PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THỐNG NHẤT TRƯỜNG MẦM NON TUỔI NGỌC GIÁO ÁN Chủ đề 3: MỜI BẠN ĐẾN THĂM GIA ĐÌNH TÔI Giáo viên: MAI THỊ MỘNG YẾN LỚP: 25 – 36 THÁNG Tháng 11 năm 2010 \Chủ đề: MỜI BẠN ĐẾN THĂM GIA ĐÌNH TÔI THỰC HIỆN: 4 TUẦN Từ ngày: 01/11/2010 Đến ngày: 26/11/2010 Giáo viên: MAI THỊ MỘNG YẾN LỚP: 25 – 36 THÁNG Ch 2: MễỉI BAẽN ẹEN THAấM GIA ẹèNH TOI LNH VC PHT TRIN NI DUNG PHT TRIN TH CHT - Tr cú kh nng nhn bit mt s thc phm thụng thng m hng ngy gia ỡnh hay s dng, cho tr bit ớch li ca mt s thc phm ú i vi mi ngi trong gia ỡnh. - Bit k mt s mún n quen thuc m nh, trng tr hay c n. - Bit s dng mt s dựng trong gia ỡnh: ly ung nc, chộn, mungbit ly v ct xp li ngn np, gn gng ỳng ni qui nh. - Bit gi gỡn v sinh ni , giỏo dc tr khụng khc nh, vt rỏc ba bói. - Nhn bit mt s vt nguy him, bit trỏnh xa khụng s, khụng n gn. - Tr tớch cc thc hin bi tp phỏt trin cỏc nhúm c v hụ hp. - Rốn k nng vn ng cho tr: i bc vo cỏc ụ, chy theo hng thng, bũ trong ng hp, tung búng qua dõy, nộm xa bng 1 tay, bt qua vch k,. -Tr tham gia lm mt s vic n gin luyn tp c ng khộo lộo ca ngún tay, bn tay, rút nc, xp giy dộp, khuy nc chanh, nho bt lm bỏnh, ci ci cỳc ỏo, lun dõy. PHT TRIN NHN THC - Tr cú kh nng nhn bit v nhng ngi thõn trong gia ỡnh mỡnh nh: ụng b, cha m, anh ch - Cú mt s hiu bit n gin v cụng vic ca mi thnh viờn trong gia ỡnh, ngh nghip ca ba m - Tr bit tỡm tũi khỏm phỏ v mt s dựng trong sinh hot gia ỡnh (tờn gi, c im, chc nng, cụng dng.). - Nhn bit phõn bit c mt s vt cú mu sc khỏc nhau. - Cú kh nng nhn bit hỡnh trũn, hỡnh vuụng, hỡnh tam giỏc. - Tr nhn bit vt cú s lng mt v nhiu. - Tr nhn bit ngy nh giỏo Vit Nam 20/11 thụng qua mt s hot ng vn ngh, sinh hot tp th. PHT TRIN NGễN NG - Tr cú kh nng nghe hiu nhng cõu núi tỡnh cm ca ngi thõn. - Bit s dng ngụn ng trong giao tip vi mi ngi xung quanh. - Tr cm nhn c nhp iu ca mt s bi th, ca dao, ng dao, cõu v tỡnh cm gia ỡnh, cú kh nng c din cm, kt hp iu b minh ha phự hp. - Tr thớch nghe cụ k chuyn v cú kh nng k li chuyn. - Bit k li mt s s kin n gin ca gia ỡnh: sinh nht, i chi, i du lch.k theo s hiu bit ca tr. - Bit s dng cỏc t biu th s l phộp vi ngi ln. - Bit m sỏch, xem sỏch, xem album v gia ỡnh. MC TIấU GIO DC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Trẻ biết vâng lời, lễ phép với mọi người trong gia đình. - Có khả năng thực hiện một số nề nếp, thói quen tốt ở trường cũng như ở nhà. - Trẻ cảm nhận được sự gần gũi, gắn bó của người thân, cảnh vật xung quanh, ngôi nhà nơi trẻ ở, tham gia hoạt động vẽ, nặn, xé, dán cùng cô và các bạn. - Biết làm một số việc đơn giản, vừa sức tự phục vụ bản thân: tự xúc cơm ăn, tự rót nước uống, đi giày dép, mặc áo… - Thể hiện vai chơi qua một số trò chơi TTV thể hiện tình cảm mẹ con….hình thành ở trẻ mối quan hệ đơn giản trong sinh hoạt hằng ngày. - Biết thể hiện tình cảm tham gia hoạt động hát, múa…. - Qua nội dung của bài hát, bài thơ, câu chuyện giáo dục trẻ tình cảm và mối quan hệ gắn bó với những người thân trong gia đình. - Tham gia các hoạt động tập thể chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, giáo dục tình cảm cho trẻ biết kính trọng cô giáo. MẠNG NỘI DUNG THỰC HIỆN: 4 TUẦN Từ ngày: 01/11/2010 Đến ngày: 26/11/2010 MỜI BẠN ĐẾN THĂM GIA ĐÌNH TƠI MẠNG HOẠT ĐỘN G GIA ĐÌNH CỦA BÉ (1 TUẦN) - Những người thân u của bé: ơng bà, cha mẹ, anh chị… - Cơng việc của các thành viên trong gia đình, nghề nghiệp của ba mẹ… - Tình cảm của bé với những người thân trong gia đình: thương u, kính trọng, lễ phép. NGƠI NHÀ THÂN U (1 TN) - Địa chỉ gia đình bé. - Mọi người trong gia đình cùng chung sống dưới một mái nhà, các kiểu nhà, những vật liệu làm nên nhà. - Ngơi nhà làm những vật liệu gì và kiểu ngơi nhà bé đang ở (nhà ngói, tầng, trệt…) - Giữ gìn nhà cửa gọn gàng, sạch sẽ, biết phụ giúp bố mẹ những việc đơn giản. - Bé tham gia những cơng việc đơn giản cùng người thân. - Ngơi nhà bé đang ở là nơi bé sống cùng gia đình, bé biết giữ gìn và dọn dẹp nhà cửa sạch sẽ, khơng vứt rác, vẽ bậy NHU CẦU GIA ĐÌNH (2 TUẦN) - Đồ dùng trong gia đình. - Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc cùng nhau sinh hoạt, vui chơi, tổ chức các ngày kỉ niệm (sinh nhật, mừng thọ…) - Biết ý nghĩa ngày 20/11. - Gia đình cần được ăn uống đầy đủ, đúng giờ, vệ sinh hợp lí. - Các loại thực phẩm cần cho bữa ăn gia đình. Một số thực phẩm gia đình thường hay sử dụng. - Những món ăn bé thích. - Tên gọi, cơng dụng, đặc điểm nổi bật và cách sử dụng một số đồ dùng trong gia đình. - Màu sắc, hình dạng của một số đồ vật. - Số lượng đồ dùng trong gia đình, những thứ chỉ có một và những thứ có nhiều. - Giữ gìn đồ dùng và sử dụng cẩn thận, biết lấy cất đúng nơi quy định. Ch 2: Mụứi baùn ủeỏn thaờm gia ủỡnh toõi Thi gian thc hin: 4 tun T ngy: 01/11/201026/11/2010 Lnh vc phỏt trin Ni dung PHT TRIN TH CHT - Xem tranh 4 nhúm thc phm. - Nhng mún n tr thớch. - Tp cho tr bit s dng mt s dựng trong n ung, sinh hot, bit ly ct ỳng ni quy nh: n ung gn gng, bit t xỳc cm, i dộp, mc ỏo, i m - Trũ chuyn xem tranh nh v gia ỡnh, nhng sinh hot hng ngy ca ngi thõn. - Xem tranh v mụi trng xung quanh ni mi ngi sinh sng. - Trỏnh xa nhng ni v nhng vt dng nguy him: dao kộo, bp, bỡnh thy, in, h nc * BTPTC: VCB: i bc vo cỏc ụ, chy theo hng thng, tung búng qua dõy, bũ trong ng hp, tung búng bng 2 tay, nộm xa bng mt tay, bt qua vch k TCV: V ỳng nh, chn ỳng mu, ch tỏo v nh - Tp lm mt s vic n gin: rút nc, xp giy dộp, khuy nc chanh, nho bt, ci ci cỳc ỏo, lun dõy PHT TRIN NHN THC - Trũ chuyn, xem tranh nh gia ỡnh thõn yờu ca bộ. - Tr k v ngi thõn, bit tờn gi, gii tớnh, s thớch tờn ngi thõn, cụng vic, c im ni bt. - Quan sỏt, trũ chuyn tỡm hiu v cỏc kiu nh, nh l ni chung sng sum hp, vui v, m cỳng. - Nhn bit ten gi dựng n ung, dựng nu n, dựng gia dng, in mỏy. - Trũ chuyn, xem tranh nh v ngy nh giỏo Vit Nam 20/11. - Nhn bit phõn bit mu xanh - - vngqua mt s dựng quen thuc. - Xõu vũng theo mu tng ngi thõn. Chi so hỡnh. - TCHT: Ai th nh? Nh bộ õu? Chun b ba n? i mua sm. Cỏi tỳi bớ mt. - Xỏc nh v trớ vt trờn di, trc sau so vi bn thõn tr. - Chi bt chc mt s hnh ng n gin ca ngi thõn. - TC phỏt trin cỏc giỏc quan: qu gỡ chua, qu gỡ ngt, cỏi gỡ bin mt, chic tỳi kỡ diu PHT TRIN NGễN - Trũ chuyn v bn thõn bộ, v b m, ụng b - Xem nh, gi tờn nhng ngi thõn trong gia ỡnh. - Th: ụi mt ca em, i dộp, Yờu m, B v chỏu, Bộ ngoan. - K chuyn: Chỏu cho ụng , Th con khụng võng li, Bộ Mai nh. - Trũ chuyn vi tr v gia ỡnh v ni ca tr, cụng vic ca b NGỮ mẹ về những đồ dùng trong gia đình. - Đặt câu hỏi: Ai đây? Làm gì? Ở đâu? Cái gì đây? Đồ dùng này làm gì? - Kể chuyện theo tranh: Bố tưới cây, Bé làm được việc gì? Nhà của bé có nhiều thứ. - Xem sách tranh về chủ đề. TC: Bé đang nghĩ về ai, làm như mẹ… PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Nghe hát: Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà, Chiếc khăn tay, Mẹ yêu không nào. - Nghe hát ru: Ru em, Đi ngủ. - Dạy hát và VĐTN: Những đồ dùng ngộ nghĩnh, Búp bê, Cả nhà thương nhau, Lời chào buổi sáng, Biết vâng lời mẹ, Cả nhà đều yêu, Đôi dép xinh… - Vẽ, xé, dán thêm những giác quan còn thiếu trên mặt người đã chuẩn bị trước, dán hình ngôi nhà, đồ dùng trong gia đình. - Nặn đồ dùng gia đình, thực phẩm. - Vẽ tóc cho mẹ, cho bé. - Dán mắt, mũi, miệng cho búp bê. - Soi gương, nhận xét về bản thân. TTV: Bế em, nấu ăn, cho bé ăn, cho bé ngủ, tắm bé, mặc quần áo cho bé… - Chơi xếp nhà, bàn ghế, xâu hạt. - Xem tranh, sách về chủ đề. - Hát các bài hát có nội dung giáo dục tình cảm gia đình, sự gắn bó của những người thân. - Chơi một số trò chơi dân gian phù hợp. - Tham gia hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20//11 (tô màu, xem tranh, gói quà…), hát múa, biểu diễn văn nghệ… CHUẨN BỊ  Về cô: - Tạo môi trường trong và ngoài lớp về chủ đề: Mời bạn đến thăm gia đình tôi. - Trong lớp cô tạo các góc học tập, xây dựng, nghệ thuật cho cháu hoạt động. - Chuẩn bị một số đồ dùng như : Đất nặn, hồ dán, bút màu, giấy…. - Sưu tầm một số vật liệu phế thải như: sơ mướp, hộp sữa, hộp phô mai làm hình người. - Chuẩn bị tranh vẽ những người thân trong gia đình. - Một số tranh ảnh, album về đồ dùng trong gia đình, tranh thực phẩm dinh dưỡng.  Phụ huynh: - Vận động phụ huynh ủng hộ nguyên vật liệu để cô cháu làm đồ dùng đồ chơi.  Về ban giám hiệu: - Xin BGH đầu tư một số tranh ảnh liên quan đến chủ đề. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề: + Nhà con có những ai? + Mẹ con tên là gì? + Ba con làm gì? + Nhà con có những đồ dùng nào để giải trí? KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRONG TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: GIA ĐÌNH CỦA BÉ (1 TUẦN) Tuần thứ 1: Từ ngày 01/11/201005/11/2010 I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ có khả năng nhận biết một số thực phẩm thông thường mà hằng ngày ở gia đình hay sử dụng, cho trẻ biết ích lợi của một số thực phẩm đó đối với mọi người trong gia đình. - Biết kể một số món ăn quen thuộc mà ở nhà, ở trường trẻ hay được ăn. - Trẻ có khả năng nhận biết về những người thân trong gia đình mình như: ông bà, cha mẹ, anh chị… - Có một số hiểu biết đơn giản về công việc của mỗi thành viên trong gia đình, nghề nghiệp của ba mẹ… - Biết sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp với mọi người xung quanh. - Có khả năng thực hiện một số nề nếp, thói quen tốt ở trường cũng như ở nhà. II. KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG Tên các hoạt động Thứ hai 01/11 Thứ ba 02/11 Thứ tư 03/11 Thứ năm 04/11 Thứ sáu 05/11 Đón trẻ - Cô đón trẻ vào lớp, cho trẻ chào cô, chào bố mẹ đi học, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ và nhắc nhở phụ huynh xem bảng tin của lớp. - Cô trò chuyện với trẻ về những người thân trong gia đình: cha mẹ, anh chị… - Cho trẻ chơi với đồ chơi: bóng, gỗ, búp bê. Thể dục sáng BÀI: TẬP VỚI BÓNG  Động tác :Tay TTCB:Trẻ đứng tự nhiên hai tay cầm bóng thả xuôi 1/ Giơ bóng lên cao mắt nhìn theo bóng 2/ Về TTCB  Động tác Lưng bụng TTCB:như động tác 1 1/ Cúi xuống chạm bóng xuống sàn 2/ Về TTCB  Động tác : Chân TTCB: Đặt bóng trước mặt hai tay chống hông Nhảy bật tai chổ vài lần (bóng nảy) (mỗi động tác tập 4 lần) Hoạt động có chủ đích PTTC Bò trong đường hẹp TCVĐ: Bóng tròn to. PTNT Bé và những người thân gần gũi. VĐ: tay thơm tay ngoan PTNN Bé ngoan Âm nhạc: DH: Cả nhà thương nhau. PTTCXH DH: Cả nhà đều yêu. VĐ: Cô và mẹ PTTCXH Dán hình ngôi nhà của bé. Vận động: Đi theo đường thẳng Hoạt động ngoài trời  Quan sát: Tranh ảnh về những người thân của bé. - TCVĐ: Giấu tay dậm chân. - Chơi tự do  Trò chuyện: Về ông bà, cha mẹ, anh chị của bé. - TCVĐ: Cò cò - Chơi tự do.  Trò chuyện: Về các kiểu nhà. - TCVĐ: cò cò. - Chơi tự do.  Quan sát: Tranh ảnh về những người thân của bé. - TCVĐ: cò cò - Chơi tự do.  Quan sát: Đồ dùng đồ chơi trong gia đình của bé. - TCVĐ: chạy đuổi theo cô. - Chơi tự do. Hoạt động góc  GÓC THAO TÁC VAI Bán Hàng * Yêu cầu : - Trẻ biết các công việc của người bán hàng biết mời khách và bán hàng - Thể hiện được vai bán hàng - Giáo dục các cháu vui chơi cùng bạn, không giành đồ chơi của bạn * Chuẩn bị : - đồ chơi nấu nướng,rau củ,bánh,kẹo…. * Tổ chức thực hiện Cô cho các cháu chơi đồ chơi Cô quan sát và nhắc nhở trẻ chơi, cô gợi hỏi trẻ để các cháu nhớ và biết cách chơi bán hàng… - Cô chú ý nhắn nhở trẻ cách giao tiếp với nhau trong khi chơi. GÓC XÂY DỰNG Xây Nhà cho bé * Yêu cầu: - Các cháu biết xếp các khối gỗ cạnh nhau để tạo thành ngôi nhà - Rèn cho các cháu cách cầm các khối gỗ. - Giáo dục các cháu không quăng ném đồ chơi. * Chuẩn bị : [...]... GŨI I/ MỤC ĐÍCH U CẦU + Trẻ biết được những người thân trong gia đình như ơng bà, bố mẹ, anh chị + Trẻ cho trẻ nói rõ từ, trọn câu, trẻ hiểu và trả lời được các câu hỏi của cơ + Giáo dục trẻ biết u thương, kính trọng ơng bà và cha mẹ II/CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY 1 Đón trẻ: - Cơ đón trẻ từ tay bố mẹ, cho trẻ chào cơ, chào bố mẹ khi đi học - Cơ trò chuyện với trẻ về các câu hỏi: + Sáng ai đưa các con đi... VAI Bán Hàng * u cầu : - Trẻ biết các cơng việc của người bán hàng biết mời khách và bán hàng - Thể hiện được vai bán hàng - Giáo dục các cháu vui chơi cùng bạn, khơng giành đồ chơi của bạn * chuẩn bị : - đồ chơi nấu nướng,rau củ,bánh,kẹo… * Tổ chức thực hiện Cơ cho các cháu chơi đồ chơi Cơ quan sát và nhắc nhở trẻ chơi, cơ gợi hỏi trẻ để các cháu nhớ và biết cách chơi bán hàng… - Cơ chú ý nhắn nhở trẻ. .. ngồi nhé Cho trẻ hát “Chiếc khăn tay” -Trẻ về chỗ thực hiện -Cơ nhắc trẻ tư thế ngồi -Cơ bao qt trẻ hướng dẫn trẻ thêm -Báo sắp hết giờ -Báo hết giờ -Nhận xét sản phẩm -Hỏi trẻ thích sản phẩm nào vì sao? - Cơ nhận xét chung cả lớp Các con phải biết giữ gìn vệ sinh thân thể sạch sẽ, sáng ngủ dậy phải biết đánh răng, rửa mặt trước khi đến lớp Hát “Lời chào buổi sáng” - Trẻ quan sát và trả lời - Trẻ chú ý... động Đón trẻ Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 08/11 09/11 10/11 11/11 12/11 - Cơ đón trẻ vào lớp, cho trẻ chào cơ, chào bố mẹ đi học, cơ trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ và nhắc nhở phụ huynh xem bảng tin của lớp - Cơ trò chuyện với trẻ về ngơi nhà trẻ đang ở cùng gia đình - Cho trẻ chơi với đồ chơi: bóng, gỗ, búp bê BÀI: TẬP VỚI BĨNG Thể dục sáng  Động tác :Tay TTCB :Trẻ đứng... ngơi nhà xung quanh trẻ - TCVĐ: Giấu tay dậm chân - Chơi tự do 5.Góc thao tác vai Bán Hàng * u cầu : - Trẻ biết các cơng việc của người bán hàng biết mời khách và bán hàng - Thể hiện được vai bán hàng - Giáo dục các cháu vui chơi cùng bạn, khơng giành đồ chơi của bạn * chuẩn bị : - Đồ chơi nấu nướng, rau củ, bánh, kẹo… - HĐVĐV: Xây nhà cho bé - NGHỆ THUẬT: Hát múa các bài hát trong chủ đề (Cả nhà đều... ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH : Phát triển nhận thức NGƠI NHÀ THÂN U CỦA BÉ I/ MỤC ĐÍCH U CẦU + Trẻ biết được đặc điểm của ngơi nhà: có mái nhà, thân nhà, cửa sổ, cửa ra vào… + Tập cho trẻ nói rõ từ, trọn câu, trẻ hiểu và trả lời được các câu hỏi của cơ + Giáo dục trẻ biết giữ gìn ngơi nhà sạch đẹp, khơng vứt rác ra nhà, biết thu dọn đồ chơi khi chơi xong II/CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY 1 Đón trẻ: - Cơ đón trẻ từ tay... nhà trong thẻ của minh - Cho trẻ chơi Hát “Nhà của tơi” - Trẻ hát và đi theo cơ - Trẻ trả lời (cá nhân, tổ, lớp) - Trẻ lắng nghe - Cá nhân, lớp nhắc lại - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý - Trẻ chơi 3 Hoạt động chuyển tiếp: - Trò chơi: Lộn cầu vòng 4 Hoạt động ngồi trời: TRỊ CHUYỆN Về ba mẹ, ơng bà, anh chị trong gia đình bé Chơi tự do 5 Góc xây dựng: XÂY NHÀ CHO BÉ -u cầu : Trẻ biết xếp các khối gỗ thành... trẻ, phát triển lời nói mạch lạc, biết trả lời những câu hỏi của cơ - Giáo dục trẻ biết ngoan ngỗn, vâng lời ơng bà, cha mẹ, cơ giáo II/CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY 1 Đón trẻ: - Cơ đón trẻ từ tay bố mẹ, cho trẻ chào cơ, chào bố mẹ khi đi học - Cho cháu chơi với búp bê, đàm thoại về những người thân trong gia đình trẻ 2 Hoạt động có chủ đích: a Chuẩn bị: - Trong lớp học - Tranh theo nội dung truyện, mơ... góc: - TTV: Bán hàng - KỂ CHUYỆN: Ngơi nhà màu vàng vui vẻ - HĐVĐV: Xây nhà cho bé 6 Vệ sinh ăn trưa-ngủ trưa - Trẻ chơi đi chợ - Trẻ lắng nghe cơ kể - Trẻ trả lời Cá nhân, lớp trả lời theo câu hỏi của cơ - Trẻ lắng nghe - Trẻ vận động 7 Hoạt động chiều: - Cho cháu chơi xâu hạt màu xanh, đỏ - Rèn cho cháu biết xếp đồ chơi đúng nơi qui định - Vệ sinh trước khi trả trẻ III Đánh giá: * Đánh giá kết quả... ĐÍCH U CẦU - Trẻ biết cách cầm bút để tơ màu chiếc khăn - Rèn kỹ năng cầm bút bằng 3 ngón tay, tư thế ngồi đúng cho trẻ, rèn sự khéo léo của bàn tay, khơng tơ lem ra ngồi - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh buổi sáng trước khi đến lớp II/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY 1 Đón trẻ: - Cơ đón trẻ từ tay bố mẹ, cho trẻ chào cơ, chào bố mẹ khi đi học -Trong lớp con có những bạn nào ? - Cơ trò chuyện với trẻ về các . PHỊNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THỐNG NHẤT TRƯỜNG MẦM NON TUỔI NGỌC GIÁO ÁN Chủ đề 3: MỜI BẠN ĐẾN THĂM GIA ĐÌNH TÔI Giáo viên: MAI THỊ MỘNG YẾN LỚP: 25 – 36 THÁNG Tháng 11 năm 2010 Chủ đề:. ĐÍCH YÊU CẦU + Trẻ biết được những người thân trong gia đình như ông bà, bố mẹ, anh chị. + Trẻ cho trẻ nói rõ từ, trọn câu, trẻ hiểu và trả lời được các câu hỏi của cô. + Giáo dục trẻ biết yêu. sách về chủ đề. - Hát các bài hát có nội dung giáo dục tình cảm gia đình, sự gắn bó của những người thân. - Chơi một số trò chơi dân gian phù hợp. - Tham gia hoạt động chào mừng ngày nhà giáo Việt