Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. Chủ đề lớn Phơng tiện và luật kệ giao thông. Thực hiện trong 4 tuần. Từ ngày 14/3/2011 đến ngày 8/04/2011. I. mục tiêu: 1. Phát triển thể chất: * Dinh d ỡng sức khỏe : - Biết các món ăn phù hợp vệ sinh khi đi đờng. - Biết ích lợi của việc giữ vệ sinh cơ thể đối với sức khỏe. - Rèn nề nếp, hành vi khi ngồi trên tàu, xe. * Phát triển vận động : - Phát triển cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau theo chủ đề, gập đan các ngón tay, quay ngón tay, cổ tay. - Phát triển cơ lớn qua các bài tập vận động: Đi chạy làm theo ngời dẫn đầu, đi trong đờng hẹp, đi chạy làm đoàn tàu, máy bay, đi nối gót trên ghế, bật từ trên cao xuống các trò chơi phù hợp với chủ đề. - Phát triển phối hợp tay mắt. 2. Phát triển nhận thức: * Khám phá khoa học : - Trẻ nhận đợc đặc điểm nổi bật và lợi ích của một số phơng tiện giao thông quen thuộc. - Biết thực hiện một số luật giao thông đơn giản: Đội mũ bảo hiểm khi đi trên mô tô xe máy, đi ra đờng phải có ngời lớn dắt, ngồi trên ô tô, tàu hỏa không đợc thò đầu, thò tay ra ngoài * Làm quen với Toán : - So sánh phân loại các phơng tiện giao thông. - Trẻ nhận biết đợc hình dạng, kích thớc của một số PTGT, biết xếp tơng ứng 1-1. - Nhận dạng hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật trong thực tế. - Sử dụng các hình để chắp ghép các loại PTGT đơn giản. 3. Phát triển ngôn ngữ: * Nghe: - Biết nghe các âm thanh các loại PTGT. - Nghe và hiểu nội dung chuyện kể, truyện dân gian, truyện đọc phù hợp với trẻ. - Nghe và hiểu thơ, đồng dao, tục ngữ phù hợp với trẻ. - Biết lắng nghe ngời khác nói. * Nói: - Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và kinh nghiệm của bản thân bằng các câu đơn nh: Con thích chơi ô tô, Con thích chơi xe đạp - Trả lời và đặt các câu hỏi: PTGT gì? để làm gì? chạy ở đâu? - Biết sử dụng các từ ngữ để miêu tả về đặc điểm các PTGT, màu sắc hình dạng - Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu hoàn cảnh, giao tiếp. - Đọc thơ, đọc đồng dao. - Biết kể lại sự việc thedo trình tự thời gian. - Kể lại truyện đã đợc nghe. 4.Phát triển thẩm mỹ: - Làm quen và biểu lộ cảm xúc trớc vẻ đẹp của sự vật và tác phẩm nghệ thuật gần gũi. - Hát tự nhiên và biết vận động đơn giản theo nhạc vỗ tay, gõ đệm - Vẽ nặn cắt xé dán về PTGT. - Tham gia tích cực và vận động nhịp nhàng theo nhạc các bài hát về PTGT. 5. Phát triển tình cảm - xã hội: - Biết quí trọng nghề tài xế, phi công. - Thích học làm chú tài xế. - Biết bảo quản các phơng tiện giao thông. - Biết tuân thủ một số luật lệ giao thông đơn giản. _____________________________________ _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 1 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. Kế hoạch chăm sóc sức khỏe Vệ sinh dinh dỡng. Chủ đề: Phơng tiện và luật lệ giao thông. Tt Nội dung CS SK - VS DD Mục đích yêu cầu Tổ chức hoạt động Kết quả mong đợi I NuôI d ỡng - Ăn uống - Giấc ngủ - Trẻ đợc ăn đủ chất, đủ lợng. Trong ngày đợc ăn các món phù hợp, đủ năng lợng trong ngày. - Uống nớc đầy đủ. - Trẻ ngủ đủ, ngủ sâu giấc, phòng ngủ ấm áp về mùa đông. - Hàng ngày, cô chế biến các món ăn và thay đổi các món ăn thớng xuyên, động viên trẻ ăm hết suất ngon miệng. - Uống nớc sau khi ăn - Hớng dẫn trẻ lấy gối chăn, nằm ngủ đúng t thế ngủ ngon. - Cô theo dõi giấc ngủ của trẻ, trẻ khó ngủ cô vỗ về hát ru cho trẻ ngủ. Khi ngủ dậy cô cho trẻ dậy từ 2 không làm trẻ dậy đột ngột. - 100% trẻ ăn hết suất ngôn miệng, khỏe mạnh. - Trẻ ngủ trọn giấc. - Tinh thần thoải mái khi ngủ dậy. II Vệ sinh - Vệ sinh cô - Vệ sinh trẻ - Đầu tóc quần áo gọn gàng sạch sẽ. - Nhóm lớp vệ sinh sạch sẽ. - Đồ dùng đồ chơi lau chùi sạch sẽ. - Trẻ vệ sinh sạch sẽ hàng ngày rửa tay, rửa mặt. - Trẻ biết ăn mặc gọn gàng. - Hàng ngày, cô gọn gàng sạch sẽ trớc khi lên lớp. Làm tốt công tác vệ sinh phòng nhóm sạch sẽ, đồ dùng đồ chơi đợc cô và trẻ lau chùi sạch sẽ. - Cô hớng dẫn cho trẻ các thao tác rửa tay, rửa mặt sạch sẽ. - Cô thờng xuyên nhắc nhở trẻ mặc quần áo đúng mùa. Giữ gìn vệ sinh thân thể. - Cô là tấm gơng sáng cho học sinh noi theo. - Trẻ biết tự rửa mặt, rửa tay đúng thao tác và một số vệ sinh hàng ngày III VS Môi tr - ờng. - Trẻ biết giữ gìn vệ sinh chung. Biết tạo môi trờng Xanh-sạch-đẹp. - Cô th.xuyên nhắc nhở trẻ bỏ rác vào sọt, không vứt rác bừa bãi, không vẽ bẩn lên tờng. - Có ý thức vệ sinh môi tr- ờng chung. IV An toàn - An toàn sức khỏe, An toàn tính mạng, an toàn tinh thần. - Giáo viên phối hợp với gia đình chăm sóc và phòng bệnh tật tốt. - Cô tạo không khí thân mật nh ở Gia đình. - Không đểt trẻ xảy ra tai nạn và thất lạc. - Cô biết một số bài thuốc thông thờng để sơ cứu. - Tiếp xúc vui vẻ với trẻ. - Không để trẻ xảy ra tai nạn, thất lạc trẻ. - An toàn tuyệt đối đối với trẻ. IV Chăm sóc sức khỏe - Cô chú ý theo dõi sức khỏe hàng ngày cho trẻ. - Hàng ngày cô theo dõi phát hiện tình hình sức khỏe trẻ, thông báo cho P.huynh để kiểm tra sức khỏe kịp thời. - Trẻ đợc khám sức khỏe định kỳ kịp thời. ________________________________ Kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ. chủ đề nhánh: Phơng tiện giao thông đờng bộ. Thực hiện: Từ ngày 14/3 đến ngày 18/3. I. yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ gọi đúng tên một số phơng tiện giao thông và biết công dụng của chúng đối với đời sống con ngời. + Trr biết so sánh nhận xét đợc những điểm giống và khác nhau rõ nét giữa hai loại phơng tiện giao thông. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 2 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng phân nhóm so sánh các loại phơng tiện giao thông to nhỏ, ngắn dài, biết về một số luật lệ giao thông đờng bộ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông đờng bộ. Kế hoạch tuần. Ngày H. động Ngày thứ nhất Ngày thứ hai Ngày thứ ba Ngày thứ t Ngày thứ năm đón trẻ Thể dục sáng - Đón trẻ: Cho trẻ xem tranh, ảnh và trò chuyện với trẻ về một số loại PTGT đờng bộ. - Trò chuyện với trẻ: Trên đờng tới trờng con nhìn thấy những loại xe gì? - Thể dục sáng: Tập theo băng nhạc. Hoạt động có chủ định PTNT: KPKH Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đờng bộ. PTTM: Tạo hình Dán ô tô. PTTC: - Bò chui. Bật ô. PTNN: Thơ: Bé và mẹ. PTTM: ÂN - Hát VĐ Em tập lái Ô tô. - Nghe hát: Nhớ lời cô dặn - Tcvđ: Tín hiệu. Hoạt động góc - Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. - Góc âm nhạc - tạo hình: + Nghe, biểu diễn văn nghệ về chủ đề. + Tô màu dán vẽ các loại xe. - Góc KH-toán: Tô biển số ô tô, xe máy. Phân loại PTGT. - Góc sách chuyện: Xem truyện tranh, trò chuyện về các loại quả và tập kể chuyện theo tranh, dán và làm sách tranh về các loại PTGT. - Góc xây dựng, lắp ráp: Xây ga ra ô tô, Lắp ráp ô tô. Hoạt động ngoài trời - Quan sát xe đạp, xe máy. - Nhặt lá cây, hoa để về làm đồ chơi. - Chơi: lái xe, bắt chớc tiếng còi tiếng động cơ của các loại xe. - Trò chơi: Ô tô vào bến bánh xe quay. - Vẽ tự do trên sân. Hoạt động chiều - Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về các loại PTGT đờng bộ. - Luyện đọc diễn cảm bài thơ: Đèn giao thông. - Tập kể lại chuyện: Xe đạp trên con đờng phố. - Làm trạnh sách về các loại xe Thể dục sáng: - Thứ 2 - 4 - 6: tập theo lời ca. - Thứ 3 - 5: tập bài phát triển chung. * Yêu cầu: Trẻ tập theo cô các động tác đúng, đều, đẹp. Rèn cho trẻ có tính nhanh nhẹn và phát triển các cơ vận động. Giáo dục trẻ thờng xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. * Chuẩn bị: Sân sạch sẽ an toàn. Băng đài và các động tác. * Tiến hành: - Bài tập theo lời ca: * Hoạt động 1: Khởi động: _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 3 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. - Trẻ chạy theo cô đi vòng tròn và kết hợp khởi động các kiểu đi (mũi bàn chân, gót chân, đi thờng) theo hiệu lệnh. * Hoạt động 2: Trọng động: - ĐT1: + Hô hấp gà gáy: + Động tác tay: tay đa ngang gấp sau gáy. + Động tác chân: Đứng co một chân. + Động tác bụng: Cúi gấp ngời về phía trớc: + Tập 4 lần x 4 nhịp. + Tâp 4 lần x 4 nhịp. + Tâp 4 lần x 4 nhịp. + Tâp 4 lần x 4 nhịp. + Động tác bật: bật tách chân khép chân. + Tập 4 lần x 4 nhịp. Giáo dục trẻ thờng xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh. * Hoạt động 3: Hồi tĩnh. - Cô và trẻ đi 1-2 vòng xung quanh sân. ___________________________________ Kế hoạch hoạt động góc. Chủ đề nhánh: Phơng tiện giao thông đờng bộ. tt Nội dung Yêu cầu Chuẩn bị Quá trình thực hiện Lu ý I Góc phân vai - Đóng vai các Bác lái xe chở hàng. - Trẻ biết thể hiện vai chơi: Đóng vai bác lái xe chở khách, chở hàng. - Một số vòng thể dục để làm vô lăng. - GV giới thiệu góc chơi nhóm chơi mới trong chủ điểm. - Trẻ về nhóm, về các góc chơi. II Góc xây dựng - Xây dựng bến xe con cuông. - Trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu có sẵn để xây dựng bến xe con cuông có bờ rào bao bọc có nhà bán vé, trong bến xe có các luồng xe đậu chở khách. - Đồ chơi lắp ghép. Đồ chơi, gạch cây, thảm cỏ, sỏi - GV đi sâu sát từng góc một để hỏi trẻ và gợi ý cho trẻ nhập vào các vai chơi. - GV có thể là một vai chơi nào đó. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 4 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. III Góc nghệ thuật. Nghe biểu diễn văn nghệ theo chủ đề. - Tô màu, dán vẽ các PTGT. - Hát múa hởng ứng lời ca các bài hát về các PTGT. - Trẻ tham gia các hoạt động tô vẽ nặn về các loại PTGT đờng bộ. - Băng, đài có bài hát theo chủ đề. Bút màu, keo dán. - Giáo viên vừa gợi hỏi trẻ vừa hớng dẫn trẻ để trẻ tự tin hơn về sản phẩm của mình. IV Góc sách - Xem truyện tranh, trò chuyện về các PTGT và tập kể chuyện theo tranh. - Trẻ biết giở tranh chuyện và trả lời câu hỏi khi trò chuyện. Biết tập kể chuyện theo tranh - Góc sách và một số hình ảnh. - Con đang xem gì? về PTGT nào? - Cô gợi hỏi trẻ để trẻ trẻ lời. V Góc kh - toán - Chọn & phân loại lô tô. ghép tranh. - Trẻ phân loại lô tô về các loại PTGT. - Lô tô các loại PTGT. - Gv có thể tìm hiểu kiến thức của trẻ qua góc học tập. Hỏi trẻ, quan sát trẻ chơi để đánh giá nhận thức của trẻ. - Trẻ về góc học tập chơi. ________________________________ Thứ 2 ngày 14 tháng 3 năm 2011 Kế hoạch hoạt động ngày. i. đón trẻ: - Cô đón trẻ vui vẻ niềm nở, nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ. Hớng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định. - Trò chuyện cùng trẻ về PTGT đờng bộ. - Điểm danh trẻ. ii. Thể dục sáng: Tập theo lời ca. iii. hoạt động có chủ đích: Phát triển nhận thức. KPKH : Đề tài: Một số phơng tiện giao thông đờng bộ. 1. Yêu cầu : - Kiến thức: + Trẻ nhận biết gọi đúng tên một số Phơng tiện giao thông đờng bộ. + Trẻ biết một số đặc điểm và công dụng của chúng. Biết so sánh sự giống khác nhau giữa hai loại phuong tiện giao thông. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng quan sát nhận xét, so sánh, trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc, phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ biết kính trọng ngời điều khiển các loại phơng tiện GT. + Biết một sốa hành vi văn minh khi đi trên xe. Biết giữ an toàn cho bản thân 2. Chuẩn bị: Cô - Tranh xe đạp xe máy - ô tô. - Tranh 3 bến: xe đạp xe máy - ô tô. Trẻ - Tâm thế trẻ thoải mái, lô tô đủ cho trẻ. 3. Tiến hành: _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 5 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. Cô - HĐ1: ổn định giới thiệu bài: - Cho trẻ hát bài: Em tập lái ô tô. - Các con vừa hát bài hát gì? - Ô tô là loại phơng tiện giao thông đờng gì? Ngoài ô tô đờng bộ còn có những loại xe gì nữa? Cho trẻ tìm hiểu các phơng tiện đờng bộ. - HĐ2: Quan sát đàm thoại: * Quan sát xe ô tô con: - Ai có nhận xét gì về ô tô con nào? - Xe ô tô có mấy bánh? - Bánh xe có hình dạng gì? - Tiếng còi của ô tô nh thế nào? - Xe ô tô con chạy bằng gì? - Xe ô tô con dùng để làm gì? - Ngoài xe ô tô còn có xe gì nữa? - Tất cả các loại xe ô tô chạy ở đâu? Còn gọi là phơng tiện giao thông đờng gì? - Tơng tự cho trẻ quan sát xe đạp và xe máy. * Trò chơi: - Xe gì chạy mất. * So sánh: Xe đạp xe máy. - Giống nhau: Đều có 2 bánh và là phuong tiện giao thông đ- ờng bộ. - Khác nhau: Xe máy chạy nhanh hơn xe đạp. Xe máy chạy bằng xăng, xe đạp chạy bằng sức ngời. - Mở rộng: Ngoài các loại xe trên còn có những phơng tiện nào thuộc phơng tiện giao thông đờng bộ. - HĐ3: Luyện tâp: * Trò chơi: Bắt nhanh đoán tài: - Cho trẻ chơi. * Trò chơi: Về đúng bến - Cô gi.thiệu luật chơi và cách chơi cho trẻ. * Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng ra chơi. Trẻ - Cả lớp hát. - Em tập lái ô tô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ nhận xét. - 4 bánh. - Hình tròn. - Ô tô chạy bằng xăng. - Chở ngời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ chơi. - Trẻ quan sát so sánh. - Trẻ kể các loại PTGT đờng bộ. - Trẻ chơi. - Trẻ hứng thú chơi. iv. hoạt động ngoài trời: + HĐCMĐ: Quan sát xe máy. + T/CVĐ: Lái xe. + Chơi tự do trên sân. V. hoạt động góc: + Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. + Góc xây dựng: Xây bến xe con cuông. + Góc nghệ thuât: tô màu các loại xe. + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT. + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đờng bộ. vi. vệ sinh ăn tr a, ngủ tr a: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác. - Tổ chức cho trẻ ăn tra, ngủ tra đúng giờ. vii. hoạt động chiều: - Cho trẻ ăn quà chiều. - Vệ sinh cá nhân. Hoạt động chính: Tô màu tranh ô tô. a. Yêu cầu: _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 6 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. - Trẻ biết cầm bút bằng tay phải tô màu tranh ô tô. - Luyện kỹ năng tô màu không lem ra ngoài. - Giáo dục trẻ biết kính trọng ngời điều khiển các phơng tiện giao thông. b. Chuẩn bị: - Một góc trng bày về ô tô. - Một số bài hát về ô tô. c. Tiến hành: - Cho trẻ đọc bài thơ: Em tập lái ô tô. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô trò chuyện cùng trẻ. - Cô giới thiệu bức tranh: Cho trẻ về góc tô màu tranh ô tô. - Cô nhận xét trẻ tô. d. Kết thúc: Cho trẻ chơi tự do. Trả trẻ: Cô trả trẻ tận tay phụ huynh. VIII. Đánh giá cuối ngày: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ______________________________________ Thứ 3 ngày 15 tháng 3 năm 2011. Kế hoạch hoạt động ngày i. đón trẻ: - Đón trẻ, nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ. Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định. - Cho trẻ xem tranh về phơng tiện giao thông đờng bộ. - Điểm danh trẻ. ii. Thể dục sáng: Tập bài thể dục phát triển chung. iii. hoạt động có chủ đích: PTTM: Đề tài: Tạo hình: Dán ô tô. 1. Yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết phết hồ vào mặt sau để dán thành ô tô. + Trẻ biết biết sử dụng màu sắc để dán, bố cục bức tranh tạo nên bức tranh tơi sáng, biết đặt tên cho bức tranh. - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng phết hồ và dán. - Thái độ: + Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình. Biết kính trọng ngời điều khiển các phơng tiện giao thông. 2. Chuẩn bị: Cô - Tranh mẫu của cô - Hồ dán, giấy màu cô xé sẵn. - Đàn ghi bài hát: Em tập lái ô tô. Trẻ - Mỗi trẻ 1 hộp kéo, rổ, giấy. 3. Tiến hành: Cô - HĐ1: ổn định giới thiệu bài: - Cho trẻ hát bài Em tập lái ô tô. Trẻ - Cả lớp hát. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 7 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. - Các con vừa hát bài gì? - Trong bài hát nói về PTGT đờng gì? - Hôm nay cô sẽ cho các con dán ô tô. - HĐ2: Quan sát tranh gợi ý: - Cô có bức tranh dán gì đây? - Ai có nhận xét gì về bức tranh. - Ô tô là phơng tiện giao thông đờng gì? - Cô dùng kỹ năng gì để dán. (Cô chỉ vào thùng xe, đầu xe ) - Cho trẻ xem tranh thứ 2. (tơng tự). - Cho trẻ nhận xét bức tranh. - Mở rộng: Mời trẻ kể về các loại PTGT đờng bộ khác mà con biết. - Cô hỏi ý định của trẻ.(hỏi 3-4 trẻ) - Con dán xe gì? vì sao con lại chọn xe đó. - HĐ3: Trẻ thực hiện: - Cho trẻ về chỗ thực hiện. - Cô quan sát và giúp đỡ trẻ khi cần thiết, gợi ý cho trẻ có sáng tạo. - HĐ4: Trng bày sản phẩm: - Cô cho trẻ đa sản phẩm lên trng bày. - Hỏi: các con xé dán cây gì? - Cả lớp quan sát và nhận xét. Hỏi: Con thích bức tranh nào nhất? Vì sao? - Tác giả lên giới thiệu bức tranh của mình. - Cô nhận xét chung. * Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng ra chơi. - Em tập lái ô tô. - Đờng bộ. - Trẻ chú ý xem. - Trẻ nhận xét. - Trẻ trả lời. - Trẻ nêu ý định. - Trẻ về góc thực hiện. - Trẻ đa sản phẩm lên tr- ng bày và nhận xét. - Tác giả lên giới thiệu. - Trẻ lắng nghe. iv. hoạt động ngoài trời: + HĐCMĐ: Quan sát xe đạp. + T/CVĐ: Lái xe + Chơi tự do trên sân. V. hoạt động góc: + Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. + Góc xây dựng: Xây bến xe con cuông. + Góc nghệ thuât: tô màu các loại xe. + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT. + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đờng bộ. vi. vệ sinh ăn tr a, ngủ tr a: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác. - Tổ chức cho trẻ ăn tra, ngủ tra đúng giờ. vii. hoạt động chiều: - Cho trẻ ăn quà chiều. - Vệ sinh cá nhân. Hoạt động chính: Xem tranh về Phơng tiện giao thông đờng bộ. a. Yêu cầu: - Trẻ đợc quan sát tranh về PTGT, biết trả lời một số hình ảnh trong bức tranh. - Luyện kỹ năng quan sát, ghi nhớ. - GD trẻ biết kính trọng ngời điều khiển PTGT. b. Chuẩn bị: - Tranh vẽ PTGT đờng bộ. c. Tiến hành: - Cho cả lớp hát bài: Bác đa th vui tính. - Các con vừa hát bài hát gì? _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 8 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. - Cô trò chuyện cùng trẻ về PTGT đờng bộ. - Cô có bức tranh vẽ về phơng tiện gì? - Cô đàm thoại về bức tranh. - Hỏi: các con vừa quan sát gì? - Giáo dục trẻ chăm sóc và bảo vệ một số loại cây. d. Kết thúc: Cho trẻ chơi tự do. Trả trẻ: Cô trả trẻ tận tay phụ huynh. VIII. Đánh giá cuối ngày: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ____________________________________ Thứ 4 ngày 16 tháng 3 năm 2011. Kế hoạch hoạt động ngày i. đón trẻ: - Đón trẻ, nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ. Cho trẻ cất đồ dùng nơi qui định. - Trò chuyện cùng trẻ về PTGT đờng bộ. - Điểm danh trẻ. ii. Thể dục sáng: Tập theo lời ca. iii. hoạt động có chủ đích: Phát triển thể chất. Đề tài: Ném xa. Cây cao cỏ thấp. 1. Yêu cầu : - Kiến thức: + Trẻ biết đa tay cao để ném xa. + Trẻ biết chơi trò chơi cây cao cỏ thấp. - Kỹ năng: + Luyện cho trẻ kỹ năng khéo léo, cẩn thận nhanh nhẹn cho trẻ. Nhằm phát triển cơ tay cho trẻ. - Thái độ: + Giáo dục trẻ có ý thức trong học tập. Không xô đẩy nhau. 2. Chuẩn bị: Cô - Túi cát: 5-7 túi. - Sân tập sách sẽ, gọn gàng. - Trang phục gọn gàng. Trẻ Tâm thế trẻ thoải mái. Trang phục gọn gàng. 3. Tiến hành: Cô - HĐ1: Khởi động: - Trẻ đi chạy vòng tròn hát bài: Một đoàn tàu Sau đó kết hợp đi các kiểu đi: mũi bàn chân, gót chân, kiểng chân. Về đứng 2 hàng ngang dàn hàng. - HĐ2: Trọng động: Trẻ - Trẻ khởi động nhịp nhàng. - ĐT1: + Động tác tay: + Tập 6 lần x 4 nhịp. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 9 Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông. + Động tác chân: + Động tác bụng: + Động tác bật: Vận động cơ bản: Ném xa - Cô trò chuyện và giới thiệu bài. - Trẻ đứng 2 hàng ngang đối diện nhau 3m. - Cô làm mẫu 2 lần. (2 lần phân tích, đứng vào vị trí xuất phát, tay gì cô cầm túi cát? tay cô cầm túi cát giơ hơi cao ra phía sau và dùng sức ném mạnh ra phía trớc. - Mời 2 trẻ khá ra ném xa trớc cho cả lớp xem. - Trẻ thực hiện: Lần lợt mời 2 trẻ đầu hàng lên ném. (Cô quan sát và sửa sai. Chú ý nhắc trẻ đa tay cao để ném). - Mời nhóm lên ném. - Hỏi trẻ tên bài học - GD trẻ không ném vào bạn. - Cho 2 trẻ lên ném lần nữa. * Trò chơi vận động: Cây cao cỏ thấp. - Cô giới thiệu tên trò chơi vận động - cách chơi cho trẻ. - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần. - HĐ3: Hồi tĩnh: - Cho trẻ đi 1-2 vòng rồi nhẹ nhàng ra chơi. + Tập 6 lần x 4 nhịp. + Tập 4 lần x 4 nhịp. + Tập 4 lần x 4 nhịp. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chú ý xem cô làm mẫu - 2 trẻ lên thực hiện. - Trẻ lần lợt thực hiện - 2 tổ thi đua. - Ném xa - Trẻ hứng thú chơi. - Trẻ đi nhẹ nhàng. iv. hoạt động ngoài trời: + HĐCMĐ: Quan sát các loại xe qua đờng. + T/CVĐ: Lái xe. + Chơi tự do trên sân. V. hoạt động góc: + Góc phân vai: Đóng vai bác lái xe chở hàng. + Góc xây dựng: Xây bến xe con cuông. + Góc nghệ thuât: tô màu các loại xe. + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT. + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đờng bộ. vi. vệ sinh ăn tr a, ngủ tr a: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác. - Tổ chức cho trẻ ăn tra, ngủ tra đúng giờ. vii. hoạt động chiều: - Cho trẻ ăn quà chiều. - Vệ sinh cá nhân. Hoạt động chính: Làm quen bài thơ: Bé và mẹ. a. Yêu cầu: - Trẻ nhớ tên bài thơ: Bé và mẹ. _________________________________________________________________________________ Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn. 10 [...]... + Trẻ biết một số luật lệ giao thông, đi đúng đờng, không đi qua giữa đờng tàu, khi đi có ngời lớn đi cùng H động Ngày đón trẻ Thể dục sáng Kế hoạch tuần Ngày thứ nhất Ngày thứ hai Ngày thứ ba Ngày thứ t - Đón trẻ: Cho trẻ xem tranh, ảnh và trò chuyện với trẻ về một số loại PTGT đờng sắt - Trò chuyện với trẻ về PTGT đờng sắt - Thể dục sáng: Tập theo băng nhạc PTTM: PTTC: PTNN: - Ném đích Thơ: Tiếng... trẻ chủ đề nhánh: Phơng tiện giao thông đờng sắt Thực hiện: Từ ngày 21/3 đến ngày 25/3 I yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ nhận biết và gọi tên một số PTGT đừng sắt Biết một số đặc điểmnooir bật nh tốc độ, nhiên liệu và hoạt động của các PTGT đó + Trẻ biết cách tô màu đoàn tàu + Trẻ biết hát múa, đọc thơ, kể chuyện về các PTGT đờng sắt _ 15 Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non... chuyện cùng trẻ về PTGT đờng sắt - Điểm danh trẻ ii Thể dục sáng: Tập theo lời ca iii hoạt động có chủ đích: Phát triển nhận thức KPKH: Đề tài: Một số phơng tiện giao thông đờng sắt 1 Yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ nhận biết gọi đúng tên một số Phơng tiện giao thông đờng sắt _ 17 Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông ... biết kính trọng ngời điều khiển PTGT b Chuẩn bị: - Tranh vẽ PTGT đờng bộ _ 20 Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông c Tiến hành: - Cho cả lớp hát bài: Bác đa th vui tính - Các con vừa hát bài hát gì? - Cô trò chuyện cùng trẻ về PTGT đờng bộ - Cô có bức tranh... - Hát múa hởng ứng lời - Băng, đài thuật Nghe biểu diễn ca các bài hát về các có bài hát theo chủ văn nghệ theo PTGT III chủ đề - Trẻ tham gia các hoạt đề Bút - Tô màu, dán động tô vẽ nặn về các màu, keo loại PTGT đờng bộ dán vẽ các PTGT Góc sách - Xem truyện tranh, trò IV chuyện về các PTGT và tập kể chuyện theo tranh V Góc kh - toán - Chọn & phân loại lô tô ghép tranh - Trẻ biết giở tranh - Góc sách... xe con cuông + Góc nghệ thuât: tô màu các loại xe + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT _ 12 Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đờng bộ vi vệ sinh ăn tra, ngủ tra: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác... Chọn và phân loại PTGT + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đờng sắt vi vệ sinh ăn tra, ngủ tra: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác - Tổ chức cho trẻ ăn tra, ngủ tra đúng giờ vii hoạt động chiều: - Cho trẻ ăn quà chiều - Vệ sinh cá nhân Hoạt động chính: _ 18 Phan Thị Toàn Trờng Mầm Non Thị Trấn Chủ điểm: Phơng tiện và luật lệ giao thông ... + Góc khoa học: Chọn và phân loại PTGT + Góc sách chuyện: Xem truyện tranh về PTGT đờng bộ vi vệ sinh ăn tra, ngủ tra: - Trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay đúng thao tác - Tổ chức cho trẻ ăn tra, ngủ tra đúng giờ vii hoạt động chiều: - Cho trẻ ăn quà chiều - Vệ sinh cá nhân Hoạt động chính: Xem tranh về Phơng tiện giao thông đ ờng bộ a Yêu cầu: - Trẻ đợc quan sát tranh về PTGT, biết trả lời một số hình ảnh... tàu Tàu nằm ngang có chủ định số PTGT đờng hỏa sắt PTNT: KPKH Hoạt động góc Hoạt động ngoài trời Hoạt động chiều Ngày thứ năm PTTM: ÂN - Hát VĐ: Một đoàn tàu - Nghe hát: Nhớ lời cô dặn - Tcvđ: Tín hiệu - Góc phân vai: Đóng vai trởng tàu chở khách du lịch - Góc âm nhạc - tạo hình: + Nghe, biểu diễn văn nghệ về chủ đề + Tô màu dán vẽ đoàn tàu - Góc KH-toán: Phân loại PTGT - Góc sách chuyện: Xem truyện... tiện và luật lệ giao thông - Kỹ năng: + Luyện kỹ năng quan sát nhận xét chú ý và ghi nhơ có chủ định có kỹ năng so sánh phân biệt PTGT đờng sắt + Luyện kỹ năng hát, vận động, đọc thơ, kể chuyện diễn cảm đúng nhịp điệu phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Thái độ: + Giáo dục trẻ quí trọng nghề lái tàu biết bảo vệ các phơng tiện giao thông + Trẻ . một số loại PTGT đờng sắt. - Trò chuyện với trẻ về PTGT đờng sắt. - Thể dục sáng: Tập theo băng nhạc. Hoạt động có chủ định PTNT: KPKH Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đờng sắt. PTTM: Tạo hình. định PTNT: KPKH Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đờng bộ. PTTM: Tạo hình Dán ô tô. PTTC: - Bò chui. Bật ô. PTNN: Thơ: Bé và mẹ. PTTM: ÂN - Hát VĐ Em tập lái Ô tô. - Nghe hát: Nhớ lời cô dặn -. tiện giao thông. - Biết tuân thủ một số luật lệ giao thông đơn giản. _____________________________________ _________________________________________________________________________________ Phan