Giảng viên: Th.S Đỗ Thị Mỹ Trang Nhóm thực hiện: Nhóm 8 Chương 5: PHÚC LỢI CHO CON NGƯỜI VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ  •  •  • !"#$%&'( )*+, • -./0 • %1"#2'3' 3456 7"888 1. Phúc lợi cho con người và phát triển kinh tế  9: * Bạn hiểu thế nào về:  ;;;;  [...]... thịnh và hạnh phúc nếu trong xã hội đó phần lớn dân số nghèo đói và cực khổ” - Theo UNDP, Báo cáo phát triển con người, 1995) “Tăng trưởng sẽ không có ý nghĩa gì nếu nó không được thể hiện vào trong cuộc sống của con người Phát triển con người gồm 2 mặt: - Một là, sự hình thành các năng lực của con người Hai là, sử dụng các năng lực con người đã tích lũy được cho các hoạt động kinh tế - xã... tế - xã hội 3.Chỉ số phát triển con người (HDI) HDI là 1 chỉ số đo lường thống nhất các mục tiêu kinh tế - xã hội cần đạt được và phản ánh toàn bộ các khía cạnh của cuộc sống HDI phản ánh mức độ trung bình đạt được của 1 nước về các năng lực cơ bản của con người 3 yếu tố cấu thành HDI: ố * Cách tính HDI:   HDI = Trong đó: Iw: Chỉ số tổng sản phẩm trong nước bình quân đầu người tính theo sức mua... 2002) 0,951 (Niu Dilân, 2010) Giá trị nhỏ nhất 20,0 0 0 0 108.211 163 (Ả-rập Êmirát thống nhất, 1980) (Dim-ba-buê 2008) Nguồn: UNDP, Báo cáo phát triển con người 2010 * Chỉ số phụ:   Chỉ số =   Iw = II.Bất bình đẳng và phát triển kinh tế 1 Đường Lorenz: - Đường cong Lorenz phản ánh tỷ lệ phần trăm của tổng thu nhập quốc dân cộng dồn được phân bổ   tương ứng với tỷ lệ phần trăm cộng dồn của các nhóm... quân hóa giữa chỉ số tỷ lệ người lớn biết chữ (dân cư từ 15 tuổi trở lên biết đọc, biết viết) với quyền số là 2/3 và tỷ lệ đi học các cấp giáo dục (Phổ thông, trung học, cao đẳng, đại học ) với quyền số là 1/3; Ia: Chỉ số tuổi thọ bình quân tính từ lúc sinh (kỳ vọng sống tính từ lúc sinh) HDI nhận giá trị từ 0 đến 1 HDI càng gần 1 có nghĩa là trình độ phát triển con người càng cao, trái lại càng... phát triển con người càng thấp Các chỉ số thành phần HDI Thành phần Tuổi thọ Số năm đi học trung bình Số năm đi học mong muốn Chỉ số giáo dục tổng hợp Thu nhập bình quân đầu người (PPP $) Giá trị lớn nhất 83,2 (Nhật, 2010) 13,2 (Mỹ, 2000) 20,6 (Ôxtraylia, 2002) 0,951 (Niu Dilân, 2010) Giá trị nhỏ nhất 20,0 0 0 0 108.211 163 (Ả-rập Êmirát thống nhất, 1980) (Dim-ba-buê 2008) Nguồn: UNDP, Báo cáo phát. .. chức năng và thu nhập cá nhân (hộ gia đình) Hộ gia đình 1 Tiền lương Hộ gia đình 2 Sản xuất Lãi suất tiền vay Hộ gia đình 3 Lợi nhuận Hộ gia đình 4 * Phân phối lại thu nhập: Hình thức trực tiếp • • • Chính sách thuế thu nhập Trợ cấp thường xuyên hoặc đột xuất …… Hình thức gián tiếp • • • Chính phủ ban hành các chính sách giá Các cơ chế, chính sách trợ giúp … 2 Quan điểm về phát triển con người - Theo... càng cao * Ví dụ: Giả sử cộng đồng có 10 cá nhân với thu nhập như bảng sau, hãy vẽ đường cong Lorenz phản ánh sự bất bình đẳng trong phân phối thu nhập ở cộng đồng trên? A B C D E F G H I K 10 2 8 4 6 7 25 20 15 3 * So sánh mức độ bất bình đẳng giữa các nước bằng đường cong Lorenz * Ưu và nhược điểm của đường cong Lorenz: Ưu điểm: + Đường Lorenz phản ánh tỷ lệ % của tổng thu nhập quốc dân cộng dồn... đẳng trong thu nhập + Đường Lorenz trong thực tế luôn nằm giữa đường bất bình đẳng tuyệt đối và đường bình dẳng tuyệt đối Hạn chế: + Mặc dù biểu hiện 1 cách trực quan, dễ thấy mức độ bất bình đẳng trong thu nhập nhưng bản thân đường cong Lorenz không phải là cách đánh giá định lượng về sự bất bình đẳng trong thu nhập mặt khác, kể cả khi so sánh đường cong Lorenz giữa các quốc gia 1 cách trực quan,... phần trăm số hộ gia đình chiếm toàn bộ tổng thu nhập - Đường cong Lorenz luôn luôn bắt đầu từ điểm (0,0) và kết thúc tại điểm (1,1) Nó không thể nằm phía trên đường bình đẳng tuyệt đối, cũng không thể nằm phía dưới đường bất bình đẳng tuyệt đối Một đường Lorenz điển hình là đường lõm hướng về gốc (0,0) Một điểm bất kỳ trên đường Lorenz cho biết tỷ lệ % cộng dồn của nhóm dân cư nghèo nhất nhận được... Gini là tỷ số giữa diện tích của hình được giới hạn bới đường Lorenz và đường 45 với diện tích tam giác nằm dưới đường 45 , thường được sử dụng để biểu thị mức độ bất bình đẳng trong phân phối thu nhập giữa các tầng lớp cư dân - Tuy hệ số Gini đã lượng hóa được mức độ bất bình đẳng về sự phân phối thu nhập, nhưng các nhà kinh tế nhận thấy, hệ số Gini mới chỉ phản ánh được mặt tổng quát nhất của . Giảng viên: Th.S Đỗ Thị Mỹ Trang Nhóm thực hiện: Nhóm 8 Chương 5: PHÚC LỢI CHO CON NGƯỜI VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ  •  •  • . !"#$%&'( )*+, • -./0 • %1"#2'3' 3456 7"888 1. Phúc lợi cho con người và phát triển kinh tế  9: * Bạn hiểu thế nào về:  ;;;; 