả học kì I -Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt -Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt 3 Kế hoạch tuần tới : Chủ đề... làm bài vào vở 3HS đọc trước lớp Lớp sửa bài 1 tổ nộp vở chấm &óóóóó Thứ TIẾT 1: Nhắc lại ngày tháng 1 năm 2008 TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU -Giúp HS- rèn kỹ năng tính chu vi hcn và chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học II ĐỒ DÙNG D HỌC: Một số sơ đồ vẽ sẵn như SGK, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kiểm tra: Chu vi hình vuông -2 HS lên bảng làm bài tập 3 và 4 -Lớp theo dõi nhận... -NX chữa bài -Chúng ta vừa luyện tập dạng toán gì? …Củng cố cách nhân, chia số có 2 , 3 chữ số cho số có 1 chữ số Bài 3 : -Hướng dẫn phân tích đề -YC thảo luận nhóm tìm cách giải -Thi đua 4 nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nào nhanh và đúng sẽ thắng Đáp số :32 0m Bài 4 -1HSđọc đề, lớp đọc thầm , phân tích đề: Bài toán cho biết gì ? Cuộn vải dài 81 m, đã bán 1 /3 cuộn vải Đề bài yêu cầu gì ? Cuộn vải còn... tiết 3 TIẾT 3 TOÁN CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU Giúp HS : -Nắm được chu vi HCN và quy tắc tính -Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN biết chiều dài chiều rộng của nó và làm quen với việc giải toán có ND hình học II ĐỒ DÙNG D HỌC -Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm -Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC A Kiểm tra bài cũ : Hình vuông 3 HS lên... “Bài 37 Vệ sinh môi trường (tiếp)” * Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận SINH HOẠT LỚP 1 Lớp trưởng Nhận xét các HĐ của lớp trong tuần qua về các mặt : 1.Học tập : 2.Lao động : 3. Vệ sinh : 4.Nề nếp : 5.Các hoạt động khác 2 Giáo viên : -Gv nhận xét tình hình học tập của học sinh trong cả học kì I -Tuyên dương các tổ, nhóm, cá nhân tham gia tốt -Nhắc nhở các tổ, nhóm, cá nhân thực hiện chưa tốt 3 Kế... ? 75 + 15 x 2 = ? 70 + 30 : 3= ? 70 +30 : 3 = ? 25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 + 30 = ? -NX-TD đội thắng cuộc -NX tiết học Dặn dò :V ề nhà học bài, làm lại các bài tập vào vở Xem trước bài sau “Ôn tập kiểm tra” TIẾT 2: Tự nhiên-Xã hội ÔN TẬP I MỤC TIÊU Sau bài học HS có thể: - Kể tên các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể - Nêu chức năng của một trong các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước . 18 : 6 = 6 x 6 = 81 : 9 = 8 x 5 = 56 : 7 = 7 x 3 = 65 : 8 = 9 x 4 = 48 : 8 = 8 x3 = 49 : 7 = 5 x 8 = 72 : 9 = 9 x 9 = 54 : 6 = Bài 3: (1,5 điểm) Tính giá trị biểu thức: 36 x ( 4: 2) 132 x ( 73. thức: 36 x ( 4: 2) 132 x ( 73 - 70) (72 + 18) x 2 Bài 4:(2 điểm) Đặt tính rồi tính 54 x 4 218 x 3 956 : 4 730 : 5 Bài 5: (3 điểm) Lớp em góp được 240 quyển sách giáo khoa và vở để giúp đỡ bạn nghèo Xanh 12 : 2 + 15 = ? 12 : 2 + 15= ? 75 +15 x 2 = ? 75 + 15 x 2 = ? 70 + 30 : 3= ? 70 +30 : 3 = ? 25 x 2 + 30 = ? 25 x 2 + 30 = ? -NX-TD đội thắng cuộc . -NX tiết học. Dặn dò :V ề nhà học bài, làm

Ngày đăng: 23/05/2015, 13:52

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TUẦN 18

    • Tráng lệ :đẹp lộng lẫy

    • Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS trong lớp )

      • II . ĐỒ DÙNG D HỌC

      • Hoạt động 2:Thực hành

        • Bài 1

          • *Thực hành

          • ÔN TẬP HKI TIẾT 6

            • C.Củng cố -dặn dò

            • VỆ SINH MÔI TRƯỜNG

            • I . MỤC TIÊU

            • II . ĐỒ DÙNG D HỌC:

            • II Đòa điểm va øphương tiện

            • TUẦN 18

              • Tráng lệ :đẹp lộng lẫy

              • Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS trong lớp )

                • II . ĐỒ DÙNG D HỌC

                • Hoạt động 2:Thực hành

                • Hoạt động 1:Hình thành qui tắc tính chu vi hình vuông

                • Hoạt động 2:Thực hành

                  • Bài 1

                    • *Thực hành

                    • ÔN TẬP HKI TIẾT 6

                      • C.Củng cố -dặn dò

                      • VỆ SINH MÔI TRƯỜNG

                      • I . MỤC TIÊU

                      • II . ĐỒ DÙNG D HỌC:

                        • ĐẠO ĐỨC

                          • Thứ ba

                          • Thể dục

                          • Bài35: KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –

                          • II. Đòa điểm vàphương tiện

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan