THỰC HÀNH MODUN 4 NHÓM BÌNH THUẬN Câu 1: Hiện nay ở trường GVCN thường tiến hành xây dựng KHGD như thế nào? - Điều tra cơ bản tình hình của lớp (Về HS, PHHS….) - Nắm vững các văn bản của các cấp - Nghiên cưu kỹ kế hoạch của nhà trường - Lập kế hoạch GD của lớp chủ nhiệm - Trình duyệt- Điều chỉnh KH Câu 2: Các ưu điểm, hạn chế trong việc xây dựng KHGD của GVCN? Ưu điểm: - Đảm bảo cơ bản quy trình lập kế hoạch - Có kiến thức và kỹ năng XD KHGD - Đảm bảo tính thống nhất với kế hoạch trường - Có tính khả thi Hạn chế: - Sự phối hợp các LLGD còn thiếu và chưa đồng bộ - Một số giải pháp chưa cụ thể và chưa có tính khả thi - Việc điều chỉnh KHGD có lúc chưa kịp thời - Một số GV còn sao chép nhau . THỰC HÀNH MODUN 4 NHÓM BÌNH THUẬN Câu 1: Hiện nay ở trường GVCN thường tiến hành xây dựng KHGD như thế nào? - Điều tra cơ bản tình hình của lớp (Về HS, PHHS….) - Nắm. kế hoạch của nhà trường - Lập kế hoạch GD của lớp chủ nhiệm - Trình duyệt- Điều chỉnh KH Câu 2: Các ưu điểm, hạn chế trong việc xây dựng KHGD của GVCN? Ưu điểm: - Đảm bảo cơ bản quy trình lập